當前位置:學問谷 >

行政範例 >調查報告 >

畢業生調查報告精選15篇

畢業生調查報告精選15篇

在人們越來越注重自身素養的今天,越來越多人會去使用報告,報告根據用途的不同也有着不同的類型。一起來參考報告是怎麼寫的吧,以下是小編整理的畢業生調查報告,歡迎大家分享。

畢業生調查報告精選15篇

畢業生調查報告1

一、 大學生就業現狀分析

20xx年開始的世界性經濟危機席捲全球,在世界經濟一體化格局下,高速發展的中國並不能獨善其身,在一些地區、一些領域,經濟危機已經表現得非常明顯。經濟危機下,很多公司開始裁員,招聘需求大幅減少,這使得中國的勞動力市場壓力異常巨大,尤其是大學生就業問題異常突出。近期,中國社會科學院發佈的20xx年《經濟藍皮書》指出:預計到20xx年底,將有100萬名大學生不能就業,20xx年還將有592萬名大學生畢業面臨找工作,大學生就業問題非常嚴峻。

二、20xx年與20xx高校畢業生就業形勢分析

20xx年,全國普通高校畢業生將達到559萬人,比xx年年增加50萬人。然而,20xx年的國際金融危機對我國經濟造成的困難日趨顯現,20xx年畢業的611萬大學生就業形勢面臨着更加嚴峻挑戰。在全社會就業形勢嚴峻的情況下,高校畢業生依然面臨比較嚴峻的就業形勢。

(一)、08 09年的就業率對比分析:

20xx年就業藍皮書指出,20xx年本科院校大學生就業率有所下降,而職高院校學生就業率與往年持平。統計研究數據表明,20xx屆大學畢業生半年後的就業率約為86%,比起xx年屆大學生畢業半年後就業率下降了2個百分點;20xx屆211院校畢業生半年後就業率為89%(非失業率90%),非211本科院校為87%、高職高專為84%;而xx年屆半年後就業率211院校為93%(非失業率94%)、非211本科院校為90%、高職高專院校為84%。其中,20xx屆大學畢業生約三分之一的就業是在畢業後半年內完成的。

按教育部公佈的數據,中國20xx屆高校畢業生總數為559萬,其中大學畢業生總數約為529萬(本、專),按本研究得出的比例推算,20xx屆大學畢業生畢業後就在國內外讀研究生的人數21。43萬,畢業半年後的就業人數達到約434萬人。在畢業半年後的.73。56萬的失業大學畢業生中(包括有了工作又失去的),有51。59萬人還在繼續尋找工作,有5。46萬人無業但正在複習考研和準備留學,另有16。51萬無工作無學業沒有求職和求學行為者。

(二)、20xx屆畢業生就業地點分析:

20xx屆畢業生就業量最大的前10位城市依次為:北京、上海、廣州、深圳、杭州、天津、成都、南京、濟南、蘇州;

高職高專畢業生就業量最大的前10位城市依次為:北京、上海、廣州、深圳、南京、蘇州、杭州、成都、鄭州、青島。

(三)、 20xx屆畢業生就業率最高和最差的專業分析:

(四)、20xx年就業率最高和最差的專業分析:

20xx年從本科專業大類來看,就業率最高的依次是工學、管理學、經濟學,但工學在畢業半年後平均月收入上低於經濟學專業大類。

從專業中類來看,地礦類專業獨居榜首,工科類專業就業率受金融危機影響較小,就業率前十的專業中類中,有8個為理工類專業。專業小類的就業率排名更是明顯化了這一傾向,高職高專專業也呈現出理工類專業就業率較高的趨勢。

20xx年最難就業的專業計算機科學據首

“20xx年度大學就業能力排行榜”的調查顯示,中國應屆大學生最難就業的十個專業為:計算機科學與技術、英語、會計學、國際經濟與貿易、工商管理、法學、電子信息工程、機械設計製造及自動化、漢語言文學、信息管理與信息系統。令人尷尬的是,這十個專業也是我國考生報考最熱門的專業。

這項研究對20萬名畢業半年後的學生進行了調查。結果顯示,在635個本科專業中,最熱門的10個專業半年後的失業人數達到6。67萬人,佔本科畢業生總失業人數的近三分之一。其中,計算機科學與技術、法學、英語3個專業畢業半年後的失業人數過萬。在應屆大學生畢業半年後失業人數最多的10個本科專業中,計算機科學與技術、法學、英語、國際經濟與貿易、會計學等人們心目中的熱門專業佔了9個。

三、20xx年大學生就業形勢分析

(一)大學生就業形勢預測

再者勞動和社會保障部科研所聯合浙江大學就業與服務指導中心,對20xx年高校就業趨勢也進行了預測。預測結果是:20xx年我國總勞動力富餘,但專業技術人才缺口大。

根據勞動社會保障部科研所的數據顯示:我國在“十一五”期間計劃年均新增勞動力需求總量為1800萬,但“十一五”期間每年新增勞動力供給為xx萬,每年將出現200萬富餘勞動力。根據中國人事科學研究院《xx中國人才報告》預計,到20xx年我國專業技術人才供應總量為4000萬,而需求總量為6000萬。以上兩項數據表明:我國勞動力總體有富餘,但專業技術人才仍將出現供不應求的局面,專業人才需求具體表現在第一、第二和第三產業上。

第一產業缺口218萬人

根據國務院頒佈的《農業科技發展綱要(xx—20xx)》數據顯示,我國共有涉農院校43所,在校學生大約為9萬,教學和科研人員為3。5萬人,130萬大中專畢業生中已有80萬離開了農業。預計到20xx年,第一產業人才缺口將達到218萬人。

第二產業缺口1220萬人

我國大學生中38%為工科類學生,但是畢業生人數還是不夠,振興我國工業還需大量的工程師,主要集中在it、微電子、汽車、環保、系統集成、新材料、新能源與節能技術開發、條碼技術、鐵路高速客運技術等領域。預計到20xx年,人才缺口數字巨大,將達1220萬人。

第三產業人才缺口325萬人

該產業將是擴大就業崗位最多的部門。一些高端涉外人才需求很大,比如涉外會計、涉外律師、涉外金融服務、同聲傳譯、電子商務、數字媒體、物流、精算和心理諮詢等行業,都需要大量人才。預計到20xx年,人才缺口預計在325萬人。

由此可見,我國專業技術人才總量還處於供不應求的局面,大學生“就業難”僅僅為一種表象。原因有兩點:第一,作為一名大學生是否學有所成,知識和能力結構能否達到企業用人標準,這值得思考;其次,個人就業意願和社會意願存在很大差異。

(二)電子商務專業學生當前的就業情況分析

據統計,我國登記在冊的電子商務企業已達到1000多萬家,其中大中型企業就有10萬多家,初步估計,未來我國對電子商務人才的需求每年約20萬人,而我國目前包括高校和各類培訓機構每年輸出的人才數量不到10萬人。近年來電子商務專業應屆畢業生就業率僅為20%,而全國普通高校畢業生就業鑑約率是47%,可見,電子商務專業應屆畢業生就業率遠遠低於全國大學生就業平均水平,這種狀況不容樂觀。造成這種局面的根本原因在於高校在電子商務人才的教育和培養方面還存在欠缺,在這種情形下培養出的學生很難符合社會對高層次電子商務人才的需求標準。主要面臨的問題有:

第一、課程開設不合理,現階段我國電子商務專業教師大多是由經濟與計算機專業方向的人才組成的。專業課程設置方面是經濟與計算機專業知識的一個簡單堆積。

第二、學生的實習大都在虛擬的環境中操作,根本不能切實感受現實中電子商務的應用。畢竟,現實與虛擬還是兩個世界。

第三、崗位羣不明確,學生不知道自己今後的就業方向,更不知道畢業以後應該具備什麼能力和證書,才能讓自己更有就業競爭力。

(三)就業崗位對電子商務專業學生的能力要求

第一層,電子商務建立在網絡硬件層的基礎上。在這一層次需要了解一般計算機、服務器、交換器、路由器及其它網絡設備的功能,知道有關企業網絡產品的性能。

第二層,電子商務實施的軟件平台。在這一層次涉及服務器端操作系統,數據庫、安全、電子商務系統的選擇,安裝、調試和維護。

第三層,電子商務應用層。在這一層次,涉及商業邏輯,網站產品的設計、開發,或網絡應用程序的開發。網頁設計和圖像處理方面的技能,或網絡應用程序的開發。

第四層,電子商務運營,管理層,在這一層次,涉及各類商務支持人員,如客户服務,市場、貿易、物流和銷售等諸多方面。

作為20xx屆的畢業生,特別是電子商務專業的學生,就業形勢還是非常嚴峻。我們需加強自身各方面能力的培養,做好充分的準備,迎接挑戰!

畢業生調查報告2

就業是大學生人生的重大轉折,面對目前不容樂觀的就業形勢,給大學生帶來了很大的心理壓力,這既不利於就業,也影響了大學生的工作和學習。大學生的理想與追求有明確的目的性,但面臨着更多、更大的挑戰與機遇,因而也承受着更大的心理壓力與衝突。作為心理品質“高危人羣”的大學生在就業過程中,產生心理問題是有普遍性的,需要老師們進行認真研究,並進行合理輔導。通過分析大學生存在的一些就業心理狀況,進行合理引導,開展就業心理輔導,使每位大學生都能擁有一個理想的工作崗位。

正確分析大學生就業中存在的心理障礙,指導大學生客觀地認識社會、認識自己及時調整自己的就業期待,做好充分的就業心理準備,把握好就業機會。

一、目前大學生就業的主要問題

1.我國正處於轉型期,政府機構改革和經濟體制轉軌迫使國有單位減員增效,吸納能力大幅下降。整個社會就業形勢日趨嚴重。

2.高等教育本身存在新問題

我國高校招生缺乏自主性,計劃經濟痕跡依然濃重,沒有和市場“零距離”接觸。首先,高校培養層次比例和市場需求不相適應,各層次就業率和同期招生數層次結構呈反向。其次,高校現有學科專業結構存在新問題。學科專業供求錯位,專業設置趨同化、集中化。學校不能以市場需要、知識結構需要為導向,學科專業結構、課程結構急需調整。再次,重學術教育輕職業教育。

3.用人單位誤區

不少用人單位在選擇大學生時存在或多或少的誤區,主要有摘要:首先,過分關注文憑。第二,存在性別歧視。第三,生源地域歧視。第四,過分看重工作經驗。經驗不足是大學畢業生最大的劣勢,不少企業經營有困難,急於招聘某一方面能人,並且希望很快給企業帶來變化,而一般的大學生則無法滿足用人單位要求,用人單位忽視大學生的潛力和可塑性。

4.大學生就業熟悉有誤區

我國大學生入學率雖已接近國際公認的高等教育大眾化15%的起點指標,但受過高等教育的人口仍只佔總人口的5%左右,和發達國家相比,中國的大學畢業生遠未到過剩的程度。教育部對部分高校6 000多名畢業生擇業行為的調查顯示,期望在沿海開放城市就業的學生高達66.67%,僅有6.37%和2.59%的人選擇內地省會城市和中小城市,至於鄉鎮、農村及邊遠地區幾乎沒有人願去。

5.高學歷等於高就業能力

這是目前我們社會的普遍誤區,因此這種教育下的高校畢業生更輕易出現知識和能力發展的不平衡。

二、政府創造良好的就業創業環境

首先,政府應加快經濟發展,為高校畢業生就業創造良好的宏觀環境。其次,政府需繼續重視和推進社會就業,進一步理順畢業生就業體制,始終堅持市場取向,提高勞動力市場的流動性。

(一)社會觀念和時俱進,服務實在周到

我國社會對大學生就業觀念的轉變勢在必行,必須真正認同勞動者無高低貴賤之分的觀念,形成行行出人才的社會意識。同時,實實在在地為畢業生就業提供更多的服務。畢業生更應當根據人才市場供求狀況適當調整自己的`就業預期。

(二)高校教育教學改革刻不容緩

1.畢業生就業情況已成為衡量高校辦學成效的重要標誌。

2.學校教育應和市場需求相對接。高校教學改革和社會發展、國家建設需要緊密結合。專業設置、課程結構要滿足市場所需;根據不同專業科學地制定擴招規模;加大社會急需專業的招生數量,控制長線專業的發展規模。

3.發展職業培訓機構,大膽嘗試校企聯姻。剛從學校裏出來的學生除了動手能力弱外,表達溝通能力也普遍存在新問題。學校應增設職業培訓機構或增加職業素質教育課程,將職業素質培訓和實習結合起來。

4.高校應加強畢業生就業指導工作。給就業指導工作重新定位,成為學生思想政治教育的一個部分,貫穿於大學教育的始終,既彌補以前就業指導的不足,又豐富了大學生思想政治教育體系。

5.自主創業是時代的要求。創業教育應注重對學生就業觀念的轉變,使學生由被動的就業觀念轉變為主動的創業觀念,鼓勵學生將創業作為自己職業的選擇,並將自己的專業技能和喜好特長相結合,創造出自己所期望的價值。努力培養他們創業的能力和素質,增強創業意識,為他們在將來的人生道路上自主創業、崗位立業做好預備。

總之,大學生就業難的緩解和解決依靠經濟發展,也離不開體制改革和觀念更新。解決畢業生就業是一項系統工程,涉及政府、社會、學校和學生自身等各個方面,需要政府管理部門、高校、社會,包括畢業生本人的共同努力。大學畢業生的就業新問題在今後一個階段內將是一個比較突出的新問題。大學畢業生能夠充分就業,對我國社會的穩定,高教事業的發展,建設和諧社會將發揮重要的功能。

畢業生調查報告3

1。本課題的研究目的及意義

目的:

施工組織課程設計是驗證課堂理論、鞏固和深化課堂所學知識的重要環節。通過課程設計,要求學生掌握建築施工的基本知識,瞭解單位工程施工組織設計編制的程序和依據,掌握編制方法、步驟,瞭解單位工程施工組織設計及施工平面圖的主要內容,能夠綜合運用所學知識,正確進行單位工程施工組織設計的編制、設計和調整。

意義:

(1)、畢業設計在培養大學生探求真理、強化社會意識、進行科學研究基本訓練和提高綜合實踐能力與素質等方面,具有不可替代的作用。

(2)、畢業設計是教育與生產勞動和社會實踐相結合的重要體現。

(3)、畢業設計是培養大學生的創新能力、實踐能力和創業精神的重要實踐環節。

(4)、畢業設計可以縮短學生在未來工作崗位上的適應期,能夠使他們儘早進入角色併發揮作用。

2。已瞭解的本課題國內外研究現狀

國內施工組織設計編制目前所存在的缺陷:

1)、有的施工組織設計編制人員缺乏技術理論基礎和具體施工經驗,編制中只是對技術規範照搬照抄,而未對具體工程的特點進行有針對性的規劃和設計,沒有起到指導施工作用。

2)、目前所累積的建築施工技術資源得不到有效、充分的應用,特別是其中的智力資源,這一方面是編制人員自身素質和經驗不足造成的;另一方面是傳播渠道不足不暢通所致。對早已有的成功經驗沒有進行借鑑,所編制的內容缺乏新技術、新工藝,沒有起到提高勞動效率、降低資源消耗的作用。往往有這種情況,某施工組織設計編制人員在構想的內容,早已是有經驗可以借鑑,但他不僅沒有借鑑,甚至根本不知道有這項成果的存在,這就給編制人員帶來了大量的重複勞動。

3)、現在編制的施工組織設計只作為技術管理制度的一項工作,它主要追求施工效益而很少考慮經濟效益,存在只注重組織技術措施,而沒注重經濟管理的內容,以至在實施過程中不講成本,沒有實現經濟效益的目標。

4)、施工組織設計必須對每個建築工程逐個進行編制,以適應不同工程的特點,但不同編制人員對於同類型的施工工藝在進行編制工作的同時,作了大量不必要的重複勞動,降低了工作效率。

5)、目前施工組織設計的.編制經常是技術部門的幾個技術人員包攬,技術部門搞編制,生產部門管執行,出現設計與實施分離的現象,以至造成施工組織設計只是個形式而已,不能真正起到指導施工的作用。

3。本課題的研究內容

(1)。編制依據;(2)。工程概況;(3)。施工項目管理組織及職能分工;(4)。施工方案;(5)。各種資源需要量計劃及施工準備;(6)。施工進度計劃;(7)。施工平面佈置圖;(8)。施工項目技術與信息管理措施;(9)。施工項目質量管理措施;(10)。項目現場及安全管理措施;(11)。施工項目冬期、雨期施工措施;(12)。技術經濟指標。

4。本課題研究的實施方案、進度安排

實施方案:

(1)向相關人士請教,熟悉相關經驗;(2)學習熟悉相關文獻、規範及法律;(3)進入施工現場,熟悉施工各項程序和甲方的要求;(4)施工組織設計編制;(5)對施工組織設計進行優化。

要求對可以採用兩種或兩種以上可行施工方案的施工內容,要求做出不同施工方案之間的技術經濟分析,通過比較計算選擇技術上先進、經濟上合理的最優方案。主要施工機械的選擇進行施工機械選擇時,應初步選擇出兩種或兩種以上施工機械,要求做出不同施工機械之間的經濟分析,通過比較計算選擇技術上可行、經濟上合理的施工機械。

進度安排:

(1)劃分施工過程;(2)計算施工過程的工程量和施工持續時間;(3)利用網絡計劃技術或橫道圖繪製施工進度計劃表;(4)施工項目進度控制與工期保證措施。

5。已查閲的主要參考文獻

(1)劉建榮,龍世潛主編。房屋建築學。北京:中央廣播電視大學出版社,1985;(2)劉建榮主編。房屋建築學。武漢:武漢大學出版社,1991;(3)毛鶴琴。建築施工。北京:中國建築工業出版社,1997;(4)趙志縉,徐偉編著。施工組織設計快速編制手冊。北京:中國建築工業出版社,1998;(5)楊嗣信。高層建築施工手冊(上、下冊)。北京:中國建築工業出版社,20xx。6;(7)徐偉。建築工程分部分項施工手冊─主體工程。北京:中國計劃出版社,1999。5;(8)徐偉。土木工程施工手冊(上、下冊)。北京:中國計劃出版社,20xx。1;(9)胡明德。建築工程定額原理與概預算(第二版)。北京:中國建築工業出版社,1996;(10)孫昌玲,張國華。土木工程造價。北京:中國建築工業出版社,20xx;(11)羅福午編著。建築工程專業概論。北京:清華大學出版社,1993;(12)江見鯨,葉志明主編。土木工程概論。北京:高等教育出版社,20xx;(13)向中富主編。土木工程概論。重慶:重慶交通學院自編教材,20xx;(14)重慶建築工程學院編。建築施工。北京:中國建築工業出版社,1985。

畢業生調查報告4

20xx年大學生就業形勢有喜有憂。與往年相比,今年企業的招聘數均比去年上升不少,薪酬也普遍提高。但教育部部長袁貴仁在20xx年全國普通高校畢業生就業工作視頻會議上直言:國際金融危機對我國就業的不利影響還沒有消除,如果説20xx年是我國經濟最困難的一年,20xx年可能是最複雜的一年,整個宏觀層面就業形勢就很嚴峻。

看到師哥師姐為找工作忙碌不停的身影,我不禁也為自己的前途擔憂起來。很想和他們聊聊,可總是沒有一個合適的機會。這次有幸藉助我們的課題作業來一同走進他們,聽聽他們的求職感言,瞭解目前的就業形勢,讓我們對自己有一個更清醒的認識吧。

一.調查計劃與設計

1.調查目的:在目前就業形勢並不樂觀的情況下,20xx年畢業的我們也時刻關注着現在的就業形勢。而本次針對即將畢業的學長們所做的調查將有助於我們更清晰的認識社會的發展需求,擬定自我就業立足點。

2.調查方式:問卷調查:共發放60份;收回有效問卷58份

資料調查:部分通過查閲資料作為參考、借鑑

3.調查對象:哈爾濱劍橋學院20xx屆本科生(二本、三本)其中性別比例:男生48.3%(28份),女生51.7%(30份)

專業結構:人力資源管理專業15.5%(9份)市場營銷

專業34.5%(20份),計算機專業15.5%(9份),機械或材料專業34.5%(20份),4.調查時間:本學期14-15周

另附頁:《哈爾濱劍橋學院20xx年應屆畢業生就業趨勢調查問卷》

二.調查數據統計分析

就業形勢分析

1.學生普遍感覺就業壓力大,而這種壓力來自於各個方面。

對於當前的就業形勢,68.9%的學生認為形勢嚴峻;在認為阻礙就業的最主要因素中,24.1%認為就業人數多;20.7%認為社會需求崗位少;15.5%認為企業條件要求太高;19%認為自身能力不足;12%認為就業選擇渠道太窄;8.7%選擇其他。

2.今年參加過招聘會的理工類學生比文科類學生對就業前景更為樂觀、男性整體比女性更為樂觀,女性在招聘中仍然處於劣勢。

被調查的學生中,參加過各種招聘會的比率為100%。學生在對自己將來的發展前途的態度上表示樂觀的,其中機械和材料專業佔85.5%;計算機專業佔66.7%;市場營銷專業佔80%;其它專業的佔77.8%,女性佔66.6%;男性佔78.5%。

就業傾向分析

1.在畢業規劃中,大多數同學選擇自主尋找工作,此外還有不少同學希望可以得到工作安排。學生選擇趨於分散。考研率並沒有預期中的高。

畢業打算自己找工作的佔31%;可能會聽從家裏安排的佔13.8%;選擇考研的佔20.7%;選擇考公務員的佔15.5%;打算出國的佔2%;自主創業的佔17%。

2.大學生選擇今後就業的崗位大多集中在國企及政府部門,就業地區中比例最高的不是像北京、上海這樣的一線大城市,更多的選擇了中小型的二線城市。

大學生畢業後的行業類型主要集中在國有企業和政府部門,佔51.7%,民營企業和外資企業分別佔29.3%、19%。打算到一線大城市發展的,佔17.2%;而更多的選擇像太原之類的二線城市,佔38%;選擇返回家鄉的佔34.5%;僅僅只有10.3%選擇去西部地區。

3.被調查的學生對薪酬待遇要求基本與企業待遇相對接

對於大學生畢業參加工作的初期月薪,55.2%選擇800-1200元;36.2%選擇1200-2200元;選擇2200元以上的佔8.6%。對求職薪酬(試用期後的工資)20.7%認為在1000-20xx之間,43.1%認為在20xx-3000之間;22.4%認為在3000-4000之間;13.8%認為在4000以上;而根據我們在“太原科技大學畢業生就業信息網”統計發現大部分企業提供的試用期月薪在1000-20xx之間;試用期後的月薪在20xx-3500之間(不含各種保險、津貼)

4.學生在選擇工作時最看重的是未來的晉升機會、發展空間。

在選擇工作時,大學生考慮最多的是,19%選擇企業的知名度影響力;5.2%選擇企業管理機制的成熟度;20.7%選擇企業的工作環境;24.1%選擇企業的福利待遇;27.6%選擇企業的職業發展空間;3.4%選擇其他。

5.大多數大學生想過自主創業,但資金和經驗是大學生自主創業的瓶頸

在自主創業這個問題上,70.7%表示想過自主創業,大學畢業生不應該僅是社會現有崗位的競爭者,擠佔就業機會,而更應該是新崗位的開拓者,為社會帶來就業的機會。但是資金和經驗仍是制約大學生自主創新的主要瓶頸,佔65.5%;認為自主創業最需要的是政策支持和技術的分別佔13.8%、20.7%。

就業需求分析

1.參加過招聘會的同學認為在面試時HR所考慮最多的問題是學生的思考、解決問題以及心理素質等軟實力。

在企業考察學生的眾多要素中被認為最重要的要素,選擇思考、解決問題的能力佔75.5%,其次,不斷學習的能力佔58.52%;良好的心理素質和行為能力佔71.16%;,也有49.38%認為學歷、證書很重要,46.47%選擇外表氣質、形象。這表明企業對人才的需求更趨於務實。

2.大多數學生對職業生涯規劃缺乏足夠的重視

65.5%的大學生覺得職業生涯規劃很重要,而不太確定是否重要佔了17.2%,有將近十分之一覺得職業生涯規劃不重要,沒有考慮過職業生涯規劃的佔7.3%。

三.趨勢預測分析

1.畢業生就業形勢依然嚴峻

根據數據統計我們發現被調查的.學生普遍感覺到就業壓力,而這並不是沒有根據——教育部近日在北京召開20xx年全國普通高校畢業生就業工作視頻會議。據瞭解,明年全國普通高校畢業生達660萬人,比今年增加約30萬。再加上往年沒就業的學生人數,現在急需就業的畢業生數量達700萬之多。大學生畢業的人數年年見漲,但每年大學生相關專業工作崗位不足兩百萬個,也就是説每年有2/3的大學生找不到跟自己專業相關的工作,大約1/5的大學生根本找不到工作。教育部部長袁貴仁強調,當前高校畢業生就業形勢依然嚴峻,工作任務十分繁重。

2.社會崗位需求有所增加,理工回暖明顯,文科形勢不明

放眼望去,今年的招聘市場的確火熱,但從各大企業的招聘計劃來看,企業

擴招的崗位類型主要集中在理工科。今年隨着經濟危機消退,以往被壓抑的金融、IT等行業打破疲軟態勢,人才需求隨之被喚醒。據前程無憂負責人介紹,隨着技術領域的加速發展,今年各用人單位技術型崗位的需求量較大,包括機械工程、電氣工程、自動化、計算機科學研發等職位。

不過相比之下,偏文科類專業的畢業生就業形勢還不明朗,法學、傳播學、英語等專業仍位列較難就業的專業中。一些高校就業辦老師分析“文科看上去很好找工作,什麼公司都招,但是以銷售、文員類職位居多。可由於這些專業各個高校均開設,畢業生數量多,但從社會需求來看,今年沒有明顯增長,為此畢業生出路比較難,專業對口率不高。”所以在調查中理工類學生對就業前景更樂觀。

3.考研不及考公務員熱

現在許多人認為“有什麼都不如有個好工作”。公務員較好的福利待遇,良好的生活保障讓許多大學生為之拼搏,爭着去搶這一“金飯碗”。而相比之下考研就顯得並不那麼保險,雖然考驗可以提升自己的能力,獲得跟高的競爭條件。然而三年過後依然要面臨找工作,和剛畢業的本科生比較,他們發現自己已然沒有了年輕的闖勁。

4.就業選擇,大城市不再是唯一

大城市的高房價,高消費水平,快生活節奏讓許多學生不得不放棄這心神嚮往

的地方。同時許多中小城市不斷地加強城市基礎建設,改善城市環境,積極的引進人才。而今年不斷上漲的物價讓大學生們不得不再選擇工作時考慮更多,相比於大城市,中小城市將更有吸引力。

5.大學生對就業選擇更加理性

大學生一方面對於良好的專業技術、自身價值的實現、增加從業經驗、薪酬福利比較重視,另一方面,他們對獲取人際關係、培養自己的團隊合作精神以及穩定的工作崗位也很看重。這反映了大學生一方面比較注重現實的利益,比如薪酬等,同時也比較關注長遠的發展,比如從業經驗、人際關係等。因為這些方面是目前職場比較看重的。

四.總結

本次調查僅侷限於太原科技大學校園內,時間倉促,收集的數據並不能充分體現我國現在的就業形勢,但對於我校大三學生仍有一定的指導作用。現在我國就業形勢嚴峻,大學生就業難引起社會各界的廣泛關注,緩解和解決大學生就業難不僅需要依賴經濟發展,也離不開體制改革和觀念更新。解決畢業生就業是一項系統工程,涉及政府、社會、學校、學生自身和企業單位等各個方面,需要政府管理部門、高校、社會、企業,包括畢業生本人的共同努力。政府應重視研究畢業生就業工作的社會分工。繼續推進就業體制改革,明確國家、高校和勞動人事等政府部門的職責和管理權限。確立學校在學生就業過程中的地位及應承擔的權利義務。加快適合我國國情的高校畢業生就業機制的建立和完善,使畢業生就業工作擺脱目前困境,走上正軌。

畢業生調查報告5

近幾年隨着國家勞動就業制度和畢業生就業制度的改革,為畢業生就業“雙向選擇”創造了良好的條件,但同時也使畢業生承擔了選擇主體的巨大壓力和競爭的嚴峻挑戰。“大學生就業難”這一現象的出現,使大學生的就業問題逐漸成為學校、家長及學者關注的話題,併成為社會的焦點問題之一。造成“大學生就業難”的原因是多方面,也是較複雜的,而大學生的就業去向、擇業標準與社會需求存在矛盾,是造成“大學生就業難”的一個不可忽視的原因。瞭解大學生的擇業意向,加強對大學生的就業指導,幫助他們就業,是一項具有現實意義的重大課題。

近期,我係組建了“大學生就業狀況調查小組”,在南京市人才市場對前往應聘的1000名大學生就業行為和意向進行了調查。調查結果顯示:

(1)外企是大學生就業的首選;

(2)大學生期望收益越高就業概率越低。

一、調查方式

調查採取問卷調查的方式。本次調查共發放問卷150份,回收有效問卷141份,回收率為94%。

二、問卷內容設計

針對畢業生就業的主動性、依據、態度、所需信息等方面,共設24個選擇題。(見附:畢業生就業思想狀況調查問卷)

三、調查對象

問卷調查對象為10屆畢業生。

四、調查分析:五種因素影響畢業生就業

通過調查的結果,經過詳細的分析發現,影響畢業生擇業行為的因素可以分為五類:

因素一:勞動力市場的制度性分割,影響大學生擇業取向

為了瞭解大學畢業生的擇業取向,調查小組在問卷中設計了以下一個問題:你意向就業的地區是哪裏。調查結果發現,將近八成的學生不願意到農村就業;部分學生願意去西部就業;大中城市是大學畢業生就業的首選;相比較國有企業,大學畢業生更多傾向於外資企業。

%的大學生願意到農村就業,而%的學生不願意去,也就是説有將近八成的學生不願意到農村就業。從性別來看,男生願意去農村工作的比例比女生高出5個百分點。%的畢業生表示願意去西部工作,這比一般人想象的比例要更高些,因為西部地區並不等於農村地區,特別是從20世紀90年代末期以來,國家西部地區得到了快速發展,但與東部沿海地區相比還顯得落後,因此,65%的畢業生最願意到沿海地區工作。由於學生最看重的是發展前景,而沿海地區經過20多年的改革開放,無論是經濟發展水平,還是市場化程度,為大學生今後的發展提供了更多的發展空間。因此,沿海地區成為大學畢業生的就業首選。

相比較國有企業,大學畢業生更多傾向於外資企業。調查小組將單位劃分為8類,即黨政機關、國有大中型企業、外企、鄉鎮企業、高新技術企業、科研機構、學校和其他。調查結果顯示:“外企”是大學畢業生就業的首選單位,佔近30%。實際上,最近十幾年來,外企一直受到學子們的青睞。隨着計劃經濟體制的逐漸消融,“黨政機關”的吸引力較以前相比減弱,但仍有近1/5的學生選擇了黨政機關。究其原因,調查小組分析認為,除工作相對穩定外,在很多人的心目中,公務員是個非常體面的職業。“高新技術企業”排在了第三位,超過“國有大中型企業”,這與我國近年來重視科技發展,為高新技術企業制定人才優惠政策密切相關,也與高新技術企業的待遇有關。儘管近年來國有大中型企業不是大學畢業生就業的首選,僅排在第四位,但仍然是吸納大學畢業生的主要力量之一。

調查小組分析認為,擇業取向的形成是一系列因素共同作用的結果。它既受到個人因素如偏好、理想、能力等的影響,也受到家庭因素比如父母職業、家庭收入等的影響,更受到社會因素比如勞動力市場狀況、經濟景氣程度等的影響。如果大學畢業生的職業取向表現出較大的差異性,則可以説個體和家庭因素的影響大;如果大學畢業生的職業取向表現出很高的一致性,則可以説是社會因素的影響大。從調查統計可知,大學畢業生在擇業過程中表現出了比較高的一致性,因此可以推斷社會經濟環境對他們的擇業意識和擇業行為產生了較大的影響。

調查小組認為,現階段大學畢業生在選擇職業時存在着明顯的傾向性:大部分同學更看重未來的發展前景,願意到東部沿海地區和城市工作,願意到市場化程度較高的地區和單位工作。從大學畢業生就業傾向的普遍性可以看出,一種大的經濟環境背景在制約着大學畢業生的就業行為。

因素二:家庭經濟狀況,是擇業時形成風險偏好的重要因素

在人力資本投資收益風險約束下,大學生以職業價值最大化為擇業目標。大學生擇業時隨着家庭財富的增多,選擇更具風險性職業的可能性增加。調查小組通過對統計數據的分析,發現家庭經濟狀況不同的畢業生對待職業風險的態度是不同的,外企和高新技術企業收入相對較高,風險較大,富裕羣體在擇業時更傾向於“外企”、“高新技術企業”,比其他羣體高出3個百分點。而其他羣體對收入一般、風險較小的職業選擇概率較大,如黨政機關、學校和科研部門等。

因素三:聯繫單位個數越多,就業概率越高;期望收益越高,就業概率越低

從工作搜尋的角度分析大學畢業生的就業行為,是調查小組研究大學生就業問題的另一個切入點。調查小組通過“信息和獲取信息的途徑”、“期望工資水平和搜尋成本”和“搜尋密度和搜尋廣度”這三個方面,將大學畢業生工作搜尋行為細化和量化,研究結果發現,性別、專業屬性的不同,影響了大學畢業生的工作搜尋行為。比如,男生的搜尋努力程度要比女生高,非師範類專業的畢業生的搜尋努力程度要比師範類專業的畢業生高;學校所在不同地區的畢業生其工作搜尋行為表現出極大的差異性,東部地區畢業生的搜尋努力程度高於中部和西部地區,而中部地區的畢業生期望收益過高是就業率不高的主要原因。

調查小組通過對統計數據的分析得出結論:大學畢業生聯繫單位個數每增加一個,其接受工作的概率就能提高2%,大學畢業生着重聯繫單位個數每增加一個,其接受工作的概率將提高%。從“第一年期望的月工資水平”的係數符號和“搜尋成本”的係數符號反映期望工資越高,搜尋成本越大,接受工作的概率就越低。

因此,調查小組建議大學畢業生要努力提高工作搜尋的主動性,具備市場意識和競爭意識。在現實的市場經濟中,儘可能地挖掘勞動力市場中的有效信息,在找尋的過程中把個人的基本信息更多地反映給用人單位,減少用人單位的篩選成本。同時應制定與自身水平相適合的期望工資水平,工資標準定得過高,將會影響就業效率。工資攀比和“漫天要價”以及不切實際的工資要求,往往使用人單位在選擇大學畢業生時望而卻步。

因素四:社會資本影響就業意向和求職行為

目前,大學生畢業時主要面臨三種選擇:就業、繼續上學(包括在國內和國外上研究生)或不就業。調查數據顯示,打算就業的畢業生佔大多數,決定繼續深造的學生也佔據相當的份額,在做出這種選擇前途的決策時,畢業生的父母及其家庭的情況對其選擇會有一定影響。父母的職業等級越高,畢業生往往選擇繼續學習而不急於就業。也就是説,積累了一定社會資本的家庭,有能力為子女繼續求學提供穩定的經濟資助。

調查小組同時發現,家庭社會經濟地位較高的畢業生,不願意選擇去黨政機關和事業單位,而更加偏好去企業單位。其中,父母職業等級和收入的影響作用相當顯著,而母親的學歷和職業對畢業生這一選擇的影響比父親更為突出。可見,家庭狀況較好的學生比較偏好去機制相對靈活的企業單位求發展,而家庭狀況越差即擁有的社會資本越少的學生,選擇去穩定的黨政機關單位的可能性更大一些。

就業意向關係到大學畢業生在求職過程中所持有的價值判斷標準和心理特徵,在很大程度上受到畢業生所掌握和了解的信息量多少的影響,而社會資本是開拓信息渠道的重要工具,可以為畢業生創造更多的就業機會,提升競爭實力,增加求職的“砝碼”。調查小組在研究中發現,有%的學生認為社會資本是獲取就業信息的重要途徑,僅次於招聘會(%)和網絡媒體(%);%的學生認為社會資本是最有效的求職途徑,僅次於招聘會(%),排在第二位;認為社會資本是自身競爭優勢的學生佔%,而%的學生可能由於家庭社會經濟地位較低而意識到社會資本是自己在求職競爭中的不利因素。

由此調查小組得出結論:社會資本的影響,使得大學畢業生對“前途的選擇”不僅僅是個人的決策,而是整個家庭在所處的社會經濟地位上做出的集體決策。

因素五:區域經濟和城鄉經濟發展不平衡,造成大學畢業生極化現象

在調查研究中,調查小組還發現了這樣一種現象:大學畢業生就業極化現象加劇了高素質勞動者的區域和城鄉分佈不均衡,短期內有利於東部發達地區和大中城市的經濟發展,減弱了中西部地區和農村地區的發展能力,但從全局來看,提高了資源配置的效率。從微觀角度來看,它提高了畢業生的人力資本回報率,也對東部地區和大中城市的非國有經濟的發展注入了新的活力。經過二十多年的改革,市場機制已經成為我國資源配置的基本手段。大學畢業生就業極化現象是市場機制作用的結果。大學畢業生就業選擇的極化現象,加劇了高素質勞動力的地區分佈和城鄉分佈的偏斜,進一步加大了區域和城鄉經濟發展的差距。

五、政策建議:深化體制改革,加強就業指導

我國已採取鼓勵大學生到基層工作、自主創業等5項政策來幫助大學畢業生就業:

一、鼓勵大學畢業生到基層和艱苦地區工作,充實城市社區和農村鄉鎮基層單位。政府實施“大學生志願服務西部計劃”,從高校畢業生中招募志願者,到西部貧困縣的鄉鎮一級教育、衞生、農技、扶貧等單位服務兩年。

二、鼓勵各類企事業單位特別是中小企業和民營企業聘用高校畢業生。

三、鼓勵高校畢業生自主創業和靈活就業。提供税費優惠和小額貸款,組織開展創業培訓、開業指導、政策諮詢、項目論證和跟蹤輔導等服務。

四、做好就業指導和服務工作。

建立健全大學生就業服務信息網絡,提供職業介紹、職業指導等服務。五、實施“高職(大專)畢業生職業資格培訓工程”,對需要培訓的應屆高職(大專)畢業生進行職業技能培訓和技能鑑定。

以上一些大的方面,就本次調查看到的具體情況,調查小組提出如下具體性的建議:

建議一:深化體制改革,減少勞動力流動障礙;降低創業門檻,鼓勵大學生自主創業

大學畢業生就業難是我國整個就業問題的一個組成部分。為此調查小組建議,要繼續深化體制改革,減少勞動力流動的體制性障礙。雖然目前我國省會及省會以下城市都已取消了對應屆大學畢業生的進人指標、户口指標等的限制,但對於已經工作的大學畢業生流動則遠非是無限制的,特別是對那些已去農村和西部地區工作的畢業生,若要再回到城市工作,則會面臨一系列的困難。因此,不僅要為應屆畢業生的就業創造寬鬆的體制環境,而且要為往屆畢業生的工作轉換創造寬鬆的體制環境。另外,要降低大學生畢業生的創業門檻,鼓勵他們自主創業,這既能推動經濟增長,又能增加就業。

建議二:在高校開設就業指導專業課程,加速培養高素質就業指導隊伍

調查顯示,大學生的就業意識和對就業指導的需求正逐漸增強。對於“大學生應該何時考慮就業”問題,有%的`大學畢業生認為應在四年級,%認為應在三年級,%和%的學生分別認為應在一二年級。而對於就業指導來説,%的大學畢業生認為應在四年級開始。由此看來,就業指導工作並非只是針對畢業生的,應該把大學生就業指導列入高校的教育教學計劃之中。調查中,大學生基本上能夠適應從學生到職業工作者的轉變,但仍有16%的“不知道如何適應”或“不能適應”。

隨着畢業生就業制度改革的深入發展,大學生與用人單位之間的聯繫越來越直接,大學生面臨越來越激烈的競爭。在這種情況下,大學生對就業指導的需要也越來越迫切,要求也就越來越高。這就需要成立專門的就業指導機構,建立一支專業的就業指導隊伍。大學生就業指導工作的性質和任務,決定了從事這項工作的隊伍在結構上應體現出跨專業的特色,要求指導人員具備較高的業務素質和合理的知識結構。調查小組建議充分利用高校的知識資源,在高校開設就業指導專業課程,開展大學生就業指導的理論研究,加強就業指導的學科建設。

建議三:大學生應該正確認識自己,儘快調整自己的期望值,給自己的將來定位,在工作中有意識地積累經驗,做好自己的職業生涯規劃。 一家用人單位的老闆公然聲稱:堅決不用大學剛畢業的人。在他看來,剛畢業的大學生身上“毛病”太多,幾乎不可用,以下是這位老闆從應屆畢業生身上挑出的主要問題,看法未免偏激,僅供參考:

①期望值過高;

②心理不穩定;

③耐挫能力差這山望着那山高;

④不願踏實做事高騖遠,不切實際。這個事例説明大學生還應該從自身入手,嚴格要求自己,努力的調整自己以儘快適應工作單位的需求,培養自己的敬業精神。

部分大學生表現出“五靠”:考大學靠壓;報志願靠拍(家長定);上大學靠供(家長投資);找工作靠關係(家長運作);選擇職業靠感覺(沒有科學的分析,家長憑經驗);大學生完全獨立完成自己的意願選專業、定職業、找工作的在被調查的羣體中佔很小比例。

大學生應該不斷的積累工作經驗,走“先就業,後擇業,再創業”的路子。有人認為,現在的創業大環境對大學畢業生愈來愈有利。從20xx年起,鼓勵和幫助大學生自主創業、靈活就業的相關政策不斷出台;同時社會上也啟動了創業激勵機制和創業教育,各類創業大賽競相舉辦,也有不少大學生認為就業找工作的壓力越來越大,如果有創業的條件,當然會選擇出來“搏一搏”,但是從普遍意義上看,創業仍不是大學生的主流選擇。“這是因為大學生剛剛走出校園,創業資金缺乏,社會經驗不足。”一招聘單位的老總這樣分析,大學生創業的大環境仍不夠成熟,各種措施仍不能夠配套完善,啟動資金不足,註冊、税收的繁雜,使一些創業者望而卻步。

建議四:大學畢業生要努力提高工作搜尋的主動性,具備市場意識和競爭意識。

在現實的市場經濟中,儘可能地挖掘勞動力市場中的有效信息,在找尋的過程中把個人的基本信息更多地反映給用人單位,減少用人單位的篩選成本。同時應制定與自身水平相適合的期望工資水平,工資攀比和“漫天要價”以及不切實際的工資要求,往往使用人單位在選擇大學畢業生時望而卻步。

建議五:高校對就業不理想專業“動刀”、專業設置要有前瞻性 今年江蘇高校增設的專業中,多數是新面孔。譬如江南大學的動畫、信息安全,中國藥科大學的食品質量與安全,南京信息工程大學的雷電防護科學與技術,南京財經大學的資產評估等等,這些專業基本是為應對社會需求而增加的。此外,電子、計算機科學、自動化、土木工程等多年來持續熱門的專業也備受高校青睞,原因是它們的高就業率。據一些高校招生負責人分析,今年各高校新增的專業主要有兩大趨勢。一是仍然追逐熱門專業,另外,就是專業進一步細化。

高校新增專業要有超前意識,別跟熱門專業“湊熱鬧”一段時間,南京部分高校相繼傳出將在今年“砍掉”一些就業不理想專業的消息,這其中包括一些往年招生火爆的專業。大多數的基礎學科專業就業率都偏低,但不能説明它們不重要。在對市場信息細緻分析的基礎上,做到專業設置“提前半拍”,才能真正實現專業設置與社會需求合拍。 高校應該正面面對來自就業和招生的雙重壓力,因此讓專業設置和就業狀況掛鈎,將有助於激勵高校提高辦學質量,做到圍繞社會需求來培養學生。任何一所高校都不願意讓一小部分就業形勢不太理想的專業影響到學校在就業市場上的口碑,因此,高校針對市場需要,主動對專業設置進行優化是必然行為。

畢業生調查報告6

我院獨立建院以來,迄今為止已累計培養本、專科畢業生6000餘人,分佈於全國各行業、各條戰線上,但主要集中於安徽省內,他們為我省的社會、經濟的發展、尤其是農業經濟的增長起到了重要的推動作用。

按照校有關文件精神的要求,各學院均開展了不同程度的畢業生綜合調查研究,旨在獲得本院畢業生在不同工作崗位上的思想政治素質、業務能力、吃苦創業精神、發展現狀等諸多第一手資料,以便有代表性地掌握本院畢業生社會評估資料及工作崗位變動情況,也有利於進一步加強我校與畢業生的溝通與聯繫。

此次調研,我院黨政高度重視,專門召開會議研究部署,將調研的時間、地點和畢業生的調查範圍確定了下來。尤為一提的是:領導班子還想方設法提供畢業校友的聯繫方式、通訊地址,為調研工作的.順利開展提供了有力的保證。

在學院黨政領導的帶領下,來到了我省農化生產基地——安徽華星化工集團。華星化工集團在我院設立了“華星化工”獎學金,並與我院開展了多方面的合作,保持着經常聯繫。我院的畢業生,尤其是近幾年的畢業生選擇華星化工集團的越來越多,其中有幾名畢業生已成為公司的業務骨幹,得到了集團領導的讚賞和肯定。在整個參觀、座談的過程中,集團相關負責人對我院畢業生的綜合素質給予了充分肯定,並提出了一定的意見和建議。雙方表示將進一步擴大校企合作力度,同時希望我校,特別是我院能繼續提供優秀的人才來集團一展身手,為企業發展作貢獻。

每年暑期三個月時間是植保專業畢業生分赴省內外植保站、高等院校、大中型企業生產實習的時期,我院領導及教師分點趕赴各地指導並調研畢業生工作情況。今年我們到我省生態城市馬鞍山,去了市農業委員會的植保站以及花山區植保站,有針對性地進行調研。在專業對口的本職工作崗位上,80年代的我院畢業生已幾乎成為各相關部門的負責人。面對昔日的校友,他們表現得較為謙虛,對於農委領導的評價,下屬的反映也顯示出不安,但從他們的言談舉止中,能感到老一屆畢業生在本職工作崗位上所付出的辛勤汗水及努力。學長們的表現為母校贏得了很高的榮譽,更為我們年輕一代樹立了良好的榜樣。

在以後的調研時間裏,我們還先後走訪了和縣植保站、碭山縣農委、宿州市植檢植保站、淮北市相山區人民政府等幾家機關、事業單位,聽取了相關人員對我院畢業生的評議,也都提出了寶貴的意見和建議,很有參考利用價值。

此次,整個畢業生社會評估調研工作,我院有代表性地選取了畢業生較為集中的區域,分別在機關、事業、企業及個人創業等不同性質的單位進行了走訪調查,並認真作了較為詳細的調研座談記錄,獲取了豐富的畢業生就業信息的相關資料,為今後我院畢業生就業工作的不斷完善打下了一定的基礎。

深入基層、深入羣眾的見面接觸式調研工作結束後,我們又通過信件、電話和電郵的方式繼續和不同行業的我院畢業生取得聯繫,進一步瞭解其工作經歷及崗位變動情況,對錶現突出的畢業生還讓其提供先進事蹟材料及單位的評估意見,以便形成了具體的個人材料。

截止目前,我院較為系統地完成了學校交予的各項任務,為學校的畢業生調研工作做了一些工作。但由於時間、經費等種種因素的限制,還有許多優秀的畢業生沒能及時地取得聯繫。今後,我們將繼續開展類似的調研,爭取獲得更加完備的畢業生資料,鼓勵他(她)們積極為母校的發展獻計獻策。

畢業生調查報告7

一、總體就業情況與分析

至每年7月,我院根據畢業生提交的就業協議書,統計的就業率為:09年91.96%,10年92.08%,11年94.08%,12年94.58%。而麥可思公司提供的畢業生畢業半年後的就業率為:20xx屆91.3%比全國骨幹校(94.0%)低2.7個百分點,20xx屆89.7%比全國骨幹校(93.3%)低3.6個百分點。我院總體就業情況良好,但就業率與全國骨幹校相比偏低。由於就業率統計口徑與時間上的差異,院校公開就業率是根據就業協議書的累計計算,第三方調查機構則是統計畢業半年後某時段上的就業率;本校基本是在畢業生畢業前夕的實習階段進行統計,部分專業是由學校安排整體實習所以就業率偏高,而畢業半年後又正值春節前夕,又有部分畢業生辭工回家過年,造成第三方調查機構此時的就業率偏低。

(一)畢業生生源與總體就業分佈情況

08年我院的本省生源812人,新生總人數為2506,本省生源佔總體生源的32%。09年本省生源734人,新生總人數為2432人,本省生源佔總體生源的30%。至10年本省生源佔總體生源的43%,12年逐步過渡到50%。

本省生源比重不斷提高目前總體接近一半。據麥可思公司的調查本校(08級)20xx屆畢業生,近半數(45.6%)選擇在海南就業。本校(09級)20xx屆就業的畢業生中,41.9%的人選擇在海南就業。由以上數據可得知我校畢業生主要集中在本省就業,除了本省生源外,每年大約有百分之十幾的外省生源在本省就業,生源地、沿海經濟發達地區是我校畢業生就業的主要範圍。

我院09、10屆畢業生在國企與事業單位就業的約佔畢業生的1%、外企15%、股份制2%、民營企業82%;而到11屆在政府機構與事業單位就業的為4%、國企8%、外企13%,民營企業73%;12屆在政府機構與事業單位就業的佔4%、國企11%、外企12%、民營企業71%。由上述的數據可見民營中小型企業是我院畢業生就業的主渠道,這幾年畢業生通過公務員考試的比例逐漸加大,與此同時進入國企就業的比重也逐漸加大,反映出隨着我院教學質量的不斷提高,畢業生的就業競爭力也日益增強。

(二)就業層次

據我院的調查,09、10屆畢業生就業主要面向酒店餐飲業與旅遊服務業的基層崗位與銷售業務員,就業的行業與崗位單一,境外就業尚未開展起來。11屆畢業生就業主要集中在零售業與銀行業從事的職業主要是財會及銷售人員。12屆畢業生就業的主行業有零售商業、媒體信息及通信業、金融業與住宿飲食業,從事的職業主要是財會及銷售人員。經過努力,畢業生就業的行業與崗位不斷豐富,已走入了各行各業,就業層次不斷提升。近幾年,我院還積極開拓境外就業市場,每年成功組織幾十名同學到澳門、新加坡等地實習與就業,創造了更廣闊的就業市場。

(三)畢業生的收入

根據調查20xx屆畢業生實習起薪範圍在700至4500不等,畢業半年後的平均收入20xx

屆為2698元,20xx屆為2712元均與全國骨幹校的水平相當。涉外旅遊、旅遊英語、國際經濟與貿易、電子商務、國際商務、報關與國際貨運、營銷與策劃、連鎖經營與管理專業20xx、20xx屆畢業半年後的平均收入在2900元以上,而20xx與20xx屆畢業半年後收入都偏低的專業有投資與理財、計算機多媒體、會計、藝術設計、機電一體化等專業。

本院畢業生收入較高的專業主要在旅遊類、商務類與銷售類。收入偏低的專業主要在財會類、理工科類與藝術類專業。

(四)畢業生工作的專業相關度與滿意度

據我院的統計,12屆畢業生實習工作比較對口的佔被調查人數的33%,完全不對口的佔13%。麥可思調查的數據顯示我校20xx屆畢業生專業相關度為59%,20xx屆為56%,比全國骨幹校20xx屆的63%低7個百分點。20xx與20xx屆畢業半年後工作與專業相關度高的專業有:税務(72%)、審計實務(73.5%)、涉外旅遊(74%)、會計(75%)等,工作與專業相關度偏低的專業有:國際商務(38%)、報關與國際貨運(39%)、投資與理財(42.5%)、計算機多媒體(41%)等。我校進行的調查顯示,我院的工科專業機電一體化技術與與汽車檢測技術的實習起薪連繼兩年都是所有專業中最低的,在海南與廣東的對口實習起薪普遍在700、800元,部分達到1500左右,造成機電一體化技術專業相關度由11屆的71%快速下降到12屆的51%,汽車檢測技術專業相關度由11屆的59%快速下降到12屆的45%。在兩屆的調查中無論是工作的專業相關度還是滿意度都偏低的有投資與理財專業保險方向。

(五)招聘信息來源

我校畢業生得到有效的實習機會來源於校園招聘會的佔被調查人數的32%,16%來源於學校及老師提供的信息,8%來自各類招聘網站,17%來自於社會人才市場,14%來源於親朋好友介紹。據麥可思的統計我校12屆畢業生獲得第一份工作的最主要途徑是專業求職網站26%,通過朋友和親戚得到招聘信息23%,直接向用人單位申請的有16%。由以上數據得知,在尋找實習機會的階段,畢業生還沒有太多的社會經驗,招聘信息的主來源是學校舉辦的校園招聘會、學校網站和老師處,所以校方建立起的各種招聘信息提供平台就十分重要了,一旦離開學校有了一定的工作經驗後,專業求職網站的作用就體現了出來,此時,親朋好友處也能提供許多的機會。(六)擇業看重的因素與期待

據我校的統計,畢業生在實習階段選擇單位時看重的因素,由重要到不太重要的排序是:

工作單位所在地理位置,經濟收入高福利待遇好,個人發展前景好符合興趣愛好,工作舒適勞動強度低,專業對口,工作單位的聲譽。在麥可思的調查中顯示,我院12屆畢業生畢業半年後認為職業不符合期待的原因,有46%的人選擇不符合職業發展規劃,有25%的人認為不符合興趣,有16%的人認為是不符合生活方式,有13%的人認為不符合性格。由以上不同時段的調查結果對比可見,畢業生在剛步入社會的時候選擇單位理想化,看重工作帶來的福利,畢業半年後多數人會從長遠的職業規劃與發展及個人志趣的角度來考慮工作選擇,工作選擇更加理性化。

二、存在的問題與思考

近年來儘管我院的就業工作也做出了一些成績,但通過跟蹤調查依然反映出我的的工作仍然有很大的改進空間:

對離校畢業生的.就業動態狀況掌握不足、畢業生離校後就業服務工作開展的範圍小,本省以外各地區的就業服務工作的覆蓋面小。全程化的職業指導服務要求在畢業生離校後依然持續提供服務,加強信息服務平台與校友會的建設,將就業服務延伸到省外我院畢業就業集中地區是解決之道。

個別專業的人才培養方向定位模糊,師資力量與實踐課程不足造成就業層次低待遇差,競爭力弱。針對這些專業要根據就業市場反饋的信息及時調整專業定位,對競爭力弱的專業削減招生並順應招生來源與就業地主要集中在本省的發展趨勢,為廣大的中小企業培養應用型人才。

雖建立起畢業生跟蹤調查機制並開展起來,但校內開展的跟蹤調查缺乏理論體系的指導,調查工作缺乏系統性,調查指標不夠科學與完整,難以全面深入反映就業情況。跟蹤調查後繼的數據整理與分析是也體現調查意義的關鍵所在,由於工作繁忙,本校開展的調查結束後往往不能及時地將情況彙總並進行分析,跟蹤調查的效果難以及時體現。

本校的跟蹤調查手段單一,紙質問卷的調查方式費時費力且統計起來不方便。實地走訪式的調查花費更多的人力物力,在本省與廣東省開展較多,其他省份實地走訪難度較大開展較少。要充分採用信息網絡平台和郵箱與實地調查相結合,第三方調查機構與本校調查相結合的方式開展跟蹤調查是有效獲得調查材料的基本方式。

畢業生跟蹤調查是就業中的重頭戲,通過對以往工作的總結與分析可以提高就業工作水平為工作調整與決策提供依據。此階段的調查工作必能促進我院的就業工作更上一個台階。

畢業生調查報告8

為了解西鄉塘區高校教師對汽車的需求狀況及消費特徵,探索老師對汽車在價位、品牌、性能等方面的要求,以期獲得有關數據信息,為4S店提供科學有效的依據,特進行此次調查。本次調查由廣西機電職業技術學院汽服1001班陳源組小分隊承擔,調查時間是20xx年5月7日至11日,調查方式為入户(辦公室)問卷訪問和去汽車4S店進行專訪,本次調查選取的樣本總數為80名高校教師,訪談對象為4家汽車4S經營店銷售顧問。各項調查工作結束後,本調研小組將調查內容予以總結,其調查報告如下:

一、 調查對象的基本情況

(一) 樣品基本情況。本次調查主要是廣西大學、民族大學、經幹院、農職院這4個高校各

級各系辦公室教師,發放問卷80份,收回80份,其中有效問卷78份。在有效樣本中,男性教師為43人,佔總數的55.13%,女性教師為35,佔總數的44.87%。其中45人是已婚,佔57.69%,33人末婚,佔42.31%。

(二) 個人收入情況。本次調查結果顯示,大部分教師的年收入是在5萬~7萬之間,從南

寧市總的消費水平來看已經算是中等偏小康的了,樣本中只有12.82%的教師年收入是在3萬以下的,這足以説明高校教師的消費水平還是不錯的,汽車經銷商應當重視這一消費羣體。

二、 專門調查部分

(一) 以下內容都可以結合樣本的屬性進行分析如:不同的婚姻狀況、收入、性別、文化程

度等 ,同時也可以根據其中的幾項進行多元對應分析。 1、 高校教師的年收入情況

從圖中可以看出教師的年收入主要集中在3萬至10萬之間,其約佔總樣本容量的76.92%。雖説收入不是很高,處於中等偏上水平,但由於教師的收入比較穩定,再加上各種獎金、財政補貼,以及汽車經銷商對高校教師購車採取的一些優惠政策,因此高校教師對於汽車還是相當有購買力的。

2、 在近期1~2年高校教師是否有換/購車意向的情況

從圖中看到,在樣本容量為

78個教師的調查中,有意換購車的就佔了一半多,足有66.7%,這説明了高校教師會基於種種原因想要換/購汽車。

3、 高校教師的品牌購車意向情況

從圖中可以看出大部分教師選擇的是品牌是國產民族或者國產歐美合資的。選擇這兩個品牌的佔了

69.24%。

4、 高校教師對於汽車的個性需求情況

從表中可以看出高校教師購買汽車最主要看重的是安全性與經濟性,其佔了總量的66.67%。作為受過良好教育、知識豐富的人羣,教師在購車時擁有更多主見與理性,特別注重愛車的實用性與便利性,對於外觀大氣、技術先進、使用安全的車型尤為青睞,而且不同類型(不同專業)的教師對愛車的選擇標準也大不同。

5、 高校教師購車動因情況

從圖中看出高校教師購車的主要動因是出於實際的需要,比如交通需要。高校教職工購車的原因主要是為了方便上下班,。由於大學城離南寧市區較遠,並且大學城內目前缺乏教職工宿舍,各高校教師的工作時間、地點又不穩定,在上下班途中均需花費大量的時間,大大影響工作效率。多數教師反映,有了自己的車之後,節省了大量時間,工作效率大大提高。

6、

從圖中可以看出大多數教師購車時所選擇的顏色是紅色與黑色,選這兩種顏色的教師佔了總量的54.1%,最少的是墨綠色。原因這兩種顏色除了好看,耐髒之外,還能襯托出駕駛員的氣質。

7、 高校教師對汽車的'期望價位

從圖中看出8萬~12萬是大多數教師的首選價格。其中想要購買10萬以上的就佔了70以上,説明高校教師購買力不容忽視。

(二)汽車經銷4S店對於高校教師消費羣體看法的訪談

1、請問貴公司對於高校教師這一消費羣體的關注程度如何?

南寧市高新區廣緣雷克薩斯4S店

銷售顧問:不是很關注。一般高校教師會買中低檔的車,中檔偏多。首選價格10萬~15萬元。因為高校教師的收入雖然穩定,但相對於雷克薩斯這一品牌的高檔車來説還是遠遠不夠的,就算能買得起的也是一些收入較高的校長或者教授之類的,不過他們為了不太張揚也不會買這麼貴的車。

南寧市高新區一汽大眾4S店

銷售顧問:穩定的收入來源、較好的社會形象、獨特的消費品位,還有越來越多的高校往市郊方向發展,這也在相當程度上刺激着老師們的購車需求。而且相對目前南寧市西鄉塘區各高校教師的平均收入,受訪的老師們的收入水平處於中上級別,這個級別也正是多數汽車經銷商最看重的收入人羣。因此高校教師是我們公司倍加關注的潛在消費羣體之一。

2、請問您認為哪些教師想要買車?

銷售顧問:我認為目前南寧市西鄉塘區各高校主要有四類教師的購車意向比較強烈:

年輕未婚教師——這個羣體的老師比較容易接受新事物,特別喜歡一些剛剛上市的新車型。在他們看來有了車就能擴大自己的朋友圈和交際圈,未來發展的機會也會越來越多,

所以購車對於他們來説也是一種“職業投資”。

英語、藝術類女教師——這個羣體的老師對於時尚和潮流的嗅覺比較靈敏,更加期待尋找創造更多靈感的創意激情生活,而兼具創意性與實用性的汽車正好滿足了他們的需求。

學校行政管理已婚教師——這個羣體的老師相對普通老師來説,工作的內容和範圍更廣更復雜一些,出於工作的需要購車的也不在少數。

高學歷教師——這個羣體的教師大多是各個學校的“頂樑柱”,承擔着比較繁重的教學任務,加班基本上是家常便飯,為了讓工作與生活更好地銜接,讓工作之餘多出一些休閒時光,買車代步是他們的最佳選擇。

3、為刺激高校教師購車的慾望,請問貴公司過去或近期對這一羣體採取過哪些促銷方式?

銷售顧問:每逢節假日,我們公司都會對教師購車時給一些優惠,比如在價格方面可以相應降低,在貸款買車首付時,別人要首付30%,而教師則可以只付20%,貸款年限別人只可以到3年,而教師則可以到5年等等。

三、 關於高校教師購車意向的二手資料

各高校教師購車的不同説法———購車習慣因專業而異

購車是跟教師的專業方向很有關係的,實用性強一點的學科,比如管理類,經濟類專業的購車教師相對來説更加多一些,其餘的可能等到年紀大了才會有購買實力。———華南師大李老師

我買車主要考慮外形和品牌,雖然想支持民族工業,但對國產車的品質還不是很放心,所以選擇通用。———廣東工大龔老師

我算是廣州有私家車的第一批人,第一輛車是原裝進口的本田,因為日本車的操作性和經濟性都不錯。換了現在這輛別克君威2.5G,是想換換口味。如果以日常代步為主,第三輛車會選擇皇冠;如果只是為了滿足慾望的話,我會選擇越野車。———馮副教授

10年前我就有了第一輛愛車———一汽大眾的奧迪100,到今年為止已經換了三輛車。其實我平常用車少,通常都乘坐樓巴或公交車到市區上班。買車原因一是喜歡,二是鍾愛自駕遊。用車最多的時候是週末或者假期,與朋友集體駕車出遊。———天河某高校葉老師我認為,沒有汽車是一種生活方式,在市區打車比開車方便也更節約,卻不自由。但有車就有了一種自由,空間上的自由,可以按照自己的意願支配生活。———馮老師

我在市區和大學城兩邊跑,比較喜歡廣州本田的車,我已經把買車列入了“第二個5年計劃”。但現在還是會考慮先有房子後有車。———周老師

我的家人不在廣州,所以現在渴望有自己的車。以後回家小聚就方便了。現在只要有空,我都會通過網絡、報紙瞭解某些車的性能和有關情況,甚至跑去車行轉轉。對於我這個年齡段的人來説,豐田凱美瑞算是比較合適的,口碑也好。而且豐田車也不容易貶值。

———中山大學張副教授

畢業生調查報告9

下面將逐個分析瞭解到的濱州醫學院、濱州職業學院、濱州學院和濱州技師學院的就業情況及未就業畢業生的思想現狀。

通過與這些大五的學生進行交談,我們瞭解到,醫學類院校中普遍存在着優習網就業難的問題(原因已經在前文中分析過了),大部分人選擇考研。如該校一個70人的臨牀醫學專業的班級會有50-60人選擇考研,最終大約能考上20-30人,除此之外,還會有4-5人選擇從事醫藥代表的行業,2-3人選擇與公立醫院簽訂五年工作合同的合同工(每月工資800-1000元),4-5人在個人診所等地臨時就業以及3-5人其它選擇,也就是説未就業畢業生大約佔45%的比率。

這些未就業畢業生還會有一半選擇繼續考研,另外一半的同學通過降低對工作環境、薪水的要求(如選擇在鄉鎮醫院就業等)臨時就業。據瞭解,私立醫院對醫學類畢業的.同學需求量還是比較大的,但考慮到其不穩定性且沒有“五險一費”的勞動保障,因此,幾乎沒有同學選擇去私立醫院工作。

擇業時大部分人選擇回家鄉就業。就該校來説,影像專業和護理專業優習網就業率高,能達到50%-60%。總的來説,與其他幾所學校相比,濱州醫學院的同學承受的就業壓力最大。

畢業生調查報告10

調查目的、內容

為深入掌握畢業生的實習狀況,瞭解用人單位的看法和意見,做好畢業生信息反饋工作,使學院教育教學工作有的放矢,就業指導中心於10月末至11月中旬有針對性的對我院07屆中職畢業生及其實習單位進行了回訪,同時根據07屆高職畢業生的實習問題對部分單位進行了考察。此間,我走訪了煙台和威海地區的9家單位。

調查方式

對單位進行訪談,並請單位填寫《畢業生跟蹤調查表》,和部分畢業生交流,全面瞭解情況。

調查結果與分析

回訪情況:

綜合各單位來看,回訪的富士康(煙台)有限公司、樹研光學(煙台)有限公司、煙台青湖電子有限公司、威海普潤電子有限公司、文登南洋電子有限公司等5家單位對我院的畢業生總體評價良好,對畢業生的專業知識、動手能力、敬業精神、團隊協作精神、工作效果等表現的評價均為好或較好。他們一致表示非常願意繼續和我們合作,他們對我院畢業生的評價是:在工作中能吃苦、踏實、敬業。 從畢業生方面來看,起初去這5家單位實習的181名畢業生中有163人仍在公司工作,並能夠適應工作崗位,對工作狀況比較滿意。其中一部分畢業生表現很好,得到了單位的高度認可,獲得了榮譽與獎勵,如煙台青湖電子有限公司的李圓圓、呂冰潔、田美玲,威海普潤電子有限公司的曹雙霞、江瞧麗、楊翠翠、李文靜,富士康(煙台)有限公司的`張娜、田秋平、馬 建 超、張煥軍、劉豔兵等同學都以良好的表現深得單位好評與重視。另外,樹研光學(煙台)有限公司的信淑青、任劍慧、吳全會三名同學已被公司派往韓國進行為期3個月的培訓進修,她們本月底將完成培訓,返回公司,公司領導告訴我們,她們返回公司後首先可以休假一段時間,上班後崗位和工資都將有一定程度的上調。據瞭解,在這5家單位實習的畢業生的月薪基本在1000—1500元之間。

通過此次回訪,我們也瞭解到了畢業生中的不良因素:業務不熟、心情浮燥、急於求成、定位不準、不求創新。主要是由於對自己的職業缺少規劃,擇業不充分、不善於積累經驗教訓,知識技能掌握不到位、工作中好逸惡勞、好高騖遠、不能正視困難、和領導同事缺少溝通、依賴家人等原因所致。

考察情況:

考察了LG伊諾特、奧威製冷、豐安電子等公司,公司的工作環境、工作崗位、工作性質等基本情況均能滿足要求,通過相互介紹、交流,幾家公司均和我院達成了合作意向。

總結

總體來看,我院畢業生在實習過程中表現良好,為學院贏得了較好的口碑,也為自己贏得了榮譽,實現了自身的價值。從中我們也明確了工作中的不足,有利於我們全面改進,不斷完善。

畢業生調查報告11

基本案情:19xx年9月6日,中國建築總公司第八工程局第三工程公司(以下簡稱中建八局三公司)與南京浩龍建設有限公司(簡稱浩龍公司),南京金利旺有限公司(簡稱金利旺公司)鑑定《協議書》,約定浩龍公司(甲方)將其開發的南京金長江大廈項目的地基處理,打樁,圍護,挖土,主體施工,外裝飾等工程交中建八局三公司(乙方)承包,中建八局三公司在協議書籤訂後於9月15日前,為浩龍公司提供人民幣250萬元信用保證金,浩龍公司收到保證金後,不得將該項目交與第三者承建,浩龍公司自收到中建八局三公司250萬元定金一年內,如工程項目由中建八局三公司承建可不計利息;如工程因故不能實施開工,250萬元定金應在15天內及時還清本息給中建八局三公司,年息按30%計算,另按資金總額的3%支付違約金,以賠償乙方的經濟損失;金利旺公司為擔保單位,如浩龍公司違約退還不了定金時,由擔保方承擔甲方的違約責任,並以正在裝修的2700平方米的金長江樂園作為抵押擔保。協議簽訂後中建八局三公司將250萬元匯入浩龍公司。因金長江大廈未能開工,中建八局三公司訴至法院,要求南京市五金機械總公司(簡稱五金公司),金利旺公司返還定金,賠償損失。

浩龍公司系南京市五金機械總公司與美國環球網聯集團合作興辦的中外合作經營有限公司,於19xx年9月5日批准成立,投資總額2300萬美元,註冊資本920萬美元由美國環球網聯集團支付。中方投資折價644萬美元,佔投資總額的28%,外方投資現匯投入1656萬美元,佔投資總額的72%。

浩龍公司成立後,註冊資金沒有到位,浩龍也沒有按照規定取得房地產開發資質,擬開發的金長江大廈建設項目也未經有關部門批准立項。19xx年9月25日,經五金公司申請,南京市工商行政管理局於19xx年10月4日註銷了浩龍公司企業法人營業執照。

南京金利旺公司系南京市浦口區勝利養殖場於美國環球網聯集團合資設立的中外合資經營企業,其法定代表人為金乃浩,他同時擔任浩龍公司法定代表人,美國環球網聯集團副總裁。

法理評析:本案貌似一個簡單的返還定金糾紛案,但究其實質,卻並不簡單。通觀本案,涉及公司被註銷後的債務承擔,無效保證合同的責任承擔等種種疑難法律問題。

出資人五金公司與美國網聯集團的責任承擔

浩龍公司於1995年9月5日批准成立且領取了營業執照,就應當在其相應的行為能力範圍內承擔民事責任。浩龍公司與中建八局三公司簽訂建築承包合同這一實事發生在浩龍公司成立但尚未被註銷期間,所以浩龍公司就應承擔相應的民事責任。但由於其投資單位五金公司與美國網聯集團沒有實際投入註冊資金,所以浩龍公司的民事責任由其投資人五金公司美國網聯集團承擔。

根據五金公司與美國網聯集團的合作合同及浩龍公司章程約定,浩龍公司投資總額為2300萬美元,註冊資本為920萬美元。其中,五金公司對該項目的投入折價644萬美元,佔投資總額的28%。根據公司法和合資企業法的有關規定,投資人以其出資額為限對公司承擔責任。因此,五金公司應當承擔責任的限額應該是出資額的28%,即257.6萬美元。

五金公司在按照出資比例承擔250萬元賠償責任後,可以對美國網聯集團進行追償。

無效保證合同的責任承擔

保證合同無效的原因有二:一是因主合同無效而無效;二是因自身無效。保證債務,以主合同的存在或將來可存在為前提,因主合同債務的消滅而消滅。其範圍及強度不能超過主債務,不能與主債務分離。這揭示了保證債務對主債務的從屬性。如果主合同無效,其約定的債權債務便失去法律的約束力,擔保合同所約定的擔保權利義務也歸於無效。本案中,中建八局三公司與浩龍公司,金利旺公司於1995年9月6日簽訂的建設工程承包合同,因金長江大廈項目未經有關部門審批立項,浩龍公司未辦理土地有償使用手續,也未取得房地產開發資質,且浩龍公司註冊資金始終沒有到位,不具備履行合同的能力,故該合同為無效合同。金利旺公司系浩龍公司的'擔保人,主合同無效,擔保合同作為從合同也無效。可見,本案情形屬於主合同無效引起保證合同無效。在保證合同被確定為無效後,所約定的保證權利義務不具有約束力,但並不意味着可以免除各方當事人的責任承擔。在本案中,作為擔保人的金利旺公司承擔的應該是締約過失責任。因為,保證合同之法律關係是為實現和保護債權人利益而設立的一種基於信賴發生的債的關係,所以保證合同同樣產生謹慎,協力,通知,保護,忠實等附隨義務,該附隨義務來自於誠信原則,違反上述義務應當承擔締約過失責任,這是保證合同無效中民事責任的法律基礎。

債權人的責任承擔

本案中的債權人中建八局三公司,在於浩龍公司訂約時應當瞭解對方的自信狀況。在不瞭解浩龍公司的自信情況下,而與之鑑定合同,造成主合同無效,債權人中建八局三公司負有過錯責任,應當承擔過錯責任。

畢業生調查報告12

1、計算機相關行業發展狀況及趨勢

以微電子、軟件、計算機、通信和網絡技術為代表的信息技術,是迄今為止人類社會技術進步過程中發展最快、滲透性最強、應用最廣的關鍵技術。信息技術的廣泛應用,使信息成為重要的生產要素和戰略資源,是優化資源配置、推動傳統產業不斷升級和提高社會勞動生產率的新動力。信息產業持續高速增長,成為全球最具活力、規模最大的產業之一。“十五”期間,國民經濟和社會信息化水平要邁上新台階,目標是要使網絡規模、容量位居世界第一。網絡基礎設施供給能力顯着增強,基本滿足信息化發展的需要,普遍服務能力不斷提高,為網絡基礎設施薄弱的中西部地區、廣大農村地區和中低收入階層參與信息化發展創造良好條件。到“十五”末,計算機社會擁有量將越來越大,計算機技術的需求量將會隨之增大,因而從總體來看,計算機方向的人才缺口較大。作為中職學校,必須瞭解市場、適應市場、依託市場和開發市場,才能培養出適應和滿足計算機類信息產業跨越式發展的客觀要求的人才。目前在人才需求方面存在以下問題:

人才總量嚴重不足。根據信息產業部發布的關於計算機市場構成的報告,截至XX年底,全國電子信息產品製造業平均就業人數777萬人,其中工人約佔60%以上,工程技術人員和管理人員比例較低,遠不能滿足電子信息產業發展的需要。另一方面,對於即將進入國內市場的國際軟件外包、國外通信運營商來説,計算機類的人才將會是他們在國內發展的首要選擇。

人才層次結構不合理除高精尖專家人才外,電子信息企業還需要大批熟練操作的技術工人。目前,我國技術工人文化程度低的多,高的少;技術等級低的多,高的少;高等級技術工人年齡大的多,年輕的少。調查數據顯示,僅廣東省技術工人缺口就有多萬,全國的需求缺口更大。以軟件企業為例,很多簡單的編程工作,高中學歷的人只要經過專業的軟件職業培訓,完全可以勝任。目前,我國基礎程序員非常缺乏,一些基礎性工作只能由本科生和碩士生完成,造成人才資源的浪費。這説明生產、經營、管理、服務第一線的技工型人才奇缺。

網絡技術的發展對人才需求量大大提升。網絡技術持續穩定發展,網絡設備的生產、檢修、網絡建設、網站設計等相關行業對應用型技術人才需求不斷增長,社會對網絡技術提出了更高的要求,這些都要求人才的素質不斷提高,以適應網絡技術的發展。隨着網絡的蓬勃發展,對計算機網絡技術方面的人才需求也將越來越多。

2、被調查企業的分佈情況

(1)被調查的企業近6家,其中有與計算機專業相關的單位(如電腦公司、軟件公司)、服務類企業單位、製造業企業單位,事業單位,民營企業及其它企業。從被調查企業的分佈和性質來看,我們認為此次調查的安排是比較合理的,具有廣泛的代表性。

(2)主要企業人才分析

首先針對主要企業人才需求我們進行了調研和分析。分析結果顯示,不論是網絡公司的規模如何,主要的技術人員分為兩類:網絡工程設計人員和網絡工程實施技術管理人員。一些規模較大的網絡公司都是採用具有一定工作經驗或者中學歷的人才進行網絡的設計工作,而聘用的中職生主要是進行網絡工程的實施和實施過程中的管理工作;而規模較小的網絡公司則希望招聘的人才最好具有網絡設計和網絡實施管理雙重能力。89。1%的企業認為聘用人才最優先考慮的因素需要團隊意識、81%的認為需要職業道德、67。5%的認為需要專業知識;56。7%的企業對it類就業市場信息的.瞭解主要通過各種媒體;70。2%的企業最希望的崗前培訓方式是就地自己培訓;普遍企業認為畢業生必須具備網絡設備集成能力、網站管理能力、網絡安全、系統安全保障;普遍企業認為計網中職專業課程至少應包括數據庫開發、網頁設計與開發、網絡佈線與工程、服務器配置、網絡施工、網絡管理與安全技術等課程;62。1%的企業認為中職學生工作起薪1200—1500比較合適;大部分企業認為有必要讓員工繼續學習,可不脱產培訓。

此次調研涉及的用人單位主要是湖南省的大中型企業、計算機網絡培訓機構,及具有一定影響力的民營企業。

(3)企業對畢業生的評價

一般企業認為畢業生在本專業知識方面知識基本恰當,能基本滿足工作需要。但是對計算機類企業(如軟件公司,電腦公司等)來説,學生的專業知識還是有待加深加強的。另一方面溝通協調以及團隊合作精神也是很重要的,特別是在計算機公司非常注重合作意識培養,本專業畢業生在這方面有一定的欠缺。此外,在創新能力上還是存在着很大的不足,對於發展迅速的計算機行業,創新能力是必不可少的能力之一。所以在校期間需要加強學生以上能力的培養。

(4)企業需求情況分析

①畢業生主要從事崗位

在調查中,計算機網絡技術專業畢業生就業在網絡系統平台搭建(windows,linux,unix)佔10%,路由交換(網絡設備)佔15%,網絡建設及管理約佔20%,網絡安全佔15%,綜合佈線佔10%,方案設計佔10%,硬件維護、技術服務15%,有3%做普通技術工人。

②急需人才

目前企業急需的人才主要是(按先後順序):網絡系統平台搭建,網絡設備,網絡建設及管理管理,技術服務,硬件維護和產品開發。調研的這個結果對於我們以後開展教研教學,培養學生專業知識與指導學生就業都有了明確的導向。

畢業生調查報告13

在村委會換屆選舉中,我縣部分“先富羣體”參與競選“村官”的趨勢日益明顯。這些具有經濟實力、卻一度遠離鄉村政治舞台的“先富羣體”,在村民主自治進程中脱穎而出成為村級核心人物,如何認識這一新現象,以及如何趨利避害加以正確引導?筆者通過調查研究,結合工作實際,提出幾點粗淺的看法。

一、基本情況

所謂“先富羣體”,在我縣農村而言,主要指先富起來的私營企業主、個體工商户或種養大户。這個羣體中大部分對象所擁有的財富規模都大大超出了普通農民,在生活和生產方式上也脱離了傳統農民的主要特徵,屬於受益於政府富民政策的新型農民羣體。他們頭腦活絡,思維創新,有實力、有魄力、有能力,有較為雄厚的物質基礎,並具備較好的社會活動能力。但長期以來,這部分羣體在鄉村的政治舞台上並沒有扮演重要角色。20xx年以來,隨着《中華人民共和國村民委員會組織法》《浙江省村民委員會選舉辦法》等法律法規的出台和村民自治選舉的開展,我縣農村“先富羣體”的參政意識和參政能力才被極大的激發出來,併成為民主改革中的一個突出現象。

今年上半年,根據《中華人民共和國村民委員會組織法》《浙江省村民委員會選舉辦法》等法律法規的規定以及縣委、縣政府的統一部署,全縣342個村開展了第七屆村委會換屆選舉工作。據統計,在這次換屆選舉中,全縣共有選民218295人,其中屬“先富羣體”所佔的比例不到10%,但在全縣新當選的338位村委會主任、683位村委會委員當中,屬“先富羣體”的比例卻分別高達40.2%和20.9%,在經濟相對發達的城郊村,比例更高,如:天馬鎮48個村共選出村委會主任48人,村委會委員94人,其中屬“先富羣體”的分別佔52.1%和27.7%。

“先富羣體”已經成為當前村級基層組織的一支生力軍,究其競選動機,總的可以歸納為三大類:一是謀求經濟利益。爭當“村官”或是為保護自己的既得利益,或是為創造更多的財富機遇,甚至不排除部分企圖尋機“撈一把”的目的。二是為圖政治名聲。“商而優則仕”。生活富裕起來的人關心政治、參與政治,這是社會發展的必然趨勢。在我國,“官本位”思想依然存在,光宗耀祖、出人頭地的心理還是根深蒂固的。村主任雖不在國家行政官員的序列,但也是農村的一方“首腦”,是一種地方權力的象徵。三是為民造福,希望通過擔任“村官”為羣眾更好地辦一些實事,幹一番事業。人的基本物質需求滿足後,就會產生諸如實現自身價值、貢獻社會等更高層次的精神需求。一些農村“富人”在事業上、財富上有所斬獲後,立志改變家鄉貧窮落後的面貌,以此來回報社會。這種心態是“先富羣體”參政的最積極動因,也是“先富羣體”參政的主流。大多數情況下,三種動機並非涇渭分明,而是相互交織、相互滲透,因此形成了多樣化的參政行為。

二、利弊分析

“富人”村官的治理方式在發展村集體經濟、加快農村建設方面已經產生了積極的推動作用和明顯的效果,表現在:在發展思路上,“富人”村官敢於大膽創新,善於挖掘當地資源優勢,在開展農業開發、調整經濟結構、招商引資等活動中,培養了村民的市場意識,推動了農村的市場化進程;在脱貧致富奔小康的新農村建設中,他們積極規劃,建設基礎設施與配套設施,改變村容村貌,表現出富於開拓的精神與非凡的`工作魄力,為農村發展打下良好的基礎;以富人為核心的治村班子,管理主動,完成任務快,勇於改革陳規陋習推行“新政”。如天馬鎮城郊某村歷來是個散班子、亂攤子的“老大難”村。20xx年先富起來的葉某當選為村委會主任後,憑藉良好的羣眾基礎,利用本村地處城郊的良好區位,鼓勵羣眾發展蔬菜大棚種植,大力改變村莊的面貌,修膳村集體活動場所,凝聚了人心、團結了班子。但從全縣來看,部分“先富羣體”在參政的過程中也暴露了一些不容忽視的問題,突出表現在四個方面:

第一、參政行為不規範。一是參選的方法不規範。如在今年村委會換屆選舉過程中,我縣城郊某村兩位“富人”為競選主任,各花10多萬元費用給選民送錢、送物,後因涉嫌賄選,最終退出了競選。二是施政決策短期化。在具體施政過程中極易出現搞政績工程、超村級財力舉債建設等短期行為。如:天馬鎮某村主任為了爭取再次當選,在任職的最後期限內,不惜花40多萬元村集體資金來硬化村裏的所有道路。

第二、兑現承諾不積極。在競選時,為了獲得村民的支持,“先富羣體”往往“財大氣粗”,在羣眾面前公開承諾出資修路搭橋、為村民代繳各種應交款、改善村民福利待遇等,有的甚至不惜違反政策法規規定信口開河。當選後,他們或忙於個人事務,經商辦廠、承包工程,疏於兑現承諾,或由於客觀條件的限制,根本就不可能兑現,對羣眾不關心、不重視,對羣眾反映的問題一拖再拖,把自己所作的承諾拋之腦後。

第三、履行職責不認真。一是“先富羣體”雖然家在農村,但由於接觸農村事務少,不熟悉農村情況,對村民自治的程序方法、政策法規一知半解,不知如何去履行職責。二是在處理村務過程中,將個性作風帶入工作中,使管理、決策、監督等各項制度流於形式。三是以自我為中心,不接受領導,不配合工作,甚至與鄉鎮政府分庭抗禮,對某些政策不執行或不配合執行。如對計劃生育、殯葬管理等“得罪人”的工作,能拖就拖、能躲就躲,以免得罪選民。

第四、自身要求不嚴格。由於“先富羣體”工作和生活經歷多樣,往往思想政治意識淡漠,組織紀律鬆散,將一些不健康的行為方式帶入日常工作中。有的注重在錢上做文章,善於跑關係,搞權力尋租,以關係強化自己權威,撈取私利。有的習慣於一言堂,辦事不按程序,決策獨斷。

畢業生調查報告14

摘要:近年,大學生基層就業已成為社會關注的熱點問題,並且成為大學生就業的重要渠道之一,國家也一貫倡導大學生到基層去就業。為了深入瞭解山東大學畢業生基層就業的基本情況,以便為下一步更好地做好這項工作提供依據,山東大學學生就業指導中心於20xx年5月開展了本次調查活動。

關鍵詞:山東大學;畢業生;基層;就業情況

近年,大學生基層就業已成為社會關注的熱點問題,並且成為大學生就業的重要渠道之一,國家也一貫倡導大學生到基層去就業。為了深入瞭解山東大學畢業生基層就業的基本情況,以便為下一步更好地做好這項工作提供依據,山東大學學生就業指導中心於20xx年5月開展了本次調查活動。調查活動以問卷調查的方式進行,問卷分兩種,分別針對學院和學生。本次調查得到了各學院的大力支持和廣大學生的熱情配合,我們將調查情況分別進行了統計和分析,結果彙總如下:

一、學院調查結果分析

學院層面的問卷調查覆蓋全校的29個學院,《山東大學畢業生基層就業情況調查問卷(學院)》由各學院指定專人負責填寫,共收回有效問卷29份,回收率為100%。

山東大學自合校後,20xx--20xx年,我校共有968名畢業生面向基層單位就業,其中,20xx年120人,20xx年172人,20xx年222人,20xx年232人,20xx年222人;博士23人,碩士174人,本科生771人;面向基層就業的學生主要分佈在外語、法學、機械、文學、環境、能動、化學等學院,其餘學院相對較少。

調查顯示,對於畢業生到基層就業,各個學院的認識是比較一致的,普遍認為這是今後高校畢業生就業的主要渠道之一,是解決畢業生就業結構性矛盾的有效途徑,可以緩解大學生的就業壓力,可以使畢業生在基層工作中鍛鍊成才,更好地為國家社會服務。

在具體的工作中,有的學院持積極響應的態度,有的學院存在顧慮,擔心就業質量不高,會影響專業的發展。從調查可以看出,大學生到基層就業可能會遇到的阻力從大到小依次為:生活條件差,風俗習慣難以適應;前途不明朗,擔心政策有變化;工作條件艱苦,難以發揮自身能力;家人不理解,親戚朋友反對等。

各個學院對學校開展到基層就業宣傳教育活動也提出了許多建議,主要有以下幾點:

1、從入學教育開始將基層就業教育融入學生就業教育整體規劃中,對於到基層就業的畢業生給予相應的優惠政策。

2、邀請正在基層工作的畢業生與在校生進行經驗交流。

3、利用校區內的'宣傳欄、櫥窗進行政策宣傳,使學生較早獲得相關信息,樹立基層就業的意識。

4、重視理想信念教育,倡導奉獻精神,鼓勵先進,營造健康向上的氛圍,引導學生轉變就業觀念。

5、為畢業生提供相關信息,加強對於工作環境、工作方式的指導,提供基層就業的相關知識和服務。

6、為基層就業的學生提供相應的鍛鍊機會,並相應提供一些外部優惠條件。

7、幫助學生了解就業形勢,正確面對現狀,教育學生適當降低就業期望值,瞭解基層對人才的需要,明確基層就業同樣可以發揮才幹、建功立業。

二、學生調查結果分析

針對學生的調查,我們選取了法學院、管理學院、機械學院、文學院、信息學院等十個具有代表性的學院,由各學院組織學生填寫,共收回有效問卷1000份,各學院的分佈情況見表一。

調查顯示,在引導畢業生到基層工作的過程中可能會遇到的障礙有:基層就業政策落實不到位(34%);渠道不暢通(23.3%);用工不規範(18.8%);對基層就業的認識存在誤區(17.8%)等等。

三、小結

在就業競爭日趨激烈、就業壓力越來越大的今天,基層就業正逐步成為高校畢業生就業的重要渠道。針對問卷調查中反映出的問題,我們認為應該提高認識,強化服務意識,引導畢業生面向基層就業。

高校應該充分利用校內的網站、宣傳欄、櫥窗等各種渠道對於畢業生到基層就業進行政策宣傳,使廣大學生了解畢業生面向基層就業的意義和國家相應的優惠政策,轉變對基層就業的認識;同時,幫助學生了解就業形勢,轉變就業觀念,合理調整自己的就業期望值;加強理想信念教育,加強對基層單位的宣傳,幫助學生了解基層對人才的需要,認識到基層崗位是青年學生鍛鍊成才、建功立業的沃土,從而增強畢業生投身基層,幹事創業的主動性和責任感。同時應當服務上狠下功夫,未到基層的學生的排憂解難,儘可能的提供便利。

1、積極開拓市場,努力為企業和畢業生搭建形式多樣的平台,認真做好高校畢業生就業信息服務工作,尤其注意基層就業信息的收集和發佈工作。

2、爭取做面向基層就業學生的堅強後盾,做好他們的檔案、户口和組織關係的管理和遷移轉遞工作。落實各項政策,以免除其後顧之憂。同時建立和暢通他們與學校的聯繫,做好跟蹤服務,對錶現優異的學生,積極進行宣傳,樹立先進典型。

3、通過舉辦專題講座、拓展第二課堂等多種形式,對大學生的創業意識教育和創業能力進行培訓,加強對學生創新能力的培養,為到基層創業的高校畢業生提供有針對性的項目、諮詢等信息服務,建構引導和鼓勵學生面向基層就業的長效機制。

引導和鼓勵高校畢業生面向西部和基層就業,利國利黨利民,我們要站在黨和國家事業發展全局的高度,着眼於人才強國戰略實施和西部、基層經濟社會發展需要,統一思想,提高認識,在充分發揮市場作用調節畢業生人才資源的基礎上,切實做好引導和鼓勵高校畢業生面向西部和基層就業工作。

畢業生調查報告15

每年八月,都有許多大學生們唱完驪歌,告別校園,大多數已經在工作崗位上開始新的生活。不過,網絡上不時有大學生抱怨:“工資太低,還不如保姆,大學四年白讀了。”這樣的抱怨有些悲觀,越來越多的人開始關注畢業大學生的工資。

近日,100位20xx-20xx6年畢業的大學本科生成了我的調查的樣本:潭門參加工作候的第一個月工是多少?工作幾年、幾個月之後,現在的工資是多少?這幾年來應屆大學畢業生第一個月的薪酬走向如何?通過這次調查的數據,我為以後的入社會積累了寶貴的經驗。

樣本:100名大學畢業生

此次調查共回收有效問卷100份,其中職業包括:公務員,教師,助理,文祕,業務員,技術員,財務,廣告策劃,護士,金融顧問,記者等。

數據:第一個月平局工資:2800元

根據統計,這100名大學生工作第一個月平均工資位2800元,其中,20xx—3000元這個檔次佔了七成多。

調查發現,第一個月收入低於20xx元的相對較少,且多是公務員。20xx5年畢業的小李在一家網絡公司工作,主要業務是營銷。“名片上印着銷售代表,實際工作是拉業務。底薪1800元,靠其他業務提成。不過第二個月及拿到了5000元,他拉到了第一筆業務,從中的提成就成為了他的獎金。

不過,也有不少從事銷售業務的.大學生,第一個月就拿到了高薪。20xx3年畢業的小王,在一家電子企業上班,第一個月工資5000元。別的同事大概在20xx元。他因為具有語言優勢,待遇比其他人高些。

第一個月5000元以上的相對較少,不到一成。從職業上看,主要是IT行業技術人員,媒體從事人員,壟斷性行業等。

鄭夢怡。橋西區就業管理服務中心主任。她説:“據我瞭解,大學本科畢業生工作工資地區集中在20xx—3000元之間,並且2200—2800元之家最為集中。”有人抱怨20xx多元的工資還不如保姆,保姆還包吃住,其實兩者沒有什麼好比較的。保姆做的活,許多大學生不一定做的來。另一方面,大學生將來的工資收入根據能力,資歷還會有很大的提升空間,大師保姆的空間卻很小。有關專家還表示,大學畢業生月收入低於20xx的很少,除了業務員,還有一小小部分是在私企上班的。

第一個月就能拿到7000元的很少,IT行業的是其中一類。近年來電子商務的快速崛起,使得IT行業的人員工資暴漲,同時專業人員也變得需求熱十分緊俏。

數據:目前平均工資:5658元/月

根據統計,這100名大學生目前的工資平均為5658元/月,其中,4000—5000元這個檔為多數,佔了四成。和前面數據比較可以發現,大學生工作幾年後,隨着經驗,資歷,業績的增加,工資普遍大幅上漲,工資在3000元以下的比例下降到必達一成。並且,在我統計中發現,工資低於2400元的已經沒有了。第一個月工資在5000元以上的不到一成,但是工作幾年後,高收入者逐漸增加,5000元以上的已經佔了1/4,其中不乏月薪萬元以上的高收入者。這些高收入者的職務很大一部分和剛工作時有了變化,從原來的支援,技術員變成了部門經理,組長,主管等。

專家:剛開始時不必太計較工資

絕大多數畢業生工作幾年後,工資都會有一定的提升。在一些專業性強的崗位,如果能力強,提升的會更快一些。一些文職類的崗位,提升的相對要少一些。現在許多單位,特別是企業,用人機制非常靈活,只要有能力,兩三年就被提升為中層的很多。

走向:首月工資五年漲500多元

數據顯示,近5年石家莊地區大學畢業生首月工資為:20xx年:2275元;20xx3年:2492元;20xx4年:2492元;20xx5年:3038元20xx6年:2698元。

解讀:總體呈上升趨勢

感想:通過此次調查,大致瞭解了畢業生的工資,為自己將來步入社會積累了寶貴的經驗,更好去規劃自己的人生。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flxz/diaocha/q5ken6.html