讀《愚公移山》有感15篇[熱門]

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認真讀完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編收集整理的讀《愚公移山》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀《愚公移山》有感1

我讀了“愚公移山”這個故事後，我深深地被愚公的精神所震憾了。一個快九十歲的老人，要把門前的兩座山移掉，不是件容易的事情，雖然得到了子女的支持，但也有人反對。

從愚公和“智叟”的對話，可以看出愚公移山的意志很堅定。“河曲智叟”覺得愚公又笨又蠢，便來開導他，“你這麼做太傻了。你已經一大把年紀了，與其每天干得這麼辛苦，不如待在家裏，享享清福。就憑你一家人的力量，要挖掉這兩座高山，得幹到什麼時候呀！”愚公聽了智叟的話，直起身子扶着钁頭把兒，對智叟歎了一口氣説：“你説這話真是太糊塗了。別人都叫你 ‘智叟’，可我看你的見識還趕不上寡婦家的小孩子。我是上了年紀，可是我死了，還有兒子，兒子死了還有孫子……子子孫孫，是沒有窮盡的'；而大山卻不會再長高了，挖一點就少一點，子子孫孫、世世代代地挖下去，還怕挖不完嗎？”

子子孫孫、世世代代其實就是中華民族的魂，是勞動人民創造世界的精神。

我體會到：在學習中，生活中也要這樣，一個字一次寫不好，就寫十遍，百遍，甚至上千遍，總有一次能寫好。要攀登學習、知識地高峯，只要有這樣永不言棄的精神，“只要功夫深，鐵杵磨成針”，就能成功。

讀《愚公移山》有感2

今天，我讀了《愚公移山》的故事。故事是這樣的：古時候，有個人叫愚公，因為門前有兩座大門阻礙出入，就立志要把這兩座山剷平。於是家人、鄰居都來相助。他們終日劈山運土，往返於渤海和太行之間，常年不息。河曲智叟譏笑愚公很“愚蠢”。愚公就對智叟説：“雖我之死，有子存焉。子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫，無窮匱也；而山不會增加，何苦而不平？”他們每天都挖山不止的'精神感動了上帝，所以上帝就派誇、蛾氏二神去幫他們把山揹走了。

這個故事告訴我們：有志者事竟成，只要“勿畏難”，人類就一定能夠戰勝任何艱難困苦。相信愚公這種精神不光是感動了上帝，一定還能夠感動許多許多人。愚公的這種精神能把山移走，我想，只要有這種精神，我們也一定可以辦很多事情。

同時，我們不能像智叟那樣去嘲笑愚公。我們要看愚公的“勿畏難”的精神，並學習這種精神。

相信這個故事一定還有着很多道理要告訴我們，讓我們一起來細細品味吧！

讀《愚公移山》有感3

最近，我讀了一篇文章，名字叫《愚公移山》，它講述了這樣一個故事：古時候有位老人叫愚公，他的家門前有座大山，每次出門都要沿着山繞一個很長的圈才能走到外面，很不方便。便帶領全家人去移動那兩座大山。他們又是鑿石頭，又是挖石塊，然後推到渤海去。有一位人稱“智叟”的老頭，他以嘲笑的語氣勸阻愚公：“你怎樣會傻到這個地步呀!就憑你的這些力氣，能搬動這兩座大山嗎”愚公卻説：“你才傻呢!我雖然搬不動這兩座大山，但我還有無窮無盡的子子孫孫!他們能夠繼承我搬山的精神呀!而這兩座大山卻不會增高。”最終有一天，愚公移山的精神感動了玉皇大帝，玉帝派人把這兩座大山給移走了。

讀了這個故事，愚公那種碰到困難不退縮，不放棄堅持、樂觀的精神讓我們深深地振撼。使我理解只要努力.堅持就必須會成功的，不要理會別人的眼光，別人的.説法。另外做事也要反方向看問題，不管有多難。我們必須要有一種不放棄、不拋棄的理念。而我們在學習時往往對不會做的題不動腦筋，不認真做，應對困難就低頭，見了困難就逃避。和愚公比起來，自我是多麼的渺小啊!愚公那下定決心、不畏困難的精神使我深受感動。

我們要像愚公學習不怕困難的精神品質。

讀《愚公移山》有感4

雖然愚公那種精神十分可貴，為了子孫後代方便外出，竟想到了移山。

可是愚公他想過沒有，他如果真的把兩座大山移走了，山上的飛鳥、野獸到哪兒安身呢?愚公這樣做，那簡直是自私自利，他自己一家需要方便出行，可是動物們也需要一個家呀!

還有，愚公對他的鄰居説：“我自己有兒子，兒子再有兒子，兒子的兒子再生兒子，子孫後代一代一代地去挖，總有一天能把山挖掉。”愚公這麼説，他也不想想，他的子孫後代全都挖山去了，那山未挖完，恐怕他的`子子孫孫都已經餓死了，再説了，他兒子孫子恐怕沒他那麼傻，説不定，等他一死，就不挖了。

而且呢，既然外出不便，那他為何不搬家呢，他家的人那麼多，山都可以去挖，那麼，搬個家，恐怕沒有挖山累吧!

許多事情，不要要按照老方法進行，只要我們動動腦筋，我們便可以省下許多時間、精力。

讀《愚公移山》有感5

今天，我讀了《愚公移山》這篇文章，受到了深刻的教育。

愚公很愚，而且愚的不可理喻。他不但用自己剩下的光陰去挖“方七百里，高萬仞”的兩座大山，還要叫子子孫孫世世代代都去挖。但是，只要我們深入理解就不難發覺，在那遠古時代，被人認為可笑的“愚公精神”卻是當今社會走向成功的一個必不可少的前提條件，是任何人都應該具有的。

記得有一次，我在做一道奧數題時，做了許久都沒有做出來。過了一會兒，我越做心理越煩，只好扔下那道題不管了。後來，我讀了《愚公移山》這篇文章，知道了只要堅持不懈，以“愚公精神”來對付這些呲牙咧嘴的“攔路虎”，最後達到成功之路，獲得的是成功後的喜悦；而如果在困難面前低頭，面對一個個“攔路虎”，望而生畏，那麼將會一事無成。我想：如果我像愚公那樣面對困難毫不畏懼，我肯定能把那道題做出來。

古往今來，類似“愚公移山”的.事例舉不勝舉。為了我的明天，為了我的前程，為祖國美好的未來，我要繼承這種“愚公精神”，並把它發揚光大。

希望這篇文章對您有幫助哦，記得。

讀《愚公移山》有感6

暑假，我讀了一篇《愚公移山》的故事。

故事的大意是：在冀北南邊和河陽北邊有個叫愚公的老人，面對着山住着。由於太行山和王屋山總擋着人們的道路，所以愚公想把這兩座山剷平。於是大家便開始剷起大山來。住在黃河岸邊的智叟，聽説愚公移山的事情，捧腹大笑。但他仍在鏟。天帝知道了，他很佩服愚公堅持不懈的`精神，於是叫誇娥的兩個兒子幫他們去移山。他們兩個把大山揹走了，天帝召見了誇娥的兒子和愚公，重重地賞賜了他們。

讀了這個故事我被他不怕困難，堅持不懈，勇往直前的精神感動，我們要學習他的品質。由此想到，以前我學彈鋼琴時，很難。我很想放棄。媽媽鼓勵我説：“不要半途而廢”，要堅持不懈。”我聽了媽媽的話，刻苦學習，拿到了三級證書。

我們在學習中了要有堅持不懈的精神，用持之以恆的學習態度克服一個個障礙，獲得成功。

讀《愚公移山》有感7

以前我成天纏着爸爸媽媽給我講故事，他們有時候會不耐煩。此刻我上了國小我會認字了，能夠自我讀故事了，真開心呀。

今日我讀了《愚公移山》的故事，講的是：有一位叫愚公的`老人，他的家門前有兩座大山，每次出門都要翻山越嶺，很麻煩，於是決定把大山移走。有個叫智叟的老人，看見愚公一家在挖山，就嘲笑道：就憑你們幾人的力量，不明白什麼時候才能挖平兩座大山。“愚公不以為然地説：我死後有我兒子，我兒子死後有我孫子，而山不會增加，肯定能夠挖平的。”智叟聽了很慚愧。

經過這個故事我明白了。做事情要堅持，只要下定決心就沒有辦不成的事。我在這個故事中還學到了兩個成語“翻山越嶺”“不以為然”。

最終，媽媽説，做事情雖然要有決心，可是做事情還要講究方式方法，學習也一樣，好的學習方法學習習慣能使我們的學習到達事半功倍的效果。

讀《愚公移山》有感8

今天，我讀了一篇故事叫《愚公移山》。這個故事主要講的是：古時候，有一位叫愚公的老人，他的`家門口擋着兩座大山。家人每次出門都得繞很大的圈子，很不方便。愚公就帶領家人每天挖山。有人説愚公不可能挖得完這兩座山，但愚公卻堅持挖山不止。後來，愚公的精神感動了上帝，就派神仙把兩座大山搬走了，愚公終於成功了。人們用“愚公移山”這個成語比喻不怕困難、堅持不懈的精神。

記得有一天，我去森林公園爬山。因為我不經常鍛鍊，所以爬到半山腰的時候就精疲力盡了，再也爬不上去了。但我並沒有灰心，我下定決心一定要爬上山頂。於是，每個週末我都要去爬山，我每一次都比前一次爬得更高。終於，“功夫不負有心人”，一個月後，我爬上了“勝利的頂峯”，站在山頂上俯視着整個韶城，三江六岸，風景如畫，盡收眼底，我的心裏充滿了成功的喜悦。我懂得了一個道理：不要被困難嚇倒，只要堅持不懈，克服困難，就能取得成功。

讀《愚公移山》有感9

小時候就聽説過《愚公移山》的故事，但真正看到這篇文章，卻是在讀了幾年書後的今天。

乍一看，愚公確實很愚，而且還愚得不可理喻。不是嗎?以自己的殘年去挖“方七百里，高萬初”的兩座大山不説，還要累及子子孫孫世世代代。但是，只要我們深人地理解就不難發覺，在那遠古時代，被人認為可笑的“愚公精神”卻是當今社會走向成功的一個必不可少的前提條件，是任何人都應該具有的。

比如説，我們在學習中，不免會遇到許許多多這樣或那樣的困難，但只要我們堅持不懈，以“愚公精神”來對付這一羣羣“攔路虎”，最後到達的便是成功之路，獲得的便是成功後的喜悦;反之如果我們躊躇不前，在困難面前低頭，面對一個個Aft牙咧嘴的.“攔路虎”望而生畏，那麼我們就會一事無成。而往往那些失敗者，就是缺少愚公移山精神的那種人，面對困難，他們不求攻克，一味地想着打退堂鼓，等待他們的除了失敗還有什麼呢?

古往今來，類似“愚公移山”的事例舉不勝舉。為了明天，為了前程，為了祖國美好的未來，讓我們繼承這種愚公精神，並把它發揚光大吧!

讀《愚公移山》有感10

前幾天，我們學習了《愚公移山》這篇課文，學了這篇課文後，我被愚公的精神所感動。

《愚公移山》這篇課文主要講的是愚公家前面有兩座大山，給鄉親的進進出出帶來了很大的`困難，所以，他想把大山移走。於是他就率領子孫中能挑擔子三個人挖山。有一個智叟知道了這件事就嘲笑愚公，可愚公仍然不放棄，最後愚公的精神感動了山神，山神就將這件事告訴了天帝，天帝就派誇娥氏的兩個兒子把兩座大山都揹走了。

文章最讓我感動的是愚公對智叟説的話：“即使我死了，但我有我的兒子，還有我的孫子，孫子又會生兒子，兒子又會有孫子，子子孫孫幹下去，就不怕山會挖不平。”而且愚公的這種頑強的毅力，長期堅持不懈的奮鬥，堅定的信心，崇高的思想，明確的目標，用發展長遠的眼光看問題的精神多麼值得我學習啊！和愚公比起來，我差得遠了。在生活方面，我做事情不能堅持到底，總是一遇到什麼困難就退縮，不敢勇敢地面對困難。在學習方面，一遇到稍微難一點的題目就放棄，不能動腦筋思考……所以我以後也要像愚公一樣，遇到困難不退縮，要勇於面對，不怕困難，勇往直前不轉彎。

讀《愚公移山》有感11

今天，我讀了一篇小古文《愚公移山》，故事主要講了古時候，有太行，王屋二座山擋住了愚公家的出路，愚公與家人們商量最後決定全家一起出動，一起來移開這二座大山。鄰居家寡婦和她的小兒子也一起來幫忙移山。過了一年又一年山依然沒有變化，有人就開始嘲笑愚公笨，警告他是無法把山給移完的。可愚公堅信自己子子孫孫沒有盡頭，肯定可以把山給移完。這件事被有心人告訴了天帝，天帝為愚公而感動，讓娥氏的兩個兒子把山給移走了！

這個故事讓我深深地被這位愚公的堅定不移，堅持不懈的精神感動。我認為我們每一個人都要學習愚公，要像愚公一樣，做一件事情就一定要持之以恆、不輕言放棄，要讓自己能做到持之以恆，要讓自己成為像愚公一樣的人。

像愚公一樣的人還是很多的.，比如讓我來説一説徐特立的故事吧。1919年43歲的徐特立到法國學習法文，有許許多多的人讓他放棄，但作文是他卻沒被困難打到，而是繼續努力學習法文，因此只過了四五年他就能看懂法文科學了。當年徐特立曾説過一句話：對青年人來説，學習最重要的是恆字。青年人好學，但往往不肯下苦功。我們就應當學習這個恆字，讓自己下苦功夫，讓自己可以學習愚公和徐特立的精神，要和他們一樣有恆心。

除了愚公和徐特立他們有這樣的精神，我國古代大詩人李白也是如此愛上學習的。以前李白特別愛玩，天天早出晚歸的去玩耍，有一天李白又出門去玩耍，這時他看到了一位老婆婆在磨鐵棒，一打聽才知道原來老婆婆想要把鐵棒磨成針，李白覺得很好笑，鐵棒怎麼可能會被磨成針呢，最後老婆婆反而嘲笑李白沒有恆心，只要功夫深鐵棒一定會被磨成針的。從此以後李白就開始奮發圖強，最後成為一位偉大的詩人。

種種故事都告訴我們一定要學習愚公、徐特立、李白等人的精神，只要堅持不懈，成功就在我們眼前！

讀《愚公移山》有感12

於是他就率領全家老老小小手提鋤頭開始挖山。鄰居智叟就開始嘲笑愚公，可愚公仍然不放棄，最後愚公的精神感動了玉皇大帝，他派誇娥氏的兒子把兩座大山都揹走了。讚揚了愚公鍥而不捨的精神。文章最讓我感動的是愚公對智叟説的話：“是的，我是老了，在世上的時間不會太多了。

但我死了，有我的兒子，兒子死了，還有孫子，孫子又會生兒子，兒子還會有兒子，子子孫孫幹下去，不怕大山平不了。”他為什麼這樣説呢？那是因為愚公有鍥而不捨的。所以，為了方便村民的出行，就率領自己的家人去挖山，愚公寧可自己挨累，也要把大山挖走，這是何等崇高的`精神啊！與其説愚公移山的精神感動了玉皇大帝，還不如説他靠鍥而不捨的精神搬走了大山。愚公這種鍥而不捨的精神多麼值得我學習啊！和他比起來，我差得遠了。

在學習上，我遇到難題就退縮。例如：數學簡單的題我都做不上，主要差在計算題上。因此媽媽給我買了口算題卡。剛開始我還做的認真，可是，不幾天，我就堅持不住了。

後來考試時，我的計算題還是錯。我以後也要像愚公一樣，鍥而不捨，金石可鏤。讓我們一起向愚公學習吧！

讀《愚公移山》有感13

今天，我國經濟形勢和發展任務都發生了巨大變化。我們的時代還需要愚公移山的精嗎?按照現在的眼光來看待愚公，也許有人會這樣想：他為什麼不搬家呢?一家幾口背上行李翻過大山到大城市去生活，如果嫌城市喧鬧還可以定居村莊。也有人説愚公移山的精神之所以可貴，就在於他想了常人不敢想的事，做了常人不能做的事，付出了常人難以付出的努力。愚公精神在當代仍值得我們學習。

學習愚公，要學習他“自力挖山|”的精神。愚公或許可以把挖山的`重任，推給集體，留給後人。誰也不會要求一位快九十歲的老人去完成這項不可能完成的任務。但愚公沒有這樣做，他説：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達於漢陰，可乎?”並在統一了家人思想之後，馬上付諸行動，自力更生，艱苦奮鬥。

學習愚公，要學習他“不斷挖山”的精神。一個人搬掉一塊石頭並不難，難的是一輩子搬石頭，子子孫孫永遠搬石頭。在挖山的過程中會遇到很多困難。比如吃飯穿衣、工具、傷病等等一些問題。可是無論遇到什麼問題，愚公都沒有動搖，而是矢志不渝，挖山不止。

通過學習了《愚公移山》這篇文章，我有特別多的感悟。我們應該向愚公學習，學習他那種堅持不懈，矢志不渝的頑強精神。

讀《愚公移山》有感14

去年冬天，我們濟源市評選出了14位愚公家鄉好少年。今天，我們再次觀看了他們的光榮事蹟，心靈深處又一次被深深的觸動了。他們一個個都十分令我敬佩，但給我印象最深的，還是那個在媽媽的幫助下努力走出了無聲世界的大姐姐，範紫琳。

範紫琳姐姐在出生幾個月時，就被醫生確診為先天性耳聾。聽不見聲音，就意味着她有可能再也無法開口説話了。她的媽媽先是陷入了悲傷，而後又振作了起來，四處給紫琳求醫問藥，還在家裏教紫琳説話。

説起來簡單，可要讓一個聾兒學會説話又談何容易。媽媽讓小紫琳摸着她的喉嚨練，捏着她的喉嚨練，甚至讓紫琳用筷子挑着舌頭練。

媽媽這一教，就是五年多。紫琳常常是累得淚流滿面伴着劇烈的咳嗽，可她卻一直都這麼執着地練了下去，不怕苦，不怕累。媽媽卻是在背地裏不知心疼得哭了多少次。

現在，紫琳姐姐已經在媽媽的`幫助下終於走出了無聲世界。她正向我們走來，是我們學習的榜樣，而我們只是看到了他在學習上的優秀，卻殊不知她這一路走來，又經歷了太多太多。她用自己的經歷來告訴我們：命運每個人都不能選擇，而只要努力，你一定能書寫新的命運篇章。