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老師不在的時候作文(熱)

老師不在的時候作文(熱)

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的老師不在的時候作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

老師不在的時候作文(熱)

老師不在的時候作文1

“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學們立刻像洪水一般湧進了教室,端端正正地坐在了座位上,等候老師的到來。一分鐘,兩分鐘五分鐘過去了,還是不見老師進教室。這時,一陣急促的腳步聲響了起來,只見班長從外面跑了進來,一邊喘着氣一邊對我們説:“江老師去聽課了!”頓時,教室裏頓時像洪水一樣泄了出來,儘管班長怎麼喊叫,同學們根本聽不進去。

小明是我們班的遊戲大王,儘管他今天沒有帶遊戲機,但還是用他那一張滔滔不絕的嘴巴,給同學講起了自己的遊戲經歷,雖然覺得無聊,但那些“遊戲愛好者們”還是聽了起來。

小剛是我們班的學霸,儘管老師不在,他還是拿起語文書認真地複習了起來,有時候我還真佩服他。

小藍、小綠、小黃是我們班的`大王(當然是老師不在的時候),他們見老師不在,竟膽大到跑到足球場去踢球去了,真是“山中無老虎,猴子稱大王”。

這時候,我們班的小青跑了過來,對同學們大聲説:“老師來了!”教室裏瞬間鴉雀無聲,遊戲大王拿着語文書看了起來,學霸依舊在複習,小藍、小綠、小黃也抱着球慌忙跑進了教室,只有小青還在看着他的漫畫書。幾分鐘過去了,老師還沒有來,同學們知道上當了,小青見此狀況,立即朝門口跑去,同學們在後面緊追不捨,這時候,江老師從門口走了過來,同學們趕緊跑了回去,小青可就倒黴了,他還來不及“剎車”,就與江老師撞個滿懷,那場面可尷尬了!

這就是老師不在時候我們班發生的事,我希望下次我們班的同學能表現的好點。

老師不在的時候作文2

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,教室裏頓時安靜了下來,同學們靜靜地等待着老師的到來,可是等了好久,老師還沒有來。

這個時候,教室裏有了些小動靜,張正玉拉了拉商萱茹的衣角:“趁老師還沒來,要不我們一起玩會親蘋果遊戲,好嗎?”“萬一老師來了怎麼辦?”商萱茹擔心地説。“就陪我玩一會,老師一時半會也來不了,很好玩的嘛!”張正玉懇求地説。商萱茹有點猶豫了:“不好吧,如果語文老師看見了,那就完蛋了!”張正玉用幾乎乞求的語氣説:“就一局,就一局,求求你了!”商萱茹經不住張正玉的“誘惑”,終於同意了。張正玉和商萱茹越玩越起勁,停不下來了。

後面的吉祥也湊了上來,最後他也加入了遊戲的行列。

這時,姜洋學起了老師的模樣,揹着手,還戴起了俆天雨的眼鏡,裝模作樣地走向講台,學着老師的口氣説:“安靜,安靜,姜老師給你們上課了!”引得同學們大笑起來。

“哈哈!小矮子老師上場了!”周小龍起鬨着。這時,姜洋更得意了,就連在玩遊戲的張正玉他們也停止了遊戲,觀看起姜洋的.表演,這時候,“噓噓,大家不要吵了,老師來啦!”聲音是從後門口傳來的。

大家頓時安靜了下來,姜洋一溜煙回到了座位,大家大氣都不敢出,姜洋偷偷地向後瞄了一眼,哪裏有什麼老師!只看見李文朗捂着嘴在笑呢!姜洋頓時明白了:“李文朗這傢伙在騙我們呢!”教室裏又沸騰了起來。

不一會,“咚、咚、咚”老師的腳步聲由遠及近。李文朗壓低噪門對大家説:“老師來了!老師真的來了!”可是還有誰會相信他呢?當姜洋轉過身來,迎面看到老師嚴厲的目光,頓時呆住了,灰溜溜地回到了座位。

老師不在的時候作文3

“叮鈴鈴!叮鈴鈴……”上課了。同學們立刻回到教室,等着老師來上課。可是過了許久,老師也沒出現,班長見狀,便走上講台,説道:“同學們可以先寫作業,也可以看書,但是不要講話!”

大家馬上拿出書本忙碌起來……“哎,胖冬瓜!不許抄襲!”班長尖着嗓子叫道。“你胡説!我沒有抄襲!幹嘛總盯着我,你看不到“貪吃鬼”在偷吃東西嗎?”胖冬瓜反駁着。“反正我就看見你在抄襲!”班長和“胖冬瓜”爭得面紅耳赤、不可開交。同學們趁機也炸開了鍋。

“淘氣包”從書包裏翻出他收集的粉筆頭,一個箭步衝上講台,大聲吼道:“看在本大哥的面子上,你們都趕緊閉嘴!再不安靜我就發射“粉筆子彈”了!”一些同學聽了,立馬安靜下來,不過還有一部分調皮的同學仍在打鬧。“哼!想試試我的厲害是吧?”只聽“啪啪啪”一陣響聲,我定睛一看,原來淘氣包的'“粉筆子彈”不偏不倚地落到了幾個反應慢的同學身上。疼得那幾個同學“哇哇”大叫。“現在知道子彈的威力了吧!”“淘氣包”得意洋洋地叫着。

“看本歌手的!”這時,“歌王”也走上講台,深情地唱道:“因為我剛好遇見你……”同學們一聽,立刻打起了節拍。教室裏瘋得不成樣子,“歌王”一曲未落,台下已經響起了熱烈的掌聲,吶喊聲、喝彩聲此起彼伏。

正當大家歡笑之際,突然,一個黑影一閃而過。我們嚇得趕緊坐好,等待老師的“裁決”。謝老師狡黠一笑,在黑板上寫下了今天的作文題目——“老師不在的時候”。

“啊?”我們面面相覷,驚訝地説不出話來。這竟然是老師故意設的局,為了我們寫作文能有素材啊!

老師不在的時候作文4

老師今天要開會,我們大解放啦!隨着卧底(身份特殊,不可公佈)的一聲歡呼,我們全班都炸開了鍋,滿班盡是調皮鬼,這氣氛就甭提了。

搞笑大王朱一鳴毫不猶豫地做起了帶頭大哥,神采飛揚地走上講台清清嗓子,説道:同志們,今天可是千載難逢、N年難得一遇的好機會,為了這一天,我們等了多少春秋,為了不使我們的心血白費,所以請盡情地狂阿嚏!還沒説完,朱一鳴便故意打了個噴嚏。台下的同學頓時哈哈大笑。朱一鳴見此情景,更得意了,下台時,又故意摔了一跤

在朱一鳴的一聲令下之後,沉靜多年的六(5)班五大門派重現江湖,開始華山論劍:

悠悠派的成員們一窩蜂地跑到了班級後面的開闊地帶,十八般悠悠球藝全都搬了出來。他們有的玩起了智能旋風,有的玩起了金蛇狂舞最倒黴的屬馮開宇,他在玩自創的橫板環遊世界的時候球飛了出去,不知是哪位偉人用血肉之軀使此球免遭粉身碎骨之災。談天説地派的成員多為女生,只見她們三個一羣,五個一夥,圍成一團,説得眉飛色舞、滔滔不絕、唾沫橫飛電腦遊戲派的成員自然不會放過這個好機會,爭論着電腦遊戲。鬍子鴻炫耀自己得了個好裝備,朱偉誇讚自己等級怎麼怎麼高,周浩然和金騰鵬還吵起來了,左一個龍騰四海,右一個風神之眼的

班長的'覺悟終究比別人高,實在看不下去了,走到講台上讓大家保持安靜。全班同學異口同聲地説:班長不為民做主,只得回家賣紅薯。班長被氣得無言以對。快樂的時光總是那麼短暫,突然,一陣輕快熟悉的腳步聲由遠及近,偵察員王子軒大叫:不好,老師來了!同學們隨即抄起傢伙,一副刻苦學習的架勢,老師推開教室門,繼續上課。

老師不在的時候作文5

俗話説得好:“山中無老虎,猴子稱大王。”

今天午飯過後,班級裏還是一如既往的熱鬧。正當大家玩得不亦樂乎時,指針卻以毫不客氣地指向了11:40。學習委員把那些正在風魔亂舞的同學“趕”進了教室。“看書!”學習委員用“超級女高音”叫了一聲。我想:要是這個音調被音樂老師聽見了,一定會激動地握起她的手,為找到了祖國的棟樑之才而淚雨如下。

可是,那些同學聽到她的叫喊卻無動於衷,雖然他們都進了教室,但是還是依舊自顧自的玩笑嬉戲。

突然,教師的後排傳來一陣哭聲。學習委員趕忙去查看,許多“救援人員”也連忙趕來“肇事現場”進行“救援”。進行一番“徹查”,原來是她的同學開玩笑的“打”了一下她,她才哭的。學習委員大人剛剛安頓好“受害者”,還沒來得及喘一口氣,前面又傳來了一陣鬨堂大笑。她只好無奈的'去查看。原來是素有“搞笑天王”的美譽的陳棟引起的“災難”。

學習委員大人實在忍不住了,使出了“殺手鐗”——記名字。一聽到這一則消息,教室裏立馬就安靜了下來,她露出了笑容。可是好戲沒多久,那些渴望“自由”的同學又開始“大鬧天宮”。“老師來了!”不知是誰喊了一聲。那些正“大鬧天宮”的“孫悟空”們,一聽到“老師”這個字眼,立馬安靜了下來,教室裏鴉雀無聲。可是老師遲遲沒有進來,同學們立刻明白了剛才是假的,就開始嘀咕:“什麼老師來了,別亂説。”“瞎起什麼哄啊!”教室裏又炸開了鍋。“老師真的來了!”一個男同學喊道。一些靠窗的同學為了證實,打開窗子將身子探了出去。“真的,老師真的來了。”教室裏立刻又恢復了平靜。

哎,這些唯恐天下不亂的同學。

老師不在的時候作文6

有一天的早自修,老師有事,得到校長是開會。有一句話説:“山中無老虎,猴子稱大王”,所以老師不在的這段時間,我深深體會到這句話的涵意。

等到老師走遠後,全班各個拿出零食、電動,玩得玩,吃得吃,和老師在的時候,簡直是判若兩人。這時,班長真的受不了了,面紅耳赤,眼睛瞪得快冒出火花來,在講台上用力拍了兩下黑板,大聲説:“安靜!安靜!”但是,全班都像失控的野馬,根本沒把班長的話給聽進去,甚至還把班長當作隱形人一樣呢!班長眼看招架不住,也撒手不想管了,索性也和大家鬧在一起。

我們正聊得起勁時,被我們公認為“大嘴巴”的小彥上台了,他模仿歌手“阿吉”,拖着椅子走上台的模樣,果然吸引大家的眼光。小彥一本正經的“喀”了兩聲,並把比當做麥克風,然後大聲説:“我們班的小佳喜歡隔壁班的小緯!”小佳是四年級出了名的“火爆女”,他一聽到小彥的話,立刻火冒三丈,雙手握拳,並且猛追那位“大嘴巴”,於是一場“男女戰爭”就此展開了。

火爆女不停的.追着小彥,而我們也大聲的為他們加油。這時“小佳加油!”“小彥加油!”加油聲交織成一片聲浪,快把教室淹沒了。突然“火爆女”小佳把“大嘴巴”小彥壓在地上,男生們眼看小彥快要舉白旗投降了,便臨時派出一位名叫小晟加入行列。他們三人又扭成一團,這場“大對決”看來是沒完沒了。就在這時,我不經意的往教室外一看,慘了!老師“叩!叩!”的高跟鞋聲音以急促傳了過來,一場暴風雨即將展開,我只好正襟危坐,裝作什麼事也沒發生。當老師走到台上嘴脣緊閉,凜冽的眼神好像千萬枝寒箭像我們射來,同學們呆若木雞,寂靜中,只聽到大家急促的呼吸聲及心臟撲通的聲音。過了一會兒,老師的臉色緩了下來,説:“這次原諒你們。”

老師不在的時候,雖然“海闊任鳥飛”,但等老師回來後,往往會噴出熊熊的火焰,甚至被處罰,所以以後老師不在時,要循規到矩,免得慘遭“口水淋頭”的滋味,或是被“土石流”掩埋了。

老師不在的時候作文7

“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,同學們急急忙忙衝進教室,手忙腳亂地擺放好課本,等待着老師那“噔噔噔”的腳步聲。教室裏一片寂靜,只能聽見同學們的呼吸聲。

一分鐘過去了,老師沒來;兩分鐘過去了,老師還沒來;直到五分鐘過去了,仍不見老師的人影。有幾個同學忍不住了,小聲地和同桌聊着天,原本安靜的教室充滿了“嗡嗡嗡”的説話聲。

一個膽大的同學用紙做了個怪獸面具,將面具粘在臉上,頓時,他變成一隻張牙舞爪的“怪獸”。“怪獸”跳到講台上,發出尖利刺耳的叫聲,嚇得好幾位女生捂着胸口往桌子底下鑽。這時,一個龐大的身影堵住了整個講台,原來是我們班的“小胖子”。他走到“怪獸”旁邊,捂着鼓鼓的肚子,用力擤了下鼻涕,學着老師的樣子,恨鐵不成鋼地説:“你一定要好好學習,天天向上,別總是玩,這樣會影響學習呀……”説完,用力拍着“怪獸”的肩,好像想把他的玩勁全部給拍掉。“怪獸”一把推開“小胖子”,摘下面具,伸長脖子,學起了狼叫。這下,整個教室都沸騰了,狼叫、狗叫、雞叫、蛙叫……各種怪叫聲此起彼伏。

班長終於按耐不住了,“騰”地站起來,大步走向那些正在大聲學動物叫的.同學,想提醒一下他們。可班長越説,他們叫得越歡。這時,班長髮現了我,他把一肚子氣發在我身上:“你是中隊長,班上鬧成這樣,你也不管一下?就知道複習,除了複習,你還會幹啥?”

我只好走上講台,大吼一聲:“安靜!大家可以看書、複習,如果誰再講話,我就把他拉到老師辦公室去!”教室頓時安靜下來,連外面的鳥兒都不叫了,似乎它們也被我的聲音嚇到了。

可這安靜沒持續多久就被打破了,班長剛想管,一個男同學就嘲笑他道:“你講那麼多都沒管住我們,章雅涵只説了一句話,班裏就安靜了,作為男生,我感到痛心啊……”還沒等他説完,班長就怒氣衝衝地坐回座位,趴在桌子上哭了起來……

老師不在的時候作文8

童年是美好的,童年是純真地,童年也是最讓人懷念地,特別是學生時代,總是會發生一些奇特,有趣的事情,就像一本本記憶相冊永遠珍藏在我的心裏…………

那是一個炎熱的夏季,也是將近期末考試的時候,堆積如山似地作業壓得我們喘不過氣來。多想老師能讓我們玩一玩,這天下午,老師接到通知,馬上要去開會,這節課讓我們自習。我在心裏暗想:終於可以“放風”了。老師拿着本子和筆匆匆地離開了教室,“咚咚咚……”隨着老師的腳步聲越來越小,同學們的耳朵也緊隨其後,終於腳步聲漸漸消失在那走廊的.盡頭了。也不知是誰起的頭突然大叫一聲:“哦!解放嘍!自由嘍!”頓時,其它同學也跟着叫了起來,這時全班都沸騰了。

三三兩兩的人扎堆在一起高興地聊着天的,也有下座位打打鬧鬧的,還有你追我逃做遊戲的……,不知過了多久,走廊裏突然傳來了腳步聲,一位負責“站崗”的同學聽見聲音,便大喊道:“老師來啦!”頓時,教室裏亂作一團,大家迅速地各回各位,教室瞬間就安靜下來了。有的同學從容地拿起語文書“專心致志”地看起來,有的同學慌張地把漫畫書扔進書桌裏,拿出作業寫了起來。我的同桌更是搞笑,一時急竟然把書給拿反了。那位“站崗”的同學這時站在門口正捧腹大笑起來,噢!虛驚一場呀!同學們也都笑了起來,班裏很快就被這股“笑浪”給包圍了。

“咚咚咚”遠處又傳來了腳步聲,這一次老師是真的回來了,同學們趕緊拿出作業和書,個個都是一副“好孩子”“好學生”的樣子。看到我們那麼認真自覺,老師的臉上露出了欣慰的笑容……

哈!哈!老師不在的時候,其實我們都是一羣“調皮精靈”。

老師不在的時候作文9

“叮鈴鈴……”這“死亡的鐘聲”再次響起,我們就像一個個在“死亡邊緣”徘徊的人,陸續走進教室。

上了一會兒課,廣播突然通知:“請全體老師到報告廳開會。”我們的語文老師聽到後拿起書就走了。

老師一出教室門,我們異口同聲大叫:“耶!”並把書扔了起來。教室瞬間變成了一個“菜市場”。這時,我們的教室分成了幾個“幫派”——學霸派在做作業,討論題目;音樂派拿出各種能當樂器的東西,演奏音樂;下棋派拿出棋和其他同學,一較高下……這些幫派還不算什麼,重頭戲可是我所在的亂鬥派。

我們亂鬥派的活動終於開始了,迫不及待的我抓起粉筆灰向一個同學灑去,並大叫:“致盲迷霧!”“獨孤九劍!”那個同學拿起筆向我打來,我被打得直閃躲,另一個同學也加入了混戰,拿瓶子砸我,我可生氣了,拿出我的“伽羅快刀”——扇子,叫了一聲:“屠宰場!”一個橫掃打向他的'腿,他也拿出自己的武器擋下了我的攻擊,我們兩個大戰“三天三夜”還未分出勝負,我決定使出我的殺手鐗——撓癢癢!在我的殺手鐗下無人可以生還!果然,才過了沒多久,那個人就敗在了我的爪子下。

終於到了華山論劍的階段,“傷痕累累”的我不知道還能不能走到最後。突然,偷襲小王子——王雲生,使出了“降龍十八掌”打到我的背上,但是我有天生的護甲——肥肉,把衝擊全部分散開了!我向他追去,追了一會兒,他突然坐到自己座位上,我以為是他怕我了,得意地仰頭大笑,突然聽到老師在我身後説:“你們幹嘛呢?當這是你們家啊!剛才鬧的同學跟我到辦公室走一趟!”

雖然那天我被罵了,但是我非常高興,我是多麼希望老師經常有事沒來上課啊!

老師不在的時候作文10

“來了!”調皮鬼祝佳懿大叫一聲,然後裝模作樣地將探出的腦袋快速地縮了回來,如臨大敵似地端坐在座位上。正交頭接耳的趕緊轉過身來,在小組裏與其他同學説笑的人也一個箭步跨到座位上,喧鬧聲戛然而止。

正當同學們“嚴陣以待”的時候,祝佳懿站在椅子上手舞足蹈起來,似乎在慶祝的偉大勝利。“切!”繆明洋用厭惡的目光瞪着正在幸災樂禍的祝佳懿,祝佳懿似乎察覺到了,悻悻然地坐下,但還是忍不住在角落裏竊笑。

一陣風波暫時平息,同學們又恢復了本來的面貌。曹心誠拿起英語書,捲成話筒狀,大模大樣地走上講台,掃視了一下全班,然後清了清嗓子,一本正經地説:“大家看好了,下面來為大家表演新版的曹心誠style!”他甩了甩頭髮,岔開兩腳,扭起肥嘟嘟的身體。他的腳死勁地跺着地磚,一副不把樓頂掀翻不罷休的態勢。全班眾多瘋狂男生一起都跑過來湊熱鬧,女生丁衞祺也不甘示弱,她也學着曹心誠的樣子,瘋笑着在座位上像個醉漢似的肆無忌憚地跳着。有了領頭的,班上那些蠢蠢欲動的,也都放開膽子大鬧起來,那震耳欲聾的鬨鬧聲幾乎傳遍了全校。

作為班乾的'我真擔心這騷動會把校長引來,於是我大步走上講台,大喊一聲:“安靜!”迫於我的威力,教室裏頓時鴉雀無聲。可是隻持續了不到三分鐘,喧鬧聲又此起彼伏了。“嗨,真是江山易改,本性難移呀!”我無可奈何。

“你幹嘛?這是我的筆,還給我!”瞧,那邊又吵起來了,我的腦袋快要炸了。

老師,你會開好了嗎?快來呀!

老師不在的時候作文11

今天中午,我們劉老師因事離開了教室,因此,教室熱鬧非凡,因為,某些人在表演他們的“看家本領”。

開始默寫了,喧鬧的教室立刻恢復了安寧,可是好不容易安靜了一會兒,教室又如菜市場一般吵鬧。因為,中隊委報詞報到“媒體”時,“搞笑大王”施雲鵬忽然説:“大家聽着,‘媒體’就是美人的身體。”話音未落,教室頓時如燒開鍋一般,立刻沸騰了,“嘻嘻嘻,哈哈哈,呵呵呵……”一陣陣刺耳的尖叫在教室迴盪着。幾位同學也受了他的鼓舞,有的發出撕心裂肺的尖叫;有的把桌子當成大鼓,瘋狂地敲着;有的站起來拍手、跺腳,彷彿是在為他們捧場。我用責備的眼光看了看施雲鵬,只見他一臉茫然,眼睛裏閃爍着頑皮的光芒,用暗黃的牙齒咬着下嘴脣,嘴角微微翹起,露出諷刺的笑容,我立馬氣不打一處來,只好懷着“佩服”的目光看了他一會後,又轉頭默寫了。終於,張燦陽生氣了,他運足氣力,在講台上如狂獅般猛勁地一吼,教室立刻鴉雀無聲,幾乎所有人都驚訝的目光望着他,持續了幾秒後,又默寫了。

好不容易默完了,一些調皮大王又恢復了往日的放肆。周倩大搖大擺走到門前,扯着嗓子喊:“老師來了!”隨後傻傻地一笑,又像賊一樣把頭伸到走廊與樓梯的.拐角,有敏捷的拐過身來,大喊一聲“老師來了!”這次顯得更加急促,而同學們卻依然傻笑,周倩被激怒了,露出令人恐懼的神情:她半閉着眼,齜牙咧嘴的,周圍還隱隱有些殺氣。誰見了,都會毛骨悚然。突然,邵鄭傑帶着冷笑走進了門,而周倩卻一臉疑惑的指着他説:“邵老師來了!”教室裏傳出一陣陣尖叫與狂笑,任中隊委怎麼喊也沒法擺平。

我一直看着窗外,企盼着劉老師早日歸來,來結束這盛大的“派對”。

老師不在的時候作文12

“叮鈴鈴…….”這是一堂作文課,老師上完第一節課去聽課。臨走時,張老師對我們千叮嚀萬囑咐,讓我們不要吵不要鬧,要認真抄好作文。

可老師剛走不到一會兒,教室裏便立刻鬧成一鍋粥,簡直是山中無老虎,一羣猴子稱大王。瞧!笑話大王童非正高興地給大家拜年,嘴裏還不停地説:“同志們,我給大家拜個晚年,祝大家晚年幸福。”同學們聽了頓時哈哈大笑起來,那邊幾個女生個個笑得忘乎所以,每個人臉上笑開了花;後面的李榆微正“嗝嗝”地打着飽嗝,引得同學們又是一陣鬨堂大笑;有的男生正學着老師的聲音嚴肅地説:“散會啦,散會啦,還有誰在講話呀?”引得同學們再一次笑了起來;趙蘇皖此刻擺出一副大理論家的樣子,正對着他那幫“狐朋狗友”們高談闊論,從天説到地,從遊戲説到小人書…….直説的唾沫星兒飛濺;前面的徐傑真不簡單,身居“鬧市”也照樣學習……嘰嘰喳喳,嘻嘻哈哈,教室儼然就是一個熱鬧的茶館。

卞周俊的“順風耳”聽得真仔細,一聽有腳步聲,便把頭往門外一伸,像只胖猴子,上躥下跳。不一會兒,他便屁顛屁顛地跑回來,大聲地説:“別講話了,張老師來了!”頓時,調皮大王,笑話大王,搗蛋分子都已迅雷不及掩耳之勢識相地跑到座位上抄作文,教室裏頓時鴉雀無聲。果真,張老師踩着熟悉的`腳步聲走進了教室。見我們每個人都奮筆疾書,滿意地説:“很好。”我們懸着的心終於放了下來:逃過一劫。

老師不在的時候,我們有着許許多多有趣的回憶。但我覺得同學們還是要有分寸地玩,當老師不在的時候,更要自覺守紀,該做什麼就做什麼,做時間的主人,做學習的主人。

老師不在的時候作文13

同學們,你們一定習慣了工作日的周而復始,枯燥乏味。每當面對着老師,我們就會搖身變成乖寶寶,萬萬不敢造次,可“山中無老虎,猴子稱大王”,班教室裏沒有老師的時候又會是什麼樣呢?

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲如約而至,我們也像往常一樣伏在桌上,等待着老師的到來,校園也恢復了往常的寂靜。五分鐘過去了,老師還是沒有出現。這時,班上的頑皮分子便忍不住騷動了起來。不知是誰,將班上的投影儀對着前方,頓時全班同學都被放映在了白板上,教室的寂靜霎時被打破了。有的同學忙着躲藏,有的對着白板手舞足蹈,有的則是在座位上傻笑。這時,由王陸洲帶領的“偵察放哨”小隊開始出動了。他迅速彈出座位,單膝跪地在座位旁,手上做着端槍姿勢,一雙賊眉鼠眼在鏡片後忽眨忽眨的,露出了狡猾的神色。只見他迅速蹲在講台後,在確認窗外沒有老師的情況下,弓着腰,摸索着牆壁左轉右轉,忽地蹲下,突然又站起,扭曲着嘴脣,露出猙獰的笑容,一步步朝門口走去。他這一舉動吸引了不少人的'目光,他豎起食指搭在嘴前,示意大家安靜。然後,便把另一隻手握在門把手上,輕輕拉開,探出一顆腦袋,東張西望着,隨時監視着敵情。突然他猛地將頭縮回,瞪大雙眼,嘴巴大張成了“o”字形,一臉驚恐的伸直雙手向我們大喊:“啊,大家快撤,老師——老師——她要來了!”話音剛落,他還來不及關門,便連滾帶爬地抱頭鼠竄回到了座位上。聽到這話,所有人都發了瘋似的,做好課前預備,緊閉嘴,安靜的伏在了桌上。教室又陷入了一片寂靜中。突然那邊的放哨員王陸洲突然拍起桌子,大笑起來,我們都丈二和尚摸不着頭腦。只見他捧着肚子,咧開了嘴,對我們喊道:“我——我是騙你們的,哈哈哈……”聽到這話,我們都把仇恨的目光投向了王陸洲,教室裏又迴盪着我們的歡聲笑語。

老師不在的這十分鐘,我們真是歡樂多多,我們這羣同學也把憋了好久的情緒發泄了出來,真是“山中無老虎,猴子稱大王”!

老師不在的時候作文14

教師不在的時候,以前我會偷偷拿出抽屜裏的小説看上一會兒,此刻我會認真完成教師交代的任務。這一360度的大轉變,是我看見教師伏案工作的辛苦後改變的。

沒看見教師伏案工作的辛苦時,我根本就不懂得“苦”是什麼。教師剛走,我就掏出之前偷偷往抽屜看上兩眼的小説,“無法無天”的放在課桌上看上一會兒,還會因為小説裏面的情節而又是哭又是笑。我的同桌也是這樣,只要教師一離開,她也會跟我一樣掏出她之前偷偷往抽屜裏看兩眼的漫畫書,“大大方方”地看上一會兒,好像顯得我們自我多厲害似的,敢揹着教師做自我的事情,敢“公開挑恤”教師的指令。我們倆這樣做的時候,其實根本就不明白人生為何,也不明白“苦”是什麼。

看了教師伏案工作的辛苦後,我明白了人生的苦,也願意吃苦了。偶然一次機會,我辦黑板報很晚才準備離開學校回家去,我走過教師的辦公室,我看了看手錶,晚上八點,教師她還在她的書桌旁伏案工作,忽然我像是長大了,體會到教師的辛苦,也明白人生為何,更懂得了“苦”和“吃苦”了。那天我回去就寫了一篇文章,紀念這一時刻。第二天在上自習課,教師交代完任務離開後,我沒有像過去那樣囂張的對待教師不在的時間,我一改常態的開始完成教師交代的.任務。我能看出同桌的疑惑,但我沒有跟她説什麼,我只是做着一個學生該有的樣貌,承擔一個學生真正應當承擔的職責,奔着自我的人生去吃苦,像教師奔着人生去吃她的那份苦一樣。

我明白,久而久之,這種苦會教會我“苦中作樂”,也會教會我通往未來完美人生的方法。“學海無涯苦作舟”,這舟只能是以“苦”來銘刻,也只能用“苦”來雕琢。

老師不在的時候作文15

今天早上我們的幽默的有魅力的肚子裝有一肚子的墨水的馮老師只是上了一節早自習以後就出校門了,我猜是主持婚禮去了在上第一節早自習的時候馮老師接到了一個朋友的電話我才電話的內容是,那個朋友説:“馮老師,今天是我的婚禮你來主持吧!我想了想你口才好所以我沒有請主持人你來主持好嗎?”我們的馮老師想了想説:“行”。

到了吃飯的時間,我們的馮老師就瞬間從我們的眼前消失了,就在這馮老師走的時候給張老師説了一聲就走了,就變成了張老師帶班了,吃完飯後,我們回到了教室除了第二節英語課其他的`課就全變成了我們的噩夢數學課了!第二節下課我們上了今天上午第一節數學課上數學課的時候我就得一分鐘就像變成了一個小時一樣很慢長很慢長,就這樣過了兩節課,上帝五節課的時候我就想到了馮老師在我們男生宿舍411説的話別緊張馮老師馬上就回來了想到了這句話我又重新鼓起了信心,上課了我覺得數學課是那麼的乏味那麼的單調啊!如果這時能上一節語文課多好啊!,我又想到了別緊張,馮老師馬上就來到學校了!每次我都覺得數學課乏味的時候每次都是這句話給了我信心和勇氣,我還有一次想的是馮老師下午就來了堅持住!劉嘉彬。

吃完中午飯,我們就回宿舍睡覺了,睡了一覺醒來我又想到了馮老師下午就來了又想到我就激動,我趕緊穿完衣服整理好牀鋪就馬上站隊了,上完第二節數學課了以後馮老師就回來了,我非常的高興,我高興的都想蹦起來了,就這樣我們的馮老師就回歸到了我們的身邊了。

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