大班藝術教案：設計服裝

作為一位優秀的人民教師，時常需要用到教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的大班藝術教案：設計服裝，僅供參考，大家一起來看看吧。

大班藝術教案：設計服裝1

一、導入部分

請幼兒觀看“八一”幼兒園的模特大賽，引起幼兒對漂亮服裝的興趣。

二、主體部分

1、展示課件，欣賞美麗的服裝，感受服裝裝飾的美。

教師問幼兒：這些服裝有些什麼種類？（衣服、圍巾、帽子、手套）

這些服裝美不美？你為什麼覺得美？

引導幼兒觀察服裝色彩、花紋的美，感受服裝對稱和不對稱的美。

教師：今天請大家來當服裝設計師，設計美麗的服裝，你們想當服裝設計師嗎？

2、教師展示衣服、圍巾、帽子的製作方法。

A.衣服：先對摺兩次，在折線相交的一角剪出領口，再剪出衣袖、下襬，可剪花邊裝飾，也可以用彩筆畫上花邊和圖案。

B.圍巾：皺紋紙做圍巾，彩條剪好花邊後，用兩面膠粘貼在適當位置。

C.帽子：先裝飾，再捲成圓錐狀，粘牢。

服裝做好了可以穿戴在身上，看誰的小手最靈巧，頭腦最聰明，設計製作出最美麗的服裝。

3、幼兒設計製作服裝，教師啟發引導幼兒大膽設計，大膽創造。

教師重點指導幼兒剪、粘的技能，提醒幼兒注意色彩搭配，啟發幼兒想象，設計出花紋別緻、色彩美麗的服裝。

4、幼兒穿戴自己設計的服裝，扮小模特展示服裝，攝影師為幼兒拍照。

5、觀看照片，請幼兒評價誰的服裝最美麗，美在哪裏？

三、結束部分

請幼兒把自己設計的服裝送給好朋友。

大班藝術教案：設計服裝2

活動目標：

1、 嘗試利用廢舊報紙設計一件有特色的服裝。

2、 在操作中能互相商量，體驗合作的快樂。

　活動準備：ppt、大報紙、各種裝飾物、粘合物、字卡。

活動過程：

一、交流討論

T：這是什麼？（出示已看過的報紙）

T：告訴你們，這是一張看完了的舊報紙

你們能説説看完了的報紙有什麼用嗎？

T：説的真好，我們來看看舊報紙還能幹什麼？（播放PPT到第六頁）

C：幼兒欣賞

T：誰來告訴我，舊報紙還能做些什麼？它們是怎麼做出來的？（講幼兒介紹到的關鍵方法的'字卡貼於小黑板上）

T：原來我們還可以用撕、粘、折等的方法來把廢報紙變成各種各樣好看的衣服、帽子、裙子，當然，為了讓報紙服裝更漂亮，我們還可以用一些裝飾物進行裝飾

二、分工合作

T：你們想不想來當一名小小設計師為自己製作一件漂亮的報紙時裝呢？

T：好，那就請聽清要求

（1） 請你們四人一組

（2） 先商量一下你們這組要做什麼東西

（3） 告訴我你們是怎麼分工的

C：幼兒討論

T：請兩組來介紹

T：小朋友分工得很好，那麼來看看老師給你們準備不給的材料。首先當然是報紙，記住今天是用報紙來做衣服。當然為了讓你們的作品更漂亮，老師還給你們準備了一些裝飾材料。報紙是很容易弄破的，所以你們製作的時候要小心一點，還要用這些可以固定的東西讓你們的作品更牢固一些哦！

最後提個小要求，就是要抓緊時間，等會我們請小模特為我們時裝表演

C：幼兒動手操作，教師指導

T：展示作品（播放音樂，幼兒進行時裝表演）

三、延伸

T：給他們拍拍手，也給自己拍拍手，因為這是你們一起合作的成果，你們都很棒！

等會我們去別的班級走一圈，讓他們也欣賞一下你們的作品好嗎？