【精品】讀後感的作文集合7篇

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的讀後感的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

讀後感的作文 篇1

今天，我讀了朱自清的散文：《背影》。頓時，我的心情久久不能平靜。主要寫了：朱自清祖母不幸去世了，父親也失業了。可見朱自清家裏的經濟狀況。這真是禍不單行的日子啊！為了給祖母辦喪事，父親到處去借錢。辦完喪事後，朱自清要去北京讀書，父親把他送到火車站，還給他買了一袋硃紅色的橘子，並囑託兒子在路上要小心，看着兒子走了，才放心離去。讀了《背影》，我感受到了父愛的偉大！

就像文中説的：“這時，我看見了他的背影，我的淚很快地留了下來。”是啊！因為作者感受到了父親的愛，所以他不禁鼻子一酸，留下了淚來。連我看到這裏都哭了！對啊！父親是愛我們的，是疼我們的。説到這兒，我不禁想起了我的父親。

我的父親是一位總經理，他的公司有在四川那邊，所以他的工作很忙。他每個星期一至星期五都在四川，只有星期六和星期天回來看我，星期一一早便又去了四川。爸爸是愛我的，每次我考的好爸爸就給我買我想要的東西（只要不高於600元）。

一天，我去給冉黎冰過她十一歲生日。要走解放碑那邊去。雖然路途不遠，但是他還是很擔心。我看着他那不放心的樣子，笑着説：“幹嗎呀？我已經十歲了，去解放碑算什麼？小菜一碟。我還能一個人去龍湖呢！”“別吹牛了，這樣吧！爸爸開車送你，行嗎？”爸爸回答。“幹嗎呀？”我説，“鍛鍊鍛鍊我嘛！也給你省些油。”爸爸仍然堅持他的意見：“可是……”就在我和爸爸商量的時候，突然，隔壁的曾小芸打來電話，説她也要去給冉黎冰過生日，要和我一起去。“這下放心了吧！我和曾小芸一起去。”我對爸爸説。爸爸對我説：“好嘛！但是你要特別注意：你們兩個不要分開，連上廁所也要一起去……”突然，我的心裏感到非常難受，鼻子一酸，淚馬上就要留下來了。我被爸爸感動了！可是我使勁憋着，不讓淚水留下來。

在這一件事裏，我真正體會到了父愛。

讀後感的作文 篇2

《親親我的媽媽》這本書深深地吸引了我，也深深地感動了我。作者黃蓓佳以生動形象的故事情節扣住了我的心絃。

在這本書裏，作者黃蓓佳寫了一個有輕微孤獨症的孩子、一個有輕微抑鬱症的母親。其餘人物和故事以突然襲擊的方式，匆匆闖進作者的作品。作者暫時變成了一個隱身的成員，生活在這個有一點怪癖，有一些傷感，有不多的快樂，也有不少温情的家庭之中。作者呼吸着他們的空氣，偷聽着他們的談話，也感受着他們的痛苦，最後又和他們一起飛揚。

作者黃蓓佳筆下的人物情節扣人心絃。

安迪是一個被老師喚做“趙安迪”，被爸爸叫做“安寶兒”，被媽媽稱做“弟弟”的十歲男孩。弟弟在爸爸的葬禮上，第一次見到了媽媽舒一眉---哪個漂亮的、像是剛從照片上走下來的人。在這個抑鬱的瞬間，命運將弟弟推向一道險峻的崖，崖的那一邊是散發着香橙般香氣的媽媽舒一眉。

這是一本深切關注單親家庭孩子的成長小説。作者用充滿靈性的温情筆觸，敍説了媽媽和弟弟在相識、相處中的陌生、微妙的忐忑。故事起落有致、扣人心絃；文筆瀟灑俊逸。激盪人心。表姐可兒，姨夫寶林以及“血爪”張小晨的出現，賦予了小説韓劇般的可讀性。

這本小説我愛不釋手了，你呢？

讀後感的作文 篇3

“書是人類進步的階梯”這是一直激勵着我的座右銘，使我變成一個 “小書蟲”。不管怎樣，每天我都會擠出時間刨書。

放暑假了，我又可以在家裏讀了一套書，這套書一共有五本。分別是：《你是我的妹》、《爸爸、媽媽、我和她》、《撒瑪女巫的魔咒》……在這五本書裏，我最喜歡《撒瑪女巫的魔咒》了。這是一本探險小説，是著名男作家李國偉寫的。

這本書主要寫一個名叫小雅的女孩收到了做國際醫生的爸爸在Y國寄來的信——竟然是一個可怕的魔咒。於是，“我”和小雅來到了Y國，闖過了重重難關，不但揭穿了“魔咒”的真相，還救出了小雅的爸爸。

這本書給了我許多的樂趣和教育。因為看過一個小故事以後，都會有一些問題留給我思考，如果那些問題思考錯了，就得重新思考過。猶如身臨其境的感覺，激發了我對故事追蹤的興趣。作者寫這本書的時候，有一個主要人物用了“你”。一開始，我並不明白作者為什麼要這樣寫。後來，我讀着讀着，才明白作者希望讀者也與小雅一起觀察和探索。

這本書不但給我許多樂趣，而且富有教育意義。看完了這一本書，我受益匪淺。其中令我十分難忘的是這個故事：小雅和“我”被關進了一個籠子，在鐵籠裏認識了一個士兵——阿龍。原來，阿龍是被誤以為殺了一個大臣。因為，大臣被謀殺那天，剛好下了一場大雨，殺害大臣的衞士把鞋印留下了。所以警察灌注了石膏模性，並且調查所有士兵的鞋子是不是與鞋印模型一樣。發現只有阿龍的鞋子是一樣的。於是，國王便一口咬定阿龍是殺死大臣的兇手。但是，小雅覺得這個鞋印模型更能確定阿龍不是兇手。因為鞋印模型是在地面曬乾後才提取的，而土壤在乾燥過程中會收縮，一個鞋印大約會收縮幾釐米。所以，在殺人現場提取的那個石膏鞋印如果和阿龍的'鞋印大小剛好一樣，那就能證明這不是阿龍留下來的鞋印。

讀到了這裏，一種敬佩之情由然而生。我最佩服的不是他的神機妙算，也不是他出色的專業能力。與其説他是天才，不如説他擁有我們所缺少的兩樣東西——勇氣和智慧。

……

讀後感的作文 篇4

《霧都孤兒》是英國作家狄更斯於1838年出版的寫實小説。以霧都倫敦為背景，講述了一個孤兒悲慘的身世及遭遇，主人公奧利弗在孤兒院長大，經歷學徒生涯，艱苦逃難，誤入賊窩，又被迫與狠毒的兇徒為伍，歷盡無數辛酸，最後在善良人的幫助下，查明身世並獲得了幸福。如同狄更斯的其他小説，本書揭露許多當時的社會問題，如救濟院、童工、以及幫派吸收青少年參與犯罪等。本書曾多次改編為電影、電視及舞台劇。

《霧都孤兒》是本世界名著，它講述的是發生在19世紀的一個動人的故事。

書中的主人翁奧利弗·特威斯特是一個孤兒，他出生在濟貧院，出生不久他的媽媽就死了。後來，他被當作一件物品被送來送去，受盡折磨，直到最後遇到一位善良的布朗洛老先生，這位先生收留了他，從此過上了好的生活。

讀完這本書，我的心情久久不能平靜。可憐的奧利弗在已經失去親人的痛苦下，受了這麼多折磨。真不知道在他瘦弱的身體下，有着怎樣的意志，能使他堅持不懈，使他在飢餓、寒冷、孤獨下頑強鬥爭，向美好的生活前進。

最令我感動的是奧利弗遇到強盜集團的那段經歷。奧利費在路上走上了七天七夜，飢餓難忍，疲倦不堪。他遇到傑克一個小偷。傑克把奧利弗帶到了賊窩，小偷們想把奧利弗訓練成一個小偷。但奧利弗受盡折磨也不願意，逃了出來。讀到這，我心中油然而生敬佩之情。他只有10歲，和我差不多大，可他的堅強、勇敢、正義是我們難以相比的！奧利弗承受着痛苦，寧願過着流浪的生活，也不願意成為一個小偷。他對美好生活的嚮往，對生命的嚮往，是支持他前進的力量。

與奧利弗相比較，我們生活的多幸福，可還是不滿足，常常抱怨生活。在目標追求上，也是一遇到小小的困難，就放棄了，缺少意志力。現在，世界上還有許多的孩子正承受着巨大的痛苦，正和飢餓、孤獨、寒冷作戰。他們多麼嚮往美好的生活。我們能視而不見嗎？我們要珍惜現有學習條件，刻苦讀書學習，讓自己成長為一個對社會有用的人，這樣我們才能夠有能力去幫助這些孩子，讓他們和我們一樣擁有燦爛陽光般的美好生活。

讀後感的作文 篇5

朋友為了朋友，竟然付出了這麼多！這是我在讀完一篇文章《生命的藥方》時第一個感想。一個未滿18歲的孩子竟然做了一條能裝下兩個人的船隻，還帶着一個病人走了那麼遙遠的路，這是一個大人都無法做到的。這個孩子只是為了他的一個朋友啊！

我也十分希望在學校裏我有一個真心朋友。以前我剛轉到這個學校，有許多同學愛跟我玩，但是我發現有些喜歡和我玩的同學並不是我的真心朋友，我好傷心。因為我的名字特別，所以同學們給我取了各種各樣的外號，我都快被氣炸了。有的同學到我有困難時，很少有人幫助我；而一到我有好東西時，她們就找出許多理由讓我分給她們。對我最好的應該是我們目前的班長了。我們建立了這樣的感情，也是因為在美術課外班上能見面經常進行溝通。

我多麼希望，多麼期盼擁有一個真心朋友！

讀後感的作文 篇6

這個暑假我們學校要求同學們參加“暑假讀一本好書”的活動，我讀了《幸福的鴨子》這本書。這本書主要講一隻叫“麻花兒”的女鴨子的幸福生活。這隻女鴨子有一雙善於發現的眼睛和容易被感動的心，她心中的幸福彷彿沒有邊際。聽着麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲，我們每個人心中的幸福，都在這個荷花盛開的夏天，慢慢長大……

那隻叫“麻花兒”的鴨子天天早晨都要去村子裏給村民套花環，套中了就代表着它這天會有好運氣。“麻花兒”把套中的花環，全給患有老年痴呆症的張達外公玩，無論張達的外公怎樣套，麻花兒都會使勁讓張達外公套中。它這樣做是因為給別人帶來快樂，麻花兒自我也能從中體會到快樂，這就是幸福的祕訣！

麻花兒喜歡一隻黑鴨子，她天天晚上都會繞道去看他，但是那隻黑鴨子忘不了去年冬天那隻展翅高飛的野鴨。巧的是，麻花兒站在遙控快艇上的樣貌，就像一隻美麗的天鵝。黑鴨子看見了，在野鴨上的心放到了麻花兒的身上。麻花兒，她能給別人帶來幸福感，而自我看見了別人的成就，自我卻會比別人更快樂。你説，這樣的一隻鴨子，能不會有好的回報嗎？所以黑鴨子喜歡上她，就是對麻花兒的回報。

讀了這本書，讓我情不自禁地喜歡上文中的“麻花兒”，期望自我也能像“麻花兒”一樣，有一顆感恩的心，從每一天平凡的生活中，感受點點滴滴的幸福，充滿生活的智慧，時時刻刻都會產生幸福感！熱愛生活，感受幸福！

讀後感的作文 篇7

俗話説：好人有好報，你幫助別人，別人也會幫助你。今天，我就讀了一個這樣道理的故事，名叫《百鳥牀》

故事的大概內容是這樣：有一個木匠，他的手藝很好，他做了三十三年零三個月的工，做過九百九十九張牀。可是自己卻沒有睡過一張像樣的牀，他立下志願，要做張非常好的牀給自己誰，他聽説在南山的萬丈高崖上有一顆寶樹，如果誰能用寶樹做成寶牀，就會得到幸福，但是，只有勇敢的人才能得到寶樹。

他拿上工具和乾糧就上路了。因為他在路上救了百鳥王的孩子——小鳳凰一命，所以在路上一遇到困難鳥兒們就來就他，木匠就這樣順利的拿到了寶樹，刻成了寶劍。還把寶牀上刻上百鳥，哪知道刻一隻鳥就活一隻，刻完了鳥兒也都活了。一些大財主知道後都想要百鳥牀，可百鳥們用嘴把那些財主啄死了，此次他就和鳥兒們過上了美好的生活。

這個故事告訴我們：只要你幫助別人，別人也會在你有困難時幫助你。