![國小校園吉尼斯總結]( "國小校園吉尼斯總結")
- 經過五天的緊張、激烈的比賽，你們把自己的精彩的一面，堅強的意志品質，敢於挑戰自己的精神留在了這次比賽中，你們這種的表現帶給我校全體師生很好的學習榜樣。老師為你們高興，為你們賀彩。希望你們能把這種精神發揚在學習上，把身體練好，把書讀好。本次比賽共報26個項目，其中四個大...
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![國小校園藝術節暨首屆校園吉尼斯活動方案書範文]( "國小校園藝術節暨首屆校園吉尼斯活動方案書範文")
- 一、活動目的：為了進一步營造濃郁的校園文化氛圍，豐富學生的校園生活，給學生提供展示自我的舞台，激發學生對藝術的興趣和愛好，體現學生自主發展的理念，引導學生養成健康的審美情趣，陶冶情操，提高學生表現美、創造美的能力，促進學生綜合素養的提升。二、活動主題：靚出風采，放飛夢想三...
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![快樂藝術節活動暨校園吉尼斯大賽藝術類競賽活動方案範文]( "快樂藝術節活動暨校園吉尼斯大賽藝術類競賽活動方案範文")
- 指導思想：在“夯實基礎，展示才華，張揚個性”的辦學理念指引下，積極打造“和諧、人文、綠色、書香”的校園文化。通過生動有趣而又充滿競爭的校園吉尼斯活動的形式，鼓勵全體學生積極參與藝術節活動，引導學生自主學習和探究，發展學生思維，促進學生全面發展，全面推進素質教育。活動主...
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![大學校園科技吉尼斯活動策劃方案]( "大學校園科技吉尼斯活動策劃方案")
- 活動引言：人生是一個不斷戰勝自己從而達到新的目標的過程。戰勝自己的過程可以使一個人成長起來，發掘自己身上的潛能，體現自己的價值。而挑戰吉尼斯無疑是證明自己、戰勝自己的一種方式。世界吉尼斯為平民提供了獲得世界冠軍的機會和展現自我的舞台，而校園吉尼斯則為同學們提...
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![威尼斯商人讀後感]( "威尼斯商人讀後感")
- 讀完某一作品後，大家一定都收穫不少，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編整理的威尼斯商人讀後感，希望能夠幫助到大家。威尼斯商人讀後感1如果説星星是宇宙必不可少的物體，陽光是大自然不可缺的養分，那麼正義是人間必有的力量。...
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![迪斯尼樂園作文]( "迪斯尼樂園作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的迪斯尼樂園作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。迪斯尼樂園作文1轉...
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![威尼斯小舟作文500字]( "威尼斯小舟作文500字")
- 威尼斯，世界聞名的水上城市，果然名不虛傳！從車水馬龍的碼頭登上“百渡船”，我意識到盼望已久的威尼斯之旅開始了！百渡船向威尼斯本島行駛的途中，船上的導遊簡略的講解威尼斯城市的來歷、特點和風情，威尼斯原本是亞德里亞海中的一個小島，一些漁民發現這個島，儘管島上大部分是沼澤之...
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![威尼斯商人讀後感 12篇]( "威尼斯商人讀後感 12篇")
- 看完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編幫大家整理的威尼斯商人讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。威尼斯商人讀後感篇1在當今社會中，一個商人如果想要賺到錢，就必須努力工作，但是在幾百年前的...
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![威尼斯的小艇讀後感]( "威尼斯的小艇讀後感")
- 課文《威尼斯的小艇》主要向讀者介紹了水城威尼斯獨特的交通狀況和特有的風土人情，下面是聘才網為大家蒐集整理的課文威尼斯的小艇讀後感，歡迎閲讀與借鑑。威尼斯的小艇讀後感(一)威尼斯是意大利東北部的一座水上城市，有無數條水道和姿態各異的橋樑，是世界著名的旅遊勝地。威...
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![遊迪斯尼作文]( "遊迪斯尼作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的遊迪斯尼作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。遊迪斯尼作文篇1從小看過很多迪斯尼的動畫，很喜歡裏面的白雪公主，...
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![威尼斯商人讀後感15篇]( "威尼斯商人讀後感15篇")
- 認真讀完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編整理的威尼斯商人讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。威尼斯商人讀後感1莎士比亞作為英國文藝復興時期最傑出的藝術大師，被馬克思稱之為“最偉大的戲劇天才”。...
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![《尼古拉斯尼克貝》觀後感]( "《尼古拉斯尼克貝》觀後感")
- 認真觀看完一部影視作品以後，從中我們可以吸收新的思想，這時候，最關鍵的觀後感怎麼能落下！你想知道觀後感怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的《尼古拉斯尼克貝》觀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。《尼古拉斯·尼克貝》這部電影雖然傷感，卻讓人很有感悟。這世間的人情冷暖，死亡不是人生的...
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![《尼斯湖水怪》觀後感]( "《尼斯湖水怪》觀後感")
- 當品味完一部影視作品後，相信大家一定領會了不少東西，寫一份觀後感，記錄收穫與付出。為了讓您不再為寫觀後感頭疼，下面是小編為大家整理的《尼斯湖水怪》觀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。今天，我看了一部電影，名叫《尼斯湖水怪》。電影講述了二戰期間，一個孩子...
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![《威尼斯的小艇》評課稿]( "《威尼斯的小艇》評課稿")
- 【A】我校青春杯複賽課的評選又如火如荼地展開了，我聆聽了國小部所有的參賽課，下面我根據先前學習的葉瀾教授的新基礎教育理論和鄭金洲教授關於如何評課的報告為理論依託，就翟曉琴老師執教的《威尼斯的小艇》作如下一些不成熟的看法：總體感覺：這是一堂樸實、紮實的語文課。1、...
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![威尼斯小艇教學實錄]( "威尼斯小艇教學實錄")
- 導語：威尼斯是世界著名的旅遊勝地，小艇是主要的交通工具。是的，船、橋樑、歷史、名勝組成了威尼斯奇妙的畫卷。以下是小編為大家整理分享的威尼斯小艇教學實錄，歡迎閲讀參考。威尼斯小艇教學實錄(板書課題，簡介威尼斯及作者。略)師：同學們，學習一篇課文，必須從題入手。那麼，從課題...
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![迪斯尼之旅作文]( "迪斯尼之旅作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的迪斯尼之旅作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。迪斯尼之旅作文1今年暑假，爸爸媽...
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![《威尼斯的小艇》教學設計]( "《威尼斯的小艇》教學設計")
- 作為一位傑出的教職工，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編為大家收集的《威尼斯的小艇》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《威尼斯的小艇》教學設計11....
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![威尼斯作文]( "威尼斯作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的威尼斯作文，希望能夠幫助到大家。威尼斯作文1威尼斯藍天的嫵媚和夜空的可愛無法用語言來描述。...
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![威尼斯的小艇評課稿]( "威尼斯的小艇評課稿")
- 最近，聽了一位青年教師上《威尼斯的小艇》。在第二自然段的教學中，教師讓學生用自己的話介紹小艇。應該説這個創意是不錯的。一位學生站起來説：“來到威尼斯，我做的第一件事就是要乘一乘‘汽車’。”學生聽了，都情不自禁地笑出了聲音，以為這位學生説錯了。教師也以為這位學生説...
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![《威尼斯商人》有感]( "《威尼斯商人》有感")
- 《威尼斯商人》是一本讓我難以釋手的好書，我花了三天時間把它讀完。讀完後我久久捨不得放手，撫摸着書皮，心中感慨萬千。《威尼斯商人》對人物的形象刻畫是十分鮮明的.。安東尼奧無疑是最善良的，與他形成鮮明對比的是夏洛克的卑鄙，而波希霞是最聰明的。這些人物的性格都給我留...
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![《威尼斯小艇》教學設計]( "《威尼斯小艇》教學設計")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要用到教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編精心整理的《威尼斯小艇》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《威尼斯小艇》教學設計1教學目標1、使學生了解在世界聞...
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![讀《威尼斯商人》有感]( "讀《威尼斯商人》有感")
- 當賞讀完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的讀《威尼斯商人》有感，僅供參考，歡迎大家閲讀。讀《威尼斯商人》有感1《威尼斯商人》是莎士比亞四大喜劇之一。主要人物，安東尼奧，夏洛...
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![《威尼斯商人》讀後感]( "《威尼斯商人》讀後感")
- 當認真看完一本名著後，你有什麼體會呢？需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編幫大家整理的《威尼斯商人》讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。《威尼斯商人》讀後感篇1莎士比亞是英國文藝復興時期偉大的戲劇家和詩人，被馬克思稱為“人類最偉大的天...
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![尼爾斯騎鵝記讀後感]( "尼爾斯騎鵝記讀後感")
- 當閲讀完一本名著後，大家心中一定有很多感想，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編收集整理的尼爾斯騎鵝記讀後感，希望能夠幫助到大家。尼爾斯騎鵝記讀後感1不久前，我看完了一本書，叫《尼爾斯騎鵝歷險記》的書。這本書讓我明白了一個非常重要的道...
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![《威尼斯小艇》的課後反思]( "《威尼斯小艇》的課後反思")
- 我覺得這次我上好課後有三個感覺：一、教學思路清晰。作者按一定思路將語言材料組綴成文，我講解分析也着眼於文章的思想脈絡，循作者思路：小艇樣子——坐在艙裏的感受——船伕的駕駛技術好——威尼斯人離不開小艇。我一小節一小節地教，一步一個腳印地教，紮紮實實訓練了這幾方面內...
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學問谷
