關於音樂作文(共15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的關於音樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於音樂作文1

平安夜這天，動物們都收到了一張來自國王布諾特獅子發來的邀請函。它們打開一看，邀請函是這樣寫的：動物們，大家好，明天是聖誕節，我們動物王國準備舉行一場森林音樂會，希望大家踴躍地參加表演。

動物們非常高興，因為它們知道，聖誕夜的森林音樂會將會是一次很重大的音樂會，於是，它們都到猴子考官那兒報名，説自己的才藝有多好，猴子考官忙得不亦樂乎。

聖誕節的晚上，動物們都去了音樂廳。等到八點鐘，森林音樂會終於開始了。首先是鵝先生的《河塘情趣》，它的歌聲很動人，但是跳來跳去地，步伐很不優美。然後是孔雀小姐的`《情》，它載歌載舞，唱起歌來婉轉動聽，跳起舞來婀娜多姿。幾乎所有的表演都很精彩，很吸引人。最後，主持人丹頂鶴小姐説：下面我們有請舉世聞名的海獅先生為我們演唱《大海》。海獅先生走上舞台，敬了個禮，就開始唱起來：“如果大海能夠喚回曾經的愛……”它歌聲洪亮，大家聽了海獅先生的歌聲似乎自己就站在大海邊。海獅先生剛唱完，場上就響起了一陣陣經久不息的掌聲。

森林音樂會結束了，小動物們似乎還陶醉在音樂裏。

關於音樂作文2

我甚至不記得我第一次聽這首歌是什麼時候，在什麼地方，在做着什麼，因為我從來沒有想過，這首曲子會給我帶來如此深刻的心靈震撼……

有一段時間，周圍的人都喜歡玩上了《節奏大師》這個遊戲，我也自然而然的加入這浩浩蕩蕩的行列，同時也不可避免的喜歡上了古典的純音樂，那樸實純淨的聲音，不受人聲的干擾，只有那唯美的聲音，令人心曠神怡，《卡農》就是最經典的代表。

第一次聽《卡農》的時候，我就感覺道了一股農田中獨特的氛圍，音樂剛響起，我彷彿看到了來自英格蘭的農民們歡樂地割着麥子，那快樂的心情渲染了每一個音符，每一個音符都歡樂的跳動着，一直跳到我心裏，我與他們不約而同的歡快起來。

音樂聲越來越高亢，越來越激烈，彷彿是農民們收割完莊稼，慶祝一年的豐收，正在開着篝火晚會，男人們在喝着高純度的烈酒，互相談樂，婦人們也在互相跳舞，分享着共同的喜悦。

到了音樂的.結尾，音樂聲並沒有馬上低下來，而是和原來一樣，繼續歡樂輕快，因為農民們的歡樂是不會停止的，他們之間沒有勾心鬥角，沒有相互提防，有的只是知足常樂，他們的快樂是最質樸的，最真實的。《卡農》音樂，久久迴旋的我的耳畔……這首來自田野的淳樸音樂不僅僅帶給我聽覺的快感，更多的是對心靈的洗滌。

關於音樂作文3

遊音樂廣場

此刻正值盛夏，知了鳴叫，到處都是鳥語花香。爸爸、媽媽和我準備吃完晚飯到五蓮新建的音樂廣場去玩。出發的時候太陽已經快要落山了，我們踏着夕陽沿着小路漫步而行，人們在那裏顯得格外的悠閒，花草樹木都煥發出勃勃生機，柳條像長髮女孩一樣美麗，花兒開的正豔，楊樹枝繁葉茂，使這悶熱的.傍晚有了絲絲的涼意。

廣場的西面有一條護城河，河的中心新建了一處音樂廣場，河水清清的，能看到小魚在裏面快樂的游來游去。你可明白幾年前的這條河臭氣熏天，讓人聞而遠之，更別説是魚兒生存。這時一陣音樂響起，河中心的噴泉就像戰士聽到號角般一齊噴向天空，它有七種顏色，紅色、橙色、黃色、綠色、藍色、桃紅和白色的，一個個水柱有高有低，勾畫出鳥兒的翅膀，鳥兒的巢，這時的水珠在霓虹燈的照耀下像跳動的音符、晶瑩的珍珠，變幻出七彩光芒。一時光人羣沸騰了，叫好聲、歡呼聲、驚歎聲響成一片，我也高興的蹦了起來。

回家的路上我心想，滿園春色固然可愛，可是這個美麗的夏天，這音樂噴泉更是別有一番情趣！

關於音樂作文4

我是一隻小螞蟻，生活在一個螞蟻大家庭中。

在一個靜謐的夜晚，螢火蟲小弟幫我打着綠色的小燈籠，領我出來散步。我在一條僻靜的小路上走着，天上的月亮彎彎的，兩頭很尖，像一隻金黃色的，小巧別緻的船兒，掛在空中。兩旁的樹被風吹得搖來搖去，像一個個亭亭玉立的少女，在扭動着自己纖細的小腰，跳着曼妙的舞蹈，彷彿在向我表示歡迎呢！突然，一陣優美的音樂聲從遠處傳來。慢慢的慢慢的`，越來越響。這首音樂像一條涓涓的小溪，流進了我的心田。到底是誰在這夏夜中開音樂會呢？我聽着音樂聲尋去。

我來到了一片空地上。只見蟋蟀大哥正全神貫注地拉着小提琴，而蛐蛐小姐則正在用口風琴給蟈蟈先生精美絕倫的演唱伴奏呢！一旁，許多花色斑斕的小圓蟲穿着色彩鮮豔的演出服，在不停的舞蹈。而在空中，幾隻蝴蝶扇動着彩色的翅膀，翩翩起舞，給這場音樂會更添了幾分美感。你瞧，夜空中的星星也在一閃一閃地眨着眼睛，是不是也被這場音樂會吸引了呢？不知何時，原來給我照明的螢火蟲小弟也跑去參加了這場盛大的音樂會。他打着燈籠，上下飛舞着，就像一顆亮晶晶的小星星在不停地閃爍着，變換着位置。我陶醉了，陶醉在這優美的舞蹈中，更陶醉在這優美的音樂聲中了……

終於，音樂會結束了。螢火蟲小弟打着燈籠在我眼前不停地晃動才把我的心靈喚回來。我自豪，因為這場音樂會是隻有蟲子才能演奏出來的！

關於音樂作文5

在中國眾多的節日中，有傳統的節日春節、元宵節、端午 節、重陽節、中秋節；有從外國引進的節日聖誕節、愚人節、 萬聖節；更有建軍節、國慶節、勞動節、母親節、兒童節一些 國際性的節日。

隨着社會的進步，人類生活節奏的加快，人們更需要一種 健康輕鬆的節日。因此我想設立一種美妙的節日——音樂節， 來減輕人們的生活負擔。

音樂節來臨，大街小巷都流淌着悦耳動聽的音樂聲。隨着 音樂，人們輕歌曼舞，到處瀰漫着愉快的氣氛。

公園裏更是熱鬧非凡，不僅在參天大樹上安裝了喇叭，連 低矮的'灌木叢上、綠茵茵的草坪上、鮮豔的花叢中都安上了播 音器。不同的音樂從四面八方傳來，組成了一支更加諧合的交 響曲。

商店裏，琳琅滿目的商品時不時地發出不同的聲音，雖然 多但不亂，顯得非常有次序，每一件商品發出聲音時都似乎在 朝人們擠眉弄眼，用音樂喊：“嗨！我的功能齊全，又實用， 快來買我啊！”最有趣的是音樂麪包，它有着奶油畫成的五 官，一旦音樂響起，它的嘴就會一張一合地説：“快來買我 呀，我又香又甜，十分好吃，包你吃了還想吃。”聽着、看 着，真讓人忍俊不禁。

回到温馨的家，換上音樂拖鞋，把音樂桌子搬到院子裏， 拿出音樂勺和音樂碗筷，然後全家坐在一起聽音樂，看電視， 幹一些與音樂有關的事，再由我彈上一曲美妙的鋼琴曲《月 光》，美崙美換。到了晚餐時間，大家坐在庭院裏，邊吃晚餐 邊聽歌，其樂融融。

這樣的一個節日，正是我夢寐以求的呀。

關於音樂作文6

音樂是一門美妙的藝術，它那優美的曲調，總是令我深深地沉醉其中。那天，我終於有機會去聽了一次盛大的音樂會。

我們在星巖禮堂排着隊，隊伍就像一支長長的搬送食物的螞蟻軍隊，緩緩而有序地向前移動着。我慢慢地上了禮堂的台階，進了禮堂的大廳。終於，我進到音樂會了，找到位置後，我就坐下了。

不知過了多久，禮堂內那明亮的燈光突然暗了下來，漆黑的禮堂內響起了柔柔的鋼琴聲。柔和的黃色燈光照着舞台的中央。柔和的曲調漸漸變得越來越強烈，越來越激昂，禮堂的'燈霎時間亮了起來，原本空蕩蕩的舞台上多了一支樂隊，有大號手、小號手、指揮家……伴隨着他們的演奏，音樂會開始了……

指揮家有節奏地揮動着指揮棒，音樂隨着節奏起起落落，時而輕柔，時而激昂，時而熱情，時而冷淡……使在場的觀眾深深地沉醉在這音樂世界裏……

音樂戛然而止，在場的聽眾們都站起身熱烈地鼓着掌，禮堂內響着雷鳴般的掌聲——不知不覺中，兩個小時就已經悄悄地過去了。

鼓掌時，我突然發現每個演奏者的臉上都有着細細的汗珠，我不禁想：“這些演奏者們為了這一場短短的、只有兩小時的音樂會，付出了多大的努力啊！這不是‘台上一分鐘，台下十年功’的道理嗎？”

這次的音樂會，帶給我的不僅僅是聽覺上的震撼，還使我明白了幹什麼事都要認真去做，只要你付出了一定的努力並且堅持下去，那麼，你就一定會成功！

關於音樂作文7

“音樂”給我的生命帶來了嶄新的活力和全新的探險精神，我的心靈歷程和“音樂”有着一種神祕的關係。我知道，它們之間的關係是永遠也割捨不斷的。

我們在愉快的音樂中長大。當我還在媽媽肚子裏時，就已經瀰漫在音樂的醖釀中。

當我還躺在媽媽的懷抱時，媽媽就開始哼着歌，我安靜地睡着了。

當我還在牙牙學語時，聽見動聽美妙的歌聲，我就會手舞足蹈起來。當我還在幼兒園時，老師就開始教我唱歌。

當我還在上國小時，就每天唱着國歌，讓我想起成萬先烈在以前為人民利益拋頭顱灑熱血。

在一個悶熱而無聊下午，我隨手點了一首歌，此刻，猶如我穿越了時空，來到了一個風景優美丶百花齊放的世界，那裏的鳥兒放聲歌唱，花花草草就像一個巨大的舞台，春風在給鳥兒伴奏。我瞬間感到了舒心丶愉快，彷彿是音樂之泉在給我洗了個澡。

音樂是一片冬日的陽光，使飢寒交迫的`人感到温暖；音樂是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；音樂是一首飄蕩在夜空裏德歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；音樂是一場灑落在久旱的土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。世界因音樂而豐富多彩。

關於音樂作文8

炯炯有神的眼睛，烏黑的頭髮中帶着一絲白。她，就是我的音樂老師。

她比較喜歡穿黑色的裙子，起初只是以為她沒什麼品味，後來才知道，每到月黑風高的晚上，黑色的裙子便成了她最好的夜行衣，她只需要站在大門旁邊的牆壁那裏，那個角度正好能窺視到整個教室。此時，坐在最前面的那個男生正在和同桌説話，他們兩個人的結局就是抄課文和請家長。

到了音樂課的時候她的'狀態可謂是翻臉比翻書還快，從嚴肅到搞笑，她讓我們站起來唱歌，結果我們組像被扔了啞雷一樣沒有人唱，只有另外三組在唱，連我們組平時最愛唱歌的但學習成績不好的趙桐桐同學也變得安靜起來。接下來，老師要分組比賽，第一組唱得響亮，第二組唱得好聽，第三組唱得既響亮又非常的好聽。

排到我們組了，結果我們整組靜音，老師見狀，趕緊唱起來，希望能帶動我們組唱起來，結果，我們組沒唱起來，其他三組卻唱了起來。

因為我們組坐下去的時候，估計是聲音太大了，老師以為我們組對她不滿，讓我們組抄第一單元的四會詞、四會句兩次，真是冤啊！

有這樣一位音樂老師、英語老師真不知應該笑還是該哭好。

關於音樂作文9

大自然的音樂

“叮――咚――叮――咚……”彷彿是一場秋雨的餘韻誰都明白剛才下了一場傾盆大雨。來得突然，跟着一陣陣涼爽的的求封，跟着一縷縷輕盈的雲霧，雨，悄悄地來了。

先是聽見它的聲音，從遙遠的天際傳來，從很高的山坡傳來―沙啦啦，沙啦啦……像一曲無字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，由遠而近……街上的行人爭先恐後地去屋檐下方躲雨，有傘的人紛紛打起傘，往家裏趕。沙啦啦，沙啦啦……雨聲中，街上的每一塊地磚、每一片樹葉、每一把雨傘，都變成了奇妙無比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲像無數輕捷柔軟的.手指，彈奏出一首又一首優雅的小曲，每一個音符都帶着幻想的色彩。聽！“啪，啪，啪”，那是雨拍打在玻璃窗户上的歌聲。“沙啦啦，沙啦啦”，這是雨與樹木的一部二重唱。真是一曲曲美妙的、動聽的歌謠啊！“轟隆隆”雷，姍姍來遲。我彷彿聽見曠野用木槌敲打巨鼓的聲音，卻有一點不一樣，雷的怒吼粗獷而豪邁。它似乎很雜亂無章，但你只要用心去聆聽，便會發現這是最和諧的節奏。“滴―答―滴―答”雨，漸漸停了，街上也恢復了平靜，街上的行人已經所剩無幾。

回想起那優美的聲音，美妙的旋律，真是讓人流連忘返，這是隻有在神奇的大自然裏才能聽到的。

關於音樂作文10

今天晚上，我游完泳剛回來，音樂噴泉便開始了。我迫不及待地跳下摩托車，同爸爸媽媽一起來到了廣場上。只見廣場裏早已是人山人海，熱鬧非凡。人們或三個一羣，或五個一夥，熙熙攘攘，笑逐言開。

隨着音樂的緩緩響起，噴泉開始跳起舞來了。突然，中間的一簇直衝雲霄，兩旁的兩簇水花也翻山倒海，左邊向右邊打去，右邊向左邊打去，像兩國在交戰似的，又像兩條龍在跳舞。只聽“啪”的一聲，我頓時感到腳下有着絲絲涼意，接着，又是一聲“啪”，我覺得渾身涼冰冰的，就像是掉進了冰窖。原來，右邊的噴泉改變方向，向着我這邊打來了。我急忙逃出這個噴泉的“魔爪”。最底下的.一層噴泉的根部呈現出五彩的顏色，原來呀，是在水裏安有一些五顏六色的小燈。而噴泉的水一條一條地冒上來，就好像在跳着踢踏舞。左邊跳，右邊落，右邊跳，左邊落。隨着這美妙的音樂，噴泉好像永遠也跳不累似的。

恰好我們是站在噴泉邊，微風吹來，水珠就像濛濛細雨向你飄來，舒服極了。

我正沉浸在這片美妙的天地中，突然，噴泉關閉了，我們只好收回目光，依依不捨地回家去了。

關於音樂作文11

石河子市政府是整個石河子的象徵，每一個石河子人都自豪地站在石河子開發區這片接近100米的土地上。市政府門前的音樂噴泉吸引着石河子人。

市政府有四個音樂噴泉，包括兩個大的和兩個小的。這些噴泉周圍的牆壁都是由彩色大理石製成的，大約有0-7米高。有的牆邊還有各種盆景，辦公樓前的噴泉裏隔幾米就擺幾個小花壇。有的是橡膠樹，有的是鐵樹，有的是常青樹。這些植物給噴泉增添了許多色彩。所有噴泉旁邊都種了樹，這是一個享受夏天涼爽的好地方。這裏所有的噴頭都像竹筍一樣鋒利，有的直向天空，有的'傾斜不同的角度，有的在噴灑時可以左右擺動。這裏有數百個噴泉。

音樂響起，水柱衝在一起，與此同時，池底發出五顏六色的彩燈，紅、黃、藍、紫，相互交錯。不同大小、不同高度的水柱下，金碧輝煌，變幻無窮，無比奢華！你看，當音樂變低的時候，水柱只有一米多高。音樂到了高潮，噴泉的噴水聲變得嘈雜而令人眩暈。當它落下時，它贏得瀑布，玉龍漂浮。

這裏太美了。讓我們看看！

關於音樂作文12

音樂着實古怪，無論心情有多煩躁，美妙的音樂都會帶你踏入一個夢幻的世界，無聲無息的把你從煩惱的心情中拯救出來。

記得那次，我抱着美好的心情去遊玩時，不知是偶然，還是故意的，總而言之令我很生氣，就好似本來可以獲得冠軍，卻一下子就與冠軍失之交臂，這是一件都麼坑人的事，就又好似從天而降一盆冷水，冷漠無情的澆灌在自己的頭上，把我遊玩的心情打的零零落落，一點也沒有心情，如此一來，如不掃興，還真有點難為情了。情緒越來越不安定，心情自然是浮躁不已，好似一座火山，隨時都有可能爆發，但只需要一點點外力即可。

一個偶然的動作，卻令我有點眉目，對！聽會音樂是個不錯的選擇，我儘量的關小了音量，以免打擾其他乘客，車廂內並沒有大量的.聲音，音樂還可以聽得一清二楚，頓時自己的心情好了很多，沒有之前那麼浮躁了，也沒有之情那麼不安定了，我不知不覺的閉上了眼睛，傾聽着那有詩意的音歌曲，感受這美妙的音樂，感受着這美妙的旋律和那有聲有色的節奏感。

在音樂是感化下，只知道自己身臨其境，在細細的平常這音樂中的力量，我想這就是音樂的力量吧！

關於音樂作文13

20xx年的最後一天，我懷着無比激動的心情，觀看了我們學校20xx新年音樂會。每一個節目都那麼精彩，都給我留下了深刻的印象，至今仍然記憶猶新。

音樂會開始了，先是劉校長熱情洋溢的講話，劉校長鼓勵我們在新的一年裏好好學習，努力奮進。

整個音樂會包括三個篇章，第一篇章：和諧旋律音樂殿堂。第二篇章：美妙的歌聲快樂童年。第三篇章：歡快的舞蹈。交響樂合奏、小提琴獨奏、打擊樂合奏、舞蹈等節目個個精彩紛呈，美不勝收。

我最喜歡的當然是我們班陳柏羽表演的'英文歌曲，還有鄭藴馨和汪老師一起表演的歌曲。只見陳柏羽在舞台上自如地唱歌，歡快地表演，全場都被他震撼了，音樂會在他的帶動下達到了高潮，整個舞台都成了他的配角，他的表演讓台下所有的觀眾都興奮了起來，激烈的掌聲不斷響起，整個場地都沸騰起來。

鄭藴馨和汪老師表演的《爸爸去哪兒》更是讓我耳目一新，大家一定都看過電視上演的爸爸去哪兒吧，這次是鄭藴馨扮演女兒，我們汪老師扮演爸爸，他們手拉手，真的像一對父女，他們表演的很自然，歌聲也很甜美，我由衷地佩服鄭藴馨，表演的好極了！

20xx年迎新音樂會已落下了帷幕，留下的是久久揮之不去的味道。整場晚會高潮迭起，精彩的節目不時引起大家熱烈的掌聲，歡快的笑聲！

我為我是高新一小的一員感到由衷地自豪！

關於音樂作文14

別開生面的音樂課

音樂課，顧名思義，就是唱唱歌什麼的雖然説起來是輕鬆，然而國小上音樂課簡直比寫作業還無聊，每次都是唱歌，無聊透頂。

步入中學，也是學校設備的原因也好，自從進入國中，音樂課在我印象中完全變了個樣。比起國小，現在的音樂教室也大多了，教室裏也有投影儀，現在的音樂課，老師都是把東西以幻燈的形式展現出來，除了課本里的知識之外，老師還會給我們介紹一些別的歌曲，歌手或有關知識，如教到非洲文化時，除了正常課程，她還帶領我們“走進”非洲，領略非洲黑人奇特的語言-----鼓語。

不僅如此，她總是效率很高的把課內知識教完，在課上多餘的時間，會給我們介紹一些歌手，如英國神童迪克蘭，2歲與他爺爺四處賣唱，8歲時已十分走紅，他的聲音十分響亮，音色優美，深受廣大聽眾的喜愛，如《anangel》、《tellmewhy》等，都是百聽不厭的歌。還有是加拿大少年賈斯汀·比伯，他那獨特的搖滾類型被“亞瑟小子”看中收為得意門生，他的歌曲如《baby》、《loveme》都是我非常喜歡的，她帶我們欣賞這些歌手的`歌曲、mv讓我們從中感到無限的樂趣，上音樂課成了一種享受。

回家之後，在課上好聽的歌曲我會把它們一一下載到mp4裏聽，享受這聽覺盛宴，反覆模仿，甚至連洗澡的時候也在聽，模仿外國人的口音，這也提高了我的英語口語水平。

這就是我們的音樂顏老師，在她的帶領下我們走進了別開生面的音樂課。

關於音樂作文15

我愛世間的萬物，我愛地球上任何一種東西，但我更愛音樂。

音樂並沒有生命，但它確實非常神祕，就因為這種神祕的力量，使我愛上了音樂。

我愛聽各種音樂，國外的、國內的都喜歡聽，聽音樂使我認識了許多歌手：周杰倫、光良、劉歡、周筆暢……這些都是大家很熟悉的歌手

他們的歌真的非常好聽，他們的歌就像是一種心靈的安慰，非常親切。

每聽一首歌，就有不同的感受。當我聽到周杰倫唱的《稻香》時，我會勾起對童年的回憶；當我聽到林妙可唱的《歌唱祖國》時，我會心潮澎湃；當我聽到一些經典紅色歌曲時，我會熱血沸騰；當我聽到《北京歡迎你》時，我會為中國申辦奧運會而感到自豪……總之，我聽每一首歌曲，都有別樣的感受。我想；這也許就是音樂的靈魂吧！

每當我走進音樂世界，都有一種入情入境的感覺。歌曲訴説的故事，彷彿在眼前出現，還會跟着歌曲一起浮想聯翩。歌曲訴説着痛苦的`事情，我也會因此而難過；歌曲訴説着高興的事情，我也會因此而高興。歌曲，總是藴含着喜怒哀樂。可以説，聽音樂的確是一種享受。

漸漸到了六年級，學習幾乎佔用了我大量的時間，聽音樂成了一種奢侈的享受。但是，我不惜從中擠出一些時間來聽音樂。空閒的時候，就開始聽。聽音樂成了我無法割捨的愛好。我愛音樂的情感，從中流露了出來。

我愛音樂，它不但給了我快樂和心靈的安慰，更給人一種温馨的感覺。