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勵志演講稿(精華)

勵志演講稿(精華)

演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。現如今,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,那麼你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家收集的勵志演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

勵志演講稿(精華)

勵志演講稿1

親愛的朋友們:

你好!

也許你還在期盼着遙不可及的將來,也許你還在懷疑人生;也許你很多的事情都還沒想通,卻結束了。此刻,我告訴你的是,我們這一生其實很短,我們僅有一輩子。

對於孩子們,他們開心歡樂就行了。偶爾還盼着長大,還期盼着長大後的自由。殊不知,長大後經歷的磨難和承擔的重任是多麼的`大。最終卻感慨,如果當初能珍惜這童年生活,那就好了。

對於學生來説也是幸福的。有教師傳授知識,有父母供養着。他們只需要讀好書便能夠了。但有些學生並不安分,經常逃課或者談戀愛,有些學生甚至還想着早點出去工作,卻不明白的是,自己的學業不精,即使出去工作之後還是一團糟糕。如果當初能認真學習,相信也不是這般痛苦。

有些人出去工作之後,憑着自己的努力,端着鐵飯碗,就此認為自己的一生就已經安穩了。每一天都是無所事事。到最終,到了必須的年齡,下崗之後卻發現自己沒有任何的工作經驗。出了這道門,卻沒有任何的生產技能。最終卻感慨,如果當初能多學習一些技能的話,那就不擔心生存問題了。

因為我們人不安分的想法,導致我們失去了最珍貴的東西。但有些人卻説:等到下輩子我再好好的學習,但我想説的是,不管是你還是我還是他,我們僅有一輩子。

一個聰明的人,他必須會好好珍惜眼前,他會抓住每一個分分秒秒。因為我們的每一分每一秒都是有意義的,我們的每一分每一秒都是有價值的。因為我們的一生很短,就僅有一輩子。該珍惜的時候必須要珍惜。

我的演講完畢,多謝大家!

勵志演講稿2

尊敬的各位領導各位老師同學們

很高興能再次充滿勇氣站在這個舞台,今天我演講的題目是《把握激情衝刺勝利》。請同學們記住三句話:一選擇奮鬥;二磨練意志;三矛盾中發展能力。

一選擇奮鬥高三,只是整個高中階段中一個特別的階段。請大家相信,大學聯考,並不是我們無可奈何的應付,而是我們自己的選擇!總結那些已取得成功的高三學生的經驗,我們會發現,他們成功的第一步,就是能以的狀態邁向考場。既然我們選擇了自強不息的奮鬥之路,那麼高三的奮鬥又算得了什麼呢!我們應該像那些讓我們感到驕傲的'師兄師姐們那樣,勇敢地面對高三面對大學聯考面對人生。其實:“奮鬥,又豈只在高三!”

二磨練意志既然是奮鬥,是拼搏,就必然會有艱苦。正如七中高三學生所言:“高三,較以往少了些閒情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕鬆愉快多了些苦苦思索。”‘苦’,並非我們所追求的生活,但它是需要實現某種理想,達到某種目的時付出的代價。然而更重要的是,我們要意識到,高三的艱苦不僅是一種代價,更是磨練我們意志的機會。

三矛盾中發展能力高三學習生活的一個突出的特點,是將面臨更多的錯綜複雜的矛盾。高三的矛盾是不可迴避的,如:教師複習計劃與自己複習計劃之間的關係;自己的系統複習與對付考試之間的關係;老師的嚴格要求和自己的主動學習之間的關係……這些眾多的關係如果處理不好就會變成真正的矛盾。

要處理好這些矛盾,就得堅持思考,就得尋求老師的指導,就得經常對自己做出科學的調整。這些不僅是在培養自己的學習能力,也是在培養自己整個的綜合能力,甚至提升自己的人格素養。

總之,高三我們將不可迴避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當作我們成才過程中的一種契機——意志力增強的契機自學能力培養的契機智力能力發展的契機……,那麼我們在高三整個奮鬥過程中獲得的就不僅僅是學業上的成功,而是綜合素質人格塑造上的全面成功。

最後祝願在座的各位領導各位老師身體健康,家庭幸福,更祝願我們的高三學子們六月折桂金榜題名!

勵志演講稿3

我反覆思考,公司的戰略和團隊成員到底應該如何發展?對於管理團隊而言,實現公司的戰略和推動公司成長是我們職責和價值所在,這也是我們作為一個管理者,需要承擔的責任。

經歷與大家一起全面投入工作,發現公司有四個方面的問題:

第一、既有戰略的問題,也有執行的問題。

第二、並不是公司能否實現戰略的問題,而是管理團隊如何認同戰略並保持一致的問題。

第三、並不是能不能成長的問題,而是用什麼方式成長的問題。

第四、並不是我們能不能保持領先位置的問題,而是我們是否能夠真正擁有競爭力的問題。

這四個問題的解決,需要管理團隊整體來承擔。如果不具備調整資源來推動徹底解決這四個問題的能力,就會陷入到停滯甚至落後的地步。如果管理團隊不具備開放和合作的心態來推動這種改變,就會陷入被行業領先陣營淘汰的境地。如果公司成員不具備上下同欲,超越自我的文化來實現這種改變的共識和決心,就會陷入自我封閉、內部消耗以及喪失發展的窘境。

過去的歷史證明,我們的成功是由我們自己的創造獲得。我們要推行變革,不僅要對過去歷史負責,也要對今天依賴於我們的合作者、夥伴和家人們負責。我絕不允許我們或者自己被淹沒在平庸的`氛圍中。

僅就當前而言,因為組織變革和戰略轉型,的確給大家帶來了困擾和不安,也的確讓同事們在經歷變化中感受到壓力。

我也很想分享這些交流所總結的觀點,幫助我和大家一起調整心態,擁抱變化,並享受變化:

第一,不要在意別人的評價,而要在意對自我的要求。我們工作的評價並不來源於其他人的看法,而是來自於工作品質本身,如果我們謹守工作品質,謹守價值貢獻,就可以對自己問心無愧。

第二、變革就是給了每個人畫圖的機會,我們可以自己規劃屬於自己的未來。改變的確會帶來陣痛、不安和未知,這是改變的基本特點。如果我們感受到痛苦、不安和未知,那麼也就會一樣感受到機會、可能和奇蹟。如果僅僅是感受到前者而沒有感受到後者,只能説明我們擁有的是負向思維和態度。具有正向思維和態度的人,一定會積極接受挑戰,快樂迎接變化,期待着創造奇蹟,這樣的結果會帶你去到從未有過的高度。積極的態度讓自己獲得了規劃屬於自己的未來的機會和可能。

第三、不怕有問題,所有的問題都有解決的方法,也都會帶來全新的成就體驗。改變會帶來問題,有些問題是歷史存留下來的,有些問題是因為改變帶來的,有些問題本身存在而被我們忽略了。但是不管什麼原因產生的問題,只要是問題就有解決的辦法。只要是問題,就有因解決問題而帶來的新發現!無論是組織變革還是戰略轉型,調整、打開就會暴露問題。自己的問題露出來別怕,別人的問題露出來別怨,需要的是負責任的行動。如果我們大家都能夠抱持接納的心態來面對問題,都能夠抱持負責任的心態來解決問題,我相信一切都會朝着好的方向發展。當我們解決問題的時候,無論是過程還是結果,都會帶來全新的體驗,並獲得意想不到的收穫和成效。

勵志演講稿4

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分,勤奮將天分變為天才。

曾國藩是中國曆最有影響的人物之一,然而他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書,對一篇__重複不知道多少遍了,還在朗讀,因為,他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之後撈點好處。可是等啊等,就是不見他睡覺,還是翻來覆去地讀那篇__。賊人大怒,跳出來説,“這種水平讀什麼書?”然後將那__背誦一遍,揚長而去!

“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”那賊的記憶力真好,聽過幾遍的__都能背下來,而且很勇敢,見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”,教訓曾先生之後,還要背書,揚長而去。但是遺憾的是,他名不經傳,曾先生後來啟用了一大批人才,按説這位賊人與曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的'天賦沒有加上勤奮,變得不知所終。

勵志感悟:偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收穫,日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來。

謝謝大家!

勵志演講稿5

各位同仁:

大家好!

從20xx年xx月xx日以來到目前一年了,我們銷售業績突增,這是我們全體從業人負,夜以繼日、共同奮鬥的結果,在此,我首先向各位兄弟姐妹和各企業的老總和全體員工,道一聲:你們辛苦了!我感謝你們為金玉普惠公司業展做出了貢獻!一個企業的創立,離不開積極勤奮、風雨同路的每位企業優秀員工;跟企業的發展,更是需要新鮮血液的不斷加盟。不同背景、不同經歷、不同層次的人才薈萃、資源的整合,以及市場的衝擊碰撞、互相激勵,才能使我們的銷售思維領先。業績更上一層樓。我們的企業好像一個大家庭,以它廣博的'胸懷,接納、包容了在場的每一位。你們家境、品性不同,年齡、愛好不同,文化程度、社會歷練、從業經驗各異,但在企業中卻扮演着不同的角色,你們都是企業的驕傲,都是企業的主人公!

我深深的知道,正是你們的主人翁精神,支持着你們為我們的企業默默的奉獻着!時常縈繞在我腦海的是為了上海分部業不分晝夜辛勤工作的所有同仁——這裏沒有職位高低之別,不分是指揮若定的高管、現場管理的中層還是勤勤懇懇、默默奉獻的普通同仁,只要為我們企業作出過貢獻,我們同樣不會忘記!企業的發展壯大,需要資金的積累和不斷的投入。也許,你們的付出並不總是得到自己所滿意的回報;但是,我們應相信,只要企業發展了,我們個人才能得到發展的空間。

也許,你們從事的未必是自己最喜歡的工作;但是,我們要知道,企業是一個相互配合的有機整體。企業需要你們的敬業愛崗、無私奉獻!為此,我再一次向為企業辛勤工作的全體同仁表示衷心的感謝和敬意!正是您們在幕後的默默支持,使我們無後顧之憂,努力工作、勇往直前!通過大家的不斷努力和良好的工作生活環境,我們預計今年的全年銷售量要比去年翻10倍,銷售量過億,服務質量做到精益求精並確保客户安全,因為服務客户是銷售延續企業的生命。我衷心期待全體同仁與我們企業共同成長,期待全體同仁對我們企業繼續予以大力支持,和工作方面的配合。作為大家庭中的一員,我想對你們説:公司的每一位同仁都是公司最寶貴的財富,你們的健康和安全,不僅維繫着公司的興衰,更關係到你們家庭的幸福。我衷心希望每位同仁在為企業努力工作的同時,都能關注健康,珍愛生命,一同創造我們企業明日的輝煌,共同分享奮鬥的成果!

願每一位同仁在企業度過激情燃燒的歲月,在健康快樂中建功立業,與企業一道走向成功!勝利的榮耀屬於我們企業,屬於企業的全體同仁!最後,我衷心祝願全體同仁及家屬工作順利、生活愉快、萬事如意!

勵志演講稿6

尊敬的老師,敬愛的同學們:

大家上午好

今日是十二月九號,再過6個多月,20xx年的會考就要到來,九年級的同學們就要奔赴會考考場,為考入自己志向的中學做最終的拼搏。

同學們,三年前,你們懷揣着幻想走進三中校內。三年時間,一千多頁就這樣匆忙翻過。三年來,儘管你們有過失敗,有過懊喪,有過苦悶,有過彷徨,但你們始終沒有放棄,沒有遺忘自己肩負的責任!三年來,你們在一中這片沃土上播種着自己的志向,用辛勤的汗水和堅韌的毅力書寫着你們的成長史。你們勤奮拼搏的精神會成為一道亮麗的風景定格在三中的校史上,你們完全有理由為自己這充溢的三年而喝彩!

同學們,即將到來的會考是對我們的才智和實力的一次檢驗,更是我們圓夢志向的道路上必需跨躍的一道雄關。九個春夏秋冬,九年寒窗苦讀,我們牢記承受過的辛酸,我們牢記進步時的欣喜。我們都知道,笑到最終才是最美,堅持究竟才能成功。離會考還有六個月的時間,在即將踏上考場六個月的時間裏,努力拼搏,奮勇爭先,為我們的母校——三中再創輝煌。

同學們,在已經過去的一千多個日子裏,我們的老師和我們朝夕相處,始終陪伴我們成長。在會考即將到來的六個月時間裏,九年級的全體老師肯定會更加耐性細緻地陪伴你們,賜予你們所須要的一切幫助,會用無比温順、無比信任的眼光目送你們無比自信、無比堅決地邁入會考考場。七年級,八年級的.同學們,會考離你們雖然還有一段時間,但一兩年的時間轉瞬即逝,在通往會考的路上,越到會考來臨你就越覺得時間過得太快,有太多的“來不及”——來不及複習,甚至來不及追悔,會考就來了。所以,請你們從今日做起,從現在做起,珍惜分分秒秒,腳踏實地,才不會留下缺憾。

九年級的同學們,今日在這裏我們全校師生為你們祝願,為你們壯行!三年的青春如花,你們無怨無悔的綻放,一路鬥志昂揚!從懵懂走向成熟,從軟弱走向剛毅。我信任,在大學聯考到來的時刻,你們肯定會從容面對,主動應對,用你們的鎮靜和冷靜,用你們的學問和才智,在會考考場上盡情揮灑,書寫你們青春歲月裏最濃墨重彩的一筆!感謝大家!

勵志演講稿7

每個人都有夢想,它是人人所向往的!沒有夢想的人能的人生將是空虛的,人生沒有追夢夢想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被價值觀念所淘汰!但夢想也許隨着思想的前進而改變的!碌碌無為是沙泰呂所為,奮發圖強是智者之舉!

國小時,我有一個夢想!我希望每天都不要有很多的家庭作業要做!玩耍的時間一點點被無視,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學習!上國中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞羣的表現!之後,我學會了奮鬥!

忙忙碌碌一天加上回家自修後放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道!這樣的日子很單調,也許有時候若是想念許多國小同學,一般來説趕着上課還是一雙朦朧的惺忪睡眼!討厭死板的校衣飾,從不短袖它到處走!星期六、星期天的時間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再鬆散!

今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的`高中!我為着夢想,——每一天都苦苦尋找着充實自己的輔導書與練習卷,為着五福的未來而努力!

夢想像一粒種子,種在“心”的土壤裏,儘管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在廣袤的戈壁,冷冷清清,沒有活力!試問,我們在座的同學們,誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會!

有了夢想,也就有了追求,有了奮鬥的目標,有了夢想,就有了動力!夢想,是一架高高的橋樑,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,並去追求它,這已經是一類成功,一種榮耀!在追求夢想這個投資過程中,我們是在成長!

勵志演講稿8

老師們,同學們:

大家好!後天是第xx個。在這教師節來臨之際,請允許我帶領全校同學,向辛勤耕耘在教育沃土上的全體老師致以最崇高的敬禮,祝老師們身體健康,萬事如意,再創新的輝煌!

尊師是中華民族的優良傳統。中華民族的發展一直凝聚着老師們的辛勤汗水。如果沒有了教師這一職業,我們的民族,乃至是整個社會的發展都將停滯,甚至出現倒退。對社會來説,老師是人類靈魂的工程師;對學生來説,老師是科學知識的'傳播者,更是思想品格的塑造者。我們雲亭中學之所以有今天,離不開我校全體老師的不懈努力。所以,尊師不僅是社會道德的客觀要求,更應是發自內心的真誠感悟。許多同學在教師節給老師送上,以表心願,其實尊師不在於這些,而在於我們同學的頭腦中,是否時刻都有這樣一個意識,在於在此意識溶於自己的每一言每一行中。在課堂上,專心致志的目光滲透着對老師的理解和支持;在校園裏,文明的語言散發出對老師的尊重和敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現了老師的教導和培育。大家應當把自己擁有的高尚的品格,頑強的意志,豐富的知識,以及將來走向社會後創造的巨大成果,作為教師節獻給老師們最好的禮物。

尊師,是學生對老師的敬愛與支持;愛生,是老師對學生的關愛與鼓勵。讓尊師愛生這一良好風尚把老師與同學們緊緊聯繫在一起,共同創造xx更加燦爛的明天。

勵志演講稿9

各位領導、各位評委、各位青年朋友們:

大家好!

我叫xx,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘於奉獻,點燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裏面的這段話,並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育着早春的生機,展現着盛夏的熱烈,暗藏着金秋的碩實,昭示着寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的`青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

勵志演講稿10

尊敬的各位老師、親愛的同學:

大家好!

古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標,也就是理想。理想,是生活的燈塔,氣力的源泉。是要我們付出實際行動的,否則,就叫空想。作為當代中學生,我們不僅要建立自己的理想,更要志存高遠,建立遠大的理想;而不是僅僅只滿足於一時的、生活的需要。由於只有志存高遠,尋求傑出,成功才會不期而至。有了理想,人生才會變的充中意義,生活才會充滿更多的活力與豪情。使我們自身的'潛能得到充分地迸發,為實現理想的的人生打下堅實的基礎。

理想讓我們奮鬥不息,讓我們風雨兼程,讓我們追趕遠方!“千里之行,始於足下”。即便有了目標,實現它也需要—個進程。現在的我們正如清晨八九點鐘的太陽,生氣蓬勃,正是為遠大理想奮鬥的時候。學校和社會為我們創造了良好的學習環境,我們要做的就是,從現在做起,努力學習,在各方面歷練自己,使自己成為新時期的綜合型人才。梁啟超説過:故本日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智;少年富則國富;少年強則國強;少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步;少年勝於歐洲;則國勝於歐洲;少年雄於地球;則國雄於地球。

最後期望大家能肯定自己的目標,建立理想,活出一個傑出的人生!

我的演講到此終止,謝謝大家!

勵志演講稿11

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!今天我演講題目是“學習成就夢想,奮鬥改變命運”,眾所周知,夢想是人們內心深處最深切的渴望,夢想能夠讓你產生激情,夢想能夠讓你創造無法想象的奇蹟。

萊特兄弟用堅定不移的決心,戰勝無數次失敗,通過多年不懈努力,終於實現了兒時的'夢想,更是成就了人類飛天的夢想。

今天,我們應該抓住人生求學的大好時期,在這優美的校園環境裏,與咱們優秀的老師一道,成就自我設定的夢想。在這段不斷成長、逐漸成熟、收穫成功、擁抱成就的生命旅程中,我們將會面臨着各種各樣的挑戰。也許你會因此而放慢腳步,也許你會錯失某些機會,但請相信:持之以恆的學習、永不放棄的奮鬥必定會為你贏得香花和掌聲,我們的夢想終將實現,我們的命運與眾不同。

滿目青翠的關山是我們堅實的脊樑,奔流不息的蒲峪河是我們沸騰的血脈。仰望蒼穹,腳踏實地,希望就在前方。花樣的年華,無限的激情是我們的資本,用我們的青春不斷創造奇蹟,帶着夢想起飛,譜寫最為動人的命運交響曲!

我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。

勵志演講稿12

尊敬的老師,各位親愛的同學們:

大家晚上好!

曾經,大學生是天之驕子,誰家中出了一名大學生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨着社會的發展,各大高校的擴招,大學生在社會中所佔比率越來越高,雖然,大學生依舊是祖國的棟樑,民族的希望,但相應的問題也隨之而來。

在大學生中普遍存在着一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學的思維,抹殺了同學們的創造力,阻礙了同學們的進步和成功,比如大學生中的浮躁風,機械思想,極端個人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟樑的兇手。

當代大學生,受當前全球化和市場經濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響,加上當前獨生子女增多,在家中可謂集萬千寵愛於一身,任何事物張嘴便可要來,伸手便可拿來,因此許多不良習氣也都有所沾染,如何能幫助這些學子走上正確的人生軌道,改正不良習氣及習慣,是我們社會人都應該考慮及身體力行的。

一首先,與時代一起,與國際接軌,將個人命運同時代命運緊密聯繫在一起。青年的前途離不開國家的前途,國家的前途離不開青年的前途。大學生只有將個人的前途名譽同國家民族的發展前途結合在一起,才能真正的實現個人理想,做對社會有用,對自己無愧的優質人才。

二其次,我們要充分利用現有條件,成為好人才,成為好棟樑。眾所周知,當今時代是知識的時代,唯有有真才實學才能在今後日益複雜的`社會中博得一席之地。所以,我們每位大學生在校期間,應該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專業所長、有眼光、有創造力。

三然後,要成為培養德智體美勞全面發展的好學生,好公民,培養高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰。同時,養成大愛,以博大的胸懷去為人處世,從而形成基本的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作的能力,為將來的走向社會服務他人奠定夯實的基礎。

四最後,把握有限光陰,創造無限人生。當代大學生往往剛剛步入社會,年少氣盛,應學習例行,培養分析能力和判斷力,先思後言、先思後行。同時注意個人言行,知禮,誠信,明德,修身,學會控制自己,調整自己,走向社會、參與實踐、志願服務、公益事業,以充分展現個人魅力及個人修養,這將會是我們今後就業中無形的財富。

望當今大學生,承前啟後,實事求是,活出自我,少年強則,學子們,願你們用努力與奮鬥托起明天旭日,扛起中國脊樑。

勵志演講稿13

各位同學:

大家好!

不久後,就是舶來的感恩節了,這樣的一個節日,為的是提醒自己銘記所接受的恩惠,懷抱一份明亮的心情,對生活中擁有的、失去的一切表達感激。當年,“五月花號”上的清教徒要感謝的是,飢寒交迫時,純樸善良的印第安人拯救了他們吧。而今看來,感恩是一種必要的生活態度,像陽光、水和空氣一樣不可缺失。

當讓你真正表達你的感激的時候,你最想感謝的人是誰呢?

感謝陪伴我們走過生命之路的父母吧!當我們剛剛來到這個世界上,什麼事都還沒來得及做的時候,我們就收到一份最大的禮物——那就是生命。沒有這種最神聖的贈與,我們的一切都只能是虛無。我擁有了生命,才擁有了生活的權利,擁有了體驗的機會,從這一點來説,我們的.一切都源自父母對我們的恩惠。從小到大,作文裏寫不完的素材便是父愛母愛,他們為你做的一切你都清清楚楚地記得。而文字在感情面前終究是單薄的,父母所需要的,不是歌頌和讚美,或許你不曾發現,你最簡單的一聲“謝謝”,都能讓他們獲得莫大的欣慰。

感謝在求學之路上為我們照亮前方的老師們吧!教師被稱為“人類靈魂的工程師”,沒有智慧的生命就無法創造價值,而正是有了老師,我們才得以從混沌的原始生命中觸及外部的世界。學與知的旅程就是靈魂成長的旅程,走過這條路,我們發現了物質以外更豐富的精神生活;走過這條路,我們從一個自然人蜕變成一個社會人;走過這條路,懵懂和迷茫就留給了昨天,喜悦和收穫就在不久的未來。旅途漫漫,我們堅定的腳步在鼓勵和鞭策中從未停止。從古至今,老師的形象凝聚成燃燒不熄的紅燭、辛勤耕耘的園丁,深夜燈光下的剪影,而在未來的歲月裏,定會有更多純美的語言來表達説不盡的感激。而我們只能用一句“謝謝!”來表達情意。

感謝我們生活的世界吧!一段乾淨的馬路,需要一名環衞工人數小時的打掃;一顆挺拔的行道樹,需要一名園丁每週數次的照顧;一幢舒適的教學樓,需要建築工人經年一磚一瓦地累積……細細數來,你會驚訝地發現,我們甚至無法想像到底多少人的勞動才成就了我們看似簡單的生活。一個人生存,時時刻刻受到社會給予的恩惠,從點點滴滴的細微之處推動着世界有序的運轉。大多數人都會關心慈善事業。慈善便是一種感恩的行為,小到一飯之恩,當永世不忘,大到被譽為“華僑旗幟,民族光輝”的陳嘉庚先生的救國建國之舉和最近可歌可泣的賑災救難的義舉。成就是一種境界,而到達這種境界的人都清晰地感受到了社會曾經給他們的關懷和幫助,感恩之心長存,那麼一切就都值得感恩。

生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。

最後我想提醒大家,我們不是僅僅用感恩節這一天來完成我們早該完成的感恩,而是用這一天,提醒自己在未來的364個日夜裏不忘感恩。

謝謝大家!

勵志演講稿14

親愛的老師和各位同學:

大家早上好!

一個人的一生,或坎坷不斷,或一帆風順,或焦頭爛額,或哈哈大笑。每個人都不希望自己的生活像後者一樣,都想生活得無憂無慮。雨後,彩虹高高掛在天邊,當大家看到這美麗的景色,能不能想到“不經歷風雨,怎能見彩虹”這句話呢?

其實,人生也是如此。當你順利航行時,你會覺得世界是如此美麗,卻不知道“天外有天”。當你沉浸在自己的世界裏,偶然的猛浪會讓你發現自己是多麼的脆弱!

下面我要説的是一個真實的故事:有一個人,他從國小到高中,每次考試的'分數總是讓人羨慕。當他進入高中,他決定要考上一本,進入好的大學,讓自己有一個輝煌的未來,讓父母過上好的生活。

第一次大學聯考,他的分數只能上二本,離夢想還有一定的距離。於是,他決定復讀。然而,第二次大學聯考分數也沒有令他滿意。因此,他的自信心受到深深的打擊,對生活失去了信心。他背上一個裝滿石頭的袋子,只留下一張十個字左右的紙條,便永遠消失在這個世界上了。

威爾克科斯説:“當生活像一首歌那樣輕快流暢時,笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時,仍能微笑的人,才活得有價值。”

大家都吃過肯德基吧?都見過肯德基標誌上的那位老人吧?因為戰爭,他不得不關閉自己的炸雞腿店。雖然這家店已不復存在,但他從未放棄自己的信念。他每天都在城裏的各家餐館前推銷自己的炸雞腿祕方。雖然他經常被餐館主人認為是瘋子,但他仍然面帶微笑地面對着各家餐館。1009次微笑後,他終於成功了,這就是今天在全世界都很受歡迎的肯德基。

這兩個故事性質相同,都經歷過困難,但他們面對的方式是完全不同的。前者選擇離開這個世界,而後者從未放棄,即使失敗了上千次,仍然微笑着迎接挑戰。

我們應該相信挫折是一種財富,當我們成功地克服了挫折,積累了豐富的經驗,我們就可以在人生中勇敢地前進!

各位同學,微笑面對挫折吧!我們一定要相信,風雨過後總會有彩虹!

謝謝大家,我的演講到此結束。

勵志演講稿15

尊敬的各位評委,親愛的老師、同學們:

大家好!

我是xxx,今天我演講的題目是《揚起理想的風帆》。

人們常説,理想是一艘航船,它承載着我們的嚮往與企圖,駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈,永久在我們心中點燃,照亮我們前行的方向。北宋的范仲淹從小立志為國效率,他憂國憂民,把“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”作為自己的偉大抱負,名流青史。革命年代,許多仁人志士把民族的解放、國家的'興盛、人民的幸福作為自己的崇高理想,毛澤東,在青少年時就立志肩負振興中華的使命。他抱定這一信念毅然投身中國的革命事業,為新中國的成立嘔心瀝血。

同學們,廄棚裏練不出剽悍的駿馬;湖面上練不出強健的水手。既然你已起航,就應當接受風浪的挑戰。沒有理由退縮;既然你有勇氣開始,就應相信自己一定能到達彼岸。無窮風光在險峯,當你歷盡千難萬苦,闖過一道道難關,你會發覺,風景這邊獨好。

最後,我想對同學們説,讓我們懷抱自己的理想,用理想去滋潤我們的思想和人格,用理想激盪我們的靈魂與心智,讓我們揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

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