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【精品】手工的作文集錦九篇

【精品】手工的作文集錦九篇

在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的手工的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】手工的作文集錦九篇

手工的作文 篇1

今天下午我們上了一堂與眾不同的手工課,這節手工課沒有家長來教我們做手工,而是用學校發給我們手工材料自己創意設計作品。

學校給我們發的手工材料是各種各樣的小珠子。先不説這些小珠子是如何的漂亮,單單是裝小豬的盒子就令人愛不釋手,那形狀真是令人眼花繚亂:蝴蝶形的,天鵝形的,小豬佩奇形的……只有你想不到的,沒有人商家做不到的。

我決定先做一條項鍊,我拿出裏面的線,先在線的頭打上一個結,再穿一個小珠子,這樣的話珠子就不會掉了。我的盒子裏的珠子真是數也數不過來,有心形的,有粉色和白色的小珠子,有花形的,還有小王冠……我將它們依次穿在上面,我先穿一個小珠子再穿其它的,再穿一個小珠子,再穿其它的……當穿到一定的長度後,我會把多餘的剪下去,把兩頭系在一起,一個項鍊便做好了,剩下的線我怕浪費了,於是就做了一個手鍊。

手鍊很快就完工,這時我看到我們一個同學用珠子做了一個立體的掛墜,我是做不出,只能落個眼羨的份。後來書記來了,在我們班級選出做得好的,與眾不同的作品給予了獎勵,我地作品太簡單,所以就落選了,我們都很羨慕那些被選上的同學,因為他們的的獎品是漂亮的鈕釦,我也好想有,正當我覺得遺憾的時候,沒想到老師竟然也讓我們和獲獎的同學一起用鈕釦創作作品,我十分開心。

這次手工課讓我受益匪淺。它讓我懂得了做事要多動腦子,要有創新,不能因循守舊。

手工的作文 篇2

我有一個就是愛做手工的同學,她就是我最佩服的高思潼,他每次手工都做得輕鬆。

有一次,大家都在準備手工考試的時候,我們大家都很緊張,像都在向上天祈禱,這次考試一定要及格。而他, 卻翹着二郎腿,還在悠閒地看書呢。每次做手工他都做得最好,而且也最快。

在課間時。我吃了一個口香糖,當我正要扔它的包裝紙的時候,他立即叫住我:“別扔,把它給我。”我奇怪地向他走去,説:“要張破紙幹嘛,撿破爛?”他得意地説:“看我的。”過了一兩分鐘我再來看時,結果令我大吃一驚,他居然把廢紙做成了一截木頭,心想:“今天算開眼界了!”

在“飛機流空計時”選拔賽的時候,我們到操場來比賽。我非常緊張因而也做得慢。沒到5分鐘就輕而易舉地完成了,“天啊,這麼快!”開始仍飛機了,我們的飛機只飛出一截就一個接一個的從半空中掉下來,唯獨他的飛機沒有,在空中平穩地飛了好長一段距離。

在做青蛙的時候,他做得更快。我心想“做得快有什麼用,看誰的跳得遠才是最好。可跟他比賽的時候,他做的青蛙跳得那麼遠,我傻眼了,簡直不敢相信。做得那麼快還跳得那麼遠,和老師説的要慢慢折,認真做就能贏,這不就是背到而行嗎?真讓人莫名其妙!

這就是手工做得既快又好的高思潼

手工的作文 篇3

冬日,一家人都穿着母親心靈手巧的勞作--毛衣,它沒有外頭買的那樣花哨,卻有母親對一家人濃濃的愛意。它沒有羊絨衫的柔軟,卻有着母親在上頭花費的實際與經歷。

數根銀針,幾團毛線,在媽媽手裏一縮一繞,一件件毛衣就織成了。無論是胸口的圖案還是衣口、袖口,媽媽每每都會追求精益求精。我從小就聽人嘖嘖稱讚:“你媽媽織的毛衣真好看,繞針繞得清秀大方,其餘地方針眼大小疏密,錯落有致,簡直無可挑剔”。

這自然是帶着幾分客氣的語調説出來的,但是媽媽的毛衣不論從遠處看,還是乍一看,倒真叫人挑不出毛病來。媽媽對她這一份技藝可無半點保留,親朋好友、遠親近鄰,只要想學,廣結善緣的媽媽總會手把手的教,每逢週末佳節,媽媽的“學生”們總會把自己的勞作讓她瞅瞅好不好。我看過各種人織出的毛衣,她的成品説不上難看也説不上精緻,就是在媽媽的成品下黯淡了幾分色彩。我想能是媽媽帶着濃濃親情織出來的吧!

一天晚上,天突然斷電了,我望瞭望鍾才不到八點,這又是週末又是盛夏讓人怎能這麼就入睡。我無聊的拿起媽媽的手機進卧室玩起來,夜逐漸深了,我不知不覺倒在牀上睡着了,再次起來的時候已是九點半了,我摸了摸手機還在我這兒,我想:“疑媽媽即沒有睡覺,又沒有玩手機,又看不了電視,她在幹嘛呢”?我帶着好奇心,打開房門,悄悄地走進客廳,只見微弱的電筒下,媽媽聚精會神地幹着某件事,我靜靜地走到沙發旁,坐了下來,專注的她並沒有發現我,定眼一看她在織毛衣。我想這麼暗的天,人和人都看不見哪裏看得清針頭。我小聲叫了聲:“媽媽”,媽媽應了聲。我好奇的問了媽媽:“天這麼暗,你是怎麼織的,”媽媽笑了笑回答我:“這是熟能生巧,”無論白天黑夜媽媽的手就像眼睛一樣,銀針就似她的雙手。

母親的手工活,是基本婦女的“家常便飯”,但母親的毛衣飽含了濃濃的親情。

手工的作文 篇4

今天,我媽媽想教我怎麼包餃子。我媽讓我先自己包餃子,我封不了餃子的口。我媽見我包不起來,就先跟我説:“包餃子,往餃子嘴裏放一點水,然後關門。”我聽了很高興,馬上開始包起來,包起來,突然一個餃子破了。我詫異地説:“媽,我的餃子怎麼破了?”媽媽回答説:“因為你在餃子裏放了太多肉。”我恍然大悟。包餃子的時候,媽媽總是鼓勵我説:“你可以包餃子。”感覺有一種能量在心裏流動,有那麼一瞬間的自信。後來包的越好,包的越快,一次包了20個。

鼓勵真的是一件好事。下次別人做不到的事,我會像媽媽一樣鼓勵他。

手工的作文 篇5

今天,是一個難忘的日子,一個高興的日子。王老師説今天做手工,叫做“集葉成秋”。我早早來到開心社,拿出膠水,彩筆等工具,王老師給我們每人發了一張白紙,還放下一些樹葉,有楓葉,榆樹葉、柳葉、楊樹葉等。

看着這些樹葉我傻傻地發呆了,這時候我想起了媽媽的話:“你可以看看這些樹葉的形狀,在想想你可以做什麼。我想起了我家的一本繪本畫,所以我也可以用樹葉拼成一個時裝展呀!

趁熱打鐵、説幹就幹。我首先用楓葉拼成了一條連衣裙,用楊樹葉拼成一件上衣。用楓葉碎片做了一條超短裙。用彩筆勾勒了一個小女孩子的頭像,給她“穿”上我做的上衣和短裙。我看了一下同桌王欣怡的,她畫了幾座小山和一個亭子,又用四片樹葉拼了“集葉成秋”四個字,我受到啟發了,又補了一下自己的拼貼花,終於大功告成了。圖片內容到了評獎的時候,既緊張又激動,原本認為自己不會獲獎,可竟然獲了三等獎。真是幸運呀。

這是一堂別開生面的手工課告訴我們,作為國小生應該走出課本,走進大自然。認識自然,保護自然,是我們每個人的責任。

手工的作文 篇6

我很喜歡做手工,我喜歡把一些細碎的零件組合起來,成為一個完整的物品,看着它,我會感到特別快樂和滿足。就在昨天,我和媽媽到河坊街散步,我用自己賺的錢買了一個飛機模型,拿着它,我心裏格外重視,因為這是我用打工的錢買的。

回到家,我迫不及待地把模型零件攤到桌子上,細心地組裝起來。這個模型的零件非常繁雜,色彩也很鮮豔,我想做成後一定是一架漂亮的飛機。我一邊唱着歌,一邊製作,很開心。可是做着做着,我被一道難題攔住了,就像一隻老虎攔住了我的去路。這個飛機的機翼居然有兩層,怎麼安裝呢?我看了又看,想了又想,半天才明白,原來第一層的機翼是與兩顆導彈連起來的,於是我繼續工作。馬上就要做好了,又出了狀況,我用力過大,不小心把兩個輪子弄斷了,我當時很懊惱,坐在那裏半天不説話。媽媽在旁邊提醒我説,我們有502膠哦!啊,太好了,我連忙用膠把輪子粘好,牢牢地組合到飛機上。就這樣,我終於做好了飛機,這是一架威武的戰鬥機,我太喜歡了。

晚上睡覺前,我把飛機放到枕邊,我要帶着它做一個美夢!

手工的作文 篇7

今天,我做了一個五彩斑斕的彈力球。

準備材料有:熒光沙,夜光沙,塑膠水杯,一個圓形模具,一個六邊形模具,一盆清水,一張白紙。

先把紙製成小漏斗,把小漏斗插進圓形,或者是六邊形的模具口,把五顏六色的熒光沙或者是白色的夜光沙倒進小漏斗的一個大口裏,注意少倒,倒滿以後,把漏斗拿出來,把模具放到裝滿清水的盆裏用水按五分鐘,把模具拿出來,用手指肚輕輕地扣開,放到陽台上曬一曬,就完成任務了。做好的彈力球五顏六色,像一個個小精靈。

需要注意的是:不要用指尖去扣彈力球,容易損壞,不要用力去捏它,容易捏扁,不要把彈力球吃進肚子裏,容易窒息或者死亡。

通過做彈力球,我懂得了做彈力球需要有耐心,不能急於求成,要手腦並用,遇到困難要想辦法解決。

手工的作文 篇8

星期三上午,我們在教室裏進行了一次有趣的手工遊戲。

星期二的時候,老師早就吩咐過,我們在星期三的時候,每個人都要拿橡皮泥。大家都疑惑不解地問:“為什麼要拿橡皮泥呢?”老師説我們要進行一次橡皮泥活動。老師的話音剛落下,教室裏頓時變得熱火朝天的。我準備買“魔法輕輕泥”,這個泥,不僅好玩,而且健康、環保、無毒。

回到家,我就拿着十元錢到超市買我喜歡的“魔法輕輕泥”。

星期三終於來臨了,我拿着橡皮泥高高興興地進入教室。到了教室,發現教室裏的橡皮泥真多呀,有水晶橡皮泥,易變橡皮泥,布克橡皮泥等等,真是五花八門,無奇不有。我坐在座位上,開始了我的手工活動。我先看到同桌從袋子裏拿出紅色的橡皮泥,然後一直揉呀揉啊,揉成了一個上粗上粗下細的東西。接着他又用工具在上面點了很多的點,又拿出綠色橡皮泥,也是一直揉,揉成了上下相等的綠色小條條,一共揉了四根。他分別將綠色小條條彎着粘在的上面粗的地方。這下我算看明白了,他原來在做一個蘿蔔呀。接着,他又拿出黑色的橡皮泥,揉成一個非常小的黑色的小圓點粘在蘿蔔上,這就是蘿蔔的“眼”。他又拿出黃色的橡皮泥揉得長長的,也粘到上面,就成了蘿蔔的大嘴巴了。他的蘿蔔太漂亮了,真是栩栩如生。

我也不甘示弱,做了起來。先做小熊吧。我拿出了一些棕色的橡皮泥揉成小圓球,再揉了一個大圓球,小圓球是小熊的頭,大圓球是小熊的身體。接着我又拿出來一點黑色橡皮泥,分成兩個搓成兩個黑色的小圓點,粘在小熊頭部的臉上,成了小熊的眼睛,又搓了一個黑色小圓點,用來當小熊的鼻子。我搓了兩個彎彎的'黑色小條成了小熊的小鬍子。又拿出白色橡皮泥,搓成圓圓扁扁的白色東西,粘在小熊的肚子上。又做出了棕色的腿和手,棕色的小熊完成了。

接下來,老師讓我們展示自己的作品,觀賞別人的作品。我看到了威武霸氣的飛機,活靈活現的烏龜,惟妙惟肖的兔子,小巧玲瓏的老鼠,活潑可愛的青蛙等。其中我最喜歡的是威武霸氣的飛機了。

這次課真是太有趣了。

手工的作文 篇9

今天是暑假的最後一天了,可是我的心裏卻沉甸甸的,像裝着一塊大石頭。你想知道為什麼嗎?不是因為要開學了,而是因為我的手工作品還沒有做!整個暑假,每次我求媽媽幫忙的時候,她不是説沒時間,就是説沒心情。害得我等到最後一天也沒做成。可媽媽還輕描淡寫地説:“手工作品是留給你的作業,也不是媽媽的作業,你不做就算了!”我氣急敗壞地想“哼!你不幫我,我也能做出來!”。

我拿出彩筆,剪刀,雙面膠,還有一堆平時攢的廢卡紙。可是,對着這一堆花花綠綠的東西,我傻了。做什麼好呢?以前都是媽媽幫我想的,這次只能靠我自己了。我絞盡腦汁,想了又想,突然靈機一動,不然就做我房間的模型吧!説幹就幹,可是説起來容易做起來難,沒過多久,被我剪壞的卡紙就堆了一大堆,透明膠也總是粘在不該粘的地方揭不下來。沒想到沒有了媽媽的幫助,做手工這麼難啊!弄得我滿頭大汗,真想喊媽媽來幫忙啊!可是我不能就這樣放棄,不然會被媽媽笑話!於是我更加仔細地開始剪。又試了幾次,終於成功了。我總算剪出牀頭的形狀。慢慢的,我又做好了牀頭櫃。最讓我高興的是我居然還自己做了一個書櫃,跟我自己的書櫃長得差不多,就是太抽象了,歪歪扭扭的,難看死了!雖然難看,但一想到是我自己做的,心裏還是甜滋滋的。

我高興地拿去給媽媽看。媽媽笑眯眯地看着我説:“你自己這不是也能做出來嗎?做得粗糙不要緊,重要的是你自己獨立完成的。”我開心地抱着媽媽説:“媽媽,自己做手工好有成就感呀!這是我做的最與眾不同的作品!”媽媽會心地笑了!

看來有些事情只要動手嘗試,細心思考,總會有辦法的。

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