【推薦】音樂作文

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的音樂作文8篇，希望對大家有所幫助。

音樂作文 篇1

我熱愛音樂，更享受音樂給我帶來的快樂，我夢想長大當一名出色的音樂家，能真正融入到音樂中，並創作出屬於我自己的歌曲。

在生活中，音樂是我形影不離的好夥伴。早上，我坐在寫字枱上寫作業，先拿出耳機，在平板上點一首歌，邊聽邊寫。有人説，一心不能二用，可我覺得，是音樂給了我熱情，是音樂給了我動力。到了晚上，我忱着忱頭，聽着歌，彷彿進入到歌中所描繪的`境界，如痴如醉，慢慢的，便不知不覺，甜甜入睡了。

《卡農》是我最喜歡的歌，這首歌旋律歡快，沒有歌詞，是用小提琴演奏出來的。走在大街上，我照樣要戴上耳機聽這首歌，《卡農》的歡快旋律讓我的步伐也輕盈了許多，嘴裏還不停地隨着音樂哼來哼去。我前面有一個十字路口，車水馬龍，人也是絡繹不絕。專心聽音樂的我不管紅燈綠燈，蹦着跳着就過去了，突然，“啊……”我身上一陣劇痛，想到:我是不是出車禍了，怎麼辦!正在我六神無主的時候，一個和藹的聲音從我的身後傳過來：“小姑娘，你沒事吧，以後走路不要聽歌了。”我一看，原來是輛電動車，嚇“死”我了，當時很尷尬的我，不知所措，只是“嗯”了一聲，就走了。

雖然這次小小的意外給了我一個教訓，但仍然抹不去我那顆熱愛音樂的心。

音樂作文 篇2

我叫嚴文鬆，今年上二年級。我很喜歡學音樂。

學音樂讓我認識了很多音符，就像交了好多朋友。它們的樣子不斷變化，有着不同的名字。它們愛和我們捉迷藏，在五線譜上不停地變換位置，隨着它們的變化，我能唱出美麗的歌聲，彈出美妙的旋律，我喜歡同音符朋友玩遊戲。

記得有一次，媽媽陪我練琴，我彈的.是《致愛麗絲》這首曲子，一開始彈得非常不順利，心情也有些煩躁。後來我靜了靜心，再照着譜子彈，耐心地彈了很多次，終於我彈的有一點點進步了，媽媽聽了很滿意，鼓勵我説：“加油，就這麼彈，你一定會彈得更好的。”聽了媽 媽的話，我覺得渾身充滿自信。好象手指頭也靈活多了。結果我一次比一次彈得好。從此，我學會了耐心地做事。每逢遇到很難的曲子，通過我自己的努力把它彈得很流暢、很美妙，這時候我的心情特別快樂。

音樂教給我很多知識，使我每一天都快快樂樂。

音樂作文 篇3

以前，沒有梅溪湖音樂噴泉，後來人工慢慢的就造成了一片非常大的梅溪湖，我們國家有很多標誌，梅溪湖、梅嶺公園……

今天，我們就來説一説美麗的梅溪湖音樂噴泉。每個晚上的7：20-8：00是音樂噴泉的時間，人們都喜歡看美麗的音樂噴泉，7：10分噴泉旁邊就人山人海了，人們一直等着、盼着。

音樂開始了，大家都興高采烈的看着，輕柔的歌隨着優雅的旋律，輕輕的演奏，噴泉有很多花樣，有事像一根大柱子，衝上雲霄又突然又落了下來。湖水在不同的燈光下，變幻出千奇百怪的效果，當白光射來的.時候，水珠變得晶瑩剔透，像一顆顆閃閃發光的鑽石。當綠光射來的時候，噴泉變成了一片森林；當黃光射來的時候，變得金燦燦的一片，當紫光射出來的時候，噴泉變得神祕而美麗……真是飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。有時又像一個漂亮的少女，輕輕搖動舞姿。水變得更漂亮了，一會兒紅的，一會兒藍的，一會兒綠的，一會兒黃，一會兒紫……顏色千變萬化，真好看啊！有的人在拍美美的照片，有的人在大喊，有的人在拍手。

音樂噴泉結束了，大家都依依不捨的回家了，我也捨不得，但只好回家。

音樂作文 篇4

人家都説,塊頭大肥胖的人愛打呼嚕，可是,我爸爸個子高高的瘦瘦的,怎麼看也不像打呼嚕的人。

一挨枕頭，爸爸的呼嚕聲就一起一伏，一會兒像老虎咆哮山林，一會兒像小貓生氣時喃喃自喵。有時忽然沒了動靜，像樂曲中加一個休止符，然後長長的吐出一串氣來。害得我和媽媽睡覺都不安穩，多麼希望房間像手機一樣有一個靜音功能。唉，爸爸什麼時候才能不打呼嚕呢？

聽媽媽講，打呼嚕是有幾種因素引起的，而我爸爸是愛喝酒引起的。真的這樣嗎？我暗暗做了一個星期的觀察。記錄如下：

週一，喝了二兩白酒，聲音很大，高調。

週二，沒喝酒。安靜入眠。

週三，一瓶啤酒，聲音稍微大，中調。

週五，沒喝酒，“這裏的夜晚靜悄悄”。

週六，喝兩杯葡萄酒，低調。

原來真的與酒有關係，爸爸沾酒必呼啊！我心裏暗暗高興，並開始實行我的計劃。

當爸爸晚上要喝酒時，突然找不到酒了，哈！我把酒藏起來了。如果他板個臉，我只好親自給他倒酒——大半杯。“茶七酒八”嘛，禮貌待人，任他瞪眼吶喊我也是“鐵石心腸”。這樣爸爸打呼嚕的次數漸漸的少了；即使有，聲音也很少“高亢”。

我偷偷的匿笑，看爸爸睡熟的樣子。可是酒的力量也偶爾摧毀我的平靜之夜。

一次，表弟過生日，爸爸開懷暢飲，不知喝了多少杯白酒，晚上睡覺時呼嚕聲突然響起，猶如滾滾雷聲。我走過去捏他的.鼻子，他把頭一擺，一歪，側過臉，睡的有滋有味。媽媽苦笑，打開電視。

爸爸，我真的希望你少喝酒或不要喝酒了，多喝酒不僅傷身體，而你喝酒引發的呼嚕聲，使我和媽媽睡眠不足，真是“聲音污染”啊！

爸爸，呼嚕聲不是美好的音樂；你可不要成為這方面的“音樂家”啊！

音樂作文 篇5

我有一個可愛的小狗音樂盒，那是我過八歲生日時媽媽送給我的。

小狗音樂盒有一個粉紅的圓形底座。底座上面是一隻粉紅色柔軟的狗窩，狗窩四周鑲嵌着許多五顏六色的蝴蝶結和玫紅色的珍珠。狗窩上鋪着一條天藍色的`毯子，毯子上點綴着幾朵粉紅色的消化，漂亮極了！在毯子的上面，趴着一隻小狗，它是一隻貴賓犬。小狗的全身雪白雪白的，還有一個大大的腦袋。他的兩隻耳朵耷拉在腦袋兩側，眼睛很小，只有綠豆那麼大。我一看就知道它是一隻女狗狗，因為他的頭上扎着兩隻蝴蝶結，脖子上還掛着一串愛心項鍊。它可愛臭美了，臉上還抹了胭脂呢！小狗狗一直望着窗外，彷彿在想：我的小主人啊，你怎麼還沒有回來呀？

我只要輕輕將音樂盒的底座向順時針轉動幾下，音樂盒就會立刻奏出清脆動聽的《生日歌》。它會為我那隻可愛的小狗祝賀生日！

我愛我的小狗音樂盒！

音樂作文 篇6

希望，是前進的動力，希望，是進步的空間，希望，是夢想的第一步。德國的哲學家尼采説過：“人類因有夢想而偉大。”我想，每一個人應該都有一個想要完成的夢想吧！當然我也不例外，我小小的心靈藴藏了一個夢想，讓大家猜猜看，我的夢想到底是什麼呢？

我的夢想是成為一位家喻户曉、循世無聞的音樂家，五歲時，媽媽就把我送到音樂班，學習如何彈鋼琴？學習如何拉小提琴？學習如何吹長笛？讓我把“音樂”的基礎打好。

以前，小時候的每個晚上，媽媽不會唱搖籃曲給我聽，媽媽會放許多音樂家所演奏的交響曲，例如：貝多芬的“田園交響曲”、“命運交響曲”，柴可夫斯基的“天 鵝湖”、“胡桃鉗”、“睡美人”和威爾第的“善變的女人”、“夜幕低垂”……等。因此，我對音樂有了初步的認識，以前我總是想：“為什麼媽媽要我學音樂呢？學音樂又不好玩。”長大後，我才瞭解媽媽讓我學音樂的用意，原來媽媽想要讓我國中時讀音樂班，媽媽的`一片用心讓我十分感動，所以，成為音樂家這個夢 想從此進入了我的夢想。

我們每一個人都必須有一個夢想，這樣，我們才不會努力了好久，卻一直在原地打轉，一事無成。所以，為了回報媽媽的苦心，我必須努力學習“音樂”這個無形的東西，讓我的音樂更上一層樓。

音樂作文 篇7

伴隨着剛考完試的激動心情，我即將踏上了前往歐洲的旅程。這意味着我們將迎來有意義的暑假，離開那在我們眼中乏味而枯燥的校園生活；這意味着我們將離開父母的懷抱，到遙遠的奧地利與同學們遊學12天；這意味着我們將懷着激動的心情前往音樂之都維也納參加國際青年藝術節，感受一下音樂之都的氣息！

走入夜晚寧靜的校園，映入我們眼簾的就是一輛大巴！不遠處的階梯室傳來了一陣陣喧譁聲，興奮在內心中洋溢，校長給我們講了注意的事項候，大家便激動地奔上大巴，在一陣陣告別聲中離開了校園，踏上了前往歐洲的旅程。當我們抵達風光秀麗維也納後，一夜的長途跋涉帶來的睏意和疲倦立即被這新鮮的空氣一掃而光。真不愧是音樂之都，空氣清新，燦爛的陽光照射着大地，與廣州的天氣相比起來真是天壤之別！

比賽也在緊張的氣氛中隨之而來，參加此次比賽的有來自中國、奧地利、美國、澳大利亞、加拿大、以色列等9個國家的近20個參賽樂團，賽場上定睛一看根本找不出年齡和我們相仿的隊伍，其他樂團的團員們都是由初、高中生甚至大學生組成，我的心裏便不僅有些發毛了。在休息室裏對好音後，我們滿懷信心地上場了。只見同學們都昂首挺胸走上了台，也許是我們的年齡太小，台下立刻傳來了一陣不以為然的噓聲。隨着候指揮手中的指揮棒輕輕一撥，大號那低沉的聲音便我們都帶入了第一首曲子，只聽我們那清亮婉轉的短笛；那悠揚輕快的長笛；那洪亮而嚴肅的小號；那優美而典雅的黑管，頓時打動了評委，沉醉在我們的音樂中。這一刻，評委們不再為我們的年齡感到不以為然，給予了我們滿意的微笑，雖然我們的隊員們年齡最小，但在強手如林的.競爭中卻表現不俗，獲得了較高的分數！而台下來自其他隊伍的隊員們也向我們投來了讚許的目光，發出了驚歎的聲音，大家都帶着最少的遺憾走下了台。經過激烈的角逐，最終我們奪得了管樂組第二名的優異成績，為祖國爭得了榮譽。

雖然比賽結束了，但我們那悠揚的音樂永遠飄逸在比賽的會場上，同學們久久地沉浸在比賽的喜悦和對音樂之都流連忘返的情懷中！

音樂作文 篇8

説到我和音樂的故事，我會想到一首歌——《最後一個夏天》，因為這首歌裏有我的回憶。

《最後一個夏天》是金莎唱的。雖然那首歌沒有流行歌曲的潮流，但卻是非常適合我們現在的學生時代。我還記得那首歌的高潮是“最後一個夏天，我們就要説再見。只想知道你還記得我哪一點。最後一個夏天，沒有心情去海邊，只想靜靜躲在房間看照片……”這首歌的`歌詞寫得真好，非常適合如今我畢業後的心情。

我還記得這首歌以前六年級背過的，因為當時的“六一”節我要和同學一起唱這首歌。用這首歌來表達“我快畢業了，是如此傷感的事情”。我以前會背的，可現在都記不住歌詞了。在畢業的暑假裏，我每天都會反覆播放這首歌。我聽着這首歌，想起以前的同學、老師，不禁流下眼淚。

有一次，我邊聽着這首歌，邊着國小時我和同學們一起旅遊的照片。我就想起以前我和同學們一起的快樂生活，可現在，只有我自己一個人，待在這間空房子裏，所有的歡聲笑語都消失了，我又忍不住想哭……

這就是我和音樂的故事，到了現在，我依舊會記得當時的感覺，而《最後一個夏天》這首歌也成了我最喜歡的歌曲。