書籍伴我成長作文合集七篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的書籍伴我成長作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

書籍伴我成長作文 篇1

我有一個好朋友，不是男同學，也不是女同學，她是一位嘴上不會説話，卻用一個個字母符號訴我的朋友“書”，因為它一直在伴隨我成長……

在我小時候的還不認識許多的漢字的時候，爸爸媽媽總是拿着書給我讀，讓我至今影響深刻的便是這《白雪公主》這則童話故事。美麗漂亮的白雪公主即使失去母親在後媽的欺虐下，沒有失去生的希望，這就告訴我在以後的生活中，即使生活艱苦也不忘初心。

隨着年齡的長大我讀的書也越來越多，在前兩年我上幼兒園之時，我就可以看着拼音來讀一些書，那時的自己喜歡讀寓言故事《烏鴉喝水》。眾所周知，喝不到水的烏鴉，用銜石子的辦法將水從瓶底升到瓶頸，最後喝到了水。但就是這則故事告訴我做事情要講究個方法，不能一意孤行。

再到後來我認字了，當我認了很多字的時候，我就不借拼音去讀書，而是通過認字去讀書，這時的我讀書就像想甩掉了枴杖會走路了，我非常高興。於是我就通過認字讀書，逐漸地我就會説話了，會寫作文了，會唱歌了……這時讀書的我有時會生氣，有時會高興。總之，讀書讓我明白了很多很多。

從小到大的我，沒有讀過太多的書，但我的每一本書我都要認真讀完，將所讀到的知識為自己以後所用。我的點點滴滴，我的一步步腳印，書將會陪我一起長大到老，一直到永遠永遠。

書籍伴我成長作文 篇2

我很愛看書。高爾基説過：書是人類進步的階梯。從幼兒園開始我就對書產生了濃厚的興趣。我就像一棵小苗每天吸收營養，那營養就是知識，一日復一日，一年復一年，我這小苗也茁壯成長。

因為喜歡看書的原因，所以我從小就認字，而且認字快又多。在看書時我常常會碰到好多不認識的字，我就把它們輕輕地畫個圈，然後請教媽媽，媽媽教我認字、寫字，循序漸進地我認的字越來越多。因為書，我才會跟好多的“字”交上朋友，才會有機會看更多的書。記得一年級的時候，我們辦了個“小小讀書交流會”。大家在會上各自講訴從書中吸收的知識，可以看出書帶給我們的知識，使我們受益非淺。我認為書是我的好朋友，是我的良師益友。

最近我看了一本書是楊紅櫻寫的《寵物集中營》，書中講到了動物與動物之間有感情，人與人之間有感情，人與動物之間也有感情也可以做朋友的。當“拉登”出車禍死了，它的動物朋友為它難過流淚，它的人類朋友也難過傷心。生命真的很寶貴，我們要珍惜生命，熱愛生活。也要愛護身邊的小動物，它們是我們的好朋友。

書籍伴我成長，我的成長離不開書。

書籍伴我成長作文 篇3

在我的成長過程中，書，扮演着一個十分重要的角色……

我愛看書，書是我人生中不可或缺的一部分，就像人可以短時間缺水，但卻不能沒有空氣，而我如果在生活中失去了書，就像在知識的海洋中斷了氣。“朋友不是書，而書卻是朋友。朋友可能會背叛你，而書卻永遠會忠誠於你。”我認為這是書與朋友最大的區別。

我一直對四大名著望而生畏，它們一直安靜的躺在書櫃裏，彷彿剛從書中那個時代走出來，累了，在休息。當然，不包括那本《紅樓夢》。

《紅樓夢》的作者是曹雪芹，這本書原名叫《石頭記》。曹雪芹以自己的家庭生活為藍本，進行藝術加工而寫成了這部舉世聞名的大作。本書以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為主線反應舊社會包辦婚姻的黑暗，以賈府由盛至衰的轉變過程為副線揭露貴族的腐朽。《紅樓夢》以歌頌女性為全書主要內容，從封建社會的上層人物——賈母，到服侍主子們的下人丫鬟，對各個階層各個年齡段的女子進行了細緻的刻畫描寫，述説了封建社會女子的悲慘命運。在《紅樓夢》裏我最喜歡林黛玉這個人物，她爹孃早逝，自身又體弱多病，小小年紀就寄人籬下，可是她飽讀詩書、才學橫溢，具有濃郁的詩人氣質，她多愁善感的性格造就了她悽美的一生。

我還特別喜歡《紅樓夢》裏的《葬花詞》。黛玉最憐惜花，覺得花落以後埋在土裏最乾淨，説明她對美有獨特的見解。她寫了葬花詞，以花比喻自己，在紅樓夢中是最美麗的詩歌之一。

《紅樓夢》不光是我國的四大名著之一，在世界最有影響的著作中也佔有一席之地。

聽説過這樣一句話：文學是比鳥兒飛得還遠的夢想；文學是比花朵開得還美的情感；文學是比星星閃得還亮的情感，是我們到了一百歲還忘不掉的信念！文學的本質來源於書籍，書籍是我們全世界人民的無價之寶，書籍是一切財富的來源。所以從現在開始讓書籍伴我們成長吧！

書籍伴我成長作文 篇4

書大家肯定都不陌生，有的人呢喜歡看，而有的人卻不喜歡。如果你不喜歡看，聽我對你説：

書的好處數不勝數，例如：書可以提高你的寫作水平，還能讓你增長不少的課外知識等等，所以我説書的好處數不勝數。記得高爾基説過：“書是人類進步的階梯。”列寧也説過“書籍是巨大的力量。”他們的進步，都是因為書籍。書記是他們成為了一個個的名人，他們才會説這種話。所以，我們只要抽空看書，説不定就能像他們那樣從一個個普通人併成名人的。

那麼，喜歡看書的人。我就給你們推薦幾本好書吧，《昆蟲記》和《愛的教育》。《昆蟲記》主要講述了一些昆蟲方面的知識，而《愛的教育》講述了在校園裏的事情，這兩本書對你很有幫助，建議你買來看一看。

記得在五年級上學期第一篇文章是林海音寫的《竊讀記》他為了看書，找盡一切來書店的理由去看書，他是那麼愛讀書呀！所以，我們要向他學習。

所以，同學們，讓我們一起暢遊書海，品味書香。做一個像林海音那樣的.作家！

書籍伴我成長作文 篇5

我愛讀書，特別是好書，對於我這種如飢似渴的閲讀少年來説，讀一本自己喜歡的好書就能讓我學到許多知識開闊了我的視野。

書，將我帶進了知識的好樣，書就像一艘神奇的戰艦一般，讓我們在這片海洋上遨遊。

書，將我帶入那一望無際的深海之中，我看見了那兇殘的鯊魚，可愛的還行，龐大的境遇。還有那些千奇百怪的生物，波光粼粼的水面，在陽光的照射下，閃閃發光，呈現出五顏六色的光芒。

書就像一位知心的朋友，在旭日東昇的早晨，我就捧起它，全神貫注的讀起來，我完全被書中的故事所吸引，完全投入了進去。

每逢讀書時，你就會走出自己的心靈，進入另一個人的心靈中，傾聽她的心聲。在這個時候，你就開動了自己腦筋，增長了許多知識。

時光在不斷的流逝，日復一日，年復一年，書還是堅持不懈地位我帶來知識，帶來精彩的故事。書將成為我一生中可靠的朋友。

書籍伴我成長作文 篇6

隨着時代的不斷前進，我們的文化水平也逐漸提高了。然而，伴隨着我們成長的是那一本本緊扣人心的書籍。它教會了我們做人的道理，也給予了我們不少啟示。可以説，社會發展到今天，書籍是功不可沒的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯繫在一起的時候，才會創造出奇蹟，才會成長為鋼鐵戰士；《紅樓夢》告誡我們，陳腐的政治在這不斷前進的社會中，註定會被淘汰；《西遊記》啟示我們，要想成功就得歷經磨難……

在眾多書籍中，我最愛的就要屬海倫·凱勒的《假如給我三天光明》了。海倫·凱勒她從小就遭遇不幸，雙眼失明，雙耳失聰，但就是這麼一個弱女子卻依然自強不息，寫下了這本家喻户曉的《假如給我三天光明》。那麼，海倫·凱勒到底想在這短短的三天中幹些什麼呢？我帶着這份好奇心翻開了這本書。這是給我帶來的是一份震驚，海倫·凱勒竟然要用這短暫的三天來看人，光，日出以及藝術館。我深深的被她那對人們的熱愛所感動了，因為她第一天，一整天都要看那人們的善良、淳樸和友誼，可見人們在她心目中佔有很高的地位。我還從書中看出了當她面對黑暗的驚慌失措，當時的她，被恐懼與不安所籠罩着，但在她的老師安妮·莎利文的引導下心中漸漸燃起了希望之光。可以説安妮·莎利文對海倫·凱勒的影響是十分深遠的。安妮·莎利文面對當時因恐懼而到出出氣的海倫·凱勒並沒以怨言相待，而是以關懷來容納她，呵護她，併為她付出了自己的大半生。在我心目中，安妮·莎利文是一名名副其實的好教師。《假如給我三天光明》讓我對"愛"有了更深的一層瞭解，而且知道了要向海倫·凱勒學習她的自強不息。

書籍在現在的社會中是必不可少的，它伴隨着我們成長。

書籍伴我成長作文 篇7

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”沒錯，書不僅僅是我們進步的階梯，也是我們知識的源泉，還是為祖國指引成功道路的好老師。

有一次，我和媽媽中午放學一起步行回到家，一回家，媽媽就去做午飯了。我跑到自己的房間，捧起那本《笑貓日記——那個黑色的下午》。這本書講了在一次地震中，笑貓和它的家人走散了，從此，笑貓踏上了尋找家人之旅。看了一會兒，我覺得我就是笑貓，我在地震後的廢墟中尋找家人，感受到了笑貓那種找不到家人的不安和焦急。忽然，我隱隱約約的聽到了點聲音，我當時也沒想太多，就又繼續往下看，過了一會兒，我感到自己的頭被拍了一下，是媽媽！一看到媽媽，我就知道是到了“用膳”時間了。

現在，我每天晚上都早早寫完作業，寫完作業就看書。中午不想睡覺也看書。我們家現在不管是在哪，都有書的蹤跡。不管什麼時候，我只要手一碰到書，就要翻開去看。

書，帶給了我無窮的歡樂和無盡的知識。