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有關慕田峪的精選範本

慕田峪觀雲海教學設計
  • 慕田峪觀雲海教學設計

  • 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要準備教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編為大家收集的慕田峪觀雲海教學設計,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。慕田峪觀雲海教學設計1知識目標:認讀本課字。能力目標:默讀課文,能夠説出作...
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索溪峪的野讀後感
  • 索溪峪的野讀後感

  • 讀完一本書以後,相信大家一定領會了不少東西,需要回過頭來寫一寫讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的索溪峪的野讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。索溪峪的野讀後感1作者身處美麗的索溪峪,感受到的是一個字──“野”:山野,水野,動物野,遊...
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索溪峪的“野”教材理解
  • 索溪峪的“野”教材理解

  • 自然的美野性的美山是野的。桂林太秀了,廬山太俊了,泰山太尊了,黃山太貴了——它們都已經“家”化了。人工的雕琢,賦予的畢竟是人工的美,這種人工的`美,是不能與索溪峪的山比美的。索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。這種美,是一種驚險的美:幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起,半邊懸空的...
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席慕容 前緣
  • 席慕容 前緣

  • 《前緣》是席慕容創作現代詩。下面是聘才小編為您精心整理的席慕容前緣,以供查閲,快來看看吧!前緣席慕容人若真能轉世世間若真有輪迴那麼我的`愛我們前世曾經是什麼你若曾是江南採蓮的女子我必是你皓腕下錯過的那朵你若曾是逃學的頑童我必是從你袋中掉下的那顆嶄新的彈珠在...
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索溪峪的野讀後有感
  • 索溪峪的野讀後有感

  • 我所授的《索溪峪的“野”》這篇課文,是通過描寫索溪峪的奇麗風光來讚頌索溪峪天生野性的美。在設計這一課的教學時,我主要採用了以讀代講,品讀文章,給學生一個坡度,藉助朗讀品位字裏行間藴含的情感。同時結合高年級學生及本冊教材本單元教材的特點及重點訓練項目,引導學生學習...
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席慕容 印記
  • 席慕容 印記

  • 《印記》是一首詩歌,作者是當代詩人、散文家席慕蓉。下面是聘才小編為您精心整理的`席慕容印記,以供查閲,快來看看吧!席慕容印記不要因為也許會改變就不肯説那句美麗的誓言不要因為也許會分離就不敢求一次傾心的相遇總有一些什麼會留下來的吧留下來作一件不滅的印記好讓那些...
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《索溪峪》課堂實錄資料
  • 《索溪峪》課堂實錄資料

  • 師:喜歡劉老師嗎?説喜歡我那是一見鍾情。(生笑)師:你們的語文老師姓什麼?(生答姓李。)師:比一比看,我和你們的李老師有啥不一樣呢?生:你胖一些,我們李老師瘦一些。師:瘦這個詞李老師不一定喜歡,叫苗條她就高興了。生:李老師不戴眼鏡,您戴眼鏡。生:您的性格比較幽默,李老師比較温柔。師:你比較...
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《索溪峪的“野”》課堂實錄
  • 《索溪峪的“野”》課堂實錄

  • 學習目標:1、認識“賦、淑、撅、叟、滌”5個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感受索溪峪風景區天然野性的自然風光。3、領悟作者抓住景物特點、先概括表述再具體描寫的表達方法。教學過程:一、回憶舊知,談話導入:師:同學們在本學期語文課本里學習的第一篇課文篇名叫什麼?生...
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《索溪峪的“野”》課後反思
  • 《索溪峪的“野”》課後反思

  • 在社會發展不斷提速的今天,教學是重要的任務之一,反思是思考過去的事情,從中總結經驗教訓。我們該怎麼去寫反思呢?以下是小編為大家收集的《索溪峪的“野”》課後反思,僅供參考,大家一起來看看吧。《索溪峪的“野”》課後反思1《索溪峪的野》這篇課文描寫作者遊覽索溪峪時,感受...
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索溪峪導遊詞作文200字
  • 索溪峪導遊詞作文200字

  • 索溪峪導遊詞作文200字索溪峪,西南緊連張家界,西北毗鄰天子山,面積一百四十七平方公里,有景點二百多處.索溪峪山、水、洞自成一體.山,奇峯起伏,交錯成趣;水,泉清瀑美,千姿百態;洞,幽深神祕,其妙無比.那恍若仙境的地下宮殿黃龍洞,天然浮雕羅列、充滿詩情畫意的十里畫廊,碧...
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仰慕園丁作文
  • 仰慕園丁作文

  • 無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的仰慕園丁作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。仰慕園丁作文1在我的腦海中,最神聖、最不敢冒...
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《索溪峪的野》的教學實錄
  • 《索溪峪的野》的教學實錄

  • (小組活動完後)師:請各小組來彙報你們的成果。哪個小組先來?(“配音小組”先來。)師:你們打算怎樣配音?組長先來説説你們的創意。生1:我們是男女生分開,男生讀前半部分,女生讀後半部分。我們讀的和片子的長度差不多。師:下面的同學看他們的配音是否符合創意,要認真看,認真聽,因為你們現...
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《索溪峪的野》評課稿
  • 《索溪峪的野》評課稿

  • 《索溪峪的“野”》是第11冊第一單元的一篇略讀課文。課文緊扣一個“野“字,分別描寫了索溪峪山的野、水的野、動物的野、遊人的野。通過描寫索溪峪的奇麗風光,讚頌了索溪峪天然野性的美,表達了作者暢遊其間無比愉悦的心情。文章表達的內容、情感上與《桂林山水》相仿,文章結構...
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羨慕的近義詞是什麼-羨慕詞語造句大全
  • 羨慕的近義詞是什麼-羨慕詞語造句大全

  • 羨慕是指:看見別人有某種長處、好處或有利條件而希望自己也有:他很羨慕我有這麼一個好師傅。那麼羨慕的近義詞是什麼呢?以下是小編為您收集整理提供到的範文,歡迎閲讀參考,希望對你有所幫助!羨慕的近義詞是什麼_羨慕詞語造句大全基本解釋◎羨慕xiànmù[envy;admire;one'...
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席慕容的散文
  • 席慕容的散文

  • 繁花落盡,我心中仍留有花落的聲音,一朵、一朵,在無人的山間輕輕飄落。小編今天推薦給大家的是席慕容的散文,僅供參考,希望對大家有用。關注pincai網獲得更多內容。《野生的百合》那天,當我們四個有在那條山道上停下來的時候,原來只是想就近觀察那一羣黑色的飛鳥的,卻沒想到,下了車...
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席慕容詩歌賞析
  • 席慕容詩歌賞析

  • 聘才網歡迎大家的到來,下面是小編整理的席慕容詩歌賞析,以供查閲,快來看看吧!1、《錯誤》假如愛情可以解釋、誓言可以修改假如你我的相遇,可以重新安排那麼,生活就會比較容易假如,有一天我終於能將你忘記然而,這不是隨便傳説的故事也不是明天才要上演的戲劇我無法找出原稿然後將...
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羨慕的同義詞
  • 羨慕的同義詞

  • 羨慕是指因喜愛他人有某種長處、好處或優越條件等而希望自己也能達到,人要將其化作自己的動力去努力。下面是小編為大家整理的關於羨慕的同義詞,歡迎大家的閲讀。羨慕的同義詞:景仰、豔羨、欽慕、驚羨、戀慕、愛戴、嚮往、敬慕、愛慕、仰慕、傾慕、讚佩羨慕造句:(1)我欣賞你...
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《索溪峪的野》教學反思
  • 《索溪峪的野》教學反思

  • 這篇課文,通過描寫索溪峪的奇麗風光,讚頌了索溪峪天然野性美,表達了作者暢遊其間無比愉快的心情。文章緊緊圍繞題目展開敍述和描寫。首先把走進張家界索溪峪的整體感受概括為一個"野"字;接着,分別描寫索溪峪山的野、水的野、動物的野、遊人的野;最後,作者説由於索溪峪的天然野...
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大連冰峪溝旅遊攻略
  • 大連冰峪溝旅遊攻略

  • 大連冰峪溝風景區位於大連莊河市北40餘公里的仙人洞鎮北部,又名仙人洞國家級自然保護區,由龍華山、小峪河谷和英納河谷組成,下面是小編收集整理的大連冰峪溝旅遊攻略,希望對您有所幫助!景區簡介:大連冰峪溝風景區風光旖旎,景色秀麗,有動物幾百種,植物上千種,堪稱天然動植物園,又以“...
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傾慕的近義詞-傾慕詞語造句大全
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  • 傾慕的意思是指:傾心愛慕:彼此~ㄧ~的心情。以下是小編為各位收集整理提供的傾慕的近義詞內容,希望對你有所幫助。歡迎大家閲讀參考學習!傾慕的近義詞_傾慕詞語造句大全基本解釋◎傾慕qīngmù[fascination]傾心愛慕久已傾慕近義詞愛慕、傾心、醉心英文翻譯astrongadmirationfo...
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發送我的愛慕到你的心田祝福語
  • 發送我的愛慕到你的心田祝福語

  • ○想念想念,夜色朦朧了你的臉;思念思念,潮水沖淡了你的笑;愛你愛你,陽光腐蝕了你的美;短信短信,手機映紅了你的心。寶貝,情人節快樂。●家,是心兒棲息的地方,充滿着愛與牽掛。彼此相守,只為一份執着與堅持,一份責任與擔當。不能相忘於江湖,就與你相濡以沫。老婆,一起過情人節吧!○用...
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索溪峪的野教學實錄
  • 索溪峪的野教學實錄

  • (小組活動完後)師:請各小組來彙報你們的成果。哪個小組先來?("配音小組"先來。)師:你們打算怎樣配音?組長先來説説你們的創意。生1:我們是男女生分開,男生讀前半部分,女生讀後半部分。我們讀的和片子的長度差不多。師:下面的同學看他們的配音是否符合創意,要認真看,認真聽,因為你們現在...
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席慕容語錄盤點
  • 席慕容語錄盤點

  • 是的,有限與無限的分別,應該就只是由我們自己的命運所造成的而已。就是説,一切我所能得到的,我所能擁有的,在我得到和擁有的那一剎那裏,都終於只能成為一種有限的幸福與快樂而已。而那些,那一切我所不能得到的,不能擁有的,卻反而因此能永遠在我的眼前,展露着一種眩人的、無法企及的...
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愛慕的反義詞
  • 愛慕的反義詞

  • 愛慕的反義詞是什麼?請閲讀以下文章內容,跟着本站小編一起來了解!愛慕的反義詞愛慕[àimù]反義詞妒忌嫌棄嫌惡詳細釋義喜歡羨慕。《史記·秦始皇本紀》:“三十七年十月癸丑,始皇出遊……少子胡亥愛慕請從,上許之。”喜愛傾慕。《後漢書·卓茂傳》:“?茂?性寬仁恭愛,鄉黨故舊,雖...
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《索溪峪的野》教學設計
  • 《索溪峪的野》教學設計

  • 《索溪峪的野》是人教版六年制國小語文第十一冊的一篇略讀課文,下面是小編整理的關於《索溪峪的野》教學設計,歡迎閲讀參考。教學要求:1、認識賦、淑、撅、叟、滌5個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感受索溪峪風景區天然野性的自然風光。3、領悟作者抓住景物特點、先概...
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