幼兒園故事《元元的帽子》教學案例

【活動目標】

1、使幼兒知道同伴之間要互相幫助、團結友愛。

2、教育幼兒遇事要動腦筋。

【活動準備】

1、幻燈片《元元的帽子》，幻燈機一台。

2、幼兒圖片“元元的帽子”。

【活動過程】

1、邊演示幻燈，邊講述故事，啟發幼兒思考。

(1)今天，老師給你們帶來了一個故事，你們想聽嗎?讓我們來聽聽看故事發生了一件什麼事呢?

(2)故事的名字叫什麼?故事裏有誰?

(3)故事裏主要講了一件什麼事?

(4)大象是怎樣幫元元拿帽子的?他拿到了沒有?

(5)長頸鹿想怎樣幫元元拿帽子?拿到沒有?

(6)是誰幫圓圓拿到帽子的?他是怎樣拿到帽子的?

2、請幼兒看幼兒看圖片，引導幼兒討論故事中小動物的行為。

我們應該學習大象、長頸鹿的哪些地方?為什麼?

我們應該學習小猴子的哪些地方?

小朋友以後遇到別人有困難時應該怎樣做?

3、引導幼兒結合自己的生活、行為開展討論。

當我們看到別人遇到困難的時候應該怎麼辦?應該怎樣幫助別人?

4、教師小結。

使小朋友懂得以後看到別人有困難時，要主動去幫助、關心他，從小做個愛幫助別人的.好孩子。還要動腦筋、想辦法，學會如何幫助別人。

附故事：元元的帽子

元元在樹林裏玩，“呼呼呼”吹來一陣大風，哎呀!把元元的帽子給吹跑了。帽子飛啊飛啊，飛到了樹頂上。“我的帽子!我得帽子!”元元急得大哭起來。

“咦，誰在哭呀?”大象聽見了，“噔噔噔”地走過來：“小弟弟，你為什麼哭呀?”“我的帽子飛了，飛到樹頂上了。”大象連忙説：“不要哭，不要哭，我有長長的鼻子，我幫你拿帽子。”

大象伸着長鼻子，可是夠不着帽子。大象説：“小弟弟，對不起，我拿不到帽子。”

元元又哭了起來：“帽子，帽子，我的帽子!”“咦，誰在哭呀?”長頸鹿聽見了，“噠噠噠”地走過來：“小弟弟”你為什麼哭呀?”“我的帽子飛了，飛到樹頂上了。”

長頸鹿連忙説：“不要哭，不要哭，我有長長的脖子，我幫你拿帽子。”長頸鹿伸着長脖子，可是夠不着帽子。長頸鹿説：“小弟弟，對不起，我拿不到帽子。”

元元又哭了：“帽子，帽子，我的帽子!”“咦，誰在哭呀?”猴子蹦蹦跳跳地走過來：“小弟弟，你為什麼哭呀?”元元説：“我的帽子飛了，飛到樹頂上了。”

猴子連忙説：“不要哭，不要哭，我幫你拿帽子。”元元説：“你沒有長長的鼻子，也沒有長長的脖子，怎麼能拿到帽子呢?”小猴子笑着説：“可我會爬樹呀!”

猴子“噌噌噌”地爬上大樹，拿到了帽子，把帽子戴在自己的頭上。

小猴又“骨碌碌”地爬下樹，在把帽子戴在元元的頭上。元元多高興啊!連忙説：“謝謝你，小猴子!”