漫畫老師作文彙總【15篇】

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的漫畫老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

漫畫老師作文1

小朋友們總會犯這樣那樣的錯誤，施老師總是一次次耐心教導。

一天早上，同學們正匆忙地收着作業本。這時候，有一位同學走上講台，心急如焚地説：“老師，我的作業本找不到了。”老師抬起頭，不緊不慢地説：“那你再去找找看吧！”緊接着，又一個同學走上來説作業本找不到了。老師皺了皺眉頭説：“再找找，周圍小朋友地方也找找！”第二天，寄宿部的老師在小花園裏找到了兩本作業本，送到了我們班。中午，老師對我們説：“今天，那兩本丟失的作業本居然在小花園裏找到了。這位把本子扔下去的同學或許只是覺得好玩，但是，丟了本子的同學會很着急，如果丟的是你的`本子呢？我希望在放學之前，這位同學能主動到我這裏承認錯誤。我不會批評你們，也不會告訴其他同學。”

果然，這天放學前，就有一位同學去主動承認錯誤了。老師也沒有批評她。後來這樣的事情再也沒有出現過！

漫畫老師作文2

張老師是我的國小老師，她是教我們語文的，也是我們的班主任。

有一天，張老師給我們上了一節語文課，那節課的名字叫《珍珠鳥》，當張老師講到它好肥像一個蓬鬆的球，我們全班都想起了張老師，頓張老師被氣的拍桌子，我們突然雅雀無聲。

她有時候生氣了！就變成一隻魔鬼，頭上長了兩個角，滿臉都是紅的，只要有人犯錯了，都逃不過他的'五指山，但是有時候也很温和，清清和我們説。

張老師在改試卷的時候，如果臉色不好，那絕對是我們寫的不好，如果他是笑的改試卷那説明我們寫的相當好。

張老師説有不會的問她，我以後不會的就會問，張老師從一年級教到我們五年級，教我們五年了。

這就是我們的張老師，我的班主任。

漫畫老師作文3

我的漫畫老師應該是00後的老師，沒錯，就是我們的小胡老師。

她嘛，胖胖的臉蛋像一顆顆大葡萄，她還超級超級的矮，都跟老鼠一樣高了。

還有她的性格也十分古怪，一會兒開心一會兒暴跳如雷，一會兒想哭又想笑，我們真的捉摸不定她呢？他的愛好是玩遊戲或蹦迪，還有着童年的快樂，無聊的.時候還跟我們説着，一些自己覺得困惑的事情，比如小豬佩奇的房子，為什麼不會從山坡上滾下去，熊出沒裏面的光頭強都演了100多集還沒死。她還會用現在不太流行的手勢，也就是鄙視別人，小胡老師經常跟我們開玩笑，所以我們都很喜歡小胡老師。

這就是我的漫畫老師。

漫畫老師作文4

我的班主任是一個“孫悟空”。為什麼是一個“孫悟空”呢？請讓我一一道來。

她有着一頭捲髮，圓圓的臉上有一雙亮晶晶的眼睛，看起來很樸實。我的班主任她會孫悟空的“火眼金睛、順風耳、七十二變……”

記得有一次，她在黑板上寫字的時候，她的`“順風耳”聽到有人在悄悄講話，她瞬間就轉過頭，用“火眼金睛”鎖定目標，並拿起粉筆，猛地就扔到了那位同學的頭上，那位同學還“啊”地叫了一聲，過了一會兒班主任才繼續寫字。

班主任雖然在課堂上是嚴厲的老師，但我們有不懂的難題時，她是耐心的老師；當我們受傷的時候，她是關心我們的老師。

記得有一次，我拿着媽媽給我坐車的錢，去學校門口買東西，不料被“悟空”發現了，本以為會被她罵，但是她卻對我慢慢教導。

“悟空”已陪了我們四年了，她把最好的青春留給了我們。

我喜歡我的“孫悟空”老師。

漫畫老師作文5

在我一年級剛入學不久，來了一位“大熊貓”，經過我的幾次打量以後才知道那是我們的老師，也是班主任。那時我的心裏在想，熊貓竟然從動物園裏跑出來當老師了？當她開口説話時才發現老師説話的温和與快樂帶入進去了。所以我敢肯定“熊貓”老師一定很温柔吧！

她有着一雙可愛的眼睛，但每一次有人在台下説話時眼睛就不怎麼可愛了。眼睛像極了壞蛋的.三角眼，每當這時我直冒冷汗。一頂蘑菇頭，再加上她那眼鏡，如果頭髮是白色的話再加上一對耳朵在頭上，那毫無疑問就是熊貓了吧！

每當“熊貓”用黑板擦拍黑板時，就知道“熊貓”要變成“功夫熊貓”了，拿着大竹竿向我們看着，還一邊揮舞着大竹竿，真是讓人提心吊膽啊！她慢吞吞地説了一句：“誰來回答問題？”全班似被嚇破了魂一樣，死寂一片，鴉雀無聲。只有幾個人被嚇了嚇後才舉手。

從那以後，我才發現“熊貓”原來也有另一面呀！從此我就不在她面前提起“熊貓”老師了。

漫畫老師作文6

今天我要寫的是"漫畫"老師，也就是我最喜歡的老師，現在讓我來説説為什麼喜歡吧。

要説喜歡什麼老師，那麼排第一位的一定是我以前的英語老師，為什麼説是以前呢？因為這個老師是在我三年級到四年級時教的我，之後就又換了。

我為什麼喜歡這個老師呢？因為她很温柔也對我很好。當時我英語很不好，有次考試只考了60分，老師找到我拿了一支筆説；“60分也不錯了，獎勵你一隻筆，鼓勵一下，希望以後繼續努力”，聽到老師這些話，我特別的開心。

對了，説了這麼多還沒有介紹老師的名字和外貌呢，我們都叫她桑老師，桑葉的桑，瓜子臉，不胖不瘦的，我們桑老師還是個多才多藝能歌善舞的'老師，無論她到哪個班都很受學生們的喜歡呢。

其實，我還有好幾個喜歡的老師，留着以後再慢慢介紹吧！

漫畫老師作文7

在我的人生中，有一盞指路燈，她就是我嚴謹認真的胡老師，她特別地善良。

她上課從來不馬虎，總是一絲不苟。她對我們很温柔，總是耐心地給我們講數學題：同時，她也很嚴厲，上課不認真、做小動作、説話都逃不過她那敏鋭的`雙眼。

在我們寫奧題的時候，我寫得很慢。結果其它人都寫完了，就我一個人了。我頓時感到“壓力山大”。我拼命寫，開始一路順利，到了最後一題。我由於太急，鉛筆上那塊包着的橡皮都被咬下來了，還沒有想出來，只好去問胡老師，胡老師沒有罵我，而是耐心地給我講解。

有一次，有一名同學，上課不認真，還到處講話。胡老師當時正在講試卷，但是那位同學影響到了周圍的同學。胡老師下去把他拉出了起來。那一幕真是讓人心驚膽跳。

胡老師，您真好，我不會辜負您的諄諄教誨！

漫畫老師作文8

我們每個人心中都有一位漫畫老師，我也是我心目中的漫畫老師，今天穿着黑色衣服短頭髮。

沒錯，她就是李老師。李老師眼睛和耳朵有點點小，可別看她眼睛小，其實她有火眼金睛上課，我們開小差時她總會聽見讓我們無處可逃，他她的耳朵有順風耳，我們上課在説悄悄話時總會聽見，讓我們驚慌失措。

她的脾氣非常古怪，沒改卷子時晴空萬里，改了卷子過後就像一個要爆炸的炸彈。

她喜歡看書，她家的房子有非常多的書，我感覺李老師要做到讀萬卷書了，後面的書架也是她給我們弄的.，讓我看到了我最愛的《大偵探福爾摩斯》，還讓我看到了《鋼鐵是怎樣煉成的》。

這就是我心目中的李老師——漫畫老師，你心中的漫畫老師又是誰？

漫畫老師作文9

她有一張能説會道的嘴巴，一雙火眼金睛。名字裏都有兩個慧，一看就知道很有智慧，還有雅號“真的很會”，這就是我們的班主任鄭慧慧老師。

鄭老師上課形式非常新穎，在一次課上又給我們出了一個新招，叫做“最強大腦”。只聽老師説：大家都閉上眼睛，老師拿起筆神神祕祕的.在紙上寫下了一串數字，並高舉起紙上的數字，讓同學迅速睜開眼睛，短時間內記住紙上的數字。“3、2、1”鄭老師立即放下紙張，問大家誰記得這組數字，話音剛落我們大部分的反應非常快，趕緊舉起手來。不費吹灰之力就一五一十地背了出來。同學都很喜歡這種上課形式，通過“最強大腦”遊戲提高我們的閲讀速度和能力。閲讀好比跑步比賽快則收穫滿滿，慢則輸在起跑線。鄭老師平時上課招式非常多，這只是其中的一招。

在我們學校鄭老師上課招式“新、奇、多”是出了名的，同學都很喜歡。真不愧為“真的很會”。

漫畫老師作文10

你們猜我今天要寫誰嗎?他長得挺帥的臉圓的.像一個輪胎，隨身佩戴着一幅眼鏡像是一個有學問的博士。

楊老師真是搞笑大王，一次做題我們全班都不會最後，楊老師説：“就不告訴你，就不告訴你。”我們全班就從緊皺眉頭變成哈哈大笑了。雖然楊老師也是搜題大王。一次中午楊老師給我們講題時發現參考答案上面寫的是略，而且楊老師也不會，所以楊老師就打開百度開始搜搜搜啦。楊老師搜題使牆面鴉雀無聲，很快楊老師恍然大悟説：“原來是這個樣子的呀!”他在對我們説：“不懂就要查，不要一直在心裏憋着，會憋出毛病來的。”楊老師也是説話説到一半就會中斷的人。一次楊老師慢悠悠的走過來説：“今天可以去上體育課。”頓時全班欣喜若狂。楊老師又説：“才怪。”全班又開始污煙嗓氣了。

我想這句話是楊老師的良配“紅不是無情物，化作春泥更護花。”來讚美幽默的楊老師。

漫畫老師作文11

老師是靈魂的工程師，為我們傳授知識，老師是一位辛勤的園丁，盡心的`培育我們。

您戴着一副眼鏡，顯出了您博學深厚，您大大的眼睛藏在眼鏡下，您那高翹的鼻子，還有那櫻桃似的小嘴，顯出了您的美。

您是那麼嚴厲，又是那麼温柔，上課時只要有人做小動作，您就會立刻責備他。下課時，只要有人向您請教，您就會和藹可親的回答，或是有人和您做遊戲時，您就會笑咪咪的迎接，再或是有人沒有按時完成作業，沒有遵守紀律時，您就會嚴厲地教訓他。

您又是在課堂上那麼幽默，平常，您總是講一些笑話來逗我們笑。有一次，您發現黃元坤同學在用學習用具做一些“實驗”，便説道：“黃CU同學，請問您在做一些什麼偉大的發明呢”，這一句話便讓全班同學笑的合不上嘴。再比如，三年級時，我們思想比較稚嫩，張昊毅同學在課堂上假裝打槍，老師道：“張警官，您在打擊一些什麼犯人呢？”

我喜歡的老師。

漫畫老師作文12

老師那張嚴肅的長方形臉上戴着一副白框邊眼鏡。兩隻不大不小的眼睛在鏡片後邊閃着亮光。兩個嘴角總是緊緊閉着平時很不愛説話。

走進我們的學校，如果看到一位大個子不大不小的眼睛裏“陽光燦爛”的中年男老師。那一定是我的語文老師――霍老師。

霍老師的那張笑臉，酷似小朋友畫筆下的太陽公公，讓我覺得好親切！第一堂語文課，他一步步的走進教室，左手夾着幾本教輔用書，穩穩當當地走進台前，説實話，我看到他的第一眼就忍不住的想笑，他的確有一些胖，兩隻眼睛不大不小的，好像是天生的。他在他的身上似乎什麼都是肥的，連手指都讓我覺得像一根剛出爐的烤腸一般。

霍老師長着一雙不大不小的眼睛，一張能説會道的'嘴，不管在什麼時候，你都能看到他的背上揹着一個黑色的包，他臉上的神情像他的衣着一樣單調，總是嚴肅得近於黑板，唯獨他講課時每每沉浸在似的意境之中。臉上露出一種奇異的神采，讓人覺得他有着單極豐富的感情，儼然是另一個人。

漫畫老師作文13

我的老師是一個脾氣有些暴躁的老師。

她有一雙寶石般的小眼睛，她笑起的時候眼睛就眯成一條縫，她有些胖，在上課時，有時候像一隻發怒的熊，可是她平時常不是這樣的`，在平常的課裏，她像一隻温和的浣熊，她的臉很白，可最神奇的地方就是她的耳朵，不論你在多遠的地方她都能聽得見，她的性格像一個爆竹，有時會突然爆開。

有一次有人在她的課上説話時，她怒髮衝冠，因為她在説最重要的方法。那一次過後我就加強聽課，老師就開心的笑了。

你肯定都知道是誰了吧，對，是李老師。

漫畫老師作文14

最近，我們班新來了一位老師。他雖然是一位男老師，卻有着和女生短髮一樣長的頭髮。剛見面時，他的衣服上寫着：我是一個高冷的人。他的個子特別高，眼睛大得如同他的眼鏡框一樣。他的服裝搭配也很奇怪。有一次，他上身穿着西服，下身卻穿着短褲，腳上還穿着一雙涼鞋。你説這打扮奇怪不奇怪？

他的.幽默程度是無人能及的。一次，他在給我們上課，上着上着，忽然停了下來，故作驚奇地問：“温言同學怎麼沒有來呢？”大家都很驚訝，温言不是在教室裏坐着嗎？哦，我們明白了，原來温言的語文書裏夾着課外書。大家會心一笑，温言紅着臉，特別不好意思，趕緊把課外書收了起來。

他也很關心我們。一天，陳涵的手被門夾了一下。他知道後，立馬從醫務室拿來了一袋冰塊敷在陳涵的手上，又趕忙打電話通知他的家長。下午，陳涵一來到學校，他又趕緊詢問他的傷情。

他就是又幽默又帥氣，對我們關懷備至的語文老師——鍾老師！

漫畫老師作文15

她是一位温柔的女生，有着一堆不長不短的捲髮，捲髮裏面有一絲絲黃土色的.頭髮，臉蛋鼓鼓的，像塞了兩大顆棒棒糖，有着櫻桃似的小嘴，眼睛小小的笑起來就是一條含有珍珠的鳳，耳朵也小，但是不管我們在課堂上發出多小的聲音，她都能聽到，但是當我們在課堂上發言的聲音小一點就聽不到了。

她喜歡看書，有很多才華，是個琴棋書畫樣樣精通，喜歡記錄美好生活的老師，為我們做過很多課外活動，我們都很高興。

她雖然是個“普通”的老師，但是他是一個最獨特的普通老師。

這就是我們的語文老師——李老師。