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【精】讀《滴水穿石的啟示》有感

【精】讀《滴水穿石的啟示》有感

當賞讀完一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編整理的讀《滴水穿石的啟示》有感,希望對大家有所幫助。

【精】讀《滴水穿石的啟示》有感

讀《滴水穿石的啟示》有感1

語文書上有一篇叫《滴水穿石的啟示》的文章,我讀了後,覺得很受啟發。

這是一篇議論文,作者從滴水穿石這件事中發表了要目標專一,持之以恆的觀點,又舉出了李明珍立志編寫《本草綱目》,愛迪生經過不懈努力成為有一千多項發明專利的大發明家以及齊白石通過自勉,成為有爐火純青技藝的大畫家,接下來,作者又告訴我們,這些名人都有“滴水穿石”的精神,才“滴穿頑石”,並揭發了這個啟示。

看完全文,我不由地想起以前的一件事。

那是一次400米小測試,大家都很躍躍欲試,做好了充分的準備。“預備,開跑!”我們大家如同離弦之箭,大家你追我趕,激烈至極,我本來想參照先慢後快的方案,但一跑起來,發現如果慢下來,後來我這個小矮個肯定追不上,於是,我一下子衝到了前方,一圈跑完了,我體力下降,薄到了第五名、第六名、第七名……“呼呼!”我腳步徹底亂了,腿上像灌千斤負鉛,一點兒力氣也沒有了。不,不能放棄,不知怎麼,我心中冒出一個勇敢的聲音,對!對!要堅持,要堅持,我深呼一口氣,咬緊牙關往上衝,衝上前去,得到第三名,是我的400最好成績。

堅持不懈,方能收穫成功的果實。

讀《滴水穿石的啟示》有感2

一年滴不穿石頭,就兩年;兩年滴不穿就三年......對於我們來説,持之以恆就是為了實現自己的理想,不斷努力,不管遇到什麼艱難險阻,不達目的絕不罷休的。從古至今,每一個成功人士都擁有這種持之以恆的精神。你一定知道大詩人李白吧。他有“詩仙”的美稱。

小時候,李白的學習非常好,但很驕傲。有一天,他來到一條小溪邊,看見一位老奶奶在一塊石頭上磨一根很粗的鐵棒子,便走了過去,好奇地問:“老奶奶,你磨這根鐵棒子做什麼事呀?”老奶奶笑眯眯地説:“我孫子的棉鞋壞了,我要把這個磨成針給他縫鞋子。”李白大吃一驚,大聲説道:“你永遠也不會把這個磨成針的。”老奶奶不理睬李白,繼續磨她的鐵棒子。

從那以後,李白天天來看老奶奶磨鐵棒。一個星期後,老奶奶居然真的把鐵棒磨成針了。聰明的李白被深深震撼了,從此以後,他不再驕傲,刻苦讀書。就這樣,李白成了偉大的詩人。

我國近代著名的畫家徐悲鴻在國外留學時面對外國學生的嘲笑,沒有爭辯,他用忘我學習的精神,持之以恆地努力了三年,取得了優異的成績,舉辦了畫展,轟動了當時的畫界。他用事實回擊了外國學生的嘲笑,為自己,為中國人爭得了臉面。由此可見,只要我們有始有終,堅持不懈地去做一件事,就會不斷取得進步,不斷獲得成功。親愛的同學們,繩鋸木斷,滴水穿石,讓持之以恆的品質伴隨我們健康成長吧!

讀《滴水穿石的啟示》有感3

讀完這篇課文,我想到了浪花,它能把稜角分明的礁石衝擊得圓潤光滑,它也具有這種堅持不懈的精神。不信?你想想,浪花日復一日,年復一年地衝擊礁石、侵蝕礁石、啃噬礁石,最終它能不讓礁石的稜角變得圓潤光滑嗎?

課文中的李時珍也是如此。他從小立志要編寫一部翔實準確的醫藥鉅著,所以他不斷朝着自己的目標邁進。他翻山越嶺,走遍了大半個中國,訪名醫、嘗藥草,在當時交通極為不發達的情況下,親自到各地採集藥草。他不怕吃苦,不怕受累,決不放棄,終於寫成了藥學鉅著《本草綱目》,為祖國醫學事業立下了汗馬功勞。

憑藉這種“滴水穿石”的精神成就了偉大事業的人還有許多,如:王羲之、歐陽修、齊白石、愛迪生......真是不勝枚舉,數不勝數呀!

其實,我也有堅持不懈的精神。四年級寒假裏,我不知什麼原因迷上了毽子,可能是看錶哥會踢,自己很羨慕的緣故吧!於是我每天都練踢毽子,每天都踢得大汗淋漓、氣喘吁吁。功夫不負有心人,我終於學會了踢毽子,最多一次可連續踢20下呢!

所以,我一定要銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,並加上困難的研究對象,就一定能實現我們美好的理想。

讀《滴水穿石的啟示》有感4

讀《滴水穿石的啟示》有感 今天我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇文章。“水滴石穿”這是一句有名的成語。意思是不停的往下滴,能把石頭滴穿。比喻只要堅持不斷,力量雖小,也能取得成功。水滴雖小,但它鍥而不捨,日雕月琢,接連不斷地從巖石縫中滴下來,總是滴在同一個地方,日復一日,奇蹟就出現了。俗話説:只要功夫深鐵棒磨成針。鐵棒就如頑石一樣,一磨一滴,堅持不懈。古人説:“水非石之鑽,漸靡使之然之。”我聯想到了人。你看古今中外,所有成就事業的人,在前進的道路上,無不是這樣的。

相信大家都學過《第八次》吧!文中的蘇格蘭王子布魯斯帶領軍隊,英勇的抗擊外國侵略軍。可是一連打了7次仗,蘇格蘭軍隊都失敗了。布魯克斯王子也受傷了。在他幾乎失去信心的時候,一隻蜘蛛讓他再次振作起來。蜘蛛正在結網,一陣風吹來,絲斷了,網破了,蜘蛛重新扯起細絲再次結網,又被風吹斷了。就這樣結了斷,斷了結,一連結了七次都沒結成,可它並不灰心,照樣從頭幹起,這次終於成功了。布魯斯感動了,又招集軍隊動員人民抵抗。經過戰鬥,終於成終了。

世上有很多人,不是朝着一個目標奮進,而是東撞一頭,西撞一頭,這樣不行。讓我們跟着水滴學習,始終不渝朝一個方向前進!

讀《滴水穿石的啟示》有感5

讀了課文《滴水穿石的啟示》,我被小水滴那持之以恆、堅韌不拔的精神感動了。 文中舉了三個例子,如李時珍翻山越嶺,嘗藥草,為了編寫《本草綱目》,他歷盡千辛萬苦。愛迪生曾經被恩格爾稱為“低能兒”、“笨蛋”。他從小就沒有受過正規教育,但他毫不氣餒,所以最後卻成為大科學家。他的'發明多達20xx多項,是當之無愧的“發明大王”。現代書畫家齊白石晚年時在自己的書房掛上“不教一日閒過”的條幅,用來勉勵自已。他到晚年也仍然每天作畫3幅。 我的學習中也遇到過“頑石”。

一次,在數學作業中有一道思考題,可是我怎麼也寫不出答案來。最後,便去請教“高手”爸爸。其實,這塊“頑石”並不大,但我卻沒有水滴石穿的精神,怎麼能戰勝困難呢?微不足道的小水滴都能做到目標專一而不三心二意,如果我們連水滴都不如,難道不應該感到羞愧自如嗎?

當我讀完《滴水穿石的啟示》讓我恍然大悟:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢。這樣就一定能夠實現我們美好的理想。只要我們具有“滴水穿石”的精神,就能衝破層層關卡和生活中的困難。

讀《滴水穿石的啟示》有感6

這個故事大概是這樣的:一天,上帝下旨説,如果哪個泥人能走過他指定的河,就贈於他一顆金子般的心?在那璀璨奪目的清漪映襯下,近距離觸摸我期待已久的心願——享受海灣的温馨。老天爺是愛他的,一直都是,因為他讓他知道了天與地的距離,這是我所渴望的,卻又不知道的。

滴水穿石

的名人故事。

其實,那些事業有成的人都是靠着這種滴水穿石的精神取得成功的。正如那元朝的李時珍,他嘗百草時,那些草藥時時刻刻都在威脅他的生命,他經歷了千辛萬苦,終於編寫成了醫學鉅著《本草綱目》。還有美國的發明家愛迪生,幼年就當小販、報務員等工作來維持生活,但他在業餘的時候,總是做電學方面的實驗,最終發明了一千多項電類物品,給人類帶來了方便。還有那現代的書畫家齊白石,每天都要作畫三幅,他每天持之以恆、孜孜不倦地創作,後來終究成了畫技高超的畫家。

是啊,如果我們也能像這些人一樣,還能有什麼事情做不成的呢?我幼年時候特別想騎自行車。記得有一次,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,我開心極了,像離弦的箭似的,託着自行車就向大廣場飛奔。可是,我由於不知道怎樣平衡,剛沒騎多遠,就摔了個“四腳朝天”。我摸了摸屁股,難為情地站起來把自行車一扔,氣呼呼地説:“我不學了!”爸爸一邊鼓勵我,一邊意味深長地對我説:“孩子呀,摔了一跤就想放棄了,哪天能學會呢?因此,你要堅持住,得有恆心,不能半途而廢。”聽了爸爸的話,我深受啟發,又扶起自行車,繼續騎。不久,我又摔了個“屁股開花”。但我始終沒有心灰意冷,無數次的摔倒,無數次的爬起來,我終於找到了平衡的感覺,最後我還是學會了。那個時刻,我的心裏別提有多高興了。

所以,我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢。

讀《滴水穿石的啟示》有感7

今天我讀完了第二十二課《滴水穿石的啟示》,覺得深有感悟。 課文中舉了幾個例子,一個是在安徽廣德太極洞內有一塊石頭,石頭上面有一個光滑圓潤的小洞,這個小洞是被水滴鍥而不捨地滴出來的。讀完這一段文字,我……

今天我讀完了第二十二課《滴水穿石的啟示》,覺得深有感悟。

課文中舉了幾個例子,一個是在安徽廣德太極洞內有一塊石頭,石頭上面有一個光滑圓潤的小洞,這個小洞是被水滴鍥而不捨地滴出來的。讀完這一段文字,我想起了我曾經看過的一部漫畫。温畫的內容是説,從前有一個人,他家離水源很遠,要翻過兩座大山才到,用水十分方便。有一天,他決定要在自己家門前挖一口井。他先在第一個地方挖,挖了十米了還沒挖到水,他到第二個地方挖。第二口井只挖了五米,沒挖到水,他又到第三個地方挖。第三口井比第二次挖的井還淺,只挖了三米,他就到第四個地方挖了。第四口井他整整挖了十五米,可還沒挖到水,他便去第五個地方挖了。其實他第四口井只要再往下挖五米就挖到水了。而第五口井他只挖了兩鏟便扛着鐵鏟垂頭喪氣地走回家對妻子説:“呸,太不走運了,我連挖了五口井,都沒挖到水,我們家底下根本就一滴水沒有。”

從這篇漫畫中,我們看到了這個男人就是因為不堅持才挖不到水的,如果他堅持往下挖,現在肯定挖到水了。我們不能像他一樣半途而廢,要堅持不懈,永不放棄。

讀《滴水穿石的啟示》有感8

今天,我讀了《滴水穿石的啟示》深有感觸。

這個故事講的是:在安徽廣德太極洞內,有一塊石頭,在這塊石頭的上方有水滴接連不斷地滴下來,正是因為小水滴有着鍥而不捨、持之以恆的精神才滴穿了石塊……

我從李時珍的身上感受到他具備着一種鍥而不捨、持之以恆的精神,因為李時珍走遍大半個中國,訪名醫、嘗藥草和編寫《本草綱目》都是通過鍥而不捨、持之以恆才做到的,我還感受到他通往成功的背後只有兩個字,那就是:勤奮,是這兩個字讓他獲得成功的果實,取得輝煌的成就。

讀了這個故事,讓我不由自主地想起我親身經歷的一件事:那是暑假裏的一天,我去上書法興趣班,書法老師讓我們寫一個“清”字,聽了老師的話我在心裏暗暗得意:哈哈,這麼簡單的字對於我來説,那真是小菜一碟呀!於是,我便提起筆來,以迅雷不及掩耳之勢的速度寫了一個“清”字。誰知,當我拿給老師看時,老師看了我的字後,臉上立刻晴轉多雲,駝鈴大的雙眼瞪着我説:“章璇,你一向寫字很好的,怎麼今天……”接受完老師的暴風雨後,我像個泄了氣的皮球似的,來到座位旁重寫。我暗暗的下定決心:一定要寫好這個字。想罷,我便埋頭寫了起來……過了好久,豆大的汗水在我的背上流淌着,手臂也早已酸的發麻了,但我仍不放棄……終於,我把這本本子給寫完了,便去拿給老師看,老師看後,露出了一絲笑容……

《滴水穿石的啟示》這篇故事,讓我懂得了:只要持之以恆、鍥而不捨就一定會取得成功。

讀《滴水穿石的啟示》有感9

今天,我讀了《滴水穿石》這篇文章,這篇文章主要寫了在安徽廣德的太極洞內,有一塊狀如卧兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞,而作者驚歎不已,並由此聯想出了明代著名醫學家李時珍立志學醫的故事。“滴水穿石”,多麼深刻的道理呀!只要持之以恆,堅持不懈,就一定可以幹出一番事業。是的,水為什麼可以滴穿石塊呢?是因為有“恆”,不管什麼事情,只要堅持不懈,多動腦筋,就一定可以成功,正所謂“水滴石穿,非力使然,恆也。”但是,光有“恆”還是不可以達到更高深的境界,必須還要有一種精神。這種精神就是“專一”,如果光是“恆”而沒有“專一”,也是行不通的。我們應該像水滴一樣,專一的滴向石塊的某一點,堅持不懈,持之以恆,久而久之就滴穿了石塊。而我們應該找到自己喜歡的事業,努力鑽研下去。我們要在“恆”上用智慧,在專一上下功夫,努力鑽研自己喜歡的東西,讓他成為自己的能力和驕傲,這樣,你就算是成功了。

如果想幹出一番大事業,就要學習水滴的的另一種精神——找有難度的“石頭”“滴”,為什麼水滴滴穿石塊會被大加稱讚呢?原因有二,一是水滴的持之以恆,二是水滴滴穿的是石塊而不是別的。如果水滴滴穿的是一本書呢?人們還會像水滴滴穿石塊一樣驚訝了嗎?不會。所以,如果想幹出大事業,就一定要鑽研像“石塊”一樣的課題。

所以,我一定要銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,並加上困難的研究對象,就一定能實現我們美好的理想。

讀《滴水穿石的啟示》有感10

今天,我們學了《滴水穿石的啟示》這篇課文,學了這篇課文我懂得了:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能實現我們美好的理想。

學完這篇課文,我便想到了小時候媽媽讓我去學鋼琴,因為之前沒有學過樂器,所以我很開心,就同意去學鋼琴了,看電視上的人彈鋼琴特別輕鬆,我便以為彈鋼琴非常簡單,但是學了以後,我才發現要彈好鋼琴十分難,因為彈鋼琴要兩隻手相互協調,但是我的兩隻手不協調,彈不好鋼琴,我有些灰心了,但是我還在努力練習,有時練得手指都紅了,有時練得手臂發酸,甚至有時連得全身無力,但我的琴藝並沒有長進,我便打起了退堂鼓——不想學了,但是爸爸媽媽和老師都在勸我讓我練下去,老師説我在練幾個月,就能彈得很好。我被説服了,又繼續練了下去,過了幾個月,我終於能彈得悦耳動聽了。

回想學鋼琴的那幾年,我終於體會到了只有目標專一,持之以恆,才能實現美好的理想。

讀《滴水穿石的啟示》有感11

我喜歡這篇文章《滴水穿石的啟示》。看了《滴水穿石的啟示》,真的被感染了。這篇文章中的三個名人的故事深深打動了我,他們都有着執着和毅力的精神。

一天一錢,一天幾千塊,繩鋸木頭,水滴石穿。”這是對“滴水穿石”最原始的解釋。

看完這篇課文,我以為海浪能把毛毛冷鎖的礁石撞成一塊圓石頭,它也有這種執着的精神。不信你想想。海浪日復一日,年復一年,日夜不停地衝擊、侵蝕和啃噬着巖石。能最終防止巖石稜角變小變平嗎?

是的,只有起不來的日子,什麼都做不了。只要我們找準目標,瞄準他,努力!努力奮鬥!超越它!挑戰一下!堅持,堅持,永不回頭!一次又一次失敗後,不要害怕,上帝考驗你的時候,你跌倒了,又爬起來。只要你一次又一次的努力,你就會成功,你一定會感受到成功的喜悦和驕傲,幸福和甜蜜!你一定會實現你的美麗夢想!讓我們記住《石頭記》的啟示:在漫長的人生旅途中,難免會有坎坷和坎坷,但只有本着一心一意的目標而不是三心二意、持之以恆、不半途而廢的精神,我們才能實現自己美好的理想。

讀《滴水穿石的啟示》有感12

最近我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇發人深省的文章,讓我深有感觸。我從堅持不懈的李時珍;孜孜不倦的愛迪生;持之以恆的齊白石身上明白了“目標之一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。”

細細品味遐想,古今中外取得過輝煌成就的人不都是靠着這種“滴水穿石”的精神而成功的嗎?

明朝末年的大詩人唐汝詢雖然幼年雙目失明,但他並沒有向命運屈服!不管是白天還是黑夜,不知經歷過多少個酷暑、嚴寒,他都堅持了下去,終於,他成功了!他用那超乎常人的毅力創作了無數膾炙人口的詩篇,成了遠近聞名的大詩人。

我國著名生物學家童第周小時候好奇心十分強遇到不懂得的問題便請教母親,一生以“滴水穿石”作為座右銘,永誌不忘,最後通過不懈努力,成為享譽海內外的卓越生物學家和教育家。

德國著名音樂家貝多芬十一歲時綴學回家,1787年還擔起了家庭經濟重擔但他對音樂有着濃厚的興趣,並未因艱難困苦的生活而放棄、屈服。而是開始自學,經過他的不懈努力,貝多芬十三歲時任宮廷樂隊習慣建琴手;十四歲時任宮廷樂隊第二管風琴師……通過自己的努力成為一位天才音樂家。

放眼前三位名人成功的事例,再看看我,一種無言的慚愧在心頭漫開,小時候媽媽為了讓我鍛鍊身體,特地給我報了舞蹈班。一開始我的興致特別高,每個星期都嚷着要去。可是,隨着難度增大,我也從開始的從不遲到變成了三天打魚,兩天曬網。漸漸地,我對我對舞蹈產生了厭惡,對舞蹈老師產生了厭煩,對舞蹈教室更是產生了不屑一顧。每次都要媽媽連哄帶願意去。時隔五六年,每當路過舞蹈教室,我對心裏就像打翻了五味瓶,很不是滋味。目標之一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。”

涓滴大水終可磨損大石,不是由於它的力量大,而是由於它晝夜不捨的滴墜。

目標之一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。

讀《滴水穿石的啟示》有感13

今天,我們在老師的教導下學完了《滴水穿石的啟示》這篇文章,我受益匪淺。

這篇文章中舉了3個例子,有不懈努力的李時珍、孜孜不倦的愛迪生和堅持不懈的齊白石,這些人能都是靠着“滴水穿石”的精神,最終取得成功的。世界上還有許多這樣的人,如:張海迪、桑蘭、諾貝爾、談遷、貝多芬等等人物,都是靠着這種精神才成功的。

這些人物的事蹟也影響着我,記得有一次要在人民公園學溜冰時,我才學幾天,總是不停的跌倒,腿上青一塊紫一塊,還是沒有學會,有些失望的坐在石頭上唉氣歎氣。這時我腦海裏想了媽媽常常讓我堅持的一句話:不要放棄,堅持就是勝利。我心想:是啊,愛迪生曾經失敗600多次也沒有放棄,我才學了幾天。漸漸的我越學越覺得有趣,慢慢的我能溜出這個公園、整個小區,通過堅持到達了勝利的彼岸。

我們一定要銘記:“滴水穿石”給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就能夠實現我們美好的理想。這個啟示一定要銘記於心,永不忘記。

讀《滴水穿石的啟示》有感14

一滴水能有多大的能耐,又輕又柔,實在太渺小了;而巖石,堅硬,沉重,人類想要鑿穿它,也是需要要藉助鐵錘等工具,費一番工夫才行,不然誰也沒法子。

那麼渺小的水滴又是怎樣穿透巖石的呢?這就得從時間説起了。古人曾説:滴水穿石,非力使然,恆也。滴水之所以能穿石,是因為它在漫長的時間裏從未停過,始終有着一股堅忍不拔的精神。

《滴水穿石的啟示》一文主要寫了在安徽廣德太極洞內,有着一塊狀如卧兔的石頭,它的正中有一個光滑圓潤的小洞,這小洞正是因為石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個地方而造成的,現在已經成為了奇觀。而且在這裏還介紹了明代醫藥學家李時珍經過不懈努力,終於寫成藥學鉅著《本草綱目》的感人故事。美國發明家愛迪生孜孜不倦,研究電學,有一千多項發明專利權的驚人成就。現代著名書畫家齊白石“不教一日閒過”,堅持不懈地創作,技藝達到了爐火純青的境界。由此説明了古今中外所有成就事業的人,在前進的道路上,都是靠着這種“滴水穿石”的精神取得成功的。

然而現在的學生們幾乎都沒有了“滴水穿石”的精神。在家裏,不是“小公主”,就是“小皇帝”,甚至還有着“小霸王”的怪名字;班級裏,一部分人有時不完成家庭作業,有時馬馬虎虎,字跡潦草地寫完了事,有時甚至還在作業本上“開”了一個個“小天窗”,照這樣下去,怎麼能夠“滴穿”一塊塊“頑石”呢?

成功的道路充滿了崎嶇與坎坷,但只要有滴水穿石的精神,就可以滴穿一塊塊困難頑石,獲得成功。回望過去,那個成功者沒經歷過風風雨雨?但他們沒有倒下,而是用“滴水穿石”的精神攻破了一個個難關,取得了最終的勝利。想要成功,就必須堅持不懈,持之以恆,而不三心二意,半途而廢。只有這樣,才能到達成功的彼岸。

同學們,你們生活中有沒有過“滴水穿石”的精神呢?嘻嘻,你們沒有,我可有!

無聊的時候,我總是回去同一個地方,輕輕坐下,手指在琴鍵上不停地點來點去,彈上一首好聽的曲子。那裏,就是富田麗景,你們可能會問:你天生下來就會彈鋼琴?答案:當然不是。若不是那7歲時不管颳風下雨媽媽都把我送到這兒來,我怎能彈好?若不是那幾次的挨吵,幾次的掉淚我怎能彈好?若不是堅持不懈我怎能彈好?好幾次都不想練了,因為這個曲子實在太難了,但最終還是在老師的開導下、爸爸媽媽的鼓勵下,堅持了下來。最後,我終於嚐到了成功的甜餅!真可為是天下無難事,只怕有心人啊!

同學們,請永遠記住這一句話:吃盡苦中苦,方為人上人。不能夠吃苦耐勞的人,永遠都得不到勝利的喜悦!讓我們一起努力吧!

讀《滴水穿石的啟示》有感15

《滴水穿石的啟示》這是一篇洗滌心靈的文章,吸引我的並不是並不是這篇作品的價值有多高,而是文中具有目標專一,持之以恆的精神的人物。

就拿文中明代著名醫學家李時珍説吧,他從小立志學醫,走遍了大半個中國,訪名醫,嘗草藥,最後經過二十多年的不斷努力,終於寫出了藥學鉅著《本草綱目》,書中記載的各種藥草及治療的方子填補了我國醫學界的多項空白。如果當初他不是靠這種目標專一,持之以恆的精神怎麼可能給人類歷史藥學研究填上如此輝煌的一筆呢?

可是再想想我自己,唉……

去年爸爸買了一輛單車給我,買回來時我欣喜若狂,馬上叫爸爸陪我下樓學騎車,可是我總是在控制方向時有些不如意。我摔了好多次,手腳都流血了、身上青一塊紫一塊的。我想,學個單車都那樣痛苦,還不如不學了。可是在爸爸的激勵下我又回到單車旁,開始練騎,可是傍晚吃飯的時間一到,我便把單車放到倉庫,從那時起我就沒碰過單車。單車的影子就在夕陽下從此消逝了……

今時今刻當讀完這篇課文,我便陷入了沉思:自己為什麼就不能像文中三個人物:齊白石、愛迪生、李時珍,用這種目標專一,持之以恆的精神,去戰勝學習和生活的各種困難呢?如果那樣,我還有什麼事是做不成的?我想到了塵封在倉庫的那輛單車,想也沒想就往樓下奔去……

相信不久以後,在單車的人流中一定能看到我的身影,你們相信嗎?

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