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有關燈泡的精選範本

偷1個燈泡是否解除勞動合同
  • 偷1個燈泡是否解除勞動合同

  • 鍾某是一家生產燈具的公司職工。一天下夜班時,鍾某隨手拿了一隻價值3元的燈泡藏在衣服裏帶回家,可剛出大門就被門衞發現。公司堅持按“凡是有偷盜公司財產行為的,公司有權解除勞動合同”的規章制度(經職工代表大會通過)解除與鍾某的勞動合同。請問,公司有權解除勞動合同嗎?讀者:...
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請教宜家枱燈的燈泡問題
  • 請教宜家枱燈的燈泡問題

  • 請問參加上次宜家特價購買了此款枱燈的同學,和此燈配套的反射燈泡你們買到了嗎?在哪裏買到的呢?我去了好幾處賣燈泡的地方,居然都告訴不知道什麼是反射燈泡,很苦惱,很暈~~~~~如有哪位同學知道反射燈泡的`購買地點,煩請告訴我一聲,在這裏先謝謝了!...
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四年級科學《燈泡亮了》優秀教學實錄
  • 四年級科學《燈泡亮了》優秀教學實錄

  • 教學目標1、能用導線、燈泡等設計簡單的電路,進行實驗並做實驗記錄;能應用已有的知識和經驗對所觀察的現象作假設性解釋,能製作簡易科學模型。2、能對電提出想知道的問題,體驗與人合作的愉快和科學探究的樂趣,願意合作交流,善於用學到的知識改善生活。3、知道一個完整的電路主...
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三年級下冊科學《燈泡亮了》課堂教學實錄
  • 三年級下冊科學《燈泡亮了》課堂教學實錄

  • 教學目標:1、通過對“燈泡亮了”這一科學現象的探究,學生經歷提出問題並選擇合適的方法進行科學探究的過程;能用導線、燈泡、開關等設計簡單的電路進行實驗並做實驗記錄;能應用已有的知識和經驗對所觀察的現象作出解釋。2、使學生體會到與人合作的愉快和科學探究的樂趣;產生願...
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led燈泡廣告詞
  • led燈泡廣告詞

  • LED燈是一塊電致發光的半導體材料芯片,用銀膠或白膠固化到支架上,小編給大家提供led燈泡廣告詞,歡迎參考!1)、黃昏過後,真彩依舊。2)、綠色照明新時代。3)、照亮全世界的光芒。4)、讓我們用心點亮世界。5)、理性照亮世界,LED奉獻光明。6)、獨具非凡,締造非凡7)、月光營造温馨迷...
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九年級《測量小燈泡的電功率》備課教學案例
  • 九年級《測量小燈泡的電功率》備課教學案例

  • 1、知識與技能理解電功率的概念;知道電功率表示消耗電能的快慢;知道電功率的單位是W或W;理解用電器的額定功率.知道額定功率是在額定電壓下工作時的功率;會應用功率的定義公式P=W/t及公式P=IU進行簡單的計算。2、過程與方法通過體驗電能表表盤轉動快慢跟用電器電功率的關係,培養...
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《點亮我的小燈泡》課堂教學實錄
  • 《點亮我的小燈泡》課堂教學實錄

  • 一、導入新課師:打開老師準備的禮物盒子看看,老師給你們準備了些什麼?[生打開盒子]生:電池、電線、小燈泡。師:看到這些材料,你想做什麼?生:看到這些物品我想把小燈泡點亮……師:好!就按你們的想法,這節課我們就來點亮我們的小燈泡。[教師板書課題:點亮我的小燈泡]二、嘗試接亮一個小...
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夏利N3汽車更換霧燈燈泡的步驟
  • 夏利N3汽車更換霧燈燈泡的步驟

  • 1.N3的霧燈位置有夠低的,換的時候要把所在邊用千斤頂給頂起來至少保證你可以躺進去(有地溝或升降器的當然更好)。2.拔出橡膠套,有的人覺得直接把燈從卡扣處取出換燈泡很簡單,但有一點,如果霧燈安裝不到位,容易燒燈泡。恰恰這麼做的時候總是安裝不到位,燈泡在車子行駛震動後容易燒...
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燈泡亮了評課稿範文
  • 燈泡亮了評課稿範文

  • 老師講的一節《燈泡亮了》,我想談談自己的一些想法:本課的教學教師的想法是讓學生通過充分的自主探究認識電路的連接方法和構成,重視自主探究這一進行科學學習的重要手段的運用。在設計這一教學活動時,高波老師採用“學生試連—————教師講解電池、燈泡構造——課件展示連...
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科學課點亮小燈泡的教學分析
  • 科學課點亮小燈泡的教學分析

  • 教材分析本課教學內容來自四年級《科學》下冊第一單元“電”中第二課《點亮小燈泡》。本科教材由“小燈泡的構造”、“讓小燈泡發光”兩大部分組成,讓學生在活動中認識電、電路,想象電流是怎樣流動的,體會成功的喜悦,激發進一步探究有關“電”的奧祕的興趣。學情分析新課程新...
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製作小燈泡電路五年級作文
  • 製作小燈泡電路五年級作文

  • 前兩天,科學老師讓我們在週四科學課時,把科學學具帶來,因為我們要做點亮小燈泡的實驗。大家聽了,欣喜若狂。而我更是興奮,因為在三年級時,我曾點亮過小燈泡,我也對電路十分感興趣,這個實驗正合我的“胃口”。回到家,我急不可待地動手做了起來。我先用電烙鐵把一根導線與開關的一頭...
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(精)吹泡泡作文
  • (精)吹泡泡作文

  • 在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的吹泡泡作文,希望對大家有所幫助。吹泡泡作文1放學回家,我看見公園裏有幾個小朋友在吹泡泡。我也想吹泡泡,回到家,媽媽就幫我做...
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吹泡泡
  • 吹泡泡

  • 吹泡泡_300字吹泡泡_300字1今天,我們的活動是吹泡泡,大家都迫不及待地拿出吹泡泡工具,急不可待的向操場飛奔而去。我打開泡泡瓶的蓋子,用吸管蘸了一點泡泡液,鼓起腮幫子,對準吸管,用力一吹,“啪”的一聲,剛吹了一點的泡泡破了,成了一滴水,落在了地上,我冥思苦想:這是怎麼了?是我吹得方...
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學生作文:電燈泡與肥皂泡
  • 學生作文:電燈泡與肥皂泡

  • 一天,從遠處飄來了一個肥皂泡,它看到了吊在房頂的電燈泡,便於電燈泡交談了起來。肥皂泡:“喂?你沒看見本小姐在這裏嗎?還不快向我問好。”電燈泡卻一聲不吭,繼續呼呼大睡。這時,肥皂泡生氣了,大聲的喊道:“你個破電燈泡,有什麼用,還敢不理本小姐。”電燈泡迷迷糊糊的張開了雙眼,屋子裏...
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泡泡的作文
  • 泡泡的作文

  • 在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的泡泡的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。泡泡的作文1屋外,一片雪白,整個村子裏格外安靜,只有雪...
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(熱)吹泡泡作文
  • (熱)吹泡泡作文

  • 在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的吹泡泡作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。吹泡泡作文1原來,我在家自己玩吹泡泡,今天我和全班一起玩,真有趣!同學們...
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【薦】吹泡泡作文
  • 【薦】吹泡泡作文

  • 在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的吹泡泡作文,歡迎閲讀與收藏。吹泡泡作文1今天上午,我和爺爺帶着肥皂泡吹泡槍到“健身樂園”去吹肥皂泡泡...
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吹泡泡作文[薦]
  • 吹泡泡作文[薦]

  • 在我們平凡的日常裏,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的吹泡泡作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。吹泡泡作文1雨過天晴後,我和弟弟吃完午...
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【熱】吹泡泡作文
  • 【熱】吹泡泡作文

  • 在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的吹泡泡作文,希望對大家有所幫助。吹泡泡作文1今天上午,我們在小桔燈趣味日記課堂上吹泡泡了。一上課,孔老師就把我們的泡泡水收...
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吹泡泡作文
  • 吹泡泡作文

  • 在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的吹泡泡作文,希望對大家有所幫助。吹泡泡作文1星期六的上午,我在幸運星作文班和同學們一起參加了一次有趣的活動...
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吹泡泡作文【熱】
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  • 在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的吹泡泡作文,歡迎大家分享。吹泡泡作文1今天,天氣晴朗、陽光明媚,太陽公公邊吃點心,邊在天空中散步,白雲姐姐在天空...
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(優)吹泡泡作文
  • (優)吹泡泡作文

  • 在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的吹泡泡作文,僅供參考,大家一起來看看吧。吹泡泡作文1吹泡泡“比賽”開始了!我的泡泡水是自制的:先拿一個小瓶子,把...
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(薦)吹泡泡作文
  • (薦)吹泡泡作文

  • 在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的吹泡泡作文,歡迎大家分享。吹泡泡作文1星期六,我閒着沒事,於是就對姐姐説:“姐姐,我們一起來玩吹泡泡吧。”姐姐...
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吹泡泡作文【薦】
  • 吹泡泡作文【薦】

  • 在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的吹泡泡作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。吹泡泡作文1星期日,萬里無雲,我寫完作業,同學們叫我去公園吹泡泡,於是,我們興...
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泡泡網CEO李想:08年要讓“泡泡”上市
  • 泡泡網CEO李想:08年要讓“泡泡”上市

  • 李想,1981年生,河北人,高中文憑,2000年創立泡泡網,並任首席執行官。泡泡網,第三大中文IT專業網站,市場價值2億,而泡泡網的創始人李想一股獨大,身家在1億以上。今年上半年,25歲的李想,以泡泡網CEO的身份,晉身“中國十大創業新鋭”。他是榜單上最年輕的一位,同時也是80後創業羣體首次進...
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