傳承的作文15篇

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的傳承的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

傳承的作文1

俗話説得好：“有國才有家。”祖國是我們華夏兒女的依靠。正是因為有了祖國，我們才有了今天科技發達，交通便捷，日新月異的生活。所有我們一定要熱愛祖國。但作為一名中學生。我認為在愛祖國的基礎上我們首先應該做好愛學習，愛勞動，為祖國奉獻自己的一份力。

愛學習：是任何成功的基礎

學習就像一片汪洋大海，知識沒有盡頭；學習就像一把金色鑰匙，為我們打開了無窮知識的大門；學習還像一顆閃耀的啟明星，在我們迷失方向時為我們指引方向。一切成功，都建立於愛學習的基礎上。在學習的'過程中，我們不僅可以汲取大量的知識，懂得更多深刻的道理，還可以使我們的身心得到有益的發展。

中華民族的傳統文化——熱愛學習，積極進取，早已在我們的前人身上展露無遺，為我們後人做了極好的典範：鑿壁偷光的匡衡；懸樑刺股的孫敬；囊螢映雪的孫康；不恥下問的孫圉；聞雞起舞的祖逖等。他們都用事實向我們證明了學習的樂趣，即苦中有樂。

愛勞動：勞動最光榮

無盡的知識都源於自身的勞動，付出多少就回報多少，任何偉大成就的背後，都離不開艱辛的勞動。

勞動是一件偉大而又神聖的事，正是因為我們華夏兒女用雙手辛勤的勞動和努力，才使祖國大地發生了翻天覆地的變化，換來了我們今天這個飛躍式的新中國。是啊，勞動創建了我們這個國富民強的中華民族，使之昂立於世界之前位。

這一切的一切，都是華夏兒女的辛勤勞動，堅持不懈，無私奉獻的結果。沒有人民的勞動，何來我們今天的美好生活呢？

愛祖國：心存感恩不忘初心

祖國，一位偉大而又含有一顆包容之心的母親，孕育了千千萬萬的華夏兒女。我們應該心存感恩，更好地愛護我們的祖國。熱愛學習，熱愛勞動，以後成為祖國的棟樑之才，報效祖國。

最後，望大家一起行動起來呢，用事實證明我們”愛學習，愛勞動，愛祖國，“為建設更加繁榮昌盛的祖國一起努力吧！

傳承的作文2

“文明聖火，千古未絕者，唯我無雙，和天地並存，與日月同光。”千載煙雲，碧海蒼梧常有，而不變的是那份堅守，故而有這麼一段源遠流長，故而有這麼一段蕩氣迴腸。而吾輩須懷着這份匠心，再添一筆心上燈花。

六千年，暗淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴。雖經歷了諸多分合，但中華文化的連續性和持久性是整個人類文明史上所獨有的。這種強大的生命力便是文化的堅守所給予的。不論是農耕還是遊牧，石器抑或青銅，中華文化卻從未為外力所中斷。因為它有着最忠誠的信徒與騎士――大國工匠。

所謂大國工匠，在衰落遺失的邊緣堅守，在快捷功利的繁榮裏溯洄。我看見他們靜坐於故宮的紅牆旁，修補着殘缺；我看見他們踏遍神州大地，只為追尋古老的痕跡；我看見他們堅守在莫高窟，將自己獻予那一場飛天的神話。他們是一種「遺民」，永遠固執而沉默地慢慢地走，讓你覺得許多事情值得深思。

何以為遺民？正是由於古老的優秀傳統文化，因為當代人的不重視甚至於胡作非為，恰似大火燒天的'燒去了。我身邊的，是燒剩下的，東一處、西一處……大眾往往只用雙眼見證這餘燼覆蓋的繁華，卻只有少數人，用自己畢生的力量，去尋回那一場盛世。

誠如林清玄之言：“人應該站在傳統上，內心才會深刻。”沒有傳統，就沒有。

文明，若無文明，何談發展？文化底藴毀掉了，國家發展得再快，也是缺乏生命力的。故而吾輩還須接過前人火炬，踐行這份匠心精神，讓中華文化永不衰敗。

踐行這份匠心，不是一句空泛的口號，亦不是一項內心觀照的意識活動，它需要我們用具體的行動來落實。首先，須立足於傳統美德，為其注入時代精神，使其煥發生機。其次，傳承中國文化的不僅僅是唐詩宋詞京劇崑曲，它包含着與我們生活相關的每一個細節。故而還需你我固執而沉默地慢慢地走，勿要倉促掠過這萬千星輝。一如是言：“此身時去時還，跨清風渡水，唯明月仍在天。”踐行這份匠心，從無止期，然走過千山萬水，唯有匠心仍熠熠生輝。

六千年，彷彿剎那間，村落成了國，符號成了詩，呼喚成了歌。唯有匠心，如一川銀河貫穿始終。而今正是吾輩須懷着這份匠心，再為中華文化添一筆絢爛生花。

傳承的作文3

凡是傳承下來的傳統，便有它存在的理由——題記

古以家天下，天下為家。千年前我們是世界上的“禮儀之邦”，邦即國，國為家。數千年，我們傳承着自己的家風。

風起《詩經》，真正的家風始自孔孟。古代我們以禮治國，儒道天下，故有四書五經傳著於世。《論語》中主張人應有孝、義、仁、忠。孝字為首，這便是家風的'核心意義。現在看來，又何嘗不是？十月懷胎，二十載照料，我們時刻都需要父母的陪伴，而我們，又怎能報還這份養育之恩？人之常理，人性之現。

《弟子規》開篇寫道：“弟子規，聖人訓，首孝悌，次謹信，泛愛眾，而親仁，有餘力，則學文。”仁禮之道，是對朋友誠，對陌生人仁。不少家長都説過：“在家靠父母，在外靠朋友。”人與人之間應該相互坦誠，不虛假，不做作“與朋友交，而不信乎？”於是，我們和陌生人成為朋友，生活變得更加和諧。晉商當時為何能富甲天下，就是因為廣泛交友，講誠信，守道義，作為山西人的我們，更該踐行這古老而淳樸的誠信仁義家風。

《朱子家訓》中寫道：勿忘先輩創業之艱辛，勿奢侈淫佚，勿將基業揮霍一空。勤儉，作為我們傳統的美德，父母從我們兒時開始教導我們不剩飯，不浪費，戒奢以儉，方累萬貫家財。

為人清白，不收非仁不義之財。我們先做人，後做事，古人兩袖清風，但在如今這個物慾橫流的社會中，我們也不應該被金錢矇蔽雙眼。取之有道，生財有方，這才是我們想要的。

家風，其實就是我們的傳統，將中華民族文明精神融鑄於其中，是傳統文化的直接表現，而我們，也就是靠着這樣一種方式來將文化、文明傳承下來，在一代又一代的實踐中，改善，摒棄，從而使我們的民族，社會，國家不喪失原本的內涵並且穩步發展，繼續流傳着千年炎黃華夏文明。

家風與傳統踏過歷史長河，走過時空的煙塵，帶着古老的意志，來到現在。 —— 後記

傳承的作文4

談及中華文化，我歎其博大精深，五十六個民族團結在一起，剛強而有力量。説那是多個省市自治區組成一隻勃發向上的雄雞。五千年的文明，五千年的文化，勞動人民智慧的結晶啊，我會好好珍惜它。

十七年了，在這人生的五分之一的光景，我一直獨愛着它——筆、墨、紙、硯。

記不起是誰發明了這四種神奇的東西，從古至今，他已帶給了人們太多太多的感觸。一個書童擺放好硯台，小心研磨着墨汁，主任乘興歸來，遂落筆成詩，寫下千古絕唱。從小時的“牀前明月光”背到現在的蜀道之難，難於上青天“，詩人們用心愛的筆書下萬人傳誦的名篇。我們也都能從字裏行間找尋到書香的氣息。

曾幾何時，羨慕者是人們的雅居。羨慕五柳先生安逸的內心，羨慕杜甫先生憂國憂民的情懷，卻更愛有着墨汁香氣的紙張。它傳遞着親人之間的思念，傳遞着愛人間的私語，傳遞着無數無數的東西。她讓世人的真跡永存，讓有報國願而五報國們的人們一抒自己的心聲。也讓畫家找到了靈感。散落民間的齊白石畫作不勝其數，人們獨愛那對蝦。即使只有墨汁也不乏一番韻味。筆蘸上墨汁，一幅對蝦躍然紙上，活靈活現，西方的油畫也不能與其相媲美。不再厭煩它色澤的單調，只追求神態的沒，作為一個真正單位觀賞者，觀它的美自然能觀之。

記得王羲之嗎？中國歷史上偉大的書法家，他用筆尖書寫着傳世佳話。留下的是美文，刻在人麼的心中，他為練習書法洗黑了硯池內的水，用壞了無數根毛筆，最終成為一代大家。有人説毛筆就是他的妻子。不錯，他愛毛筆，愛書法，喜愛一個人淋漓盡致地表達自己的.感情，喜歡用各種字體敍寫他的愛。

也許是受王羲之的影響，我開始學期了書法，握着重重的筆，思忖着該如何寫好每一橫每一豎，漸漸地我有了自己的小屋，充溢着墨香，令我每每陶醉其中。書法的精髓我尚未領悟，中華五千年的文明，也不可能一時參悟，但每次練習都能從中受益。

時光的琴絃彈奏着一曲千古絕唱，文房四寶承載着華夏文明，五千年的滄桑見證了一條巨龍的騰飛，它期待着在燦爛陽光下綻放。

傳承的作文5

我有個朋友叫馬銘萱，今年8歲了，她有一雙水汪汪的大眼睛，殷桃小嘴，笑的時候臉上有兩個深深的酒窩。她的媽媽和我媽媽是大學同學，她們是親密無間的朋友，媽媽們在同學聚會的時候帶我們幾個小朋友一起參加，因此我們在一起玩耍的`時候也成了好朋友。

有一次，馬銘萱媽媽過生日，媽媽訂了一個大蛋糕，蛋糕特別精緻，和平常蛋糕不一樣，上面有一個亮閃閃的大皇冠，特別漂亮。終於等到切蛋糕的時刻了，我和馬銘萱迫不及待的跑到蛋糕前，爭着説：“我想要皇冠，我想要皇冠！”可是皇冠只有一個，馬銘萱的媽媽給我也不是，給自己的孩子也不是，左右為難。這時候，大人們有的説石頭剪刀布吧，我們覺得不能光靠運氣，所以沒用這種方法。有的大人們説你們自己決定，大人做不了主，你們小孩子自己做決定吧。我説：“我們再好好想一想。”

就這樣，我們沉默了半天，最後我説我們先每人都戴着皇冠拍幾張照片，馬銘萱説這真是一個好主意。最後我們戀戀不捨地要走了，我對馬銘萱説：“皇冠給你，你比我小”。馬銘萱説：“等我過生日也買一個同樣的蛋糕，那個皇冠給你”。我們又和好如初了。

有一次媽媽帶我到她家去拜年，回族的“過年”和我們漢族的春節不一樣，因為回民信仰的教，每年過回曆的“肉孜節”和“古爾邦節”兩個節日。我們來到她家做客，她熱情地招待我們，邀請我們品嚐回民特色食品---饊子和羊肉粉湯，味道特別地道，是真正的新疆美食。我説：“好羨慕你們呀，一年可以過兩次年，我們漢族一年只過春節一個年！”説完，大人們都笑了，我倆也笑了！

在新疆，我身邊有很多同學或鄰居都是少數民族，我希望能多交到馬銘萱這樣的少數民族朋友，我們互相幫助，像親戚一樣走親串友聯絡感情，瞭解各民族的文化習俗，我想這才是真正的“民族團結一家親”！

傳承的作文6

黃氏祖厝坐落在前黃村內，四面環繞的是新建成的民宿，祖厝在其中便成為最有特色的一抹色彩。祖厝是具有閩南特色的紅磚厝。它巧妙地結合了居住、家族教育、宗廟祠堂。祖厝的大廳上，高掛着“孝為百首之源”的家訓。祖祠小院裏，爺爺捧一壺紫砂砂，抿着熱茶。爺爺的目光悠遠又綿長，彷彿又在正追記着往昔歲月。

太奶奶其實並非爺爺的親生母親。因時局動盪，太爺爺客死他鄉。太奶奶就獨自承擔起撫育爺爺長大的責任。她教會爺爺許多為人處世的道理。日子緩緩而過，為了生計，十五歲的爺爺也擔起了生活的擔子。

爺爺每天早起上山砍柴，挖野菜，揹着足有爺爺半人高的柴火上下山，爺爺總是要等太奶奶吃飽飯後，才在太奶奶催促下慢慢去盛飯吃，太奶奶的腿腳不太方便，爺爺便每晚為太奶奶按摩。

冬至到了，爺爺想給太奶奶買一件棉祅，爺爺便託人找了一份挑煤的工作，山路崎嶇難行。為了想趕在冬天更冷之際給太奶奶買好棉襖，爺爺一刻也沒有停下。別人冷得正打顫，而他卻汗流頰背，兩肩也磨出了不少的水泡。因為不想讓太奶奶擔心，於是他穿上唯一一件厚夾克，讓太奶奶沒能發現他肩頭的'紅腫，以致於後來厚夾克被奶奶拿去洗了，才發現爺他肩頭的水泡早已流膿……

太奶奶過世以後，雖然家裏蓋起了新房子，但爺爺一直不願離開這祖厝，幼時的我們一直想不明白，現在我們懂了，這不僅是爺爺對這片土地的眷念，還有爺爺對太奶奶的無盡懷念與孝心。

而今，爺爺的腿腳不方便，爸爸每天都要扶着爺爺出去散步，陪爺爺喝茶聊家常。到週末，這項偉大的人物就由我來頂替了。

孝心不分大小，不論輕重，但要有心！我們一家人秉承孝德的家風家訓，弘揚孝德文化，共享天倫之樂，其樂融融！“諸子生涯各有成，從來孝順兩邊生。”我們雖不能名留青史，但一定是弘揚孝德路上的踐行者，傳播者！

傳承的作文7

俗話説的好“浪費可恥”，自古以來節約是中華民族的傳統美德。在春節來臨前，北京一民間公益組織發起一項主題為“從我做起，今天不剩飯”的公益活動，倡議市民在飯店就餐打包剩飯，“光盤”離開。

光盤行動倡導節約，反對浪費。活動開展一週，就影響着千萬市民，更有許多餐廳呼籲這項活動。光盤行動的開展徹底消滅以往的浪費觀念。在公司活動中，一些領導不考慮實際點餐問題，只求排場，只要排場大，其他都不是問題，他們根本沒有想過這樣的浪費會帶來怎樣的後果。在親友團聚中，免不了一席美味，人們用點貴菜，多點菜來增添自己的面子，而離開飯店時又以原樣倒進了泔水桶，他們認為飯後打包是一個很丟臉面的事兒。在同事聚會中，人們更是為了解除工作時的壓力，大量點餐，但事實上他們又能吃多少呢？就是這樣不起眼的浪費，中國每年的浪費約２０００億元人民幣，這大量的巨資就讓我們白白浪費掉了。在全世界飢餓人數超過１０億，全球每年平均因飢餓死亡人數達１０００萬，如果按此發展，又有多少資源來讓我們浪費呢？又會有多少人被活活餓死？所以，作為世界人口最多的國家，我們是其中一員，我們要杜絕浪費，呼籲這次活動。這不僅關乎我們自身的糧食問題同時也是為世界糧食安全做出的一份貢獻。

現在在人們口中流傳着這樣一句話“我是光盤族，對剩飯剩菜説ＮＯ”，更有網友曬出自己吃得一乾二淨的'盤子照片。現在，公司活動不再講究排場，親友團聚不會再像以往一樣，人們適當點菜，更會在臨走時打包剩菜，認為“餐後打包，不丟面兒”，同事聚會也不再像以往那麼頻繁。他們都改變了浪費習慣，參與光盤行動。如果光盤行動能一直開展，估計過不了多久，全球的飢餓人數和中國每年的大量浪費就會減少許多。

光盤行動的開展制止了浪費，作為一名中學生，應該參與這次公益活動，來傳承中華民族的傳統美德。

傳承的作文8

夜幕降臨，剛剛從學校訓練完，走在回家路上的我，拖着疲憊的身軀一步步走着。突然腳下被拌了一下，低下頭，看見那散開的細細的鞋帶，已經有些發黑。想蹲下，又想到肩上沉重的書包，便馬上打消了這一念頭。

“姑娘！”一中年男子的聲音響起。對陌生人略有戒備的我，一時加快了腳步。但那聲音似乎緊追着我。“姑娘！”又是一聲。好奇心使我回了頭。“哈，鞋帶開了！”一男子向我這邊走來，邊指着我的腳。“嗯！謝謝！”我有些不好意思，小聲咕噥一聲。那人一下子停住腳，一臉嚴肅，“孩子，不要謝我，這本是人與人之間最正常的事啊！但是如今……哎……”風吹過，那陌生人頭上的幾根白髮隨風飄着，略顯憔悴，但那雙眼又是那麼厲害，似乎要把這幾句話注入我的骨頭裏，説完，他又歎了口氣。不知怎的我一時滿臉通紅。

走到路邊，蹲下，繫上，抬頭，那人已消失在人海中。這就是一種以自己所能幫助別人的小善舉吧！或許這也是再正常不過的了。我進被深深地打動了。會不會他也曾接受一個陌生人的幫助，而當時的他根本不在意？會不會，他也是過了數十年，歷經了人世的冷漠，才驀然明白那小善舉的温暖？他是期待我傳承的，我也決定傳承。

從此，我慢慢學會盡自己的力去幫助別人。一日中午，天氣雖不寒，卻下了些雪。我同朋友一起繞着學校走。在牆角處，我們發現了一小點綠色，低頭，那原來是一張飯卡。拾起，那是一個外班的女孩。由於都不認識，走了幾趟，才找到失主。她一臉驚訝，似乎為他自己的小過失而略有歉意吧。那羞紅的臉頰又讓我想起了原來的我。她向我道謝，我笑笑“小事而已，沒事！”

我僅僅也只做了一件小善舉。或許説，傳承。善舉的`力量真的很大。但願那位不知名的陌生男子從心中感到欣慰吧！也希望那外班女孩能有所感而選擇傳承。

“姑娘！”依然迴響在我耳邊。“傳承”一詞，看似很小，但也有很強的力量，足以温暖人心。

或許，只有體會了才能理解“傳承”的力量吧……

感謝您，陌生的中年男子……

傳承的作文9

在城市狹窄逼仄的縫隙中生存、遊走，我的心一點點迷失。走進古巷，幽長的青石板路，夾在兩側古色古香的房屋中，煙雨縈繞下宛如夢境，順着小路的盡頭，是一道靜靜的門。

輕叩有掉漆的硃紅色大門，一對銅獅子紋樣的門環的古樸和觸及的微涼平靜了我內心的煩躁與不安，帶來一份久違的寧靜與安詳。邁步來到一處掛滿布匹的小院，藍印花布隨風輕揚，似一朵朵蘭花在空中綻放。你坐在其中，像極了澄澈的天空，寧靜從容。

你或許年近花甲，雙鬢零碎的斑白折射着熠熠光輝。有些彎曲卻依然挺直的身板在一身墨藍色長褂中竟隱隱有了些仙風道骨之氣。厚厚的老花鏡下，一雙有些渾濁的眸子竟閃着光，不知是否只是落日餘暉的映照？一雙佈滿繭子的大手握緊刻刀，一個婉轉，一個花式，一個使力，我看見，那素白的拓板上，古樸娟秀的花紋被勾勒得活色生香。動作行雲流水，雕刻筆走龍蛇。我的心底不由生出些傳承的温暖，不免對博大精深的傳統文化有了些許的`自豪。淡白的細屑隨着刀尖的舞動而輕揚，刀走龍蛇刻秋意，便見絹布生花香。細屑如星辰似的，染白了你的衣袖，淡然了靜好時光。幽幽的蘭花混着淡淡的時光氣息在小院中藴散，給這千年的傳承與堅守蒙上了一層淡淡的生機，也讓我的心漸漸開朗。

老人輕拈絹布，附於膜上，小心翼翼的置於藍水一汪中。或許是因為秋水涼意，你那蒼勁的大手竟如雙頰般微微泛起紅暈，就像照顧自己的孩子，慈愛又耐心，以時光的水墨勾勒出滿日淳樸與安然。

布上的圖案一點點清晰，似一朵朵蘭花在水底綻放，又似那水中舞動的精靈，充滿生機而又優雅。

舞榭歌台，風流總被雨打風吹去，歷經千年，也許只有這藍印花布如故，隔去了外界的喧囂，堅守內心的寧靜，無數次的興起與沒落改變了你的容貌，卻無法使這藍印花布隱退。是啊，這才是生活的本質吧，這才是朱自清筆下“生於斯，長於斯，歌於斯”的故鄉吧。

藍印花布守初心，紅楓舞動夕陽斜。時間的光影為你鍍上光影兩面，是陰與陽自然的調和。感謝這位老人，是你在茫茫人海中告訴我，何謂最樸質的堅守，何謂最温暖的傳承！

傳承的作文10

從三皇五帝到秦漢帝國，從唐宋盛世到明清偉業。中華民族歷經千年風雨，仍自強不息。文化的傳承已融入血脈，源遠流長，而語言就是文化最偉大的傳承。

中華民族的母語是漢語，寫出來的字是漢字。脣齒一張一合留下的是一首動聽的音樂；筆走龍蛇留下的是一頁絕美的篇章。喜歡唐詩，喜歡宋詞，喜歡元曲，喜歡明清小説，喜歡一切一切用漢語和漢字表達出的感情。

六歲老師教我背唐詩，便深深愛上了那平仄中的無限韻味。喜歡李白“天生我材必有用，千金散盡還復來”的瀟灑；喜歡杜甫“烽火連三月，家書抵萬金”的感傷；喜歡白居易亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄’的欣喜；喜歡李商隱的“此情可待成追憶，只是當時已惘然”的追憶———唐詩的文化傳承千百年，語言的魅力也使我們深深折服。

記得一代文豪蘇東坡也有“小軒窗，正梳粧，相顧無言，惟有淚千行”的哀傷；記得一代愛國詩人陸游那“東風惡，歡情薄”的《釵頭鳳》的千古絕唱；記得那一代女詞人詩風由“驚起一灘鷗鷺”的清麗到“尋尋覓覓冷冷清清”的.哀婉——宋詞的藝術在與情感，一直覺得他的存在就是為了撥動心中最隱匿的那封情感的弦，語言使宋詞偉大，文化是宋詞經典，而宋詞則使語言和文化傳承千年。

而是喜歡聽爺爺講《趙氏孤兒》，都喜歡跟奶奶一起聽《牡丹亭》，看這一個個元曲故事的經典，也是在欣賞一份特殊的語言，在其中感受中華文化魅力的傳承。

從小看吳承恩先生的《西遊記》，聽易中天先生品《三國》，聽劉心武先生講《紅樓》。明清時代的小説給我帶來一種與眾不同的樂趣，看一頁頁泛黃的紙張，品讀故事中人生百味，也給了我不少為人處世方面的建議，字裏行間裏流露的是人生的智慧，語言的傳承。

現在呢？現代科技高速發展，而我們的文化卻一步步的走向沒落，這是一件多麼可悲的事情！語言傳承經典，經典傳承文化，這是一件多麼奇妙的結合！其實，我們能做的遠比我們想做的多得多，因此我們擁有義不容辭的責任保護我們的語言保護我們的文化。

傳承語言，傳承文化，演繹經典。中華文化五千年綿延不息，自有它獨特的魅力與價值。愛護漢語，愛護文化，愛護一切從漢語表達出的感情，一切從漢語中感受的愛。

語言傳承文化，文化鑄就民族未來。

傳承的作文11

“魚不可脱於淵，大國利器不可以示人。”在現今社會，國之利器是國家強盛的象徵，是值得我們拿來誇耀並自豪的。國之利器，在於對傳統文化的傳承。

我們從小便開始書寫方塊字，一撇一橫間，我們體味着是非真假，美醜善惡；我們朗誦詩詞歌賦，於唐詩宋詞間，感受着文人墨客的才情。20——年北京語文大學聯考分值由150分提升至180分，英語分值由150份降至100分，這一舉措是國家對於傳統文化的重視，傳統文化，大國利器，母語教學，隨着中國改革的進行，傳統文化日益受到人們的重視。

“少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年雄於歐洲則國雄於歐洲。”大學聯考制度的改革有利於培養青少年的愛國精神，增強對國家數千年曆史的瞭解。在各國都很重視外語教學的現今社會，外語教學固然值得肯定，但我們更應該注重傳統文化的學習。

在韓國對端午節申遺的衝擊下，國家越來越注視傳統文化，各地興建孔子學院也是傳統文化發揚的一個良好表現。國之利器，是文化。設想有一天，我們不再書寫方塊字，不再説着字腔方圓的漢語，這難道不是預示着一個民族的衰亡嗎？

“漢字書寫大會”掀起一股猛烈的文化浪潮，科技在發展，外來文化在入侵我們的生活，“提筆忘字”不僅預示着人們對傳統文化、對母語的疏離，更意味着我們面臨着一個巨大的挑戰。文化見證了時代的更替，事物的興衰，它從千年前向我們款款走來，帶着書卷的香氣，引起我們對文化的渴求。

新華網稱：“降低英語分值絕非放慢向外部學習。”中國在強盛，但未來仍有一段路要走。對於外來文化，我們應正確對待，盲目拒絕只會象腐朽的清廷一樣自取滅亡，唯有堅守自我的同時，吸引外來文化的精華，將其變為我們的'養料，國家才會更興盛。

《人民日報》評論部主任陳吉寧説：“無論怎樣，請記得你所在的地方，就是你的中國；你怎樣中國就怎樣，你有光明中國便不在黑暗。”我們是祖國大樹上新生髮的嫩芽，充滿着無限的活力與朝氣，手握大國利器，讓我們再傳統文化的薰陶下，為祖國建設出力！

大國利器，文化傳承；文化傳承，在我少年！

傳承的作文12

從古至今，許許多多的優秀文化都記錄在歷史的長河之中，可隨意看見，為人們樹立榜樣。如：孔融讓梨、扇席温被······

今天就給大家講一講“孔融讓梨”跟“扇席温被”這兩個故事。

孔融是孔子的第二十世孫。四歲的時候，有一天有人送來一筐梨，他父親對他説：“融兒，你先挑一個吃吧！”大家都以為孔融會挑那個最大的梨，沒想到他卻拿了個最小的。他父親很奇怪，便問他：“孩子，怎麼不拿個大的`吃呢？孔融回答説：“爹爹，我年齡最小，應該吃最小的，哥哥年齡比我大，應該吃大的。”所以，傳承中華美德，從小做起！

“扇席温被”：跟孔融同一個朝代的還有一個人，叫黃香。黃香是夏江地方的人，九歲的時候便沒有了母親，因此特別孝順他父親。所有勞苦的家事他都搶着做，讓父親有較多的時間休息。夏天時，黃香看見父親熱的睡不着覺，就用扇子扇涼蓆，再請父親去睡。到了寒冬，黃香怕父親受凍，便先躺進冰涼的牀鋪，用身體温熱被後，在扶父親上牀。不久，京城裏沒有人不知道黃香的名字。當時流傳着一句話——“天下無雙，夏江黃香”，意思是説夏江的黃香，天下沒有人比他更孝順了。

“孔融讓梨”跟黃香“扇席温被”告訴我們什麼呢？一個是友愛兄弟的典型，一個是孝順父母的模範。友愛兄弟跟孝順父母可以説是做人的基本道理，也是一個人培養仁心跟愛心的開始。

但是，現在的這個社會，越來越多的人開始破壞這個習慣。什麼“中國式過馬路”不管紅燈綠燈硬往前走，還美名其曰：“這麼多人他們不敢撞。”什麼“老人假裝摔倒訛人”都出來了。

看得出來，這些人道德素質很低。

要想提高自身的道德素質，就必須從現在做起，從生活的點點滴滴做起。

不亂扔垃圾，節約用水、電，保護動、植物，不在公共場所大聲喧譁等等都是！ 讓我們一起傳承優秀文化，爭做美德少年！

傳承的作文13

敬老愛老是中華傳統美德，是先輩們流傳下來的寶貴精神財富，這精神財富將會永遠流傳，傳承到下一代，下一代……

寒假的一天，雨不停地抽打着大地，街上的行人們行色匆匆。姑姑騎着電動車載着我往前趕路，一路上風不停的往我脖子裏鑽，我不時地拉了拉羽絨服的領口，不時地搓着雙手……不一會兒，我發現姑姑並不是原道回府，而是往另一個方向駛去。我好奇地問：“姑姑，這是要上哪兒去？”“去買些肉包子給奶奶吃呀！”“遠嗎?”“挺遠的，不過奶奶可愛吃那家肉包子了，現在正在家等着呢！”“為什麼非要今天買啊？”我不情願地大聲囔道：“你看，這風越刮越緊，雨也越下越大，還要去那麼遠的地方……”“嗚嗚嗚——”凜冽的寒風似乎也贊同我的抱怨。姑姑安慰我説：“孩子，你就躲在雨衣裏忍忍吧。奶奶難得來城裏一次，她愛吃肉包子，給她買不應該嗎？以前，家裏窮，人又多，奶奶為了照顧我們一家人可吃了不少苦。現在她年紀大了，又三天兩頭生病，作為子女……”姑姑的眼睛濕潤了。

聽着姑姑的話，我的耳邊不由地回想起了爸爸的話：“小時侯家裏窮，我們兄弟姐妹有五六個，太奶奶又得了老年痴呆症，整天吵着要吃肉。奶奶沒法子，經常下完了地，吃點地瓜米，就趕着去錘小石子掙錢。要知道這錘小石子可是重體力活，可奶奶一句抱怨的'話都沒有，每天堅持去。用她賺的一點點外快給太奶奶、給我們幾個孩子買肉吃，而她自己一口都捨不得吃……孩子，現在我們的生活好了，你可千萬別忘了孝敬奶奶啊！”

想到這裏，我的眼前彷彿浮現出了奶奶那滿是皺紋而又慈祥的臉。“姑姑，那快點去吧，用我儲蓄罐裏的錢買，多買幾個，別讓奶奶等急了。”風，仍然在颳着；雨，仍然在下着；車，仍然在顛簸；雨中，朦朦朧朧有一顆孝敬老人的種子在我的心中閃爍着……

“烏鴉反哺”讓我們驚歎，“卧冰求鯉”給我們震撼。每一個人都應該心懷感恩，懂得尊敬老人，愛護老人，用愛演繹真情，讓愛傳承下去。

傳承的作文14

歲月的軸輪吱呀呀地轉過春雨秋風，夏日冬雪，站在歷史的祠堂前，改變的是人的年齡和麪貌，不變的是內裏的氣韻氤氲，風骨流傳。

一大團黑黝黝的流動線條，交織纏繞，在中華民族的純白長卷上，將一個個蕩氣迴腸的俠義恩仇，一段段血染江山中的無奈往事一一書寫，文字永遠是文明的先驅者，甲骨文的出現為文字的進化，文明的出現奠定了不可磨滅的`基礎，商朝之後的時代是中華文化加速漫延的時代，文字的傳承悄無聲息卻又讓人感覺這就是傳承，不動聲色的外表下，隱藏着大氣象。

每個小孩子學習中文，單單是讀音，就漢字平平仄仄的讀音，從每個人口中發出，稚嫩的聲音中隱含着無形的自豪與驕傲，他們柔和嬌嫩如清晨玫瑰的臉上，浮現着隱約的莊重與睥睨。更別提寫法，毛筆鉛筆鋼筆，筆下誕生過一個又一個字節，在田字格的方格中，橫平豎直，有稜有角的一個個方塊字，如今越來越盛行，越出名，在古老文明的進化歷程中，始終沒有落下腳步的中華文明，現在加快腳步奔向新時代的黎明。

比文字傳承更重要的傳承是氣節，從整日在汨羅江邊遊蕩，最終與汨羅江同化，流向遠方的靈魂開始，中國人的氣節延伸出去，根深蒂固地盤亙在每個心靈的最深處，不論是：“世人獨醉我獨醒，世人皆濁而我獨清”的杜甫，還是：“人生自古誰無死，留取丹心照漢青”的文天祥，亦或是近代以筆為矛直刺人間不平的先生——魯迅，氣節這種無形無狀的東西在每個人的腦海中設下一口警鐘，用道德底線束縛人的行為，用名人典故催化人的心靈。氣節的傳承是中華民族生生不息的命脈，亦是每個中國人引以為傲的精神源泉。

傳承，一個厚重的字眼，但不一定驚天動地，望而生畏，就像孔廟每一年的祭祀活動，早已驚醒了沉睡的孔子文化，以那樣的雜亂喧囂中，真正靜心思索與孔子對話的人又有多少。他們們的心意可能是好的，卻在越走越寬的道路上迷失了自己的方向。

歷史，文明在生活路上漸行漸遠，能挽留他們離去腳步的，大概只有一代一代綿延不絕的傳承。

傳承的作文15

如果我們每個人都能擔負起傳承中國傳統文化的責任，我們中國必將以嶄新的姿態屹立於世界民族之林。“中國古典詩詞是寶貴的文化瑰寶，我不盡到傳承的責任，上對不起古人，後對不起來者。”89歲的葉嘉瑩教授，為了傳承責任，仍然在三尺講台上默默耕耘。她在用自己的實際行動，書寫着對中國古典詩詞的熱愛，恪守着傳承中華傳統文化的責任。

由葉嘉瑩教授，我想到了“漢字危機”。

隨着電腦的普及，越來越多的中國人使用鍵盤書寫，而他們手寫漢字的能力卻在不斷下降。智能輸入法的廣泛運用，讓越來越多的炎黃子孫提筆忘字，流傳了幾千年的漢字在人們的`筆尖下變得生疏和躊躇起來。我們中國人這是怎麼了？“漢字危機”時代來臨了！就在人們驚呼“漢字危機”到來的時候，河南電視台《漢字英雄》在喧囂中突圍而出，毅然承擔起傳承中華漢字書寫的偉大使命。之後，中央電視台科教頻道推出《漢字聽寫大會》，更是以一種非常簡單、純樸的方式，吸引觀眾在電視機前同步參與，在遊戲中學習知識、領略漢字之美。此後，各家電視台也紛紛承擔起傳承中國傳統文化的責任！

更令人叫絕的是《中國成語大會》。不必説每期節目選手們對中國成語的精彩演繹，也不必説觀眾在每一期節目的欣賞過程中所感受到的中國成語的悠久歷史，單單是每期節目請來的嘉賓們的評論，就讓觀眾們受益匪淺。著名作家畢淑敏曾就《中國成語大會》這個節目闡釋自己的觀點：從根本的正道滄桑講，要準確地把握成語的內在含義，才是繼承和使用成語最好的方式。

我們都是普通的中學生，也許我們沒有機會去參加《漢字聽寫大會》，沒有能力去參加《中國成語大會》，但我們可以在課堂上認認真真地書寫每一個漢字，我們可以在讀書看報時仔仔細細積累每一個成語，我們可以在老師講授時精心背誦每一首古詩詞……這也是一種力所能及的傳承啊！

傳承中國傳統文化，不只是葉嘉瑩教授的責任，不只是某家電視台的責任，是我們每個中國人的責任！讓我們行動起來！