我的收穫作文通用15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的收穫作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我的收穫作文1

今天就是暑假打卡的最後一天了，在此，我與大家談一談我的收穫。

因為七月幾乎每天都有兩到三節的課，每天又有很多的補習班作業，有的時候發生個什麼事，幾乎一天都無法抽空，所以七月我沒有寫博。等到8月才開始寫。

我看到別人已經寫了30多天了，我卻一天也沒寫 。所以我打算一天寫兩篇，把以前的補回來。但我寫完了第一篇的後，就十分疲憊了。當我要寫第二篇時，基本寫不下去了。這時我才發現，我一天寫一篇都很困難，何談第二篇呢? 所以，我不得不放棄我這個想法。就這樣我只得按一天一篇的方式進行，就算這樣還是有幾天會沒有寫。通過這次的`經歷，我逐漸明白了堅持的不易，要想持續做一件事是多麼的困難。

但是我也獲得了堅持帶來的巨大的成效！之前寫作文時，經常為了不知道寫什麼而苦惱，但是當我看完其他同學的習作後腦子裏瞬間有了思路，寫作速度也飛快。而作文的內容也有了質的飛躍。從以前的很多廢話到現在的引用很多的成語，古典，名言名句。因為電腦的方便我甚至寫了20xx字。通過寫博對我的改變是巨大的。

我的收穫作文2

每個人的一生中，都會有不一樣的收穫，可能會説一句話，會是一些知識或一點快樂，也可能是一個小小的啟示。而我已經上了國小六年級，自然也是收穫滿滿，學到了知識，交到了好朋友，但收穫最多的還是快樂，而哪一次所收穫的卻是一次徹底丟人的失敗！

或許你會問我為什麼？失敗之中怎麼會獲得快樂？不妨讓我告訴你這段往事吧。

再一次期末模擬考中，我偷懶而沒有進行復習，導致考試結果很糟糕，非常的不理想，三科總分沒有到達優秀線，由，第一這把座椅滑倒了第二十七。那種滋味很難受，也是我前所未有的感覺，可是老師和家長沒有批評我。

倒是一些同學朋友們在一旁説三道四，雪上加霜，讓我自己感到很難受，也很後悔。我還是忍不住的去找老師，她卻説：“感受一下失敗的滋味，也是有好處的，這樣總比説千言萬語好吧？”此時的我恨不得挖個洞鑽進去，臉不由自主地紅了。

我吸取了上次的.教訓，很深入很集中地進行了複習，準備真正的期末考試。熬過了一個星期，老師給了我一個喜訊：我榮獲全級第一！聽到這裏，我激動的跳了起來，臉上充滿了笑容。

沒有失敗，哪來的成功？收穫了成功，也就收穫了快樂！

我的收穫作文3

一個學期過去了，在這個學期中我收穫的東西可多了，就拿一件事來説吧。

有一次我看見我的凳子下面有一張紙團，我想：這張紙團又不是我的，我為什麼要撿進垃圾桶呢。説完，我就把紙團踢到了我同桌的凳子下面。

不一會兒老師來了，看見了紙團就對我同桌説：“這是你丟的紙團嗎”？我同桌説：“不是”。

老師又説：“那怎麼會在你的凳子下面呢”。罰你掃地一個星期。放學後，我想了想，要不要告訴老師呢？不説的話我就是一個不誠實的學生，説的話老師一定會批評我的。我在心裏猶豫了很多遍最後我還是決定告訴老師實話，因為我想做個誠實的.人。

我走到老師辦公室大喊一聲：“報告”，來到老師面前對老師説：“老師，其實那個紙團是我踢到我同桌凳子下面的，我錯了，請您原諒我。”

老師説：“知錯能改就是好孩子，這次我就原諒你了，不過你要和你同桌一起掃地一個星期。”

我説：“好的”。會到了教室我向同桌説了一聲：“對不起”然後就和同桌認認真真地掃地了。

我以後再也不會亂扔垃圾了，而且我還要做一個誠實的孩子。朋友們，我的收穫是不是很大呀！

我的收穫作文4

在老師和同學的幫助下，我取得了很大的進步。一年來，我閲讀了很多書，如：《船隊按時到達》《假如給我三天光明》等等，這些書讓我認識了很多可歌可泣的模範人物，更讓我懂得了很多道理，懂得了堅強、謙虛和誠實。

此外，在舞蹈和樂器方面我也頗有收穫，通過了舞蹈五級考試和電子琴四級考試。不過，我最大的收穫還是參加了學校裏組織的許多活動，像學校體育節上的集體舞表演、英語節的會話交流等活動都讓我增長了見識。其中，讓我最難忘的當然還是當義工的那段時間。平時，我是個愛睡懶覺的孩子。可那幾天，我總是早早地起牀，第一個來到學校。在崗位上，我認真負責。看到有同學沒戴紅領巾，我會上前友好地提醒他們；看到有同學下課奔跑，我就上前制止，讓他們注意課間文明休息，小心安全；看到同學有困難，我就主動上前，詢問並急於給予他們必要的幫助……由於我表現出色，得到了“最佳服務獎”的`榮譽。我也從中品嚐到了助人的快樂。

我的收穫作文5

時光匆匆，一去不返。眨眼間，20xx已然逝去，嶄新的一年就要開啟。

20xx年我的收穫蠻多的。

在語文寫作方面，我不用像以前那樣花很長的時間，又要媽媽的幫忙，每次的週記和大作文都是焦頭爛額，現在我能夠在短時間內寫出一篇好作文了，我真高興！繼續加油！語文閲讀方面，我的理解能力也有提高，單元考扣分也少了，這得歸功於我的閲讀，繼續保持！在英語方面，每次聽寫都完成的很好，興趣有了，成績提高了，再接再厲！美術方面，這學期在周老師的指導下做了一本遊紹興老街的'手描本，讓我很是滿意，繼續努力！因為它是我的興趣所在，我想如果在下個學期中，我能把學美術的這份熱情用在學習上，那我的學業成績定可以再更上一層樓！

我的收穫作文6

傍晚，我趴在陽台上，傾聽“叮咚、叮咚”的風鈴聲，嘴角不禁泛起微笑，快樂的往事湧上心頭。

那次，我參加了徵文比賽，拿到題目時，我既興奮、又緊張，走到書桌前稍作構思，便埋下頭奮筆疾書起來。寫下了題目，頓時靈感迸發，大腦飛快地轉動，一些好詞好句在腦海間閃現，優美文字就像一行音符，在紙頁上奏響，又如潺潺溪水，從我筆尖歡快地流淌出來，筆在紙上跳起了優雅的芭蕾，發出了“沙沙”的聲音。每寫到精彩之處，還不時自作多情得欣賞一番，陶醉於文字之中。

五百字的文章即將大功告成，我的.胳膊卻懶了下來，像綁了沙袋似的，又酸又疼，我咬咬牙，堅持！堅持！筆雖在紙上踉踉得打了幾個滾，但總不能虎頭蛇尾吧！當完美的句號畫到紙上，文章終於一氣呵成。

幾個月後，快樂老人帶給我了一份驚喜，徵文在大賽中獲得了二等獎，快樂像潮水一般，從我心底湧出來，心中像吃了蜜一樣甜。

春的播種，付出辛勤的汗水。秋的收穫，品嚐香甜的果實。我收穫了寫作之樂。

我的收穫作文7

在我們每個同學在6年一共了89本課本，一共用紙是15。6公斤，6年的課本價錢是457元，現在學校有20xx人，這20xx人一年一共要用書185227本，一共要用紙324948噸，這20xx人的課本價錢是95萬元，生產1噸文化需要砍伐20棵大樹，和100噸水，和600度電，和1。2噸煤，和300公斤的化工顏料，那麼生產我門學校同學六年的課本所用的紙張就會產生9900噸廢水，砍伐660棵大樹，和3300噸水，、19800度電、39。6噸煤、和9900公斤化工原料。 如果像這樣算的話，得浪費國家多少資源啊！同學們，請愛護你們自已的書好嗎？我們可以把我們學過的書保存起來，然後給低年級的.弟弟妹妹使用。

我以前不好好愛護書，現在我要好好的愛護書。讓我的書本在陪伴我的學習結束後，還可以陪伴弟弟妹妹的學習。

我的收穫作文8

在成長的過程中，我收穫了許多，但有一件事收穫最大。

一天，我在家裏看電視，忽然媽媽的手機響了，原來是小記者又新出了一個活動——小小報童!

終於等來了這一天，一大早，我和媽媽便來到了集合地點。我一看：“哇，好多人啊!”排隊領完報紙，我就去賣報了。剛開始，我不敢賣，就呆呆地站在那裏，一個小記者看見了，過來鼓勵我説：“沒事，慢慢來，可你就這麼站着，誰知道你是賣報紙的呢?瞧，那裏有個哥哥，過去吧，加油!”

聽了那個小記者的話，我鼓起了勇氣，過去對那個大哥哥説：“哥哥好，我是一名小記者，我們這裏新出了一個活動叫小小報童，賣報紙的錢是捐給貧困地區的小朋友的，希望你支持一下!”哥哥聽了，從錢包裏拿出十元錢給我説：“給，不用找了!”我又驚又喜，漸漸地，我膽子大了起來，賣的'報紙越來越多!我一數，快四十元了。

在這次活動中，我取得了不錯的名次。通過這件事，我明白了一個道理：只要有信心，就一定可以成功，這就是我的收穫。

我的收穫作文9

一個充滿忙碌和快樂的學期即將結束了，在這個學期的語文課上，我收穫頗豐。一個個調皮的字娃娃，一篇篇生動的課文，帶我遊覽了祖國的大好山河；讓我知道了愛是分享，知道了科學家的'成功是小時候必須養成善於動腦、勤於觀察的好習慣……但是，我收穫最大的就是養成了寫日記的好習慣。

我們都知道寫日記有許多的好處，比如：能提高寫作水平，能養成善於觀察的好習慣，能成為美好的回憶……而且寫日記還幫過我“大忙”呢！

記得有一次，老師讓我們寫週記。我找不到題材，就不停地喃喃自語：“寫什麼好呢？寫什麼好呢？”這時，我突然想起了我心愛的日記，於是，便拿起日記本看了起來。突然，一篇日記映入了我的眼簾。哎呀！這件事我早已經忘得一乾二淨了，多虧日記本重新勾起了我對這件事情的回憶。對，就寫“它”！第二天，我的作文得了“優+A+”，我可高興了，並且在心裏默默地説：“謝謝你，親愛的日記本！下學期，我會繼續堅持寫日記，更要好好保存它，讓它成為我最美好的回憶！”

我收穫的累累碩果，説也説不盡。下學期，我會繼續努力，把知識保存、積累，讓它們彙集成河，浩然成湖，起伏如海……

我的收穫作文10

早上8點多，我們一家三口就出發了。目的地——潮州鐵鋪中學，我們要去那裏參加“每日一詞”詞友見面會。我們期待這一天已經很久了，在這個美麗的初夏終於如期相約了。

一路上，鳥兒為我們歌唱，花兒為我們舞蹈，風兒為我們伴奏。

9點多鐘，我們到達活動現場，已經有不少詞友早早就到了。雖然大家是第一次見面，但是每個人的臉上都洋溢着友善的`笑容，彼此友好地點頭打招呼，感覺就像與老朋友見面一樣親切。在這裏，我認識了一直堅持着創作的佳昀姐姐，活潑聰慧的柏嘉弟弟，才思敏捷的喬楠，妙筆生花的書浚……我太激動了。

活動開始了，羣主阿姨柏嘉媽媽向大家詳細地介紹“每日一詞”成長的足跡，阿姨講得那麼仔細，那麼動聽，在座的人都靜靜地聽着。

接着是“每日一詞”的頒獎儀式。大屏幕回放着詞友人筆下精彩的片段，跟着節奏，獲獎的小朋友上台，收穫着掌聲、獎品和祝福！

午飯過後，大家開始遊戲。足球高爾夫、投籃、射箭、夾彈珠都是刺激好玩的遊戲。無論大人還是小孩，都盡興地玩着。有不少人玩得是滿頭大汗，汗流夾背呢！

下午2點多，我滿懷着興奮、不捨和希望，聽着爸爸特意為我下載的歌曲《你真的很不錯》，踏上了回家的路……

我的收穫作文11

這一個愉快的、美好的學期就要結束了，我從一個只是不多的孩子變成了一個有豐富知識的少年，現在説説我這個學期的收穫吧！

首先，進步最大的是語文科目，在老師的精心培育下，我寫的生字、作文更棒了，我還讀了許許多多的課外書，比如：《小巴掌通話》、《兔子坡》、《伊索寓言》……

在數學上我也學到了不少知識，例如：解決問題表內除法、圖形與變換……不過我的.數學成績總是一會高一會低，我要改掉這個壞毛病，讓我的數學成績高高在上。

另外，我的英語更加優秀考試總是考100分，只是第九單元監測出了一個小小的失誤，不過期會考試我得了全年級100分，我要讓英語成績保持下去。

我還畫畫，畫的栩栩如生，唱歌難以跑調……

下半年，我要升入三年級了，更要好好學習，天天向上，爭取在各方面更上一層樓！

我的收穫作文12

光陰似箭，日月如梭，五年級上的生活就即將結束。這個學期裏，我感覺我的收穫比黃金還貴！在老師們的悉心指導和幫助下，我進步很大，收穫多多。語文方面，我的成績比四年級平均要高些，字也慢慢變好了，還學會了改作文；數學方面，我學會了簡易方程的解法，口算也比以前快，還學會了巧算，聽課效果也比以前好了；英語方面，我學會了許多新單詞，更加懂得了表達方法，我還通過了“中國英語拼字大賽”初、複賽和半決賽，單詞量又增多了千百個；科學方面，我懂得了巖石的顆粒分為哪幾級，知道了山坡的`形成，還明白了土地被怎樣侵蝕······

雖然我在這學期獲得了較為滿意的成績，但是我還有很大的空間需要進步，希望下學期再接再厲，取得更好的成績。

我的收穫作文13

在這個暑假裏我收穫了很多。

這個暑假我媽媽讓我參加了一個暑假美術班，我很開心。因為我非常喜歡畫畫，我覺得可以自己畫自己喜歡的東西是一件非常美的事。在這個暑假裏我學到了很多。比如素描，油畫，水粉畫，動漫畫，還有自己動手用各種豆子粘在一起的一條魚。我畫的都非常好，老師經常誇我。我這個暑假畫了好多畫，有美麗的小公主，有漂亮的`房子，有可愛的兔子，帥氣的小男孩在認真的看書，還有一條美麗的大魚在水裏自由的游來游去的，非常好看！還有最難的就是素描，雖然我只畫了兩三幅，但是我畫的也不錯。老師也誇我畫的很好，媽媽看了非常高興。

在這個暑假裏我學會了水粉，素描，動漫，油畫……其中花的最好的就是動漫畫，也是我最喜歡的畫。

我的收穫作文14

今年暑假已經過了快有一個月了，我收穫了許多東西，但最讓我印象最深刻的是那一次。

我想大家都吃過牛排吧，我也吃過很多次牛排，但大家自已都親手做過嗎？今天我就來做一個。

一天，陽光明媚，萬里無雲，我又被饞貓附身了，和媽媽鬧着要吃牛排，媽媽説：吃當然可以，不過要自已做呀。我説：可是我不會做呀。媽媽説：你可以學呀。我又説：可是我怕油濺到我身上，媽媽説：你把火開小一點兒不就沒事了。我只好説：好吧。

下午，媽媽出去買了一些牛排回來，我就擼起袖子開始炸，爸爸也過來幫我了，我先打開火，然後就開始準備倒油了，爸爸立刻抓住我的手説：要把火開小一點兒再放，不然濺到身上的。我立刻把火開小再把油倒進去，過了一會兒，我就把牛排放進去了，那油炸的聲音不知不覺變成了歡樂的`交響曲，然後就來回反覆地翻牛排了，才過了一小會兒，我就已經非常熱了，可我心想，為了牛排我拼了，忽然爸爸就説：好了。可我覺得還沒有熟，就沒有聽爸爸説的，爸爸又説：牛排就要吃八成熟的。我只好把它盛到盤子裏，再把醬倒進鍋裏熱一下，就澆到牛排上去了。

我切了一小塊嚐了一口，真好吃呀！我情不自禁地喊道，這可真是一份耕耘一份收穫！

我的收穫作文15

一年級上學期學校的游泳比賽結束後，一進家門，媽媽就對爸爸嚷嚷道：“你猜女兒游泳第幾名？”爸爸説：“看她不説話，肯定沒名”。媽媽哈哈大笑：“你女兒一下水，噗通、噗通幾下就被人撈上來了，都沒游出去”。“學完蛙泳就沒再遊過一次，也沒下過深水區，我害怕呀，你們還笑話我。”我不高興的説，“明年暑假我再學一次”。今年暑假一到，我就叫媽媽幫我報個游泳班，我要為名譽而戰。

經過三天的'蛙泳恢復訓練後，羅教練開始教我自由泳，剛開始總能聽到教練在我旁邊大聲叫“曾芷玥，腳用力打水”“曾芷玥，注意手”“不要抬頭，要側頭”。可我總是手忙腳亂。

九天過去了，今天我終於可以離開教練，獨立的用自由泳的動作進行遊泳了。我心裏美極了。

今年我要吸取教訓，經常去遊一遊，二年級比賽時我要一雪前恥，為我的榮譽而戰！