【精華】演講競聘演講稿集錦8篇

演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的演講競聘演講稿8篇，歡迎閲讀與收藏。

演講競聘演講稿 篇1

老師們，同學們：

大家好！

我是怡銘，今天我要競聘班長。我認為競聘班長我有以下優勢：

一、我有很強的管理能力。在過去兩年半當值日班長的經歷中，我積累了不少經驗。這些經驗會有助於我管理班級。

二、我有好的學習成績和耐心，並樂於幫助同學解決學習上的問題，讓同學們與我一同進步。

三、我有很強的組織能力。去年暑假，我召集周圍的同學進行了一次環保活動。這次活動進行地非常成功，同學們學到了許多環保知識，深刻理解了保護環境的意義。在剛剛結束的寒假中，我組織開展的假日雛鷹小隊活動，帶領小隊隊員到博物館參觀。讓同學們瞭解了“許昌人”的歷史，更加熱愛我們的城市。這些活動都得到了老師、家長和同學們的好評。

四、我有很強的邏輯能力。在各項活動中，根據不同同學的情況，給他（她）們分配任務，這樣可以又快又好的完成任務，使每個人和整個集體的成績都得到提升。

五、我有很強的責任心，能認真完成老師和同學講的事情。

如果我當上了班長，我會積極和老師溝通，與其他班幹部團結協作，更會與同學交流，聽取他們的意見，與大家一起，把我們的班級工作做的更好。

請老師們、同學們相信我、支持我，我一定能夠勝任！

謝謝大家！

演講競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導們以及在座的各位同事們：

大家好！今天，站在這個演講台之上，我競聘的是採油技術員崗位。我希望通過此次的競聘，學習同行人員的優勢，彌補自身的不足之處，鍛鍊自身的各方面能力。在此，我要首先感謝各位領導們對我的信任，感謝各位同事給予我的鼓勵。我之所以競聘該崗位，是因為我認為該崗位能夠極強的鍛鍊我的綜合能力，提高我的工作水平。要勝任該崗位就必須要具備有較強的工作能力，豐富的工作經驗和紮實的知識基礎，而我認為我恰恰具備有這些條件，能夠勝任採油技術員這一職位。

我叫xx，出生於XXXX年，於20xx年7月份畢業。於20xx年5月進入準東採油廠井下技術作業公司從事修井工作，成為修井20隊中的一員，自此，開始了我的採油職業生涯。我先後在技術作業新技術開發公司，沙南作業區北聯站，沙南作業區生產技術辦學習工作。現在，我在準東採油廠沙南作業區安全環保監督辦從事安全監督工作。通過在準東採油廠的近6年工作實踐中，我學習到了技術員職位所應掌握的基本技術，具備了採油技術員職位的基本條件。

6年來，我在工作中積極向前輩指教，努力學習，利用實踐接觸掌握技術知識和操作技能，並熟識了井修，集輸，採油等作業方面的實際技能。

在工作之初，我從事的是修井工作，雖然修井工作是採油工作之中最苦最累的活，但是我依然投身於修井工作，儘可能的在工作之中鍛鍊自己的技術能力。為能夠儘快掌握現場最基本的經驗，我報考了西安石油大學的油氣開採專業，努力學習各項知識，將理論技術與實際採油工作相結合。隨後，我進入了準東採油廠井下技術作業公司新技術開發公司從事井下工藝工作，在工作中我認真跟隨帶隊師傅進行實際的現場學習，學習到了井下工具的運用及現場井下問題的現場處理方法。

在我進入準東採油廠沙南作業區北聯站從事集輸工作，在工作的過程中，我努力掌握聯合站的各項工藝流程。之後，我又被調至沙採三隊從事採油工作，成為採油三隊集體中的一員，並於同年，我於西安石油大學正式畢業，相繼報考了中國石油大學的石油工程專業就讀。在20xx年6月份，我在沙南作業區生產技術辦從事修井監督工作，在從事井修監督工作時，我切實結合自己在井修隊工作期間所學習到的知識和技能，親身投入到井修工作區的每一處，瞭解每一個設備，學習每一項標準，掌握作業區的每一個實施過程，不斷增進自己的技術知識層面，並在工作期間，通過不斷的努力，我獲得了修井監督初級證，還榮獲了20xx年採油廠舉辦的採油工比武第六名的好成績。

自進入準東採油廠以來，我在各個崗位都力求恪盡職守，勤懇踏實的幹好每一項工作。通過各項工作實際，我對我採油廠的各項採油相關工作都具有了一定的經歷，與相關的工作經驗，並且我具有較高的責任感，我相信我可以很好的勝任採油技術員這一職位。如果我有機會擔任採油技術員這一職位，我將不斷加強自身的理論學習水平，配合領導們指揮完成各項工作任務，並在工作中虛心向各位領導們以及同事學習，不斷提升自己的工作水平，為我準東採油廠近期100萬，中期200萬，遠期5000萬的目標奉獻出我全部的力量！

我的演講完畢。謝謝大家！

演講競聘演講稿 篇3

尊敬的領導，各位評委：

下午好！我叫……，現任……處副處長。我今天來競聘……處處長職位。非常感謝委黨組織，……給了我這麼個展示自我，參與競爭的機會。我十分珍惜這樣一個難得的機會。我將客觀地説明我自己所具備的應聘能力，全面地論述我對於做好……處工作的總體思路和具體措施，並且，將心悦誠服地接受各位領導和評委的評判。

我是……年參加工作的，後來進……大學深造。……歷任主任科員，……處副處長，……處副處長等職務。我的工作得到了在座的許多領導，評委的親切關懷和悉心幫助。我不敢辜負領導們的殷切期望，勤勤懇懇，不斷進取，在思想上和工作能力上都有了不少的進步。因此我今天充滿信心走上這競聘講台。

　　我覺得，我競聘……處長有如下幾個優勢和條件：

（一）我有較豐富的經濟管理工作經驗。

（二）有較強的組織協調能力。

（三）有較強的公僕意識和自律能力。

（四）有突出的工作業績。

以上所述情況，是我競聘……處長的優勢條件，假如我有幸競聘上崗，這些優勢條件將有助於我很快熟悉……處工作，並進入……處處長的角色。

……處是……部門，它的工作關係着，處於……地位。我深知，……處長的工作不是輕而易舉能做好的，必須全力以赴，理清思路，找準工作的切入點和着力點。如果我有幸擔任……處長職務，將……開展工作。

在突出重點方面，我將……

在跟進措施方面，我將……

在創新理念方面，我將……

在勤奮務實方面，我將……

尊敬的領導，各位評委，誠懇待人，為人正派是我為人態度！勤奮務實，開拓創新是我的工作態度！如果組織上委以我……處長的重任，我將不辜負大家的期望，充分發揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，使……處的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個新的台階。

謝謝大家！

演講競聘演講稿 篇4

各位領導、同志們好！

首先感謝院領導和同志們給了我這次機會。

我叫XXX，今年34歲。1991年7月畢業於河北大學法律系，大學本科學歷，獲法學學士學位。畢業後分配到辛集市人民法院城西法庭工作，1999年5月調研究室工作。1997年被評為法院先進個人；石家莊市法院系統調研先進個人，所在的研究室榮立集體三等功一次。

本人政治素質過硬，平時嚴格要求自己，注意加強自身修養，有良好的政治業務素質，忠實地執行憲法和法律，全心全意為人民服務。耐心細緻地給當事人做工作，尊重當事人的人格，從不大聲呵斥，不耍態度，不辦“人情案、金錢案、關係案”，忠於職守，秉公辦案，不徇私情，審理案件做到程序合法、實體公正。傳喚當事人到庭，自己首先到庭，從不讓當事人等候。審理案件給當事人充分表達自己意思的權利，讓當事人把話説完，使當事人感到法院是講理的地方，即使自己敗訴了，把話説了，把理講清了，也不至於無理纏訴，讓當事人服判息訴，不致四處上訪，給領導找麻煩。

在基層從事審判工作8年，對工作認真負責，勤勉敬業，辦案從不拖拉，審結的案件沒有超審限案件，每年都超額完成任務，沒有出現過錯案。城西法庭受理的案件多在農村，有的離法庭二、三十里地，在訴訟中我積極為當事人着想，能一次解決的問題不讓當事人跑第二趟，節省當事人的時間，節約訴訟成本，提高了審判效率。

1999年調研究室工作後，我利用研究室的法律書籍、法規數據庫、上網查詢的方便條件，學到了不少知識，熱心為同志們查閲資料，特別是同院領導及各庭共同探討疑難案件，更是一個學習和提高的機會。負責審委會的記錄增長了閲歷，疑難複雜大案的主辦人員思路獨劈溪徑，審委會委員的意見見仁見智，開闊了我的辦案思路。和兄弟庭室的同志們一起組成合議庭，使我得以接觸到民事、經濟、行政、刑事各類案件，給了我一個向同志們學習的好機會，豐富了自己的法律知識和審判經驗。多年的審判使我能夠更好的搞好審判工作。

研究室的工作比較瑣碎。我在研究室擔任審委會記錄工作。做到了收發報案材料及時，記錄完整準確，注意保守祕密，及時歸檔。負責法院的統計報表工作認真細心，數字準確，報送及時。

在研究室工作期間，在張院長的指示、張主席的領導下和同志們一起編印了《裁判文書選編》、《調研文集》、《法官常備法律法規手冊》。近100萬字，為了儘快編印成冊，經常加班加點，每天跑四次排版單位，進行修訂校對5次，這幾本書的編輯出版，宣傳了法院的工作，讓社會了解了法院，讓羣眾瞭解了法官，豐富了自己的知識，給大家提供了便捷的工具書，受到了大家的好評。為我院的調研工作盡一分微薄之力。另外每半年負責進行一次優秀裁判文書的評選活動，對裁判文書推薦到中院，有的被評為中院、省院的優秀裁判文書。

研究室的另一項重要工作是寫調研文章。我所寫的《書記員工作中存在的問題與對策》刊登在省院調研成果交流；《再審案件中存在的問題與對策》刊登在《河北審判》，並在省院組織的司法統計分析論文比賽中獲一等獎；《司法鑑定中存在的問題探討》刊登在省院調研成果交流、《石家莊審判》。同時積極推薦同志們的稿件，有些被《石家莊審判》刊登。最近和市委研究室一起在《辛集調研》推出集中展示法院領導部分調研成果的一個專欄，介紹法院及部分庭室的風貌，將大大提高法院的形象。

在完成各項工作的同時，還圓滿完成了院領導交辦的各項工作。

本人身體健康，團結同志，我認為我已經具備了作一個副職的能力，能夠當好一個庭長的得力助手，在工作中勇挑重擔，協助庭長搞好各項工作。在工作中，努力做到：大事講原則，小事講風格，共事講效率。以自身行動帶動人，以高尚的人格激勵人，以真誠的態度感召人。

競爭上崗，有上有下，有進有退。無論上下，一如既往：不管進退，一片清心。最後我真誠地謝謝大家！

演講競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領導：

你們好！

感謝領導為我們提供了這次公平競爭的機會。

我這次競聘的崗位是工程技術部經理。

首先做一下自我介紹：

我叫張濱濱。學歷。 高中 之所以競聘這個崗位。是基於對這個崗位的瞭解和對自身認識的情況下作出的選擇。

在這近一年的工作中。我對公司的的工作職責。職能。工作範圍都非常的熟悉。

自從到工程部我就嚴格要求自己。對自己所負責的工作盡心盡責。力求在自己所負責的工作範圍內。不出任何差錯。優質的完成任務。 假如我競聘成功了。我將會從平時的工作態度及工作質量開始。俗話説的好。態度決定一切。沒有好的工作態度。就沒有好的工作質量。在工作中。嚴格要求自己。認真做好本職工作。當好領導的參謀和助手。協調好各部門之間的相互關係。對待工作有敬業精神。工作踏踏實實。時刻為公司着想。在平凡的工作中體現自己的價值。

再就是自己要主動學習。加強自身的修養。

一是業務方面。包括管理方面的知識及日常業務的處理。

二是個人素質方面。包括自己的工作態度。習慣。心態等方面。工作中遇到問題虛心向同事請教。只有不斷的學習。才能適應不斷變化的市場環境。才能更好的完成自己的工作。發現問題及時糾正。及時處理。提高工作質量。少説多做。用具體的行動和效果來説明能力。做到幹一行。愛一行。專一行。

最後在平時工作和管理過程中。真正用行動實踐：執行制度。從我做起。海爾總裁張瑞敏也曾經説過：[管理的本質不在於知而在於行。管理的重點在於執行。這裏的執行包括三個方面：一是指自己對制度的執行。在執行制度時。必須做到不折不扣。認真執行。

二是指對領導安排工作的執行。

我要求自己做到及時。認真的完成領導安排的工作。並對工作的完成情況及時向領導反饋。

三是指自己安排員工的工作是否執行。要求員工必須及時反饋工作的進度。

自己要及時跟進進行檢查。要在管理工作中做到執行。必須強調溝通。包括上行溝通和下行溝通以及和其他相關部門之間的溝通。其次。還要落實工作責任。將每項工作都具體化。明確化。工作做到日清日結。

我來萬博已經5年多了。到公司之後。接觸到其公司的管理理念和經營理念。使自己的素質得到進一步的加強。我覺的能夠參加這次競聘活動。無論成功與否。對我都是一次鍛鍊。我堅信。無論面對何種工作。面對何種困難。只要有事業心。有責任心。老老實實做人。踏踏實實做實事。必定會走向成功。

如果競聘失敗我也一如既往的做好自己的本質工作，支持公司發展團結在領導和同事周圍。 謝謝！

演講競聘演講稿 篇6

尊敬的各位評委：

大家下午好。

今天，我第二次站到了名師競聘這個演講台上，感概萬千。在過去的一年裏，我離開了名師這個舞台，致力於帶領當時的九年級一部全體師生衝刺會考，經過一年的努力拼搏，我校在會考中取得了輝煌的成績，而且我帶領的九年級一部在部捆綁評價中成績優異。但我總感覺自己過去一年的經歷不夠完整，也不完美，先來想去，才明白：離開名師隊伍，是我的一大遺憾。所以，今天，我從頭再來，爭取早日歸隊。

首先，我介紹一下我自身的條件。

我是市級語文教學能手，曾獲省優質課二等獎。我擔任過首屆名師，有着豐富的經驗。我帶的徒弟徐憲霞，成長迅速，不負我望，更不負眾望，現在她是我校語文教研組的骨幹力量。

我有創新意識和創新精神。去年我校大力推廣捆綁式評價機制，我結合當時九年級一部的具體情況。

我喜歡接受新事物，我通過QQ空間和學生交流，大部分學生的上網時間已經不再用來打遊，而是寫作、查閲資料、交流學習心得。此外，我的新浪博客在全市教師博客評比中獲一等獎，我的博客內容豐富多彩，原創作品多，研究教學作品多。希望大家有空光臨我的新浪博客，並留下寶貴意見。

這次我如果能評上名師，我將恪守名師職責，並以此為契機，盡我最大的努力為我校的創新、科研、課改工作貢獻自己的力量；如果不能當選，説明我離名師要求還有一定距離，我前進的腳步更不會因此而停留，我會繼續努力。

演講競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領導、各位評委、同事們：

大家好！首先非常感謝各位領導、同事們給了我這次競聘項目四部副職的機會，憑藉幾年來的工作經驗和對建築行業的熱愛以及對自己能力的自信，讓我信心滿滿的走上了競聘項目副職這個舞台上，接受大家的考驗。無論競聘結果如何，我認為能夠參與競聘的整個過程，其本身就意義重大，並希望能通過這次的競聘鍛鍊，使自己的工作能力和綜合素質得到提高，我將十分珍惜這次提高自己、鍛鍊自己的機會。

接下來，簡單介紹一下我個人的情況，以便大家對我有進一步的瞭解。

我叫***，籍貫陝西，**年出生，本科畢業，專業工民建，現於項目三部任職，參加工作工齡6年，從畢業到現在一直從事項目現場管理工作，目前擔任職教園二職校建設項目現場代表。

首先我談談對項目部門及崗位職責的認識：

項目四部未來主要的任務是房屋建設和道路支路建設，主要的工作是從工程項目招投標後的開工建設一直到保修期結束，其中涉及到成本、進度、質量、安全、合同、信息資料等管理與周邊關係及政府部門溝通協調等工作。在項目進行中，能否圓滿完成各部分工作任務，關鍵在於人員，而能否準時、優質的完成全部工作，關鍵在於項目團隊的領導者，作為項目部副職在工作中發揮承上啟下的作用，找準自己的位置，忠於職責，重在執行，全力以赴。對項目進行計劃、組織和控制，為整個項目團隊提供決策，激勵團隊，完成任務。做一名好的項目負責人要有相當的協調能力，執行力更有責任心，要有一種吃苦耐勞和基本的專業知識。項目部副職是一份富於挑戰性的職業，我個人喜歡挑戰性的工作，因為年輕，有幹勁，有衝勁，能吃苦耐勞，責任心強，所以我決定以堅定的意志，執着的.追求去挖掘人生的價值。相信這次競聘是我人生中一個重大的轉折。

其次，在過去的崗位上，我一直兢兢業業，恪盡職守，勤奮學習，嚴於律己。業務能力不斷加強，工作經驗不斷豐富，知識儲備不斷增長。今天來參加競聘項目部副職的演講，我是有所準備的，自工作那天起，我認真負責工作中的每一個細節，牢記工作職責，努力做好自己的本職工作，並得到了各級領導的幫助和認可，使我今天有信心來參加這次競聘演講。我認為我有以下優勢來勝任項目副經理這個職位：

第一、具有較高的政治素質和個人素養。

在受教育階段接受的思想就是積極向上的，我始終非常注重加強自身政治修養，努力使自己在政治思想上與黨組織保持高度一致。嚴格遵守職業紀律，聽從安排，廉潔奉公、為人正直，同時，我做事堅持原則，生活作風正派，團結同事，樂於助人，工作中能自覺遵守規章制度，自覺維護公司利益，樹立正確的世界觀和人生觀，以此指導我的工作和生活。在個人素養方面，塌實肯幹，任勞任怨，吃苦耐勞，能以主人翁精神為公司利益而拼搏！因此，我相信，無論從政治素質、個人素養方面，我都無愧於領導和同事們的信任。

第二、有明確的工作思路與措施

　　1、通過協調能力解決工程管理難題：

①單位內部的協調。掌握公司內部關聯部門的工作流程，通過與規劃技術部，工程經營部，土地部等相關部門的協調，從而保證了從技術可行性到造價合理性及施工場地允許性等一系列問題的解決。

②其他相關單位的協調。因工程施工過程的特性，依據政府三號文件精神，需經常與審計、財政、規建處、建設局等相關部門溝通、協調，和各相關單位的溝通使得更好的服務於工程建設，有效的保證工程施工過程造價增加的合法性及以後的決算的依據性。

③施工單位協調：參與工程建設的單位有地質勘察單位、設計單位、監理單位、總包單位、甲方分包單位、甲供材料供應單位、試驗檢測單位等好幾十家，涉及的合同也好幾十份，處理好甲方分包、甲供材料供應單位與總包單位的關係。同時還要處理好與施工單位的關係，除了監管與被監管的關係外，還有協作、配合的關係，可概括為監、幫、促的關係。甲方代表除了依照工程合同、圖紙、規範對施工活動認真嚴格監督管理之外，對其施工中的實際困難應盡其所能給予幫助解決；對施工技術上的問題要當好參謀，對於施工單位的合法利益應給予保護。

　　2、通過有效管理，推進項目又好、又快開展

①加強對監理單位管理。工程施工過程中應以監理單位的管理為主，要求監理單位應熟悉圖紙及現場情況，併為工程的質量、進度、投資控制負責。同時嚴格要求總監，要求總監按照監理合同、監理規劃和實施細則執行，配齊相關人員，組織好監理例會的召開。

②加強施工單位管理。

（1）對施工管理，施工單位是在工作流程上、質量控質、進度控制上主要執行者。因此加強對施工單位的管理一定程度上起到了質量、進度流程等管理。特別是對項目經理的管理，要求項目經理按合同、規範及相關法律法規執行，在施工過程中要求施工單位應對分包單位在技術、質量、進度、協調進行管理。

第三、我有豐富的工作的經驗，熟悉行業法規，能遊刃有餘的開展工作。

我從項目現場管理工作已有六年，在這六年裏，我積累了豐富的經驗，熟悉了行業法規，能夠遊刃有餘的開展工作。工作六年來，我精通了業務，具備了創新的能力並具有一定的組織管理能力。我掌握了項目部各項工作的管理流程。在工作中能夠做到兼顧大局，較為妥當的處理工作中的各種問題。在各種情況下，都能夠完成領導交辦的各項工作任務。

第四、我個人熱愛挑戰，有激情，有幹勁，具有吃苦耐勞的品質。

同時幾年來的工作鍛鍊了我較好的心理素質，不屈不撓、勇於挑戰困難。平時尊敬領導，團結同事，在項目部工作的各個環節，無論有多麼困難的時間發生，我都發揮我吃苦耐勞的品質，度過一個又一個難關。我從不因心情而影響工作、乾淨幹事、幹練幹事，具有一定的果敢決策和組織協調能力。同時具有工作積極進取的信心和勇氣，就拿這次競聘來説，我在這裏，就是在迎接挑戰，從挑戰中發現自我、改進自己的不足，也想通過自己的行為向大家證明：當面臨挑戰時，我會更加努力的磨練自己，提高自己。

當然，金無足赤，人無完人。在肯定自己優勢的同時，我也清醒地認識到了自己的不足之處。由於平時處理的各種事情較多，所以有時會忽略一些細節，不過，在今後的工作實踐中，我會不斷是完善自我，提高整體解決問題的能力，創造性的開展工作，使各項工作得到完美的展現！如果各級領導信任我，給我這個機會，我將以實際行動回報大家對我的期望。如果我競聘上這個崗位，我將集中精力，腳踏實地的突出做好以下幾個方面的重點工作：

一、創新工作方法，加強內部管理，提高工作效率。

作為一名副經理，做好管理是其他工作的重要部分，如果管理工作搞不好不僅影響到本部門的工作效率，還直接影響到公司的整體形象。

二、加強合同管理和過程控制。

在項目實施的全過程中，嚴格以施工合同為依據，對項目的造價、進度和質量進行全面控制。具體，在施工階段，及時對已完工程的工程量進行審核，按合同籤付工程進度款；加強工程簽證的管理，減少合同外支出；加強竣工結算的審核工作，控制工程造價。按照經審核批准的施工進度計劃，對施工進度進行監督和檢查，及時採取措施糾正進度偏差，保證工程進度。抽查工序施工質量，參與隱蔽工程驗收和分部分項工程驗收，組織竣工驗收，保證工程質量。

　　三、加強成本控制。

採用的基本工作原理是動態控制原理，在項目實施的各個階段，分析和審核投資計劃值，並將不同階段的投資計劃值和實際值進行動態跟蹤比較，當其發生偏差時，分析產生偏差的原因，提出糾偏的措施，使項目實施在確保項目質量的前提下，充分考慮項目的經濟性，使項目總投資控制在計劃總投資範圍以內。房屋竣工後做竣工成本分析表，對工程概況相似的工程進行建造成本對比分析，吸取經驗和教訓。

　　四、加強工程檔案管理。

加強工程檔案的管理是一切工作能夠順利開展的前提，我將制定工程檔案管理制度，以每一棟為對象，按檔案性質分門別類進行保存，編制目錄以方便查找。

　　五、加強項目部內部的建章建制工作。

學習其它部門先進的管理經驗，使管理工作制度化、規範化。明確各管理人員的責任、權力和利益，以提高各管理人員的工作積極性和工作效率。

六、加強學習，不斷提高自身素質。

我深知，當今時代是一個學習的時代，創新的時代，超越的時代，一個不學習，或不善於學習的人終將被時代淘汰，所以只有在工作中不斷的提高自己，完善自己才能適應未來的挑戰。我將進一步加強學校，在工作中不斷向同事學習，不斷向實踐學習，多方面提高自身素質，以較高的綜合素質迎接未來的挑戰。

希望公司能給我一個機會、讓我能為公司創造更多的業績，為自己的事業打下更好的基礎。這次競聘如果成功，我將珍惜這個機會，以踏實的工作作風、求真的工作態度，進取的工作精神，用心，用情幹好本職工作。

最後我想説的是，這次我是以平常心來參加這次競聘的，無論競聘的結果如何我還是我，如果我的競聘失敗了，我只會更加勤奮地工作學習，用自己的努力來換取明天的成功。我真誠地祝願我們公司的明天會發展的更好，真心的希望每各人都心想事成。在新年到來之際，我祝願大家在新的一年裏工作順利，閤家幸福。謝謝大家！

演講競聘演講稿 篇8

尊敬的各位領導、老師：

大家好!

首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個述職演講的機會。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學校安排的各項工作，取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家彙報，並決定再次參加學校中層領導的競聘，我希望繼續擔任學校中層領導職務，願意進一步為大家做好服務工作。

多年來，我立足本職工作，服從領導、團結同志，愛崗敬業、默默奉獻，從來不計較個人得失，甘心情願為學校奉獻自己的一切，時刻以一名優秀教師和優秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業業努力工作。在學校中層崗位上，我服從領導，貼近羣眾，時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作，還限度的滿足老師們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學校、為老師服務，為學校的發展做出了一定的成績。

我個人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。

我競聘的崗位是學校教務主任，我覺得自己具有以下六方面的優勢：

一是能堅持在教學線工作。線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領導幹部紮根實踐，瞭解、團結老師，遵從教育教學規律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放鬆，不斷學習先進的教育教學和管理經驗，做到職業道德、教學水準與時俱進。

二是有較為紮實的專業知識。工作29年以來，我始終不忘記讀書學習，勤鑽研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業務知識、提高自己的業務水平，個人獲得國家、省、市、縣級各類論文、案例、教案共29項次，其中論文《激活情趣，內化品質》獲國家級一等獎，發表在XX年度《教與學》雜誌上，《淺談班主任管理工作的幾點藝術》發表在湖北省優秀期刊《成功》XX年第5期，市級一等獎《理想課堂，讓學生的聲音多起來》發表在期刊《成功》XX年第11期，論文《初寫數學論文的幾個要點》發表在《剛堅少年報》XX年第38期，《續説"另闢蹊徑出困境"》發表在國家級期刊《中國小數學》XX年第四期。數學命題曾登載在XX年《國中數學教與學》第12期上，XX年度輔導的學生陳周同學在全國國中數學競賽中榮獲省級三等獎。XX年度曾以《安全永記心間》在全縣安全工作會上作經驗交流。以上説明我有紮實的文字功底和過硬的業務素質。

三是有較為豐富的實踐經驗。我自從工作以來，先後擔任過數學教研組長、年級組長、國小校長、高中政教處主任和團書記、國中年級主任等職務，多年的工作經歷，我深知學校中層在學校工作中的地位、作用，知道他們的職責、任務和規範，明白學校中層所必備的素質和要求。如果我再次當選，會很快進入角色，順利地開展工作。

四是有較強的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養，以"明明白白做人，實實在在做事"為信條，言行與學校保持高度一致，踏實幹事，誠實待人。在管理工作中，目標明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經過多年學習和鍛鍊，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任學校中層幹部工作。

五是辦事細緻周到.拿破崙説"想的好是聰明，計劃得好是更聰明，做得好是最聰明。"工作不僅有計劃，而且有過程、有總結、有資料積累，並且能做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風，共同研討教育教學，儘量少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。

六是能確立服務意識，管理工作以服務教育、教師為中心。工作中，我總是把責任留自己，把方便給他人。許多老師都樂意與我共班、共事。在各級領導的正確領導下，老師們的共同努力下，本人近幾年在教育教學方面取得了一定的成績。