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有關翠鳥的精選範本

《翠鳥》教學設計(15篇)
  • 《翠鳥》教學設計(15篇)

  • 作為一名優秀的教育工作者,就不得不需要編寫教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程式綱要,使教學效果最優化。教學設計應該怎麼寫才好呢?以下是小編為大家收集的《翠鳥》教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。《翠鳥》教學設計1教材簡析這是一...
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課文翠鳥的教學設計
  • 課文翠鳥的教學設計

  • 一、創設情境,觸發個性師:同學們,聽──(多媒體課件播放百鳥爭鳴聲)你們聽到了什麼?生齊答:鳥的叫聲。師:你們都喜歡鳥嗎?都喜歡哪些鳥?為什麼?生1:我喜歡鸚鵡,因為它可以模仿人類說話。我家就養了一隻,早晨,我總是對媽媽說:我上學去了。它就學著我的樣子,說:我上學去了。真好玩,媽媽說,這叫鸚...
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課文翠鳥的語文教學計劃
  • 課文翠鳥的語文教學計劃

  • 教學目的:1、瞭解翠鳥捕魚動作迅速,翠鳥住在陡峭的石壁上。2、藉助課文具體的.語言材料,進行說寫訓練。教學重、難點:說說翠鳥捕魚的經過;模仿第二、三段寫動物捕食的一段話。教具準備:投影教學過程:一、複習。填空題。它顏色非常鮮豔。頭上的羽毛像__________,繡滿了___________...
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第一課時《翠鳥》教學設計
  • 第一課時《翠鳥》教學設計

  • 作為一無名無私奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編為大家整理的第一課時《翠鳥》教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。...
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翠鳥教師教學反思
  • 翠鳥教師教學反思

  • 作為一名人民老師,我們要在教學中快速成長,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的翠鳥教師教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。翠鳥教師教學反思1這是一篇精讀課文,描寫了翠鳥的外形、活動和居住的特點,表達了作者對翠...
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翠鳥語文教學實錄
  • 翠鳥語文教學實錄

  • 一:創設情境,觸發個性師:同學們,聽--(多媒體課件播放"百鳥爭鳴"聲)你們聽到了什麼?生齊答:鳥的叫聲。師:你們都喜歡鳥嗎?都喜歡哪些鳥?為什麼?生1:我喜歡鸚鵡,因為它可以模仿人類說話。我家就養了一隻,早晨,我總是對媽媽說:"我上學去了"。它就學著我的樣子,說:"我上學去了。"真好玩,媽媽說,這叫"...
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精選《翠鳥》課後反思
  • 精選《翠鳥》課後反思

  • 《翠鳥》這篇精讀課文描寫了翠鳥的外形、活動和居住的特點,表達了作者對翠鳥的喜愛之情。文中作者對翠鳥作了非常細緻的觀察,形象、生動地描述了翠鳥美麗外形和它捉魚時靈敏、神速的動作。“抓住事物的特點來描寫”是本篇課文的寫作方法。作者在描寫翠鳥的外形時,按一定的觀...
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分享《翠鳥》的課後反思
  • 分享《翠鳥》的課後反思

  • 《翠鳥》的課後反思《翠鳥》這篇課文通過描寫翠鳥的外形、活動和居住的特點,表達了作者對翠鳥的喜愛之情。抓住事物的特點來寫,是本課值得學習的地方。要學習作者在介紹翠鳥的外形時,抓住顏色鮮豔,身材小巧玲瓏的特點,寫了翠鳥的爪子、羽毛、眼睛和嘴;在介紹翠鳥的活動特點時,抓...
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語文課文《翠鳥》教學實錄
  • 語文課文《翠鳥》教學實錄

  • 課前活動:好,咱們來唱首歌吧?好愛唱歌的孩子們,你們的聲音很好聽,在我們的生活中有很多好聽的聲音。你們聽:出示鳥的音樂,你聽到了什麼?(鳥叫聲)師:感覺怎麼樣?生:好聽師:是呀,鳥叫聲就是這樣,聽了後就不緊張了,是呀,正因為這樣,很多人都喜歡畫鳥,花鳥。你們看:出示鳥的有關詩句:勸君莫打枝頭鳥...
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《翠鳥》課文教案教學設計參考
  • 《翠鳥》課文教案教學設計參考

  • 《翠鳥》教案一:創設情境,觸發個性師:同學們,聽--(多媒體課件播放“百鳥爭鳴”聲)你們聽到了什麼?生齊答:鳥的叫聲。師:你們都喜歡鳥嗎?都喜歡哪些鳥?為什麼?生1:我喜歡鸚鵡,因為它可以模仿人類說話。我家就養了一隻,早晨,我總是對媽媽說:“我上學去了”。它就學著我的樣子,說:“我上學去了。...
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翠鳥聽課評課記錄表
  • 翠鳥聽課評課記錄表

  • 導語:人的心靈深處總有一種把自己作為發現者、探索者的固有需要,這種需要在學生的精神世界中尤為重要。以下是小編為大家整理分享的翠鳥聽課評課記錄表,歡迎閱讀參考。翠鳥聽課評課記錄表今天上午第四節課,我聽了佘主任執教的《翠鳥》一課,感悟頗多。1、進行有效紮實的“讀”...
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翠鳥教學反思
  • 翠鳥教學反思

  • 《翠鳥》教學中,老師們有哪些需要反思的?以下是聘才網小編精心整理的相關文章,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀!翠鳥教學反思篇一創新教育的今天,素質教育的今天,教育教學改革的洪流正向我們湧來,學生主體地位的強調,教師主導地位的重建,使不少的教師感到教育教學工作上的茫然無措。在...
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國小語文教學反思翠鳥
  • 國小語文教學反思翠鳥

  • 本節課我教學的是《翠鳥》第二課時,重難點是翠鳥行動十分敏捷的特點。讓學生通過抓重點句,重點詞,重點字的方法,通過小組合作學習,讓學生體會翠鳥的行動敏捷的特點,並讓學生聯絡翠鳥的外貌描寫,讓學生真正體會到翠鳥行動敏捷與翠鳥本身的各部分特點是密切相關的,讓學生從真正的意...
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三年級《翠鳥》教學設計彙編11篇
  • 三年級《翠鳥》教學設計彙編11篇

  • 作為一位傑出的老師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編為大家整理的三年級《翠鳥》教學設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。三年級《翠鳥》教學設計1教材分析《翠鳥》一課是國小語文三年級第...
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國小語文翠鳥ppt課件
  • 國小語文翠鳥ppt課件

  • 教學目標1.瞭解翠鳥的外形和活動的特點,進而理解這些特點和翠鳥的捉魚本領有什麼關係。2.體會作者是如何抓住事物的特點進行描寫的,體會關鍵詞在表情達意上的作用。學習作者觀察的順序和抓特點進行觀察的方法。3.能聯絡上下文理解課文中的一些詞語。4有感情地朗讀課文教學重...
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三年級《翠鳥》教學教案設計
  • 三年級《翠鳥》教學教案設計

  • 這就是一篇講讀課文,主要介紹了翠鳥的外形和活動特點。接下來小編為你帶來三年級《翠鳥》教學教案設計,希望對你有幫助。教材簡析全文共有四個自然段,第1自然段介紹了翠鳥的外形特點;第2、3自然段描述了翠鳥的活動特點,並講述了翠鳥捕捉小魚的過程;第4自然段介紹了翠鳥的家在陡...
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《翠鳥》公開課教學設計
  • 《翠鳥》公開課教學設計

  • 教學目標:1.瞭解翠鳥的外形和活動特點,理解其特點與翠鳥的捉魚本領有什麼關係。初步知道翠鳥的這些特點是為了適應生存環境而漸漸形成的。2.學會本課14個生字和生字組成的新詞,理解掌握鮮豔、疾飛、銳利等詞語意思。讀懂反映翠鳥外形和活動特點的句子。朗讀課文。背誦課文第...
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《翠鳥》教學設計14篇
  • 《翠鳥》教學設計14篇

  • 作為一位兢兢業業的人民教師,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程式。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編整理的《翠鳥》教學設計,希望對大家有所幫助。《...
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語文課文《翠鳥》 教學設計
  • 語文課文《翠鳥》 教學設計

  • 學習目標:1.瞭解翠鳥的外形和活動的特點,進而理解這些特點和翠鳥的捉魚本領有什麼關係。初步知道翠鳥的這些特點,是為了適應生存環境而漸漸形成的。2.學會本課生字新詞,通過和聯絡上下文理解課文中的一些詞語。3.學習作者觀察的順序和抓住特點進行觀察的方法。4.朗讀課文,背誦課文...
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三年級《翠鳥》教學設計(10篇)
  • 三年級《翠鳥》教學設計(10篇)

  • 作為一名無私奉獻的老師,時常需要用到教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的三年級《翠鳥》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。三年級《翠鳥》教學設計1【教材簡析】這是一篇精讀課文,...
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三年級《翠鳥》教學設計11篇
  • 三年級《翠鳥》教學設計11篇

  • 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的三年級《翠鳥》教學設計,希望對大家有所幫助。三年級《翠鳥》教學設計1教學要求1、瞭解翠鳥的外...
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有關於翠鳥的教學實錄
  • 有關於翠鳥的教學實錄

  • 課前活動:好,咱們來唱首歌吧?好愛唱歌的孩子們,你們的聲音很好聽,在我們的生活中有很多好聽的聲音。你們聽:出示鳥的音樂,你聽到了什麼?(鳥叫聲)師:感覺怎麼樣?生:好聽師:是呀,鳥叫聲就是這樣,聽了後就不緊張了,是呀,正因為這樣,很多人都喜歡畫鳥,花鳥。你們看:出示鳥的有關詩句:勸君莫打枝頭鳥...
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翠鳥語文教案和板書設計
  • 翠鳥語文教案和板書設計

  • 教學目標:1.學會本課14個生字。能正確讀寫“翠鳥”、葦稈、赤褐色、疾飛、銳利等。聯絡上下文理解“盪漾、陡峭、銳利”等詞語的意思。2.瞭解翠鳥的外形和活動特點,進而理解這些特點與翠鳥捕魚本領的關係。初步知道翠鳥這些特點是為了適應生存環境而漸漸形成的。3.學習作者抓...
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翠鳥特級教師教學實錄
  • 翠鳥特級教師教學實錄

  • 《翠鳥》是一篇精讀課文,描寫了翠鳥的外形、活動和居住的特點,表達了作者對翠鳥的喜愛之情。提供了《翠鳥》的教學實錄。歡迎老師參考!一:創設情境,觸發個性師:同學們,聽--(多媒體課件播放百鳥爭鳴聲)你們聽到了什麼?生齊答:鳥的叫聲。師:你們都喜歡鳥嗎?都喜歡哪些鳥?為什麼?生1:我喜歡...
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《翠鳥》教後記
  • 《翠鳥》教後記

  • 《翠鳥》通過對翠鳥外形特點、行動特點和棲息習性幾方面的描寫,表達了作者對翠鳥的喜愛之情,同時也蘊含著愛鳥護鳥的道理。課文的第一自然著重描寫了翠鳥的外形特點。外形的第一個特點是翠鳥身上鮮豔的色彩。從它的名字上看,“翠鳥”的名字中帶有一個“翠”字,表示“翠綠色”...
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