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好吃的糖果小班科學課設計

好吃的糖果小班科學課設計

  活動目標

好吃的糖果小班科學課設計

1、願意積極觀察並表述糖果的,感受糖果的多樣性;

2、知道吃糖果要適量,要保護自己的牙齒。

  活動準備:各種各樣形狀、顏色、口味不同的糖果

  活動過程:

  一、出示糖果,激發幼兒的.活動興趣

1、教師將糖果裝在一個瓶子裏面出示在幼兒面前並搖一搖。

教師:小朋友,聽一聽瓶子裏面是什麼聲音,猜一猜裏面裝着什麼寶貝呢?(引起幼兒興趣)

教師:小朋友,你們想知道瓶子裏面裝的是什麼嗎?那我就請小朋友來摸一摸,看一看裏面到底裝了些什麼呢?

2、教師請每一位幼兒摸出一個糖果。

教師:小朋友,現我們一起排好隊,到這裏來摸一摸瓶子裏的東西,然後請每一位小朋友一人拿出一個。

  二、引導幼兒觀察、品嚐糖果

1、教師:小朋友,現在你們都拿到了一顆糖果了吧?那請你們説説你們拿的糖果是什麼樣子的呢?是什麼顏色呢?我們用小手捏一捏它之後會有什麼樣的感覺呢?

引導幼兒觀察糖果的包裝、形狀、軟硬等特點。

2、教師:小朋友,你們想吃手上的這顆糖果嗎?那你們會自己把它剝開來嗎?怎麼剝呢?

教師先請幾名幼兒示範剝糖果的方法。然後再請其他幼兒一起將自己的糖果剝開。

3、請幼兒品嚐糖果

教師:小朋友,現在我們一起來嘗一嘗這些好吃的糖果吧!但是嘗的時候要請小朋友告訴我你們吃的糖果都是什麼樣味道的?好吃嗎?你們喜歡吃糖果嗎?

4、遷移幼兒經驗,説説自己見過的其它糖果。

教師:小朋友,請你們説説你們還吃過其它味道的糖果嗎?都有什麼味道的呢?它是什麼樣子的?是硬硬的還是軟軟的?

  三、教育幼兒糖果好吃但是要適量,注意保護牙齒。

1、教師:小朋友,糖果這麼好吃,我們都喜歡吃,可是能不能多吃呢?吃得太多會怎麼樣呢?

2、教育幼兒適當吃糖果,並學習保護自己的牙齒。

  四、結束活動

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