另一扇窗户作文

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的另一扇窗户作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

另一扇窗户作文1

夏夜，點點繁星在那無邊的黑幕上一閃一閃的，知了在樹上歡快的鳴叫，而我的煩躁卻與這美好的一切顯得有些格格不入。

明天就要期中考試了，而我因這煩躁的心情沒有心思再複習下去。於是，我走到窗前，推開了窗户，希望夏夜的一絲涼爽能緩解我的煩悶。

我正欣賞着美麗的夜景。無意間，看見了一位花白雜亂頭髮，身着破舊長衫的`老人正躺在不遠處的大樹下昏昏欲睡，身旁還有一個掉了色的蛇皮布包不遠處還散落着幾個瓶子，也沒在意就回房間了。

過了幾天，期中成績下來了，成績很不理想，心情更是一落千丈。走在回家的路上，想着回家怎沒跟父母交代成績的事，突然看到前面有個微駝的背影。定睛一看，原來是前幾天那個是破爛的老人，他依舊穿着那破舊的長衫，挎着那個掉色的蛇皮布包，他正彎着腰從垃圾桶裏掏着什麼，我嫌棄的撇了撇嘴準備走開，突然一個小男孩跑到老人身邊把手裏的兩個空瓶遞給了老人，用細細的聲音説：“老爺爺，給你。”老人用雙手接過瓶子，並露出一個微笑，説：“謝謝你，小朋友。”小區周圍的人看到這一景象紛紛把自己的瓶子送給了老人，老人連聲説：“謝謝，謝謝，謝謝你們。”看到這一畫面，我頓時感到一絲羞愧。於是，我也忙跑回家取來空瓶子，遞給老人説：“老爺爺，給你”老人接過瓶子説：“謝謝，小同學。”我朝老人笑笑，高興的跑回了家。

傍晚，天空佈滿了點點繁星，我打開窗，向那棵樹看去，果然那個老人還躺在樹下，然而不一樣的就是那個掉了色的蛇皮袋今天異常的鼓，看着老人安詳的睡顏，我心裏很開心，那晚我也睡得很香甜。

其實人與人之間相處很簡單，打開心裏的那扇窗，你會發現給予別人幫助的同時你也會收穫更多快樂……

另一扇窗户作文2

生活如同天氣，有晴有陰，有白天有黑夜，今天的我便置身於黑夜之下。

我渴望這夜中能有一位知音，或者説一個伯樂。可惜這是痴心妄想，知音難尋，天下伯樂又有幾人？

苦哉，苦哉。

當萬家燈火如數熄滅之時，置身於這天地之間的我又算什麼呢？如此渺小又如此悲哀，歲月就是這般悲涼的度過。

風起了，月出了。與你相識了十年，早就把你看透了——你夜夜都來，夜夜都不同，時圓時缺。所謂得明鏡高懸，哼哼，惹得多少人對你求之不得，寤寐思服；又惹得多少人水中撈月，白費力氣？！每月十五你成滿月，有多少人寄思念於你身上，而你呢？過幾天缺，過幾天又圓，付思念於滔滔江流，彷彿你就不能一直完美下去，你是團圓的象徵，卻又把分離演繹的淋漓盡致——徒為亮月，虛有朗光！

我真是不懂，為何從古至今有百千餘人贊你於詩歌，佳詞？

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”

難道我曲解了這月與月光？我這般心中罵你，為何還要照亮於我？你是懂我的？還是敷衍我？

你是懂我的。你從未拋棄過我，你嘗試進入我的'心靈，我心卻門窗緊閉。這世間哪裏有什麼完美不完美，都取決於自己所站的角度。

月圓是月亮一個月中必定會有的，月缺也是必定會有的。人生若只有歡喜，有怎能嚐到歡喜的滋味呢？看過了醜陋才知道美麗，經歷過痛苦才曉得幸福。應該去感謝種種挫折，它們讓我領悟了生活的酸甜苦辣。

月，對着你我還能説些什麼？浩瀚天地間你便是我的知音！生活中又何曾缺少過這輪月？老師、父母、同學甚至陌生人都曾將我緊閉的心扉打開了一扇窗。

妙哉，妙哉。

你真是一種高懸的明鏡，讓我看見了世界，看見了我自己。

但願人長久，千里共嬋娟。

另一扇窗户作文3

露露從小就只有爸爸媽媽，因為她一歲的時候爺爺奶奶和外公外婆都在趕來看她的時候被車撞死了，但那時露露才兩歲，並因此而沒有感到傷心。

一年又一年過去了，露露從兩歲到了七歲，該上國小了。她踏進一年級一班的教室，是那麼的自信，那麼的高興！

露露非常認真的學習，連細小的.副科都不放過，終於，半期考試她以全班第一當上了班長。

可露露真的那麼順利嗎？不可能！

時間過得真快，露露已經三年級了，三年級一班的浩浩同學聽説了露露的身世，就對全班同學説:“你們聽説了嗎？班長的爺爺奶奶、外公外婆都死了，一定是被班長詛咒死的。”正正付和着:“就是就是，是被班長詛咒死的。”那時，露露還在校長辦公室競爭大隊長呢！過了一會兒，她成功了，成為了一的大隊長，她回到教室裏，看見同學們用嘲笑的語氣説：“喲，咱們的班長是沒爺爺奶奶、外公外婆的孤兒。”“是呀是呀，班長的爺爺奶奶和外公外婆一定是被她詛咒死的。”露露的眼淚不爭氣的流下來……

後來，露露不再是那個樂觀的露露，換來的是更加努力地學習，她連教三年的紫蘭老師很是奇怪：為什麼她不像前兩年一樣樂觀呢？

紫蘭老師終於明白了露露為什麼不樂觀了，紫蘭老師打算這樣做……

有一天，紫蘭老師發現露露在窗户邊看什麼東西，就走上前，問道：“你看什麼？露露。”露露回答道：“看一位殘疾小女孩，我覺得她和我一樣可憐，她失去了雙腿，就好比我失去了爺爺奶奶、外公外婆。”紫蘭老師神祕地説：“跟我來。”紫蘭老師領着露露來到了一個窗户旁，打開了窗户，是一個非常美麗的花園，紫蘭老師對露露説：“孩子，遇到了困難，記得打開另一扇窗户。”

後來，露露聽了紫蘭老師的話，成為一名高級語文老師，她的教育方法深受很多人的喜愛。

看來，遇到了困難，需要打開另一扇窗户，而且那不只是打開另一扇窗户，還是開啟另外一個世界。

另一扇窗户作文4

再一次將足跡印在這紅色的跑道上，我的心微微一顫——終於又回到了這充滿活力和汗水的地方。我綻開笑容，想起那段含笑奔跑的日子。

蟬一聲聲叫着夏天，刺眼的陽光有氣無力地撒向大地，周圍一切的一切似乎都在嘲笑失落的我。引體向上測試，像往常一樣，又沒有及格。這似乎就是一把鋒利的刀，抹去了我臉上所有的笑容。

獨自一人走在鄉間小路上，手中拖着一個書包，低着頭，緩緩地前進移動。此時的心情，不需要我描述，已經很明顯了。我想，算了吧，就這樣了，反正再怎麼努力也無法及格。

回到家中，放下手中的書包，隨手拿了一張數學試卷，便寫了起來。剛開始寫起來還怪輕鬆的，都是些用公式就能套出來的題目。可接下來的幾題就沒那麼容易，我絞盡腦汁，套上所學的所有公式，卻怎麼也寫不出來，搞得我差點懷疑是不是公式有問題。我憤怒的拍了拍桌子，驚醒了正在睡覺的爸爸。爸爸聞聲趕來，看到了我正在為一道數學題目發怒，不禁大笑起來。

“凡事都需要有耐心的，這種方法解不出來，也許另一種就可以呀。”爸爸來到我面前笑着對我説。説完便在草稿紙上列出了一大堆公式。“好了！”爸爸把列滿公式的草稿紙拿給我看了看，把數據代入，不一會兒，結果就出來了。這些不都是我學過的`公式嗎？只不過用法不一樣。我暗自驚訝，沒想到公式還能這麼用。“遇到困難的時候，打開另一扇窗户，也許會更好。”爸爸落下一句話，就離開了。我頓時恍然大悟……

山重水複疑無路，柳暗花明又一村。雖然我引體向上不好，但我可以通過其他方面來彌補它，不一定要在自己的不擅長而且怎麼努力也無法彌補的項目上花費沒用的時間。

又一次的體育測試，我以優異的短跑成績獲得了進步獎。拿着獲獎證書，我快活地奔跑在街上，是啊！打開另一扇窗户，也許會更好！

另一扇窗户作文5

人總會遇到一些悲傷的事情。在這種時候，不要老是回想悲傷的事情。或許有更值得你去關注的事，在等你發現。——題記

燕子養的寵物死了，她悲傷不己。就在此時，她想到了外婆挺過了一場大病，她又開心起來了。(一個故事的縮寫)

人其實是一個多情的動物，也喜歡沉迷在一件事中，無法自拔。

這是什麼回事呢？就是因為他們打不開心結。在這種時候，其實他們可以打開另一扇窗。悲傷的事情過去了。悲傷的心卻揮之不去。這是一件悲傷的事。但這也是我們的本能。

悲傷的事情有很多種。自己的父母死了，大學聯考落榜，寵物死了，沒有人理解自己……

遇到這種事情的時候。你不應該只顧傷心難過，這樣的話，最後傷害最深的`還是你。有些人遇到這種悲傷的時候並不會很難過。他們並不是沒心沒肺。而是因為他們知道這樣不值。悲傷的事情已經發生了，你在難過，能夠改變嗎？心靜如水才是最好的解決方法。

關於題目，其實就讓你打開心結。沒錯，一扇只會讓你傷心的窗户是沒有必要打開的。如果另一扇窗户能讓你開心，打開另一扇窗户又有何不可呢？

我的小狗在被媽媽送給外婆的時候，我確實哭了很久。但這有什麼辦法呢？最好的辦法是忘掉這件事情。雖然過程不易，但總歸不會傷心。但我沒想到這麼久就送來了好消息。暑假媽媽要把他送回來了。

看吧。人悲傷時越悲傷越悲傷，人悲傷時如開心越開心。既然這樣，不如選擇第二種方案。既不悲傷了，還能獲得快樂。難道不是一件很棒的事？

沒有辦法能解決悲傷。但是不悲傷卻可以獲得快樂。這是我理解的真諦。