七十二變老師作文

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的七十二變老師作文，希望能夠幫助到大家。

七十二變老師作文1

“好，先把家庭作業拿出來。”同學們不必張望，便能知是有着“七十二變”的數學老師來了。

要是説起他的“七十二變”，嚯，那可不得了啊！那對玻璃鏡片下，幾分鐘前還是眯成一條縫的眼睛，霎時間便發射出一道鋭利的寒光，直戳我們的內心。即使是膽子最肥的同學，在那雙“利眼”的審視下，也會禁不住打個寒顫。

我們是在臨近期末時，才常常感到數學老師原來也是有脾氣的。每臨近數學課，他便會手捧一大摞“每日一考”的卷子，手中揮舞着試卷，嘴中唸叨着，向我們投來語言炸彈，無論考得好與不好的同學，一律低下了頭，在老師苦口婆心的教育下，心中既是羞愧，又是懊悔。若有人事不關己地在課堂上嬉戲，老師雙目中的怒火就會改從嘴中迸發，將那位膽大包天的同學製得服服帖帖。若再犯，那鋭利的目光就會直視你的眼，讓你無話可説！不過話説回來，老師的怒氣，改掉了我們身上無數的壞毛病。

説完怒，那也得説説喜啊！想起來有一次老師在講數學題，突然講了一個超好笑的'笑話，我們都嘻嘻哈哈地笑了起來。老師也跟着嘖嘖嘖地笑起來……老師的風趣幽默，讓我們無時不感受着數學課的樂趣。

老師的怒與笑都含着神奇的魔力，而老師，也如同漫畫中蹦出來的人物一樣。這“七十二變”的數學老師，難道不是最令我們難忘的老師嗎？

七十二變老師作文2

第一章一年級老師降臨

在第一次踏入學校的大門時，老師便隆重登場了，他便是時尚達人——薛老師。他的服飾和他的發行總是變化莫測。每一天都會穿不同的衣服站在講台上，我們説他自戀，他總是説是為了我們，為了讓我們這些小屁孩們時刻對他保持一種新鮮感。

這麼長時間過去了，他每天的衣服雖然都在換，可是有一樣東西始終都沒有變，那就是他的眼神，那永遠鋭利明亮的眼神時刻在我眼神鼓勵我前進。

第二章死神和天使的交錯

薛老師時而是天使時而是魔鬼。總之，老“師”的屁股摸不得，稍有不慎都會引來陣陣東方獅吼，簡直能把我們嚇暈過去。但是當薛老師再變成天使的時候，任憑誰都不能阻擋他的温柔和體貼。有一次我們班的“金寶寶”—季海寧被打哭了，薛老師一接到“求救電話”，就以迅雷不及掩耳之勢的速度趕來。看到金寶寶滿臉淚花的.委屈樣，薛老師也輕輕地揉着自己的眼睛，然後拿出紙巾為金寶寶擦去腮邊的淚水。像變魔術一樣從身後變出了一根棒棒糖。金寶寶破涕為笑，我們嫉妒死了……

第三章“心軟婆”牌老師

薛老師要調離我們的學校了，最後一節課的課堂上，我們相視無語，不一會老師像個孩童一樣，嚎啕大哭……不一會全班同學哭作一團。四年的師生情都在最後一節的可讓上化作了不捨的淚水。直到最後驚動了校長，校長在我們的教室門口站立，默默地看着薛老師奔湧而出的淚水……最後經過很對領導的勸説，薛老師才止住了淚水……

看我們的老師有七十二變，你的老師有嗎？

七十二變老師作文3

“丁零零……”隨着上課鈴的打響，我們班裏鴉雀無聲。聽着門外越來越近的腳步聲，我想：今天“七十二變”老師會是什麼樣呢？

不一會兒，老師和顏悦色地進了班門，我們長長地舒了一口氣。課上，老師給我們出了幾道數學題，讓我們在紙上算。老師一邊轉一邊看同學們的答案，還時不時嘴角上揚，微微點頭。當老師走到一位同學旁邊，突然，她睜大了眼睛，臉都有些紅了，接着用手不斷地敲着那個學生的桌子。再看老師，她已大步流星地走上了講台。我一看這架勢，便料到大事不好了。

果然，老師怒氣衝衝的在黑板上寫下了算式。由於太生氣，用力過猛，粉筆都被捏斷成好幾節了。老師邊寫邊講：“這道題我已經告訴你們是典型例題，典——型——例——題，咱班同學還有寫錯的？都講了多少遍了，還有人記不住？今天，我再講最後一遍，最後一遍。以後誰再寫錯試試！”説完，老師就開始講那道題了。而我們卻是個個提心吊膽，生怕一個眼神，一個動作再惹怒老師。

下課了，有膽大的同學去找老師問問題，老師看了第一個同學的題，開玩笑的對他説説：“這麼簡單的題你都不會，找打吧？”説着還假裝抬了抬手。看了第二個同學的題竟笑眯眯地説：“呦，問這麼難的題？不錯，不錯，我來給你慢慢講，保準讓你明明白白。”天哪，這還是剛才的老師嗎？我嚴重懷疑老師學過京劇裏的'變臉。

雖然我們的數學老師性格多變，但她的一舉一動都是對我們的愛。在愛的鼓舞下，我改掉了許多壞習慣，勇敢的向前奔去。

七十二變老師作文4

她，有一頭烏黑亮麗的長頭髮，濃濃的眉毛，炯炯有神的大眼睛，圓圓的臉蛋，皮膚有些黑，每天都是精神抖擻的。她就是我最喜歡的'，也是教了我三年的語文老師——熊老師。

孫悟空有七十二般變化，我們熊老師也有。每當她一進教室看見我們無精打采時，她總會先來幾句幽默笑話，逗得我們開懷大笑，等我們有勁的時候才開始上新課。整節課都充滿了歡聲笑語，讓我們輕輕鬆鬆就學到了很多知識，這樣的她，真像一位“喜劇大師”。

有時候，熊老師聽到我們讀書讀得不好的地方，她便會嚴厲指出我們的錯誤，並要求我們立馬改正過來，讓我們重新讀一遍。如果還錯了，熊老師就會瞪大她的眼睛，用手指着我們説：“瞧瞧你們，我都教了這麼多遍了，還讀不準嗎？”這時，我們都心驚膽戰，大氣不敢出，熊老師又耐心地把我們的錯誤一個一個指正過來，這時候的她嚴厲的像雷公公，她現在又成為了“嚴厲大師”。

要是我們聽寫或是考試成績好，熊老師肯定會一邊批改着我們的試卷，一邊哼着小曲，眼睛笑眯眯的。這時的她像太陽公公一樣温暖又開心，她現在又是“開朗大師”。

班上總會有一些調皮搗蛋的同學，上課不認真聽講，下了課就跟脱了僵的野馬一樣，人都找不到。今天聽寫，就有一位同學完全不會寫，熊老師把他叫到辦公室去了，本來還以為會嚴厲批評他的。沒有想到熊老師特別温柔地在跟他講人生大道理，讓他好好讀書，不要辜負自己和父母，將來做個對社會有用的人才。熊老師説話的語氣像極了媽媽一般，這時候她又變成了“温柔大師””。

我真喜歡她，有着七十二變的熊老師。

七十二變老師作文5

我有一個最喜歡的老師、她長得高高的，偏胖，有着一頭烏黑的秀髮，再配上一副圓圓的眼鏡和大蘋果一樣的臉，讓她看上去和藹可親。她尤其愛笑，大老遠就能聽到她爽朗的笑聲。

但是，她有一個特異功能，那就是傳説中的七十二變。

上課時，她就會變成一隻大獅子，用自己震天吼般的聲音督促我們：“要認真學習，上課不能做小動作，字要寫端正”讓我們不得不好好學習。

下課後，她又變成了一隻可愛的'小鸚鵡，湊到我們身邊，叨叨叨和大家説説話，開開玩笑，好不快活。

勞動時間一到，她就變成小蜜蜂，準時出現在教室門口，大聲吆喝：同學們，該去勞動了！“可真到了地裏，她竟然神不知鬼不覺地變成了“二師兄”，找個涼快地兒，一邊搖着紙板扇風一邊喊：“男生拿出點力氣來，沒吃飯嗎？哎，那小李，你澆水要澆透”而她自己不僅不幹活，還總會趁着我們滿頭大汗時，把我們最狼狽的樣子拍下來，真是又懶又壞。

雖然我們敢怒不敢言，但是久而久之，我發現我們越來越會幹活了，在家裏也會不自覺的拿出水壺澆澆花，媽媽總是笑着説：“我家孩子咋這麼勤勞了呢？”我這才開始明白，原來我們的“二師兄”並不懶，她只是用她獨特的方法督促我們學會勞動。

當然，我們老師可不止這些技能，她還有很多很多的變化，但是無論哪一種，我們都愛。

七十二變老師作文6

小小的身體裏面貯存了大大的能量，烏黑的頭髮，一雙明亮的小眼睛，一口潔白的牙齒。她就是我們學校人盡皆知會七十二變的傳奇女俠--熊老師。

大家應該都只聽説過孫悟空會七十二變吧!可是為什麼我會説我們的熊老師也會“七十二變”呢!因為她不僅有“順風耳”，還有“騰雲駕霧”的`本事，還有……

“叮伶伶”第四節課到了。眼保健操開始啦!當眼保健操播到了第二節的時候，可是還有少數幾個調皮的同學在説話，連我們的大班長--成研伶都管不了他們。這種情況，每次班級上除了熊老師，還能有誰能管得了他們呢!正在我暗暗歎氣之時，突然發現熊老師居然出現在了後門。這種“騰雲駕霧”的功夫可是我們熊老師的獨門專屬。她發現有一部分同學在講話，便很快地化為“風”，輕輕地“飄”了進來。把幾個調皮搗蛋的同學嚇得手足無措。接着，只聽到一聲震耳欲聾的“判決書”發出來:“黃翼鑫，劉俊熙，500字檢討”!這份“判決書”下來，一下子就將這兩位同學給“凍”住了。

熊老師對待我們學習可是出了名的嚴師，幫助我們解決一切學習上的困難，變成了我們的“良師益友”;可是下課以後又變成了我們親切的“媽媽”。處處關心我們，如果有誰不小心受傷了，一定是熊老師第一個到達現場，如果傷勢比較嚴重，熊老師肯定會使用最快的速度通知家長，然後送到醫院她才放心。

總之，熊老師的“七十二變”我是三天三夜都寫不完，但是無論熊老師怎麼變，她都是為了我們好，無論她怎麼變在我心中永遠都是那個可愛、可敬的熊老師。

七十二變老師作文7

是他讓我愛上了作文，是她讓我感受到作文的樂趣，也是他讓我感受到作文的幽默。明明是無聊的作文課，可以到陳老師的補習班裏，就感受到處充滿着學習的氣氛和春天般的笑臉。

陳老師已經六十多了，可還是滿頭黑髮。但一雙會説話的眼睛總讓人感到那麼的精神。但是，陳老師的臉好是六月的天一樣，説變就變。

記得一次上作文課的時候，突然有人違反了紀錄，陳老師那還在那個高興的臉嗎還是那個就變了。只見他眉頭一鄒，眼睛一瞪，嘴巴一癟，好像在説：“注意了。”這時候，有一位同學回答了一道難題，陳老師的臉馬上變得的`慈眉善目，嘴邊露出了淺淺的笑容，還一邊做出“很棒”的手勢一邊説：“真棒。”看，程老師就像做遊戲一樣。

為了鍛鍊我們學前班的眼裏，陳老師給大家做可以個實驗。她拿出個氣球，充足氧氣後，氣球頓時飛了起來。老師又做了一個小兜，然後雙在再繫着氣球的身子上，再向兜裏放一些粉筆頭。老師一邊把雙在氣球上的皮套摘了下來，一邊天真地説：“神舟九號飛落。”“哇，真厲害！”就在大家驚歎時，陳老師露出馬腳，堵球的篩子一下子噴了出來，氣球像受到驚嚇的兔子一樣左逃右竄。嘿，老師好幽默，在最要緊的時刻還不忘開個玩笑。看來，實驗又要重做了……

記得還有一次，陳老師讓我們寫一篇遊記的作文，可我們怎麼也寫不下來，老師就帶我們去春遊，並讓我們仔細觀察植物，瞭解一寫植物的常識，把所有聽到的，問到的和看到的都記下來。第二天，我也不費勁，很快就寫好了作文。

老師，您的愛能使古木長出新芽，您的愛能是啥米變成綠洲。老師我愛您。

七十二變老師作文8

我的語文老師跟所有老師一樣，就像勤勞的園丁在照顧我們這些幼小的花朵，就像一隻春蠶，在默默無聞地吐絲，卻永遠不求回報。我的老師所不同的是她會七十二變：

每當上課時，老師的神情嚴肅的；每當同學不會改錯時，她的深情是温柔的；每當同學不舒服時，她的神情是關心的；每當同學們考試考好了，老師就會露出欣慰的表情。每當中午我們在睡午覺的時候，老師卻拖着疲憊的'身體在給我們批改作業……老師，您辛苦了。

老師長着一張秀氣的瓜子兒臉，臉上總是掛着慈祥的微笑。一雙炯炯有神的帶着一副紅色鏡框的眼睛又顯得格外嚴肅。高高的鼻樑下有一張小巧玲瓏的嘴巴，交我們無盡的知識，叫我們做人的道理。

如果同學生病了，第二天老師會把同學落下的課程都給補上，不會的地方講了又講，直到明白了為止。

記得我們班第一次得到流動紅旗的時候，老師很高興。對我們以後的表現也很期待，可是我們總是讓老師失望。

課堂上，老師的情緒猶如高興的小孩；又像平靜的湖面；也像那快要爆發的火山；高興的是同學們都能積極完成老師佈置的作業，平靜的是大部分同學們都在安靜的思考老師提出的問題，也總有個別同學在搞小動作，這時的老師就像要爆發的火山。

老師的情緒是七十二變的，但是老師對我們學習態度、要求是一成不變的。為了老師無私的奉獻，我要用好的學習成績來回報我最敬愛的老師——閻曉。