有關古詩的活動課教案範文

一、活動目的：

1．通過積累、感悟和運用古詩，使學生充分感受古詩的意藴美，養成背誦古詩的良好習慣。

2．培養學生的觀察、分析、想象、記憶等能力，培養競爭意識和合作精神。

二、活動過程：

宣佈活動規則：

今天這節課，老師要與同學們一起來組織、參加一場別開生面的古詩擂台賽。首先請參賽的四個代表隊隊長自報隊名。

本次擂台賽的比賽規則是：各代表隊的基礎分均為100分，然後按要求答對一題得10分，答錯一題扣10分，最後按得分高低分別設立金獎、銀獎及鼓勵獎。

導入：

1．播放歌曲，：多麼動人的旋律啊！多麼優美的'意境啊！老師知道：在同學們的記憶倉庫中已儲存了許多古詩，今天，讓我們打開記憶之門，一起來猜一猜、填一填、背一背、畫一畫，進行古詩擂台賽，看看哪個隊能獲得本場擂台賽的金獎，好嗎？

競賽：

老師宣佈：文化國小四班古詩擂台賽現在開始！

1．猜：

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。

日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴們聞犬吠，風雪夜歸人。

草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。

畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，印日荷花別樣紅。

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

應憐幾齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。****滿園關不住，一枝紅杏出牆來。

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。

2．填：

、在空白處填一種動物名稱：

①、草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

②、意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

③、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

④、兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

、在空白處填一種植物名稱：

①、****滿園關不住，一枝紅杏出牆來。

②、羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。

③、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

④、借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

3．聯：

①、醉卧沙場君莫笑，古來征戰幾人回？

②、莫愁前路無知己，天下誰人不識君？

③、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

④、童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。

⑤、採得白花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？

⑥、南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中。

⑦、欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜。

⑧、春風又綠江南岸，明月何時照我還？

4．背：

、背一首李白的詩：

、、、

、背一首頌春的詩：

朱熹、杜牧、賀知章、葉紹翁

5．找：

找一找寫有“桃花”的詩句：

、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

西塞山前白鷺飛，桃花流水獗魚肥。

、桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。

6．畫：

、君看一葉舟，出沒風波里。范仲淹

、夕陽無限好，只是近黃昏。李商隱

、停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。杜牧

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鷂。高鼎