校園的多彩生活作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的校園的多彩生活作文，希望能夠幫助到大家。

校園的多彩生活作文1

校園生活似一幅畫，畫出我們嬉戲的樣子;校園生活似一首歌，歌聲裏有我們演奏的音符;校園生活似一條小溪溪裏有我們歡跳的身影。

清晨，我揹着書包，邁着輕快的腳步踏着晨曦來到學校。一進校門，就聽到學生們朗朗的讀書聲，伴隨着優雅的音樂，讓那讀書聲變得更加清脆，更加響亮。

上課了，教室裏裝上了多媒體，老師講課就輕鬆多了。老師只要輕輕在它身上點擊，就使課堂變的更好生動了。學生學習的知識也變的輕鬆快樂了。在講台下的同學聽的如痴如醉。

下課鈴響了，老師一聲令下，同學們像出籠的小鳥一樣，都飛了出去。在操場上，同學們都在歡快地跳着。看!他們玩得多起勁呀!有的踢毽子，有的跳大繩，有的玩老鷹捉小雞，有在操場上，同學們都在歡快地跳着。看!他們玩得多起勁呀!有的踢毽子，有的跳大繩，有的玩老鷹捉小雞，有的玩開火車。。。各種各樣的玩法。

上午的課件時間到了，隨着音樂響起，同學們愉快地做着少兒廣播體操，接下來就要跳繩了。兩個女生，兩個男生結合起來跳，音樂一響起，同學們就歡快地跳着，頓時，操場上立刻變得熱鬧起來。音樂結束了，同學們都拿着各自的跳繩排好隊，準備回教室。這美好的時光雖然短暫但每個同學的臉上都洋溢着燦爛的笑好的時光雖然短暫但每個同學的臉上都洋溢着燦爛的笑容。

不過下午的`大課間那才叫熱鬧呢!瞧!有些小同學拿着自己的繩子在向大姐姐大哥哥們請教呢!而有的同學在老師的帶領下快樂的玩起來，像一隻只活潑可愛的小松鼠。有些班級的同學圍成一個大圈跳繩，中間有個同學帶領着跳，他們一個比一個的跳得有勁。我們的大課間時間還有寫字，背誦經典，學唱歌。各種各樣的活動真是豐富多彩。同學們既收穫了知識學到了本領，更收穫了快樂。

啊!多麼多彩的校園，多麼快樂而又美好的童年：我愛多彩的校園。

校園的多彩生活作文2

校園生活如生活中一道璀璨的光輝，光彩奪目；如一顆飛奔的足球，逃過眼簾；如一縷燦爛的陽光，射進窗户。奔跑在學校的操場上，歡笑在涼爽的樹陰下……這一切，是豐富多彩的。

“叮鈴鈴”，上課了，老師走進教室，扶了扶眼鏡，拿起課本，和同學們一起朗讀課文，粉筆唰唰地撓着黑板。語文課，使我們暢遊在文字的海洋裏；數學課，讓我們漫步在數字的小路上；英語課，打開了我們與西方文化的窗口；音樂課，讓我們感受音符的魅力；美術課，使我們不禁發出對藝術的讚歎；書法課，讓我們領略中華民族的傳統文化；信技課，讓我們在e家園裏暢遊；體育課，使我們快樂運動，健康成長……

校園生活像個五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，樣樣俱全，有拼搏，也有挫折；有歡笑，也有眼淚；有激動，也有憂傷。就這樣日復一日，年復一年，匆匆地溜走了六年。有人説，讀書上課寫字是非常枯燥無味的，但我卻覺得它是多彩的。

那是一次運動會，我們班已經斬獲了長跑第一、短跑第一、跳繩第一、跳遠第一、壘球第三的好成績，就差接力跑沒比了。今天是接力跑比賽開始的日子，我站在最後。隨着裁判員一聲令下，我們班的.“老將”小宇就遙遙領先，中途一直保持着，觀眾們在不住地喊着“加油”，眼看二班要追上來了，我們班的一個胖墩使勁地跑啊，這跑步姿勢，引起了我班同學鬨堂大笑，就在這千鈞一髮之跡，胖墩的棒接掉了，我們班直接從第一名降到了第五名，眼看就到我了，我拿起接力棒就向前衝，把三、四、五班的人都給超過了，得了第三名。雖然沒能得第一，但大家都説我是一枚“原子彈”，把我班名次拉回了兩名。

這樣的故事還有很多很多，它們都讓我回味無窮。多彩的校園生活中的點點滴滴，都是我們甜蜜的回憶。

校園的多彩生活作文3

從出生開始，每一個人就會有一個夢想，每個夢想的實現都需要一對羽翼。而我此時站的地方——文錦中學，便是孕育出這對翼的地方。

今天，是文錦中學一年一度的校運會，也是我來到文錦中學的第一次運動會，我帶着緊張激動的心情參加了這次校運會，在這期間，我一直都在拍攝同學們以及老師們努力比賽的樣子、運動場上的.每一個精彩瞬間。

第一張：女子一百米跑

我好不容易擠進人羣之中。“砰”槍聲響了，場上加油聲一片，每個人都在為自己班的同學加油打氣，我先跑到終點線去等待勝利者的到來，於是，剛好在勝利者身體碰到終點線的那一刻，我急忙按下了快門，就這樣，把她勝利的那一刻定格了下來，把精彩的瞬間保留了下來。一張精彩的、美麗的照片就誕生了！

第二張：清潔工阿姨

當我在校園內抓拍時，我不禁停下腳步來，這是因為我看到令我十分感動的一幕：一位清潔工阿姨在撿着場上同學們隨手扔下的垃圾，寒冷的風穿過她單薄的衣裳，凍得她不禁打了一個哆嗦，但她依然在場上撿着同學們隨手扔下的垃圾。我便隨手按下快門，把這感人的一幕拍了下來。

第三張：教師800米跑

今天上午的最後一項比賽就是教師800米跑，這一精彩的時刻，我又怎能錯過呢？

我帶着相機在一個人少的地方站了下來，槍聲響了起來，我看到了老師們都在努力跑着。這時，曾老師跑了過來，我大喊了一聲：加油！終於，老師跑到了最後一圈，我急忙跑到終點線去，“咔嚓”我把曾老師贏了的那一瞬間拍了下來，那是多麼美麗的時刻啊！

無論是同學還是老師，他們都很努力的盡全力的去比賽，無論輸贏，他們依然快樂，因為在比賽的過程是快樂的，還有同學們的吶喊聲、加油聲！

在運動會上，還有着許許多多美麗的精彩的一幕，運動會會結束，但精彩的時刻會延續下去。在運動會上，同學們運動之夢的翅膀在成長着，終有一天，她們會展翅翱翔，飛向夢想的終點。

校園的多彩生活作文4

俗話説：“學海無涯苦作舟”。人們往往認為在校讀書就是痛苦的，難熬的。然而，我們的校園生活卻別有一番樂趣，總是七彩斑斕。

早晨，邁入學校的門檻，呼吸陽光的芬芳，走進教室，拿出摯愛的書本，開始晨讀。我們感受文筆的美妙，傾聽主人公的訴説。漸漸的，自己也彷彿成為了故事中的人物，親身感受喜與悲，歡與憂。

每週二的自主隊會，就更加吸引我們了。大家自己寫劇本，自己招兵買馬，自己排練，最後再自己組織上台演出。讓自己體驗一下導演的滋味，感受一下主持人的艱辛。這不僅是自娛自樂，而且還能從一個個平凡的故事中獲取真理，更重要的是讓我們懂得“不經理風雨，怎能見彩虹”。

當幾天的學習任務結束後，學校總會組織一場足球賽，來放鬆一下我們的神經。這當然也是我們幾個男生表演的舞台了。大家分為龍虎兩隊，與真正的聯賽沒啥兩樣，就是可惜的是，我們盤帶的球不是足球，而是小巧的網球。用體育老師安慰我們的話來説，這“更能鍛鍊神經的敏鋭性”。在這兒，能感受隨風奔跑的快感，享受盤帶過人的成就，領略拔腳怒射的喜悦;在這兒，我們對勝利充滿執着，我們對失利毫不氣餒，我們對風雨從不畏懼，因為我們要在這兒超越自我，創造奇蹟!

我們的'生活也不盡是抒發豪情，也講究細膩的存在。詩詞賞析課，就讓文雅女生嗅足了書香詩味。老師在靜謐中誦讀柔美的詩句，寥寥數筆，江山秀麗，柔情似水，獨上西樓的感覺便湧上心頭。咱們班的小詩人們，也在情景的薰陶下，傾訴心中的歌，以獨特的方式體驗獨特的韻味。

一年一度的“水果Party”也着實讓我們興奮。自己用輕巧的雙手，雕刻誘人的水果，各種圖案五花八門，色彩各異。參賽前的辛苦努力，參賽中的緊張心情，成功失敗的感受，都譜寫成了一曲動人的樂章。

陽光的嫵媚，輕風的暢想，細雨的惆悵，構成了我們多彩的校園生活;童年的詩意，賽場的汗水，Party的夢幻，繪成了校園生活的畫卷風流!

校園的多彩生活作文5

生活多姿多彩，即使在校園裏也會有無窮無盡的樂趣。校園是我學習的地方，是我成長的地方，也是我結友的地方，我的喜怒哀樂都在這聚集。

校園是美麗的。一進校園，我就聞到一陣清香，向裏走去，就會看到高大的教學樓。在陽光下，教學樓前的樹木顯得格外精神，他們一顆顆昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武。林蔭道兩旁的松樹是那麼的有精神。他們是校園的守護神，常年穿着綠色的服裝，默默的為我們服務，他們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下快樂成長。校園的每一棵樹枝幹粗壯，枝繁葉茂，綠蔭覆蓋。花圃中奇花異草茁壯的成長着，在校園裏他們成了一道亮麗的風景線。同學們走過路過，總愛停下來，欣賞一會兒。校園裏的美麗還在於總有幾隻小鳥，在樹冠花叢中嬉戲翻飛，嘰喳歡唱。

校園是快樂的。早晨，朗朗的讀書聲從各個教室裏傳出來，整個校園便沉浸在歡樂的讀書中。蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，彷彿被同學們的讀書聲陶醉了。牆上掛着的“好好學習，天天向上”，一直激勵着我發憤圖強。上午，同學們聚精會神的'聽講，吸取着書中甜美的營養，就像高爾基説過：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上〞。不時見幾個同學低着頭做筆記。到了中午，同學們談笑風生，臉上寫着笑容走出校門。下午呢，學校裏鏗鏘有力的腳步聲，那是同學們在高興的上體育課，他們滿臉是汗，滿臉是笑。美好的傍晚來了，值日生在夕陽的沐浴下，勤勞的美化着校園，鬧了一天的學校，終於安靜了下來。

校園又是多姿多彩，五彩繽紛的。寬敞明亮的是我們的教室，乾乾淨淨的是老師的辦公室。操場前的紅旗隨風飄揚，欣慰的點着頭。

美麗的校園你不僅有美麗的外貌，還有讓人盡情遨遊的知識天地。你盡心盡力，無私奉獻，都是為了學生們。

我愛你，校園！

校園的多彩生活作文6

校園的生活豐富多彩，有驚喜，有憤怒，有難過，有快樂，它們構成了我色彩斑斕的少年時代。

最驚喜的一天

那一天是我的生日，爸爸送我的禮物竟然是小天才手錶，我高興得一蹦五尺高，沒想到最大的驚喜還在後頭呢！下午上班會課的時候，張老師突然説：“我們一起開一個生日會吧！”同學們驚訝地説：“啊？上課還開生日會呀？今天誰生日呀？”大家左看看，右看看，都在猜誰是今天的.小壽星。張老師笑着説：“不用猜了，今天是曾智林的生日，我們一起給他唱一首生日歌吧！”歌聲響起來了，我感覺鼻子酸酸的，感動得都快要哭了。

這就是我最讓我驚喜的一天，謝謝老師和同學們給我的滿滿的愛！

最難過的一天

那天數學考試，大家都坐在座位上認真地複習，而我卻覺得一次考試有什麼了不起的，我肯定能考高分。發試卷的時候，我看到了我的分數，我高興得要瘋了！放學以後，我迫不及待地拿着試卷跑回家跟媽媽説：“媽媽，我今天考了95分！”“不錯，有進步！但你考了高分也不能驕傲哦！”媽媽笑着跟我説。我心裏卻暗暗得意：“哈哈，果然不出我所料，我説能考高分就考了高分。”從那以後，我的心思就散了。我在玩平板的時候，媽媽叫我看書，我表面上聽話，心思卻根本不在書上，看了也白看。很快，又要考試了，這次的科目還是數學。“我覺得我還是能考到90分以上！”我自言自語地説，“上次我拿下了95分，這一次肯定還能拿90分以上！”我對自己做了個勝利的手勢，就跑下樓玩去了。可惜，樂極生悲，等到新的考卷發下來以後，我發現分數比之前下降了十幾分。我拿着試卷回到家，媽媽看着我愁眉苦臉的樣子，一下子就猜到了我的考試分數肯定不如上次。媽媽不輕不重地説起了一句名言：“謙虛使人進步，驕傲使人落後！”我很後悔，自己實在不該驕傲，現在被驕傲狠狠地打了一巴掌，真疼！

這就是我的校園生活，它色彩不一，有喜有憂，讓我的童年生活變得多姿多彩。

校園的多彩生活作文7

校園生活豐富多彩、多種多樣，不僅好玩還能從中增長知識，領悟道理。就像我們今天在小桔燈作文培訓學校玩的一個遊戲——比比誰最準！

這個遊戲的規則是：老師站在同學們身邊，把手中的一根筷子高高舉過同學們的頭頂，然後突然放開，同學們在這時伸出雙手去接筷子，如果接住了就迅速轉身用筷子瞄準旁邊的一個塑料瓶子的口，投進了，就會為這個同學所在的組加分；投不進，當然就要出局了。

老師把同學們分成四個組。遊戲開始了，第一組的同學迅速走上講台，排好隊準備比賽。他們看起來十分緊張，生怕自己接不住筷子。每一位同學在接筷子到時候眼睛總會緊緊地盯着老師手裏的筷子，沒有接到筷子的同學都失望地回到座位上，期待本組的下一位同學可以順利接到筷子並且投中。第一組結束了，第二組、第三組，終於輪到我們組了，一個同學、兩個同學、三個同學，到我了，到我了！我心裏叨唸着：“一定要接住，一定要投中！”只見老師把筷子高高舉起，又突然放開，在這一瞬間，我的心都提到了嗓子眼兒，別提多緊張了！只聽見“啪”的一聲，筷子從我的手掌之間狡猾地逃掉了，無情地落在了地上，緊隨而來的是同學們的歎息聲，太可惜了！我帶着遺憾回到了座位上。

在所有參加遊戲的'同學中，只有一位叫閆輝的同學不僅接住了筷子，而且準確地把筷子投進了瓶子裏，當他投進筷子的一剎那，全班同學不禁驚訝地叫起來，並且向他投去了讚許的目光！

這次遊戲我們組雖然輸了，但是我們從中明白了一個道理，那就是在挑戰面前，一定要沉着冷靜，平心靜氣，才能最終戰勝困難，贏得勝利！

校園的多彩生活作文8

校園的生活是多姿多彩的，是讓人感慨萬千的。我嚐盡了校園生活的酸甜苦辣……

酸

第一次期會考試過後，我感到心酸，我竟然考到了80多名去了，連我最為擅長的英語都只考了90分，我很心痛。沒辦法，國中的校園生活就是這麼令人心酸。校園生活除了充滿濃濃的酸味，還充滿着苦味。

苦

“你們這個班紀律怎麼這麼差，都給我做30個俯卧撐！”不用説，教官又在懲罰我們了。太陽火辣辣的，操場被曬得滾燙滾燙的，才做了5、6個俯卧撐，手背都出血了，我們就不想做了。“既然你們不想做俯卧撐，那就跑4圈再回來，限時5分鐘，超過1分鐘的再加一圈。”“真是的，跑就跑嘛，還限什麼時間。”我暗自嘀咕着，等跑完後，我們的衣服就像泡過水似的，還來不及休息一會兒，教官又説：“喝完水繼續訓練。”“oh，no！”我們仰天長歎。軍訓就是這麼苦。當然，除了苦，我還覺得國中的校園生活也是蠻甜的.。

甜

“oh，yes！”當期末考試成績單發下來時，我不由得歡呼起來，我全科竟排到52名。這時，我的朋友走過來説：“來比體育呀！”我一下子説不出話來了，誰叫我跳繩跳得那麼少，不然也不會這樣無言以對。這時，我的另外一個朋友聽了，説：“你只在某一方面比他強，每個人並不是十全十美的。再説，這也證明他綜合能力比你強。”我聽了覺得心中像灌了蜜一樣甜。下次我一定會再接再厲的……

校園生活多姿多彩，讓人有不同的體會，讓我們好好享受這繽紛多彩的校園生活吧！

校園的多彩生活作文9

4月29日 星期四，今天天氣特別熱，中午氣温高達25℃，偏偏第一節是體育課，“譁……”什麼聲音？我一看，原來有人在用涼水衝頭，看樣子很爽，於是我去洗了個臉，事實證明，確實很爽，集合過後，大家自由活動，大部分人都在柳樹下，應為天氣的原因大家都東倒西歪，有氣無力，頭上的小汗珠直往下滾。在這樣的`時候，水是最重要的，大家都擠在水龍頭前為了一口水你爭我奪，一時間，水滴沾滿了我們的衣襟，身體也稍稍感到涼爽了許多。第二節課上，教室裏不再吵了，吵鬧聲被另一種聲音代替了，“嘩啦嘩啦”的，是什麼聲音？是用書扇風的聲音，沒辦法，這也是因為空氣中的熱浪把我們包圍。

4月30日 星期五，明天就要放假了，今天老師當然要留好多家庭作業，況且今天副課不少，嘻嘻，英語作業佈置的很早，第一節課就佈置了，目標已經很明確。寫完它！同學們爭先恐後地寫，半節課就把假期的英語作業幹掉了。第二節數學作業佈置了，於是乎，又一場戰鬥打響了，數學作業不多，很快就做完了，只剩下語文作業了，這時班裏有人在預測語文作業，同學們都跟着在做，我怕不準，白白作了無用功，就沒有跟着做，語文作業佈置下來，我頓時傻眼了！難以相信，完全跟預測的一模一樣，唉！

5月1日星期六。今天是國際勞動節，也是我的 QQ升級為太陽之日，等級達到太陽，我就可以創建一個羣了。今天早上，我毫不猶豫的創了一個羣，命名為“羣雄逐鹿的三·一”，把同學們都加了進來，真是興奮呀！下午，我查看了一下，呦！真熱鬧，不過不太和諧，許多人要我踢人，這種事我怎麼能幹，於是我當起了調解員，忙得不亦樂乎，感覺相當好。

校園的多彩生活作文10

清晨，走入那美麗的學校，映入眼簾的是那高高的教學樓和那花壇中五顏六色的花兒。這座教學樓是多麼的高大，如同一座山這麼氣勢磅礴，上頭還刻着八個大字——礪志圖強，篤學求真。五顏六色的花兒散發着迷人的幽香，許許多多的蝴蝶和蜜蜂都來這翩翩起舞。

突然，隱隱約約聽見同學們的朗讀聲，再走近些，那朗讀聲是多麼的悦耳、動聽，整個人都陶醉在這朗讀聲中。再走前幾步，看見同學們的臉上掛着洋溢的笑容，是什麼使他們這麼熱情洋溢呢？原先他們正在開展“講誠信與善意的謊言”辯論會。瞧，反方站起來用有針對性的語言來攻擊正方了，可是正方不罷休，用強有力的'語言來反駁正方。他們正方和反方你爭我搶的，打了個平手。

“鈴鈴鈴……”下課鈴響了。“下課啦！”一位同學興高采烈地大喊。之後見同學們健步如飛地奔出教室。有的女同學在草叢邊跳繩，她們輕盈地跳着，就像在跳舞一樣；有的男同學在操場上比賽跑步，跑得如同風一樣快。突然，聽見有人在籃球場上喊了一聲“快！”原先是第一國小和我們李瑞麟國小在比賽籃球。瞧，我們校的隊員像風一樣迅速從對手手裏搶回球，來了一個三分球，“哇！中了！”學校的同學們看見進球了，都歡呼起來。可是，很快又被第一國小的人追上了，我們的隊員沒有放棄，團結一致，最終獲得了勝利。

中午到來了，午託的同學被香噴噴的飯菜吸引了，飛快地奔向飯堂。飯堂里人山人海，擠滿了人，排隊的同學長得像一條長龍。同學們打完飯菜，三五成羣地坐在一齊，一邊津津有味的吃着飯菜，一邊津津樂道地交談着所學的知識，分享着學校中的樂趣。

啊！這就是我們完美的學校生活。在那裏，我們礪志圖強，篤學求真，在知識海洋裏吸取營養，在成長中歡樂地學習，在學習中歡樂地成長！

校園的多彩生活作文11

校園裏每天都有許多有趣的事情，高興的，傷心的，氣憤的，應有盡有。

體育成績

“唉唉，今天體育成績出爐啦！”這個聲音引來的是教室裏的紛紛議論。“是嗎？你陪我去看吧！”“哎，我早就知道了體育成績。”“現在人肯定很多，要不然我們放學去看吧！”這樣的聲音滔滔不絕，耳朵的鼓膜感覺都要震破了。

乍看級部門口，粘貼着一張體育成績單，在我看來就像是生死狀。同學們圍在成績單旁邊嘰嘰喳喳地議論着，臉上的表情豐富多彩，有的興奮不已，嘴巴一直在打機關槍，有的捶胸頓足，連連歎氣搖頭，有的不喜不哀，像個沒事的人離去，總之，人非常多，裏三層外三層，把級部門口擠得水泄不通。有很多人臉上都洋溢着高興的笑容，這也許是一件高興的事情吧。

級長姐姐

如果要説傷心的事，那就只有被級長姐姐懲罰吧。級長姐姐長得很兇惡，“河東獅吼”簡直就是她的獨門絕學。叫她“姐姐”實際上是“褒義貶用”，被她罰了的'人估計都不敢見明天的太陽。上次我給同學遞東西不幸被她看見，訓得我兩隻眼睛和兔眼沒什麼區別，嗓子也哭啞了，整節課也沒去上。事後，這件事就成了我一個抹不去，化不開的陰影。

同學關係

説到同學關係，也是極其複雜的。聊得高興的就是朋友，一言不合就開罵。上次有兩個男同學吵架，其中有個同學一氣之下把那個同學的椅子從三樓丟下去。結果是不僅被老師罵了，也被家長罵了。這件事雖然我只是旁觀者，卻也給我留下了極其深刻的印象。不過後來兩人又成了好朋友，真是迷一樣的同學關係啊。

校園生活豐富多彩，有滋有味，它將是我一生中最難忘的時光。

校園的多彩生活作文12

叮鈴鈴，下課了，八個身高參差不齊的男生從三樓直奔下一樓，跑到校園的小花園中拿起掃把仔仔細細地打掃了起來。

所謂“人非聖賢，孰能無過。知錯就改，善莫大焉。”出自於《左傳·宣公二年》就像是我們口中的俗話：“知錯就改，就是好孩子。”那八個男生就是在為他們所犯下的錯誤進行彌補。

春天，萬物復甦，到處生機勃勃，而含羞待放的柳絮這時候也在隨風搖曳。一天中午，一羣男生在玩追逐鬨鬧的遊戲，他們玩了一會覺得無聊了就走到學校的小花園處。平常人都會坐在那兒的石凳上看看書或與同學聊聊天，而他們卻非比尋常，走到那邊時把一個個石凳全部踩翻還把腳放在倒着的石凳上來回踩。不一會兒上課了這幾個人原以為會能讓這件事一了百了了，可最後還是被巡視的姚老師發現，後來找到了這幾個人將他們繩之以法，所以現在才會在每個下課出現那八個男生的身影，那是因為他們對自己所犯下的錯深感抱歉，所以他們想要彌補之前犯下的`過錯。

春天不僅是個萬物復甦的季節還是個適合運動的季節。在這個季節里人們都像花草樹木一樣綻放着自己的青春活力。

週一的上午第四節課，七年級（11）班的同學們上着體育課，他們班級中有許多體育愛好者，不僅是男生，女生也不少。熱身完後便是自由活動，女生們正打着籃球，這時幾個身影躥進了她們的隊伍中，——是四個男生，他們也摻和了進去。雙方都竭盡自己的權利想要為自己的所在的隊伍中能夠獲得最終的勝利……時光飛逝，不一會兒就下課了同學們個個都滿頭大汗，雖然很累，但是很痛快。

校園生活豐富多彩，各種各樣的新鮮事兒等你來探索。

校園的多彩生活作文13

我的校園生活是有趣的，每天清晨，當我揹着書包來到學校時，發現一切事物都是那麼美好、親切。小花向我微笑，樹兒向我招手。小鳥向我打招呼。

當我踏着美妙的節奏來到教室，發現教室每天都是那麼地乾淨、明亮，桌椅是那麼整齊，同學之間是那麼彬彬有禮。心情愉快的我們開始了每天的晨讀，朗朗的讀書聲傳的很遠很遠……

十五分鐘後，充滿歡樂的唱曲響了起來，大家整裝待發，個個精神抖擻，等待着早操的到來。做完操，當我們做好課前準備後，美妙而動聽的上課鈴響起，大家坐得端端正正，迎接着老師的到來。

數學課，老師又把我們帶入數學王國，“+、—、×、÷”變成一個個小天使，給我們帶來無窮的快樂；語文課把我們帶入一個個美麗﹑奇妙的地方，讓我們看到了一道道美麗的風景，聽到了一個個動人的故事；音樂課給我們帶來一首首美妙的旋律，讓我們的思維更加活躍；英語課把我們帶入一個個動畫人物的世界裏，讓我們變換角色，體驗每個人物的語言，這時我們似乎成了一個個小老外；體育課我們又變成了一個個運動小健將，活躍在操場上……

每位老師生動有趣的上課方式讓我們覺得時間過得很快。最後一節課下課鈴響了，這時我們才感覺到自己的`肚子在抗議了，飢餓的我們看到每一道菜都是那麼美味可口，半天的疲倦瞬間消失了。

到了下午，我們又精神飽滿地分享着老師給我們帶來的知識，生動、幽默的語言吸引着每一位同學。

課堂上，我們接受着知識的薰陶，課間，我們感受着同學的友誼，我們在一起嬉戲、玩耍，團結友愛。

看，這就是我們喜歡的校園生活。充滿活力，豐富多彩的校園生活。

校園的多彩生活作文14

每當仰望操場上空飄揚的五星紅旗時，我便會想起我的母校，我們的母校好比晴朗的夜空，在那夜空的襯托下，校園裏的各種小星星佈滿天空，閃耀着光芒。

新的一學期來臨時，我們的校園活躍了起來，煥發光彩，各種星星也漸漸閃露光芒，校園裏的光榮榜上擠滿了各種“星”，有語文競賽的，有數學競賽的，有英語競賽的，數也數不清，在七彩欄中，同學們用自已巧手製作、描繪出來的手工、圖畫等讓人目不暇接，眼花暸亂，同學們課餘便漫步在“藝術王國”中，享受着藝術給大家帶來“視覺享受”。

現在，在是生機勃勃的春天，校園裏的體育節也正進行得如火如荼，我班同學也積極參與了這次活動；由劼權、王森、斯恬等人組成的象棋隊代表我班“征戰”，我也有幸參加了本次比賽。大家都力爭為集體爭光。

現在正值春季，正是萬物復甦的時候，校園裏的小花圃也漸漸復甦了：九里香開花了，裏面的.各種花樹的葉也更綠了。蝸牛，蝴蝶到處散發着春天的喜訊。這喜訊，當然是我校那頻頻傳來的捷報，這一切的一切使我們的校園更美了。加上小鳥在枝頭的伴奏，校園裏到處迴盪着春的讚歌。

學校的環境美了，同學的心也更美了，大家撿到的東西都自覺的交給老師，不佔己有。每週一的紅領巾廣播站向大家述説一週來所發生的好人好事。大家都向這些同學投去讚揚的目光。

看，這就是我們多姿多彩的校園，我們在輕鬆活潑的氣氛中學習成長！當我們長成參天大樹，成為祖國的棟樑之材時可別忘了校園的沃土、辛勤的園丁

校園的多彩生活作文15

春天來了，萬物復甦，大地回春，到處瀰漫着春天的氣息，春姑娘也漸漸的來到了我的校園。

看，一進校門口就可以看到四棵高大的木瓜樹，一片片剛長出來的橢圓形的葉子綠綠的，一片片葉子油亮油亮的，在陽光的照耀下，顯得格外美麗。一陣風吹來，葉子像蝴蝶一樣在翩翩起舞，又像 綠色的音符讚美着這生機勃勃的春天。

和木瓜樹做鄰居的是三棵美麗的櫻桃樹。陽春三月，白裏透粉的櫻桃花開了，還隱隱約約的可以看到淡紫色的花邊兒，好像小姑娘的美麗花裙；有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露 出了嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，一簇簇，一團團，看起來非常豐滿。不僅把蜜蜂都吸引來了，連同學們上下學路過時都要停下來仔細觀賞呢！這麼美麗的花兒，想必也會很香吧，我低下頭仔細 一聞，啊！一股淡淡的清香撲鼻而來。

在校園的東南角，有一棵茂盛的石楠樹。遠遠看去，就像一把撐開的大傘；走近一看，發現它剛長出的.葉子是嫩綠的，時間長了就變成了墨綠色，再長些，就又變成紫紅色的了。它的葉子又尖又長 ，明亮地照耀着我的眼睛，好像把它的全部生命力展示給我們看，看着非常漂亮。

走近學校的後操場，映入眼簾的是每個教室前的小花壇裏的迎春花。遠遠地看去，像一個個黃色的小精靈在空中漫步。一朵花有五片花瓣兒，金黃金黃的，像黃色的小喇叭，告訴同學們春天來了。 柔軟的枝條又細又長，從花壇上垂下來，舒展着它那美麗的花瓣，把花枝都蓋了起來。

啊！初春的校園處處都有好風景，真像一幅美麗的圖畫，我愛我的校園。