有關勤奮作文

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的有關勤奮作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

有關勤奮作文1

古人云，努力不難。只要我們努力學習，沒有什麼對我們來説是困難的，否則就會有天才。如果説勤奮可以彌補我的困難，那就是。勤奮，勤奮；笨拙，笨拙。只要努力，就會滴水掉石，繩子就會斷。

説起現在的張海迪阿姨，她下半身完全癱瘓，失去意識，但他並沒有氣餒，而是努力跟上這個世界。因為她不能像正常人一樣讀書，所以她必須用鏡子來反映書中的.古文。看着看着，抱着身體的手一層一層佈滿老繭。最後，勤奮讓她懂得了各種語言和知識，成為了天才。真是隻要功夫深，鐵杵磨成針！

愛迪生説得好：天才=99%汗水+1%靈感。只要我們勤奮，笨人就不再笨人。也可以説不勤奮的人一無所有。朋友們，讓我們努力工作，永不無用，勤奮，無所事事。

有關勤奮作文2

童年每人都要經歷的一段，經歷了童年會讓每一個人改變，也許會改變成學習的榜樣，也許會改變成不學無術的少年，也許會變成一個依賴父母永遠長不大的兒童。一天又一天的過去，一年又一年的過去。有一天你有可能明白了我應該學習，有可能明白的太晚。有可能明白的不晚，但雖然明白了還是不願意去做，這就是三分鐘的`熱度。到了該考試的時候我還沒有該學的沒學完。到了老師開始要開始檢查作業的時候才知道佈置了作業，因為抵禦不過玩遊戲的誘惑，才忘了佈置了作業。為什麼只要少數的人考上著名大學就是因為大部分的人其實都不太喜歡自己覺的學習只是一個任務，把爸爸媽媽老師讓我做的任務完成了我就很輕鬆了，可是別忘了我們是學習不是做任務，把老師講的都明白了不是全明白的，我們也得背後學，有人怕苦怕累，就像我就是看書看了兩天三天頂多四天不看了，就覺得沒意思了，學習嗎就得靠百分之九十九點九的勤奮和零點零一的靈感，要是光覺得自己有多聰明你就錯了，因為沒有勤奮的學習你就算是天才也是個天才中的蠢才。學習就得勤奮，要珍惜童年，童年勤奮是學習的最佳時期。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰嗎。

有關勤奮作文3

古語云，勤奮出才能，勤奮出成果，古今中外都是如此。晶晶姐姐就是一位非常勤奮的人。她長着一雙小眼睛，像兩顆黑黑的小葡萄，彎彎的眉毛配上一副眼鏡，簡直就像位博士。

記得有一次暑假我去她家，那時她上國中。我每時每刻看她，她都在盯着題，一會兒咬着筆根，一會兒又在稿紙上刷刷地演算着。我特別佩服她。她學習總是專心致志，絲毫不放。她學到了忘了吃飯，睡覺的.程度。她甚至學成了“書呆子”。

還有一次，她生病了;我們都去看望她。去了醫院，我看到了晶晶姐姐的煩惱。我走過去問她：“姐姐，你為什麼煩惱啊?”而姐姐這一説，打動了我的心，她説：“在我生病的這兩天，老師一定又講新課了。有的同學一定在認真複習，怎麼辦啊?”我想：晶晶姐姐學習在區裏成為第一名了，她卻還在認真的學，生怕有同學追上她。我真佩服她的這種精神啊!

那時我從這件事中明白了：事實再次敲響警鐘，天才並不可靠，可靠的是勤奮與刻苦。愛迪生曾經説過這樣一句話：“所謂的天才，就是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”

這種精神激勵着我，感染着我;催我奮發，催我前進……

有關勤奮作文4

廣闊的世界，無邊無際的大海。從幼兒園到現在，接觸了這麼多同學，都是腦海裏浮現的。其中有一個人是我的同學，從一年級開始就在同一個班。她學習很好，文章寫得很好，特別勤奮好學。

每次下課後，她都抱着一本書，津津有味地讀着。一個學期下來，她不知道讀了多少書。因為她博覽羣書，腦子裏有豐富的知識，所以她寫的文章很漂亮。

我記得有一次，我和她去玩。她又在那裏，全神貫注地看書。

我走近她，她似乎沒有看到我，完全沉浸在書裏。看到她那麼認真，我也不敢打擾她，就去找了別人。我想：難怪她會寫作文

這麼好，可以把死的.寫成活的，把一種景物描繪得栩栩如生。常常也讓我們身臨其境。讀完後，還是那樣的回味無窮。原來，其中的奧妙就在於此……她那勤奮好學的可貴精神真值得我們每一位同學去學習。

嘿，看了我這篇文章，你有什麼感想嗎？你想認識我文中的這位小女孩嗎？那就是——純淨的濛濛細雨……快想，快猜哦，腦筋轉轉轉。

有關勤奮作文5

説起《三國演義》中的最聰明的人非諸葛亮不可。諸葛亮知道敵人的性格就可破敵，草船借箭、空城計都是他對症下藥的結果。

善用武將是他的.本領，三顧茅廬的第一仗打得曹操人仰馬翻。長阪坡一仗若不是他知人善用如何救劉備與水火之中。

他推薦劉備和孫武聯盟，才有了火燒赤壁這一戰。他收姜維為蜀國增加了一位武將；他收孟獲為蜀國解除了隱患。他還忠誠無比，劉備死後沒有廢主，而是專心輔佐劉禪。

這樣的諸葛亮如何不讓人們敬佩。可惜病死五丈原，讓人們可惜。也留下了世人的讚歎：蜀相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻頻天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。

這是杜甫的《蜀相》讓人們不由的可惜。

有關勤奮作文6

勤奮，説了幾千年的詞，可為什麼還要説勤奮呢？今天我來談自己的觀點。

勤奮：收穫勤奮自古以來就有，古有祖狄聞雞起舞，今有童第周發憤圖強。有人會説勤奮有什麼用？我説勤奮會讓你收穫很多，祖狄、童第周最後都大有作為，而童第周更是從差生轉變成世界為之矚目的生物學家。勤奮=收穫，它會讓你獲得你意想不到的東西，更會讓你得到你想要的東西，人必須要勤奮，這樣的人生才精彩。

碌碌無為的人生恐怕沒多少人願意擁有，而無法獲得自己想擁有的，更是讓人覺得遺憾。不勤奮：一事無成方仲永年方7歲便吟詩，是個百年難遇的奇才。可結果，由於他父母的“捧星行動”，使方仲永錯失奮發讀書的`機會，最終退去天才的光芒，只留得庸人俗氣。不勤奮，即使你是天才也不會成功，古今中外有多少天才因不勤奮而自己埋滅了自己，成為歷史星河中為人遺忘的星光。

由此，不勤奮便一事無成。人生在世不過數十年華，不勤奮，待白頭之時，便後悔不已。

有關勤奮作文7

學術大師季羨林老先生曾説過：“勤奮出靈感。”繆斯女神對那些勤奮的人總是格外青睞的，她會源源不斷的給這些人送去靈感。勤奮有一個詛咒，只要踏踏實實，做好每一天便可。青年是革命的柱石，青年是革命果實的保衞者！青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！

要認識自己，並且懂得如何尊重別人。“認識自己”可以使你走上屬於自己的適於你自己的路。懂得如何尊重別人是讓你推已及人，知道什麼是你所不願忍受，從而想到這也必然！不要把困難挫敗感看作是命運對自己的`不公。我們要把自己能夠通過考驗看作一種勝利，把萬一又能通過的事，看作是一種學習。我們不能總是為我們的青年造就美好未來，但我們能夠為未來造就我們的青年一代。二十歲時起支配作用的是意志，三十歲時是機智，四十歲時是判斷。保存自己的個性，但不要把它在人前炫耀，或故意侵犯別人。

問天之哲理，尋無極而投之，必敗！

尋得之平穩，問踏實亦取之，完勝！

踏踏實實的老實人，沒有風浪。但它不甘示弱，穩步前行！尋天問地求真理，實在二字作航帆！

有關勤奮作文8

學習是件非常有趣的事情！

小時候把學習當成是一項任務，默默地去學校，默默地上課，默默地完成老師佈置的作業。從未想過自己為何要學習。長大一些以後開始討厭學習。現在的`我又愛上了學習，感覺學習是件非常有趣有意義的事。我覺得每門科目中都可以長痘一些不同的趣事，自從找到書中的樂趣以後我就非常樂意去學習。比如説：歷史書，我可以瞭解到歷史人物和歷史事件等；語文書，我可以認識到許許多多的文字以及許多有名的作家；化學書，我認識到一些化學藥物設計有什麼元素組成的；生物書，我可以認識到動植物的種類大概有多少種以及認識一些未見過的動植物；地理書，我可以更好地去世界各地旅遊，不用擔心會迷路。學習是件多麼有趣的事情啊！

我愛上了學習，愛上了學習這個有趣的東西。

有關勤奮作文9

古人説：勤奮很容易。只要我們努力學習，沒有什麼對我們來説是困難的，否則就會有天才。如果你説勤奮可以彌補一個人的困難。，確實如此。勤奮，勤奮；笨拙，笨拙。只要你勤奮，你就會一滴水穿石，一根繩子鋸木頭。

説起現在的張海迪阿姨，她下半身完全癱瘓，失去意識，但他並沒有氣餒，而是努力跟上這個世界。因為她不能像正常人一樣閲讀，所以她必須用鏡子來反映古文（逆字）。看着看着，抱着身體的.手一層一層佈滿老繭。最後，勤奮讓她懂得了各種語言和知識，這就成了天才。真的是&其他；只要你努力，鐵杵就會磨成針。啊！

愛迪生説得好：天才=99%汗水+1%靈感。只要我們勤奮，笨人就不再笨人。也可以説：不勤奮的人一無所有。朋友們，讓我們努力工作，永不無用，勤奮，無所事事。

有關勤奮作文10

《天道酬勤》這篇文章讓我想起了一個人，他和曾國藩一樣，沒有天賦，但是努力了，最後成績很好。那個人是我的表弟。

表弟每天早上4點起牀學習，媽媽在廚房給表弟做飯。看到表弟這麼早起牀學習，就對錶弟説：“再去睡一覺，然後6點起牀學習。”沒關係。如果你現在起牀，你可以讀很長時間。他的母親別無選擇，只能讓她的表弟去上學。

表哥在學校下課後認真聽老師講課，下課後坐在座位上認真回憶老師剛剛教的東西。

有一次晚上11點，表哥還在看書，他媽媽給他端了一杯咖啡和糖。表哥看書有點累，就拿着咖啡想加點糖。沒想到，咖啡裏倒了一瓶墨水。表哥正在仔細看，沒注意到就拿起來喝了一口。突然表哥覺得茶不甜，是苦，所以第一眼看的'時候是墨。他覺得沒問題的時候幽默地説：“有個廣告説：多喝水沒問題，多喝墨水沒問題。”

“給予是有回報的。”難道不是真的嗎？

有關勤奮作文11

開學兩週了，時間一分一秒地在我們不經意的學習生活中過去了，我們要學會珍惜時間。俗話説得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。世界上沒有後悔藥吃，時光也不可能倒流。我們要珍惜眼前的這一切，不能浪費時間，因為“時間是組成生命的材料。”

如果你浪費時間，那也是浪費自己的生命。我們每一個人活在世界上都是有意義的，每一個人活着都有每個人的價值。

爸爸媽媽辛辛苦苦養育了我們，他們不知到受了多少苦，受了多少累，我們要怎樣報答他們呢我們要用自己的優秀成績報答他們，上課時我們要認真聽課，讓成績變得更好。向身邊的榜樣學習，你比我好，我要做得比你更加的好。好好學習，不是為了父母和老師，也不是為他人，是為我們自己。 現在我們好好學習，將來就能在社會上找到立足的'地方，不在於眼前，更在於未來，我要像雄鷹展翅飛翔，為了我自己，為了培育我的爸爸媽媽，為了辛苦教育我們的老師，去拼搏，去奮鬥!讓自己登上世界上科學的最高峯。

有關勤奮作文12

想要在社會立於不敗之地，想要成才，就必定得勤奮。只有勤奮才是王道。

古人云：“業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。”意思是説學業由於勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑聲中，事情由於反覆思考而成功，但卻能毀滅於隨便之中。

古往今來，一切有成就者，都是勤奮的。好似“聞雞起舞”這個故事，大家都耳熟能詳，這個典故的主人公——祖逖、劉琨，他們年輕時就有遠大理想，建功立業，復興晉國，成為國家的棟樑之才。於是，他們每天只要一聽到雞鳴聲，便起來練劍。經過長期的.勤奮努力，他們終於成為能文能武的全才。

又好比戰國時的蘇秦，他出身寒微，常被人瞧不起，但他讀書非常勤奮，每當昏昏欲睡時，便拿錐刺大腿。最終他滿腹經綸，掛六國相印，主持合縱抗秦的大計。

得在認真勤奮，輸在懶惰隨便。若要成才先吃苦，只有勤奮是王道。

有關勤奮作文13

勤奮這個詞語對於我們來説已經不陌生了，莎士比亞曾經説過：勤奮為無價寶，慎為防身術。卡萊爾曾經説過：天才就是無止境刻苦勤奮的能力。其實説到勤就讓我想起了一個人——樂林汶。

樂林汶是一個既活潑又可愛的女生，還是個舞蹈能手，這都要歸功於她勤奮刻苦的練習舞蹈。

有一次她的腳不小心扭傷了，大家都勸她不要練了，去給老師請個假，可她不聽還非要練生怕沒學到重要的知識，上課了老師説“這節課要做一個高難度動作，首先把……”本來大家都以為樂林汶肯定會給老師請假，可事情出乎大家的想象，樂林汶比任何人做的.都好，這時老師又説：“大家不要動，堅持5分鐘!”那些人裏只有樂林汶按照老師説的，一動不動的站了5分鐘，下課了其他同學都休息了，樂林汶仍覺得自己做的不夠好，反覆練習……經過她的不懈努力努力，每次學校有跳舞的活動老師都讓樂林汶參加，所以每次學校有活動，你們都可以看見樂林汶那歡快的舞蹈和優美的舞姿：時而像一隻美麗的白天鵝;時而像一朵潔白無瑕的百合花;時而像一朵在天空中飄蕩……

之所以説天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，是因為每個人生下來都是一樣的，只有勤奮才能取得一個好的成就。

有關勤奮作文14

你要問我印象最深的是誰？我會毫不猶豫地告訴你，這是我的好朋友——王白。他留着黑色短髮，大眼睛下有高高的鼻樑，説話幽默。

那是七年級，我是同班同學。一天，我很早就去了學校，來到教室，看到小白在那裏。我邁着輕柔的步子向他走來。他正在做老師昨天告訴我們的思維測試。老師只告訴我們從那一步就能完成。但是題目太複雜了，昨天想了一晚上都做不出來，就乾脆不做了。過了一會兒，小白知道我要來了。我自己似乎很無聊，想找小白陪我玩一會兒。我走到他的'座位上，拉着他的手，讓他陪我玩一會兒，他拒絕了，我只好和他一起做題。想玩的時候沒心思想，只好看課外書。上課的時候，老師問學生們是否做了思維題。大家看了看四周，沒做。突然，小白舉起了手，她回答了問題。這時，我的臉通紅，不敢抬起頭。下課後，我迫不及待地問小白，“你是怎麼算的？”。他笑了。沒什麼，只是説“認真做一道題，按照老師的分析去做，就能做完。”。我看了看，真的很簡單。

小白為我樹立了一個榜樣。從那以後，我會更加努力學習，希望取得好成績。

有關勤奮作文15

月底，媽媽要參加一場重要的考試，因而這幾天媽媽都比較忙，既要上班，又要做家務，因此，媽媽只能用零碎的時間來看書。

今天，媽媽幹完了家務活，又急衝衝地坐到書桌前。只見她翻開一本比磚頭還厚的書，全神貫注地看了起來。

只見媽媽手中夾着一支鉛筆，一邊用手指點着一行行密如螞蟻的字，目光一邊隨着移動。她一邊讀，一邊用鉛筆在書上劃出一條條直線，遇到重點的詞句，還在下面加着重號，有時也畫圈或打星。

忽然，媽媽的表情嚴肅起來，眉頭皺成了“川”字形，我想，媽媽一定遇到了什麼難題。只見她隨手從桌上抓起一張草稿紙，用筆在上面飛速地又畫又寫又算。漸漸地，媽媽的.眉頭舒展開了，臉上露出了微微的笑，這道難題被媽媽攻破了。

不知何時，爸爸回到了家，隨口問了句：“午飯吃什麼？”

媽媽聽到後，一拍腦袋：“哎呀！我怎麼連午飯都忘燒了呢？我馬上來了！”媽媽嘴上雖然這麼説，屁股卻仍然沒有移動，眼睛也還是牢牢地盯着書本。又過了一兩分鐘，媽媽這才緩緩地直起身來，慢慢地移動腳步，可身子還是斜着，目光還是粘在書上不動。過了一小會兒，媽媽才戀戀不捨地合上了書，去燒午飯了。

這就是我勤奮的老媽！