中班詩歌《夢》優秀教案設計

優秀的教案可以讓課堂生動有趣。以下是專門為你收集整理的中班詩歌《夢》優秀教案設計，供參考閲讀！

活動目標

1、欣賞詩歌，有感情的朗誦詩歌

2、豐富詞語“亮晶晶”、“綠瑩瑩”、“香噴噴”、“甜滋滋”。

3、感受詩歌藴含的意境美。

教學重點、難點

活動重點：欣賞詩歌，有感情的朗誦詩歌

活動難點：感受詩歌藴含的意境美。

活動過程

1、通過談話導入活動

“小朋友你做過夢嗎?你們的夢是什麼樣的.?”老師也會做夢，我在牀上睡覺做的夢是甜蜜蜜的、如果我在草地上睡覺會做的夢是綠油油的。王老師還有很多朋友也會做夢，他們做的夢很美很美。我們來聽聽吧!你們在聽時要認真聽，聽完告訴老師，他們做了那些夢。

2、出示課件

(1)播放課件，老師有感情的朗誦詩歌.

(2)提問：小朋友們聽清楚了嗎?聽了詩歌你心裏有什麼感覺呢?

(3)第二編朗誦——結合背景音樂和PPT展示。

提問：有誰在做夢?

3、解夢，幫助理解詩歌

(1)提問：“他們在哪裏做夢，做着什麼樣的夢?

4、第三遍朗誦——結合背景音樂和PPT展示並加以適當的動作。

5、讀夢，幼兒朗誦

引導幼兒用温暖甜蜜的感情去朗誦詩歌。

7、創編詩歌

8、延伸活動

老師這裏還有很多朋友，他們也都在做着美麗的夢，他們會在哪裏做夢呢?做着什麼樣的夢?老師把這些圖片放在區域角，大家可以自己去排一排，編一編，也編出好聽的詩歌。