2017最新《春聯》教學設計
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《春聯》教學設計
(第二課時)
執教:張家港市暨陽實驗國小 季劍芳
教學目標:
1、 瞭解春聯的內容和方法,懂得誦讀春聯也是一種很好的學習方法。
2、 學會賞讀春聯,並練習創作春聯,領略祖國語言的無窮奧妙。
教學重點:
在賞讀和揣摩春聯中領會春聯的對仗美和聲律美,激發學生的學習興趣。
教學難點:
嘗試寫春聯
教學準備:多媒體。
教學過程:
一、導入激趣
1、播放《春節序曲》:昨天,我們初步學習了《春聯》,置身於今天的課堂,你有什麼感受?讓我們在這歡樂祥和的氣氛中繼續學習這一課。齊讀課題:23、春聯。
二、學習第一自然段
《春聯》教學設計
(第二課時)
執教:張家港市暨陽實驗國小 季劍芳
教學目標:
1、 瞭解春聯的內容和方法,懂得誦讀春聯也是一種很好的`學習方法。
2、 學會賞讀春聯,並練習創作春聯,領略祖國語言的無窮奧妙。
教學重點:
在賞讀和揣摩春聯中領會春聯的對仗美和聲律美,激發學生的學習興趣。
教學難點:
嘗試寫春聯
教學準備:多媒體。
教學過程:
一、導入激趣
1、播放《春節序曲》:昨天,我們初步學習了《春聯》,置身於今天的課堂,你有什麼感受?讓我們在這歡樂祥和的氣氛中繼續學習這一課。齊讀課題:23、春聯。
二、學習第一自然段
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