![從現在開始第二課時課堂教學實錄]( "從現在開始第二課時課堂教學實錄")
- 一、複習匯入師：昨天我們學習了21課《從現在開始》，知道了在森林裡獅子想找一個動物接替他做“萬獸之王”。於是，他宣佈——課件出示：獅子宣佈：“從現在開始，你們輪流當‘萬獸之王’，每個動物當一個星期。誰做得最好，誰就是森林裡的新首領。”師：誰來做做威嚴的獅子，替他宣佈一下！（指...
- 23260
![探索直線平行的條件(2)(總第2課時)教學案例]( "探索直線平行的條件(2)(總第2課時)教學案例")
- 以下是為您推薦的探索直線平行的條件(2)(總第2課時)教案，希望本篇文章對您學習有所幫助。探索直線平行的條件(2)(總第2課時)教案學習目標：1.能抓住內錯角、同旁內角的特徵識別內錯角和同旁內角.2.會用內錯角相等、同旁內角互補判定二條直線平行.學習重點：會用內錯角相等、同...
- 26523
![九年級下冊第六課第2課時《多彩的職業》教學設計]( "九年級下冊第六課第2課時《多彩的職業》教學設計")
- 第2課時多彩的職業1教學分析【教學目標】情感、態度與價值觀目標在正確認識職業的基礎上逐步確立更為開闊的擇業觀，增強社會責任感，努力學習，提高各方面素養，為精彩的明天做好準備能力目標能夠辨別身邊不同職業的特點和入職條件，客觀對待職業要求，正確認識敬業精神的各種表現知...
- 28356
![盤古開天地的第一課時教學設計8篇]( "盤古開天地的第一課時教學設計8篇")
- 作為一名無私奉獻的老師，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的盤古開天地的第一課時教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。盤古開天地的第一課時教學設計1一、啟發談話，匯入新課，...
- 5053
![我與地壇第一課時課堂實錄]( "我與地壇第一課時課堂實錄")
- 第一課時師：每個人都需要有自己的精神家園，朱自清的精神家園是荷塘世界，李樂薇的精神家園是他的空中樓閣，史鐵生的精神家園則是一個曾經十分荒蕪的園子——地壇。請同學們用十分鐘時間讀一讀課文。師：請根據節選說一說史鐵生的經歷。生１：他在二十歲的時候忽然患了截癱。最初幾年...
- 31445
![《我愛家鄉的---》第一課時教學實錄]( "《我愛家鄉的---》第一課時教學實錄")
- 設計理念：利用花鄉優勢，通過調查研究等實踐活動，激發學生熱愛家鄉的情感。教學內容：我愛家鄉的（習作訓練）教學目標：１、初步培養健康的審美情趣和熱愛家鄉的思想感情。２、初步學會作文的結尾緊扣內容、自然簡結。３、會給一篇作文補上恰當的結尾。教學重點：如何把文章寫具體。教學難點...
- 19597
![《春曉》和《村居》古詩兩首第一課時教學設計]( "《春曉》和《村居》古詩兩首第一課時教學設計")
- 【學習目標】１、認識古、詩等１３個生字，會寫古、聲等６個字。２、正確、流利地朗讀古詩，背誦古詩。【教學重點】識字寫字和朗讀背誦。【教學過程】一、談話匯入同學們、今天老師為大家帶來一們小朋友，一起先聽聽他的自我介紹吧。放錄音：嗨，我是古詩博士，非常高興認識你們。今天，我想和大...
- 25594
![三上《喜愛音樂的白鯨》第二課時練習題]( "三上《喜愛音樂的白鯨》第二課時練習題")
- 三上《喜愛音樂的白鯨》第二課時練習題1一、連詞成句，並加上標點。1、一種聰明的是鯨動物很_____________________________________2、和來了直升機破冰船_____________________________________二、把下面的兩個句子用恰當的關聯詞語合成一句話。1、白鯨欣賞音樂。2、他...
- 12776
![(精華)恐龍第二課時教學設計]( "(精華)恐龍第二課時教學設計")
- 在教學工作者實際的教學活動中，就不得不需要編寫教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編精心整理的恐龍第二課時教學設計，希望能夠幫助到大家。恐龍第二課時...
- 30799
![《螳螂捕蟬》第二課時教學設計（通用11篇）]( "《螳螂捕蟬》第二課時教學設計（通用11篇）")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的《螳螂捕蟬》第二課時教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。《螳螂捕蟬》第二課時教學設計1第二課時一、...
- 17753
![古詩三首第一課時教學方案]( "古詩三首第一課時教學方案")
- 教學目的：1、學會本課3個生字。2、有感情地朗讀三首古詩，理解第1首詩的意思和要表達的思想感情。教學過程：一、檢查學生預習情況1、通過查詢的相關資料，介紹張繼、高適和白居易的生平及作品。2、指名讀三首古詩，讀準生字的字音：吟、殘、瑟（說說易寫錯的字和字在詩中的意思）藉助注...
- 4618
![《我不是最弱小的》第二課時的課程設計]( "《我不是最弱小的》第二課時的課程設計")
- 教學目標：1、能有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，教育學生向薩沙一家人學習，自覺保護弱小者。教學過程：一、感知大意，誘發情感。1、今天，我們繼續學習14、我不是最弱小的誰能說說課文主要寫了一件什麼事？2、這是感人的一件事，老師第一次讀到它時，眼眶裡情不自禁噙滿淚水。今天讓...
- 4300
![觀潮第二課時教學設計7篇]( "觀潮第二課時教學設計7篇")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的觀潮第二課時教學設計，歡迎閱讀與收藏。觀潮第二...
- 9116
![《比尾巴》第二課時教學設計]( "《比尾巴》第二課時教學設計")
- 作為一位優秀的人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的《比尾巴》第二課時教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《...
- 11734
![三年級下冊《蜜蜂》第一課時教學設計]( "三年級下冊《蜜蜂》第一課時教學設計")
- 作為一名教師，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的三年級下冊《蜜蜂》第一課時教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。三年級下冊《蜜蜂》第一課時教學設計1活動目標：1、利用現有資...
- 12940
![最後一頭戰象第二課時教學設計]( "最後一頭戰象第二課時教學設計")
- 在教學工作者實際的教學活動中，就不得不需要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程式綱要，使教學效果最優化。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的最後一頭戰象第二課時教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。最後一...
- 16469
![《凡卡》第二課時教學設計]( "《凡卡》第二課時教學設計")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程式綱要，使教學效果最優化。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的《凡卡》第二課時教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《凡卡》第...
- 12262
![《翠鳥》第一課時教學設計]( "《翠鳥》第一課時教學設計")
- 作為一名人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編收集整理的《翠鳥》第一課時教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《翠鳥》第一課時教學設計1教學目標：1、瞭解翠鳥的外形和活...
- 8642
![《太空梭》第二課時教學設計]( "《太空梭》第二課時教學設計")
- 作為一位傑出的教職工，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編幫大家整理的《太空梭》第二課時教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。教學目標：1、學生能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學生能理...
- 17323
![《掌聲》優秀教學設計第一課時一等獎]( "《掌聲》優秀教學設計第一課時一等獎")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的《掌聲》優秀教學設計第一課時一等獎，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。【教學目標】1、會認“小兒麻痺...
- 20997
![《灰雀》第二課時教學設計集錦【5篇】]( "《灰雀》第二課時教學設計集錦【5篇】")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編精心整理的《灰雀》第二課時教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的...
- 10777
![《遊八達嶺長城》教學設計第二課時]( "《遊八達嶺長城》教學設計第二課時")
- 作為一名教學工作者，時常要開展教學設計的準備工作，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家收集的《遊八達嶺長城》教學設計第二課時，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教學目標：1、理解課文內容，朗讀課文。2、說說自己看到的...
- 19880
![《太陽》第二課時課堂實錄]( "《太陽》第二課時課堂實錄")
- 導語：太陽分別從大海、草原、山村、森林升起來，大地變得一片光明，充溢生機、活力。下面是小編給大家整理的《太陽》第二課時課堂實錄內容，希望能給你帶來幫助!【教學目的】１、理解課文內容，初步瞭解太陽的特點以和太陽和人類的密切關係，激發學生學習自然科學的興趣。２、瞭解用數...
- 3272
![五下《金色的魚鉤》第一課時課堂實錄]( "五下《金色的魚鉤》第一課時課堂實錄")
- 第一部分師：今天我們要講的課題是什麼?生：“金色的魚鉤”。師：啊，今天講一個小東西，(板書“魚鉤”)什麼東西?生：魚鉤。師：你們同意我這句話嗎?生：不同意。師：這麼小的東西(做一個手勢)，怎麼不同意?生：雖然這個魚鉤體積很小，但在課文裡，沒有它，就不能鉤上魚，小紅軍就吃不上東西，所以它關係...
- 6263
![《槐鄉五月》第二課時設計]( "《槐鄉五月》第二課時設計")
- 《槐鄉五月》第二課時設計1教學目標：1、精讀課文，感受槐花的美麗清香，感受槐鄉孩子的淳樸可愛。2、品味語言文字，學習欣賞作者的優美詞句。3、指導有感情地朗讀課文、背誦課文。教學過程：一、複習匯入：昨天，我們初讀了課文《槐鄉五月》，這篇課文如同一首優美的散文詩，把我們都深深...
- 16704
學問谷
