![老人竇性心動過速怎麼辦]( "老人竇性心動過速怎麼辦")
- 導語：在成年人當由竇房結所控制的心律其頻率超過每分鐘100次時稱為竇性心動過速。這是最常見的一種心動過速，其發生常與交感神經興奮及迷走神經張力降低有關。病因1.生理因素影響心率的因素很多，如正常人體力活動、情緒激動、飽餐、飲濃茶、咖啡;吸煙、飲酒等可使交感神經興...
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![鼻炎和鼻竇炎飲食宜忌]( "鼻炎和鼻竇炎飲食宜忌")
- 引導語：在天氣變熱的時候，我們發現，鼻竇炎也就成為易發的五官疾病，只是很多的鼻竇炎患者沒有意識到，也就導致了鼻竇炎治療難度加大了。1、忌上火食物巧克力炸薯條芒果杏、榴蓮、楊梅、桂圓、荔枝、大棗、韭菜、辣椒、紅糖、核桃仁瓜子、花生等，這些食物都是非常容易上火，建議鼻...
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![關於竇桂梅教學實錄]( "關於竇桂梅教學實錄")
- 師：我送你們三句話，第一句“我很棒”。第二句話也送給同伴，把手搭在同伴的肩上：“你真的很棒”。這個課堂和以往不一樣，上看看，下看看，左看看，右看看，有什麼？生：很多聽課老師。師：把這句話送給老師：“你們很棒，你們真的很棒，你們真的真的很棒”。（台下老師鼓掌。）師：老師給你掌聲，你明白了什...
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![鼻竇炎治療方法 鼻竇炎併發症及護理方法]( "鼻竇炎治療方法 鼻竇炎併發症及護理方法")
- 導語：鼻竇炎是耳鼻喉科常見病、多發病之一，中醫稱之為“鼻淵”。是指外邪侵襲或臟腑失調所致的以鼻流濁涕、量多不止為主要特徵的鼻病。鼻竇炎治療方法有哪些？下面就跟着本站小編一起來了解一下吧！鼻竇炎的定義鼻竇炎是耳鼻喉科常見病、多發病之一，中醫稱之為“鼻淵”。是指外...
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![竇桂梅落葉教學實錄]( "竇桂梅落葉教學實錄")
- 教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養活動。下面是小編整理的關於竇桂梅落葉教學實錄，歡迎閲讀參考。師：我送你們三句話，第一句“我很棒”。第二句話也送給同伴，把手搭在同伴的肩上：“你真的很棒”。這個課堂和以往不一樣，上看看，下看看，左看看，右看看，有什麼？生...
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![《竇娥冤》教學設計8篇]( "《竇娥冤》教學設計8篇")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，總歸要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編幫大家整理的《竇娥冤》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《竇娥冤》教學設計1...
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![遊雪竇山作文]( "遊雪竇山作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的遊雪竇山作文，希望能夠幫助到大家。遊雪竇山作文1今年暑假，我來到奉化，拜訪了美麗的雪竇山。那美麗...
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![竇桂梅《落葉》課堂實錄]( "竇桂梅《落葉》課堂實錄")
- 師：我送你們三句話，第一句“我很棒”。第二句話也送給同伴，把手搭在同伴的肩上：“你真的很棒”。這個課堂和以往不一樣，上看看，下看看，左看看，右看看，有什麼？生：很多聽課老師。師：把這句話送給老師：“你們很棒，你們真的很棒，你們真的真的很棒”。（台下老師鼓掌。）師：老師給你掌聲，你明白了什...
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![竇桂梅珍珠鳥課堂實錄]( "竇桂梅珍珠鳥課堂實錄")
- 導語：馮馮驥才是一位熱愛運動的作家，主要作品有《雕花煙斗》、《逆光的風景》、《摸書》、《高女人和她的矮丈夫》、《炮打雙燈》、《神鞭》、《三寸金蓮》、《關於藝術家》等。《珍珠鳥》這篇文章被納入北京市義務教育課程改革試驗教材語文六年級上學期教材中。竇桂梅珍珠...
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![竇惠梅作文教學]( "竇惠梅作文教學")
- 作文是件快樂的事。以下關於竇惠梅作文教學是小編為各位整理收集的，希望能給大家一個參考，歡迎閲讀與借鑑。上午好！往這兒一站，有兩點的感受。第一點，我覺得我特別地榮幸，能得到《新作文》雜誌社趙主編等領導的盛情邀請，讓我這一個剛剛出爐的小蝦米來到這兒和賈志敏老師、支玉恆...
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![竇桂梅作文教學的認識]( "竇桂梅作文教學的認識")
- 導語：傳統的作文教學在命題之前，教師總要冥思苦想一番，針對命題設計審題、立意、構思諸方面的框架。以下是小編為大家整理分享的竇桂梅作文教學的認識，歡迎閲讀參考。竇桂梅作文教學的認識我們都知道，造高樓大廈，光研究房屋式樣，而缺乏必要的建築材料，那麼即使有再好的圖紙設計也...
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![聽竇桂梅報告有感]( "聽竇桂梅報告有感")
- “成熟是一種並不耀眼的光輝，是一種不再陡峭的高度”。這次聽竇桂梅的《醜小鴨》名著導讀課和她的專題報告《親近母語，做有根的中國人》，讓我有了全新的感受。如果説《曼谷的小象》是一幅清新純樸的兒童畫，《秋天的懷念》是一軸精雕細刻的工筆畫，而《醜小鴨》卻是信手拈來，遊仞...
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![竇桂梅教育俄名言]( "竇桂梅教育俄名言")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過很多優秀的名言吧，名言是人們在實踐中的經驗教訓的提煉和總結。你知道什麼樣的名言才能稱之為經典嗎？下面是小編整理的竇桂梅教育俄名言，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。1、美國奧弗史垂特教授説：“喜歡產生喜歡。如果我們對我們的聽眾有...
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![竇桂梅《朋友》課堂實錄]( "竇桂梅《朋友》課堂實錄")
- 導語：同學們，我們能否在人家的情感世界裏，真正去走一趟，也在裏面真正的發現自己，檢查自己，超越自己呢？要想真正達到這一點很難。下面我們就選擇一篇我們這一生也許遇不到的一篇《朋友》，接下來小編給大家整理的竇桂梅《朋友》課堂實錄，希望能給你帶來幫助!師：同學們，今天竇老師剛和...
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![竇桂梅貓教學實錄]( "竇桂梅貓教學實錄")
- 竇桂梅是全國著名特級教師，教授，博士生導師。以下是小編整理的關於竇桂梅貓教學實錄，歡迎閲讀參考。一、導入（聯繫學生生活，讓學生對新課產生親切感）。（師）：哪些同學家裏養過貓？誰來説説你印象中的貓？（生）：貓很調皮、貪吃、小貓很可愛。(生)：我奶奶家有一隻貓很貪吃。有一次吃飯，爬進我奶...
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![竇桂梅的教學實錄]( "竇桂梅的教學實錄")
- 師：同學們好！生：老師好！師：有的同學微笑地看着我，所以，我特別願意聽同學們的問候，還想再聽聽，同學們好！生：老師好！師：這個詞是個泛指，可以向我問好，也可以向台下這麼多的老師問好，轉過去，再一次微笑地看着他們，再問一聲好！生：（轉向全體聽課老師）老師好！師：（鼓掌走向一學生）哎，沒見過我，對吧！猜猜，我姓什...
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![竇娥冤知識點總結]( "竇娥冤知識點總結")
- （一）古代戲曲的特點1。始於離者，終於和中國戲曲，是一種綜合舞台藝術樣式。它的特點是將眾多藝術形式，以一種標準聚合在一起，在共同具有的性質中體現其各自的個性。這些形式主要包括：詩、樂、舞。詩指其文學，樂指其音樂伴奏，舞指其表演。此外還包括舞台美術、服裝、化粧等方面。而...
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![竇桂梅經典的教學實錄]( "竇桂梅經典的教學實錄")
- 竇桂梅，中共黨員。現任清華大學附屬國小黨****、校長。全國著名特級教師，教授，博士生導師。竇桂梅經典的教學實錄，我們瞭解一下。師：我送你們三句話，第一句“我很棒”。第二句話也送給同伴，把手搭在同伴的肩上：“你真的很棒”。這個課堂和以往不一樣，上看看，下看看，左看看，右看看，有什...
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![竇桂梅翠鳥教學實錄]( "竇桂梅翠鳥教學實錄")
- 翠鳥是我們人類的朋友，我們都喜歡它。小編為大家整理的竇桂梅翠鳥教學實錄，歡迎大家前來查閲。教材分析：本篇課文是北師大版三年級上冊教材“鳥兒”單元的第一篇主體課文，課文生動形象的介紹了翠鳥的外形和生活習性，字裏行間流露出作者對翠鳥的喜愛之情。文章語言優美，生動形象...
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![聽竇桂梅的課有感]( "聽竇桂梅的課有感")
- 聽竇桂梅的課有感1假期裏我選擇了《聽竇桂梅老師講新課》一書，我認真拜讀了此書，真是受益匪淺，感想頗多。縱觀此書，收錄了竇老師的講課實錄共12次及專家點評。教學內容分為單篇經典主題教學、羣文主題教學、整本書主題教學、主題實踐活動四大板塊。在整本書中，我最喜歡的就是...
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![《竇娥冤》教學設計]( "《竇娥冤》教學設計")
- 作為一名教師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編收集整理的《竇娥冤》教學設計，希望能夠幫助到大家。《竇娥冤》教學設計1從容説課《竇娥冤》是我國十大古典悲劇之一，是元雜劇中悲劇的典範，具...
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![鼻竇炎的最好治療方法]( "鼻竇炎的最好治療方法")
- 一個或多個鼻竇發生炎症稱為鼻竇炎，累及的鼻竇包括：上頜竇、篩竇、額竇和蝶竇，這是一種在人羣中發病率較高的疾病，影響患者生活質量。臨牀表現一、鼻腔分泌物增多。二、此為鼻竇炎常見症狀，可為單側性或兩側性。鼻腔分泌液向鼻前孔流出，或向後流入鼻咽部，患者常訴為“痰多”。分...
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![竇桂梅《落葉》教學實錄]( "竇桂梅《落葉》教學實錄")
- 所謂課堂實錄,就是指對一節課的師生活動進行實時記錄所記錄下來的東西。大家不妨來看看小編推送的竇桂梅《落葉》教學實錄，希望給大家帶來幫助！師：我送你們三句話，第一句“我很棒”。第二句話也送給同伴，把手搭在同伴的肩上：“你真的很棒”。這個課堂和以往不一樣，上看看，下看看，...
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![竇桂梅作文教學點評]( "竇桂梅作文教學點評")
- 導語：竇老師的課堂中有一點值得所有的國小老師學習，就是生動。以下是小編為大家整理的竇桂梅作文教學點評，歡迎閲讀與借鑑！竇桂梅作文教學點評（1）竇桂梅老師的這一節課,展示了她獨特的教學魅力,讓我們體會到了古詩詞散發的迷人芬芳.在課堂上,她感情澎湃地將學生帶入了課堂,融入...
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![竇桂梅教學實錄]( "竇桂梅教學實錄")
- 《竇桂梅》是國小的一篇課文，作為一名語文老師，應該怎麼樣做好這篇課文的教學實錄呢？以下是小編精心準備的竇桂梅教學實錄，大家可以參考以下內容哦！一、引出人與鳥的話題（學生課前朗讀蘇軾《題西林壁》，白居易《憶江南》，李白《贈汪倫》……）師：聽到剛才白居易的《憶江南》，讓我們想...
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學問谷
