種瓜得瓜作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的種瓜得瓜作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

種瓜得瓜作文1

春天到了，小樹長出了嫩綠的新芽，小草兒從地裏探出了頭。小鳥也不閒着，在樹枝上飛來飛去，嘰嘰喳喳叫個不停，熱鬧極了。經過了一個漫長的冬天，萬物都從沉睡中甦醒過來，一切都變得生機勃勃。

三月的一個早晨，陽光明媚，天氣晴朗，我趁着好天氣決定要把春天種在家裏，讓家充滿春的氣息。我拿了一個大花盆和幾個泡了一天水的南瓜種子，又拿了一袋媽媽在網上買的營養土，挽起兩個袖子，大展身手種了起來。

首先，我在花盆裏挖了幾個小土坑，接着把南瓜種子小心翼翼地放進去，然後在上面蓋上一層薄薄的土，因為我擔心土太厚了，它們小胳膊小腿的力氣太小鑽不出來。南瓜種好了，我拿來小噴壺在上面灑了一些水，土慢慢地變得濕潤了起來。我蹲在花盆旁邊祈禱南瓜快快發芽，快快長大。媽媽看着我認真的勁笑着説：“看你這望眼欲穿的，是不是打算來個拔苗助長啊，這南瓜要隔幾天澆一次水，大約一個星期之後才會發芽，現在還是寫你的.作業去吧。”我只好戀戀不捨地走開了。

一天、二天、三天過去了，我每天都去看它，可是它一點動靜都沒有，把我着急壞了，連忙跑去問媽媽。媽媽笑着説：“彆着急，過幾天就出芽了。”到了第七天的早上，黃黃的嫩芽頂着土鑽出了地面，我欣喜若狂。這時媽媽神神祕祕地拿出了一瓶不知明的液體，説是營養液，可以讓南瓜長得既快又好，我半信半疑。媽媽在小水壺裏滴了幾滴營養液，晃了幾下，然後讓我澆在花盆裏。

又過了半個月，一根直直的南瓜苗上長出了兩片小小的嫩嫩的葉子，葉子綠綠的，張開的葉子就像兩片綠色的翡翠，也如手掌一般，仔細一看，上面還長了許多細毛，摸起來有點扎手。我把它搬到露台上，在陽光地呵護下我彷彿看到了，南瓜藤上結出了南瓜，小小的，像一顆晶瑩剔透的寶石……

種瓜得瓜作文2

我現在是真的覺得那句話説的真是不錯。就是種瓜得瓜，種豆得豆，這句話説的可真是不錯。的確，你種下什麼東西，來年這片莊稼裏面，一定就會長出什麼東西，來回報你的。這就是這個世界的自然法則也是自然規律，的確你付出了什麼就肯定會得到什麼。

就像是你玩遊戲，都是一樣的`道理。如果你肯每天都花時間去玩，你肯認真地去玩，每天都是這樣的話，那麼你得到的就是你的遊戲技術遊戲等級也會相對應的提高呀，如果每天都肯花時間的話，那麼甚至你都比一些rmb玩家要玩得更好一些。是的這也不是沒有可能發生的事情，只要你肯去玩啊，只要你願意去玩那麼久沒什麼不可能。這也好像你本來是個寫作很不好的人，可是現在的你準備崛起了，你認真地對待每一次寫作然後自己私下裏每天又會好好的去寫作，每天都嘗試着寫不同的生活，儘量把字數寫的多一點，如果你每天都在練習，那麼長久以往你的寫作水平肯定也有很大的進步了，甚至是質的飛越，這也都不是沒有可能發生的事情。只要你願意去做，只要你願意付出，你對學習付出了汗水，付出了時間，那麼來年你收穫的就一定是你的好成績啦。相信自己，好好的去做，好好的去學習，你辛勞的去付出，上天總會看到的，就算上天剛好閉上了眼睛。可你每天的慢慢的積累，也能積累出很多的經驗，很多的學習知識啊，有了那些東西，你的考試成績還會差嗎？很多時候我們根本不需要上天的眷顧，只要你自己願意努力，你都可以考到好成績了。

俗話説得好，種瓜得瓜，種豆得豆，的確你付出了什麼，就一定會收穫什麼，要相信！

種瓜得瓜作文3

俗話説得好，種瓜得瓜，種豆得豆。當你現在在做着什麼行為時就已經悄悄為你的未來種下了果實。正所謂“三年前的你決定了三年後的你”。種瓜得瓜，種豆得豆，這是最簡單的孟德爾定律，這就意味着，當你種下的是番茄，就別想得到土豆。

周恩來在他很小的時候，就定下了他的雄心壯志：“為中華之崛起而讀書”。在他此後的生涯裏不斷沿着他內心播下的種子前進，使他加入共產黨，同毛澤東帶領着千千萬萬中國人民抵禦外來侵略，保衞祖國江山，建立新中國。自小在他心中種下結出璀璨的果實。所以，當我們在心中種下的是好的、向上的、積極的果實，它便會帶領我們發奮圖強，超越自我，創造輝煌，這就是善因善果。

曾經一位老師跟我講過一個學生的事例：該學生因會考成績不錯，便想高中的知識也難不了他，他先歇一年高一，高二高三再講知識補起來。他被鬆懈玩樂了一年，因為他一開始的一個想法，導致別人在認真學習時，他在玩。就這樣，他荒廢了一年的時間。當到了高二，他想要重新開始認真學習時，他發現，已經跟不上別的`同學了。所以，就因為那個同學當七年級個不成熟的想法，使他落後了。當你心中有了一個壞的、消極的想法，它便拉着你一步一步墮入深淵，難以翻身。這就是“惡因惡果”。

魯迅説過，種牡丹者得花，種蒺藜者得刺。你現在種下什麼，將來就會得到什麼。即現在決定將來。所以，我們為收穫好的果實，需要吸收積極的想法，摒棄一切錯誤、消極，不好的想法，通過不斷努力，不斷學習，來收穫來日金光閃閃的累累碩果。

種瓜得瓜作文4

夜深人靜，晚風輕輕地撫摸着世間萬物。我正坐在月下，苦苦思考着該寫什麼。月亮也有了一絲睡意，拉了一片雲彩，進入了甜蜜的夢鄉。星星見月亮睡着了，眨巴眨巴眼睛，散發出餘下的光亮，將大地照得閃閃發亮。突然，風兒從窗縫中擠了進來，把我身邊的《我要做好孩子》翻了開來，這似乎在告訴我應該寫什麼。

在《我要做好孩子》中，作者着力刻畫了六年級國小生金鈴，是我們似曾相識而又很有個性特點的一個普通女孩，她像是生活在我們周圍的那羣系着紅領巾揹着學生書包的高小生中的一個。金鈴面對着做不完的作業，沒完沒了的考試，過於看重分數的家長、老師，以及被逼着進強化訓練班、學鋼琴、減肥等等。所有這些，似乎都是現在國小生共同遭際和命運。如今，我也已經是六年級的學生了，明年就要面對小升中考試了，就要離開親愛的母校與同學了，迎來新的學校與同學了，馬上就要生活在新的環境裏了。爸爸媽媽整天嘮叨着要讓我才什麼“稚川”，可他們根本就不明白我們小孩子的心裏在想些什麼。書上説的果然沒錯，“隨着年齡的增長，孩子的天性會被隱藏起來，但是愛玩的天性是永不埋沒的”。小時候，我是一個外向的'，什麼話都跟父母説的孩子。可現在，我什麼不願意跟他們説，就算受了什麼委屈，也只會一個人承受，默默地在角落裏流淚。躍然我不願意失去玩的時間，但是我知道，爸爸媽媽是為了我好……我只能拭去眼角的眼淚，勇敢地面對一切，迎接新的挑戰。我只能用99份汗水1份努力來做得更好，俗話説得好“種瓜得瓜，種豆得豆”。

《阿甘正傳》中説過：“人生就像一塊夾心巧克力”。的確，人生就像一座礦藏，永無休止。“人人皆可成堯舜”這就是這句話的最佳解釋。要人生路中，不可能一帆風順，這就是苦苦探求礦脈的過程。在這過程中，需要一定的機遇，可是機遇總喜歡光顧有準備的人。我們一定要記住：種瓜得瓜，種豆得豆。

種瓜得瓜作文5

小時候，我們常常在夜晚仰望無邊無際的星空；在大樹下聽蟬的鳴叫；在雪地裏堆雪人、打雪仗；在田野裏採野花；在瓜地旁聽故事；在沙灘上修堡壘……這一切多麼有趣啊！

記得那是我四歲時發生的事，那時媽媽經常説什麼“種瓜得瓜種豆得豆，一切要靠雙手來創造”。

那是我5歲時的一件事，那次我正在玩玩具汽車，沒想到車輪壞了，“這該怎麼辦？”我急得像熱鍋上的螞蟻。這時我想到了媽媽經常跟我講的：“種瓜得瓜種豆得豆，一切要靠雙手來創造”，頓時我茅塞頓開，連忙把汽車的另外一個好輪子拆了下來，再拿着鏟子在院子裏挖了一個坑，把好的輪子放進了坑裏，然後把坑填滿、澆上水，最後滿心歡喜的坐在一旁等着長出許多輪子，正在竊喜時媽媽過來了，神祕的對我説：“兒子，剛忙活了半天在幹什麼呢？”我迫不及待的拉着媽媽手得意的説：“媽媽、媽媽，你不是説種瓜得瓜種豆得豆，一切要靠雙手來創造的嗎？現在玩具汽車的輪子壞了，我把好的輪子種了下去不就能結出許多好輪子嗎？這樣我就不用擔心輪子再壞了”。説完我的.意極了，等待媽媽的表揚，誰知媽媽卻是笑得前俯後仰，“難道不對嗎？”我急了。“當然不對了”媽媽強忍着笑的告訴我，“為什麼？你不是説種瓜得瓜種豆得豆的嗎？你騙人”我哭了，媽媽摸着我的頭告訴我：“不是我騙你，是因為輪子不是種子，種了也沒用”。我還是不懂，就從這時起，我一直把這個疑問埋在心裏。

過去的時光不再倒流，浪漫的童年不再擁有，那天的一幕卻永遠刻在了記憶的深處。

種瓜得瓜作文6

我家在我三年級的時候，從楊柳搬到了宣城。當時，正趕上我們學習英語。所以，我很僥倖的跟城裏的孩子在同一時間來學習英語。我的媽媽為此感到很高興。但是，一開始我的英語並不好，我一般只能考到八十分左右，高一點的時候，也能考到九十幾分。媽媽為了我能夠學好英語，為我的將來做好準備，就想方設法地找一些能夠教我們國小生英語的'盤子（我能看懂的），還經常讓陪我聽一些英語磁帶。過了幾天，媽媽意外地從電視上看見了一個教我們英語的頻道，從此以後，媽媽天天讓我看這個頻道播出的這個節目，現在我還在看，我記得它的口號是：讓你的未來更美好。

媽媽天天讓我看，我覺得這個頻道播出的節目也挺不錯的：有大哥哥，大姐姐，還有外國老師……這上面有時候還播出一些國際新聞，真是讓我真是大開眼界啊！媽媽不光讓我看這個節目，還常常讓我背一些這個頻道上面的單詞，或者英語句子。我也只好背了。我堅持看了幾個月後，漸漸的，我的英語成績就提高上來了。我也不知道這個怎麼回事，媽媽指着電視告訴我：“就是這個幫了你的大忙！”我看了媽媽的手，指着電視，好像自己被裝進了悶葫蘆——百思不得其解。我心裏想：“這一個電視機，能幫我英語提高上去？”我當時搞不清楚，只知道一味地看這個節目，背這個節目的單詞、句子。後來，由於我的不懈努力，我的英語已經不錯了。每次考九十幾分已經沒有問題了，有時候，還能考幾個一百分哩！

後來，媽媽才告訴我那次的祕密。同時，我們倆的行動，也表明了一個道理：種瓜得瓜，種豆得豆。