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《滴水穿石的啟示》讀後感

《滴水穿石的啟示》讀後感

當賞讀完一本名著後,你有什麼體會呢?需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。到底應如何寫讀後感呢?以下是小編精心整理的《滴水穿石的啟示》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《滴水穿石的啟示》讀後感
《滴水穿石的啟示》讀後感1

我們今天學習了《滴水穿石的啟示》這一課,通過讀這篇文章,我想起了許多,也收穫了許多!

那是一兩個星期前的一節體育課,老師一上課就説:同學們,我們今天還是練習斜身引體向上,不過這次我們來挑戰一下自己的極限!怎麼樣?我們高興極了,都説:好好!沒問題!三組同學,上!隨着體育老師的一聲令下,我們朝氣蓬勃地上陣了!我們一開始還是快速地做,結果過了一會兒,徐偉佳霓就下去了,她下去時,我才正好做了85個。但此時,我的手已是麻麻的了。可我心中在想:如果幹一件這麼小事這麼的不能堅持,選擇半途而廢,那什麼時候才能辦好一件事?所以,我選擇了堅持!聽着同學們對我的鼓勵聲、加油聲,又讓我有了堅持了下去的動力!一百!我還在做着,雖然腿已經麻了,酸了,但我依舊在堅持,我的腦海中只出現了兩個字:堅持!過了一小會,我實在堅持不住了!於是手輕輕的離開了單槓。

下去之後,我在想,如果每一件事別人放棄了,我也放棄,那還能幹什麼呢?所以,幹一件事重要的就是持之以恆!如果沒有了耐心和毅力還有堅持,將會一事無成!

《滴水穿石的啟示》讀後感2

困難這個詞,是沒有人願意聽到的,更是沒有人願意得到它。但是在生活中,困難在許多人前進的道路上充當攔路虎的角色,這些人中,有的受不了痛苦,早早的低下了頭,成了困難的手下敗將。而有些人,用打不垮的信念堅持了下來,戰勝了困難。有時,你覺得困難弱小,它就是最弱小的。你覺得它強大,在你的心中它就是最強大的。

在安徽廣德太極洞內滴水穿石的景象,可謂是無人不知,無人不曉啊!雖然我沒有親眼見到過那神奇的景象,但是憑想象也還是可以想到那堅持不懈的水滴的。李時珍、愛迪生、齊白石都是世界上響噹噹的人物,他們就像水滴,一直在堅持着自己的理想,李時珍為寫《本草綱目》,跑遍了大半個中國,給後人們留下了一本醫學鉅著。愛迪生雖沒有收到正規教育,但卻有一般人沒有的意志力,在電學研究上取得了豐碩的成果,獲得了一千多個專利。齊白石現代著名書法家,一生都在為書法做貢獻,書法爐火純青。諾貝爾也是一個堅持不懈的人,他在父親殘廢、弟弟逝世的情況下還堅持研究,最後發明了固體炸藥黃色炸藥,現在人們還在使用。

正如書上所説:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。

《滴水穿石的啟示》讀後感3

學完《滴水穿石的啟示》,我感受匪淺,這篇課文主要講了李時珍、愛迪生、齊白石靠着”滴水穿石”的精神才取得成功的。

李時珍為了寫藥學巨着——《本草綱目》,不畏艱辛,訪名醫,嘗草藥,終於在第二十年是完成了《本草綱目》。而我呢?幹事總是半途而廢。記得那一次,我在下寫數學作業時,由於不想動腦筋,所以一道很簡單的思考題我還去問家長,父母讓我自己想,我便把他丟下來了,結果老師一説,我才知道很簡單。

當我讀到齊白石爺爺在畫室裏掛一張字面條幅:不教一日閒過。即使到了晚年,也仍作畫三幅,我眼前彷彿就出現了這樣的畫面。再想一想自己,我卻不能這樣。在一到英語題不會坐視,我是不會想很長時間的,應為我怕把時間浪費在思考上面,結果,這道題就漏寫了。從那以後,每次考試,我都會想起這件事,一想起這件事,我都會細心的檢查試卷,生怕白丟了分。

經過我的反覆朗讀,知道了:只要目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能實現我們美好的理想。

《滴水穿石的啟示》讀後感4

老師帶領我們學完了滴水穿石的啟示。這篇課文主要講,在安徽廣德太極洞內,有一塊狀如卧兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞,它是怎麼形成的呢?

原來在這一塊石頭的上方,有水滴不斷地滴落下來,而且總是滴在同一個地方,這水滴的力量是微小的,但它目標專一,持之以恆,就什麼事情都能做成了。

文中還舉了幾個名人的例子:李時珍從小立志學醫,經過二十多年才寫出了《本草綱目》;愛迪生沒有受過正規的教育,但他畢生孜孜不倦,最後竟擁有一千多項發明專權;還有現代著名的書法家齊白石,他在自己的畫室裏掛着他用來自勉的條幅不教一日閒過,正是因為齊白石老人的不懈努力,他的書法才打到了爐火純青的地步。

他們都是擁有着這一種滴水穿石的精神,才把一塊塊頑石給滴穿了,我們在學習中也要學習這一種精神,在遇到不懂不會的問題時要虛心請教、或是從網上查找,直到弄明白為止。我們在很多地方都要這樣,所以我們要記住,目標專一不要三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。

《滴水穿石的啟示》讀後感5

我們剛學了一篇課文——《滴水穿石的啟示》這篇文章使我受益匪淺。文章的每一個字都突出了作者的觀點:目標專一,持之以恆,就一定能夠實現我們美好的理想。

《滴水穿石的啟示》這篇文章寫了三個正面例子:李時珍經過20幾年的不懈努力,終於寫成了藥學鉅著《本草綱目》;愛迪生畢生孜孜不倦於電學實驗研究,竟有一千多項發明專利權;齊白石數十年如一日,每天揮毫作畫“不教一日閒過”終於使技藝達到爐火純青的境界。文章還寫了一個反面例子:水滴沒有專一的目標,也不能持之以恆,它不能滴穿石塊。這也使我想起了我的事情。

那次,我學習自行車,一直騎不好車,但是我目標專一、持之以恆,一次一次地騎,終於我學會了;這次雖然成功了,但是我也有失敗的一面,那次看到別人在溜冰心裏癢癢,讓媽媽給我買溜冰鞋,還讓媽媽給我報了學習班,可是我老是摔,不想學了,最後也沒學會,如今只能看着那還沒用過幾次的溜冰鞋非常後悔!如果那時我認真學,我也可以學會。

通過這件事,我懂得了一個道理:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢就一定能實現我們美好的理想。

《滴水穿石的啟示》讀後感6

今天我學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文。通過馬老師耐心細緻的輔導和生動講解,讓我發現了古今中外的名人成功祕密,更加懂得了持之以恆的道理。

滴水能夠穿石的道理好懂,而且大多數人也知道滴水穿石的故事,但是為什麼很多人卻做不到呢?為什麼李時珍,愛迪生等人成功了,而我們大多數人卻碌碌無為呢?我想:這與我們大多數人喜歡知難而退,遇到困難繞着走,缺乏“滴穿頑石”的精神有關吧?就拿我來説吧,我為了提高寫作水平,建了一個博客,經常寫點文章,並且也嚐到了堅持寫作帶給我的甜頭,但就是沒有主動的堅持下來,還是總要在媽媽的`催促下才更新博文,也常常想着放棄,稍微遇到點困難就打退堂鼓,沒有持之以恆的毅力和決心。所以我就正如馬老師所講的那個淺嘗輒止的挖井人一樣,在看到成功的井水之前早已經跑得無影無蹤了,勢必一事無成。

看來,一個人只要能付出百分之九十九的汗水;只要能始終目標專一,持之以恆的不懈奮鬥;只要能有“咬定青山不放鬆,任爾東南西北風”的韌勁、決心,他才能成功,成為天才。學了《滴水穿石的啟示》這篇課文真的讓我頓悟,受益匪淺。

《滴水穿石的啟示》讀後感7

我讀了《滴水穿石的啟示》,明白了這樣一個道理:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就可以實現我們美好的理想。

課文介紹了安徽廣德太極洞內的一大奇觀——石頭正中有一塊光滑圓潤的小洞。水滴鍥而不捨,日雕月琢,終於滴穿了石頭。如果我們也能像水滴那樣持之以恆,還有什麼事做不成呢?

發明大王——愛迪生,從小就沒有受過正規教育,幼年就自謀生計,當小販、服務員等。但是,他卻有一千多項發明專利權。這是為什麼呢?因為他迷戀電學研究,畢生孜孜不倦。現代著名書畫家齊白石,在他的畫室裏,掛着他用以自勉的條幅:“不教一日閒過。”意思就是不要讓美好的一天白白浪費。就是到了晚年,齊白石仍然每天堅持作畫三幅,正是因為這堅持不懈、持之以恆的努力,他的技藝才達到爐火純青的地步……

此時此刻的我,想起過去。那時我在練吉他,並沒有做到堅持,導致了今天基本功不紮實。我以後一定要專心致志、持之以恆地去做好每一件事。

“目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢”,這句話一直銘記在我心中。

《滴水穿石的啟示》讀後感8

讀了《滴水穿石的啟示》,我深受感觸,同時也明白了一個道理:做什麼事,只要目標專一,持之以恆就一定會成功。

文中舉例了李時珍,愛迪生,齊白石三位名人的事例。如果李時珍沒有堅持下去,訪遍名醫,他會寫出藥學巨着《本草綱目》嗎;如果愛迪生沒有堅持下去,孜孜不倦的學習着,他會有一千多項發明專利權嗎:如果齊白石沒有堅持下去,刻苦練習,他的畫技會達到爐火純青的境界嗎王冕雖然是自學成才,可是他愛讀書,十三四的時候,開始自學畫畫,起初畫的雖然不好,但是他堅持不懈,努力畫畫,所以荷花畫得如此逼真。

萊特兄弟從小觀察鳥兒飛翔的樣子,靠着自己的發現創造了動力飛機,要是他們兩天打漁,三天曬網,説不定到現在都沒有飛機呢。

記得有一次,媽媽給我買了一本字帖,一開始我還有點興趣,但過了幾天之後我便對它不理不睬的。到了放了暑假的時候其中的一項作業就是完成一本字帖,於是我就用了一個寒假的時間才寫完這本字帖。不過我寫完之後我的子的確進步了,比以前好看多了。

原來,你付出了就會得到相應的回報啊。現在,讓我們堅持不懈的努力,為美好的未來打下穩固的基礎吧!加油!

《滴水穿石的啟示》讀後感9

我讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文,我被小水滴那持之以恆、堅韌不拔的精神感動了。文中舉了三個例子,如:李時珍翻山越嶺,嘗藥草,為了編寫《本草綱目》,他歷盡千辛萬苦。愛迪生曾經被恩格爾稱為低能兒、笨蛋。他從小就沒有受過正規教育,但他毫不氣餒,所以最後卻成為大科學家。他的發明多達20xx多項,是當之無愧的發明大王。現代書畫家齊白石晚年時在自己的書房掛上不教一日閒過的條幅,用來勉勵自已,他到晚年也仍然每天作畫3幅。

我在學習中也遇到過“頑石”。記得有一次,我在數學作業中有一道思考題,沒有耐心的我怎麼也寫不出答案來。最後,我便去請教“數學高手”爸爸。其實,這塊“頑石”並不大,但是我卻沒有滴水石穿的精神,怎麼能戰勝困難呢?微不足道的小水滴都能做到目標專一而不三心二意,如果我們連水滴都不如,難道不應該感到羞愧自如嗎?

讀完《滴水穿石的啟示》讓我恍然大悟:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢。這樣就一定能夠實現我們美好的理想。只要我們具有滴水穿石的精神,就能衝破層層關卡和生活中的困難。

《滴水穿石的啟示》讀後感10

可能一滴水看起來是如此的微不足道,而一塊大石頭看起來優又是如此的堅硬,而一滴水卻能滴穿大石頭,真是讓人百思不得其解!滴水穿石的故事我們已經爛熟於心了,可是,為什麼小小的水滴能做到,而豆粒大的雨滴卻做不到呢?

原因只有一個,水滴有着鍥而不捨的毅力,而雨滴卻沒有專一的目標。明代著名醫藥學家李時珍,走遍了大半個中國,終於寫出要學鉅著《本草綱目》。在前進的道路上,都是靠着這種滴水穿石的這種精神,才滴穿一快快頑石。

德國音樂家貝多芬曾説:涓滴之水終可以磨損大石,不是由於它力量強大,而是由於晝夜不捨的滴墜。而貝多芬他自己就是一個活例子!

是啊!在生活中,在社會中,那裏不用到滴水穿石這種精神!

所以,為了我們美好的理想,讓我們學習小水滴這種堅持不懈的精神吧!

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