logo設計大賽的策劃書(15篇)

工作在不經意間已經告一段落了，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的logo設計大賽的策劃書，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

logo設計大賽的策劃書1

為展示我院學生會、各系及班級的風采，彰顯學生的精神風貌，為進一步增強學生的凝聚力和號召力，經研究決定，財經系與建築設計系聯合舉辦“LOGO設計大賽”，標誌設計是具有某種特殊的含義或象徵意義的符號。以單純、顯著、意識別的圖形或文字符號表示出來。除了表示什麼，代表什麼之外，還具有表達的意義、情感或指令的作用。

一、活動主題：

LOGO設計大賽

二、活動目的：每個符號都有自己所要表達的意義，在促進學校活動規劃的同時，也增加了學生的動手能力，表現學生們的團體互助能力，豐富學生的`課餘生活。讓學生對團體、對專業的更加認識，及對LOGO的另一種意義的詮解。

三、活動對象：

全體學生會

四、活動時間：

10月17日，以海報的形式進行‘LOGO設計大賽’比賽的宣傳。

10月17日~11月5日為投稿時間

報名地點將在思恩樓與男生宿舍C棟之間

五、主辦單位：

泉州理工學院學生會

協辦單位：泉州理工學院建築設計系

六、活動時間及地點：

11月8日晚上7點將在三A舉辦

七、活動內容：

1、作品要求

1）LOGO作品設計徵集範圍為本院的任一學生團體、社團及系與班級，如院系各學生會、學生社團聯合會、社團、班級等

2）LOGO設計應結合各學生團體的特點，體現當代大學生青春、活力、創新的氣質，體現團體的團結向上，積極進取的良好風貌，富有一定的精神內涵和象徵意義

3）LOGO圖案簡潔明朗，寓意貼切準確易懂。有鮮明的時代感和藝術表現力，有強烈的視覺衝擊和直觀整體美感，便於識別記憶，推廣傳播。

4）作品要求原創，不得抄襲，一經發現，取消參賽資格

5）作品不得出現有駁於社會道德風尚及其他不健康內容

2、投稿要求

1）徵集作品可手工繪製，也可利用電腦繪圖軟件進行設計要求作品清晰

2）投稿人應提供A4紙規格的標誌彩色圖案一份，並註明標誌、結構比例和標準

3）作品設計者需提交200字—500字的作品簡介，包括設計思路和寓意

3、決賽流程

1）分有兩個評委組，一組由教師評委組成，一組由學生會及社團各派一致兩名代表而組成。教師評委主要評選選手名次，學生評委評選其餘獎項

2）主持人上台歡迎到場的老師以及各社團的代表並宣佈比賽開始：

環節一：選手各自上台自我介紹，亮相作品（作品有命名要介紹作品的名稱）

環節二：選手上台講解自己設計的LOGO的含義以及設計理念（時間3分鐘）

環節三：由評委老師對作品進行簡評，再進行頒獎

3）評分細節：（100分）

基本結構：（20分）色彩搭配合理，整體結構

整體設計：（30分）主題突出，內容充實，視覺舒服

具有創意：（30分）主題風格標新立異，創作新穎，大膽設想，展現個性化

現場解説：（10分）解説生動，簡單明瞭，突出主題

整體感覺：（10分）

4、注意事項

1）投稿起止時間為10月17日至11月5日

2）參賽作品一率不退件，請參賽者保留原件

3）得獎作品及其著作權須讓於主辦方，原作者放棄使用該著作權

4）主辦方除擁有該獲獎作品的刪改和修飾權外，並有宣傳及刊登使用的權利

5、獎項設置

一等獎：一名：獎金100元：紀念品：加素質拓展分30分

二等獎：二名：獎金80元：紀念品：加素質拓展分20分

三等獎：三名：獎金50元：紀念品：加素質拓展分15分

最佳人氣獎：一名：紀念品：加素質拓展分10分

最佳風格獎：一名：紀念品：加素質拓展分10分

優秀獎：五名：紀念品：加素質拓展分10分

參賽者：若干名：加素質拓展分5分

6、賽後工作

1）活動結束後，做好清潔的清理和打掃

2）報道：學生會編輯小組對本次活動進行後續報道，寫好新聞稿

3）海報：製作活動的後期宣傳海報，其內容包括：最後獲獎名單，比賽過程的照片，商家標誌橫幅的照片等等

4）活動總結：活動結束後，各組人員即着手整理資料，對本次活動做一個全面的，客觀的總結，經審核後和有關資料一同備案存檔。

八、經費預算

宣傳海報：6x5=30元評委邀請：50x2=100元獎金加禮品：510元

總計：640元

logo設計大賽的策劃書2

一、活動主題：

創意Logo,徵集草坪，教室，圖書館，食堂，宿舍樓道的創意標語。符合大學生時代氣息，不能過於誇張，內容温馨、勵志、文明、富有感染力。

二、活動時間：11月11日——11月30日

三、活動形式：

本次活動以公開的形式在學院內招收參賽Logo（電子版或紙質版），由評委和老師選出最具創意及最符合本次系列活動主題的10個Logo後，以這10個Logo作為備選作品並以現場投票的形式選出NO.1人氣Logo作為本次系列活動的主題Logo。（獎勵內容討論中）

四、活動流程：1.活動宣傳:社團宣傳，海報宣傳。

2.全院收集參賽Logo ，以A4紙質版或電子版發送到[email protected]

3.選出前十名進行現場述評以及現場觀眾投票。

4.頒發獎狀和獎品

五、參與方式：

從11月11日活動正式開始至11月21日晚7點前這期間，以個人或團隊（2~3人）形式把參選作品及姓名與電話號碼等聯繫方式分別以壓縮文錄及TXT文檔方式保存，再以電子郵錄的方式發至Logo徵集專用郵箱（待定）

六、評選制度及要求：

1.要求作品必須是原創，不得抄襲他人，否則取消參賽資格。LOGO電子版或手繪版皆可。

2.要求作品簡潔明瞭，富有寓意，有一定深度，創意性，具有較強的視覺衝擊力，易於識別和傳播。

3.來稿時在設計方案上附加姓名、聯繫方式（長短號）及簡要的設計説明（例如如何突出主題，設計的創意來源及顏色搭配的含義等）。

4.7個入選作品在徵集時間截止後由特邀評委選出。

5.人氣Logo在7個入選作品中產出，由現場投票結束清點後所獲票數最高的參賽作品獲選。

6. 最具創意Logo可同時是人氣Logo,同樣是在10個入選作品中誕生,由創作者們闡述Logo的寓意,最後由評委們選出。

7. 參賽作品需與本次系列活動主題相關，否則不予採納。

8. 指定徵集時間外所收集到的參賽作品不予採納。

9. 所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯繫方式的參賽作品不予採納。

10、同一參賽人員可提供多個參賽作品，不重複加分，但若同時以個人和團隊的'形式參加則只各加一次分。

11、 獲實物獎品者在系列活動結束後將會有工作人員通知領取。

七、獎勵方案：

1、入圍Logo（10名）：社會實踐分+0.1、特別禮物一份；

2、NO.1人氣Logo（1名）：德育分+0.2；

Logo方案將被選作本次系列活動的主題Logo；特別禮品一份。

策劃書備註： 附：logo設計標準

（一）、logo設計原則

1. 設計作品應符合環保主題，形象清晰，構圖飽滿。

2. 設計須充分考慮其實現的可行性，能應用於其它視覺傳播方式或放大、縮小時的視覺效果。

3. 設計要符合作用對象的直觀接受能力。

4. 內涵豐富，力求創新。

5. 色彩要鮮明，便於識別。

6. 作品規格:500x500像素大小，200分辨率，透明或白色底。每份作品請附上説明，如設計理念或含義等，大概100字左右。

（二）、評分細則

1．作品美觀，完全符合設計原則。 10分

2．作品較美觀，基本符合設計原則。 8分

3．作品表現一般，按分數依次遞減。最低分為0分。

logo設計大賽的策劃書3

一、活動目的：

尋找一個圖騰，能夠從眼裏震到心底。

二、活動時間：

3月7日——3月18日

三、活動形式：

本次活動以公開的形式在全校性範圍內招收參賽logo，由評委選出最具創意及最符合本次系列活動主題的3個logo後，以這3個logo作為備選作品並以現場投票的形式選出人氣logo作為本次系列活動的`主題logo。由本次活動中選出的3個logo將會以胸章的樣式設計並製作，作為系列活動的激勵物資。

四、活動流程：

活動宣傳

~19:00 收集參賽logo

選出入選的3個logo，並製作活動噴畫及投票箱

11:10~11:20 工作人員到位，佈置投票點

11:20~13:40 現場票選人氣logo

16:20~16:30 工作人員到位，佈置投票點

16:30~18:30 現場票選人氣logo

20:00~21:30 清點票數，選出人氣logo

製作包括本次系列活動獲選的人氣logo的噴畫

張貼活動噴畫

五、參與方式：

從3月7日活動正式開始至3月14日晚7點前這期間，以個人或團隊（2~3人）形式把參選作品及姓名與電話號碼等聯繫方式分別以壓縮文錄及txt文檔方式保存，再以電子郵錄的方式發至logo徵集專用郵箱或後即可。

六、評選制度及要求：

1、 3個入選作品在徵集時間截止後由特邀評委選出。

2、 人氣logo在5個入選作品中產出，由現場投票結束清點後所獲票數最高的參賽作品獲選。

3、 參賽作品需與本次系列活動主題相關，否則不予採納。

4、 指定徵集時間外所收集到的參賽作品不予採納。

5、 所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯繫方式的參賽作品不予採納。

6、 同一參賽人員可提供多個參賽作品，不重複加分，但若同時以個人和團隊的形式參加則只各加一次分。

7、 獲實物獎品者在系列活動結束後將會有工作人員通知領取。

七、獎勵方案：

1、入圍logo（3名）：德育分+、特別禮物一份；

2、人氣logo（1名）：德育分+；

logo方案將被選作本次系列活動的主題logo；特別禮品一份。

八、工作人員及評委安排：

（以下具體分工將由活動負責人安排） 崗位 logo設計比賽 活動負責人 何洋、劉嘉欣、鄧美雲、鄧東寧 評委 收集參賽作品 參賽信息統計 活動投票當天工作人員 日期 上午 下午 計票人員 獲選作品後期製作 監票人員

九、經費預算：

項目 logo設計比賽 單價 金額 數量 投票箱 2個 5元 10元 胸章 3枚 1元 3元 特別獎品 1份 10元 10元 選票 150張 元 合共 元

logo設計大賽的策劃書4

一、活動意義：

朋輩心理輔導員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量，陽光朋輩訓練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動，培養一批關注心理健康、心態陽光、具體一定自助與助人知識、樂於互助的朋輩隊伍，從而帶動經管學院心理健康教育工作的發展。

學院為了擴大“陽光朋輩訓練營”的影響力，樹立陽光朋輩的形象，增強同學們對“陽光朋輩訓練營”的認同感與歸屬感，營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍，為此舉辦“陽光朋輩訓練營”logo設計大賽。

二、主辦單位：

經濟與管理學院朋輩心理工作部。

三、活動時間：

4月14日——4月25日

四、參與對象：

經管院全體在校學生

五、作品要求：

A、作品需體現”陽光朋輩訓練營”的健康、陽光、互助、向上、温馨等特色，需傳遞正能量；

B、Logo整體要求簡潔、美觀、大方，便於識別與記憶；

C、圖案清晰、流暢，具有強烈的可辨性。圖案規格不限，但需便於放大與縮小，可用於平面宣傳等用途；

D、Logo需具有較強的象徵意義，內涵豐富，寓意積極，創意出色，富有美感，尺寸適當。

備註：作品一經採納，其所有權歸經管學院所有，根據需要，學院有權對其設計不完善之處進行修改。

六、投稿説明

1、作品一人設計或合作設計均可，合作人數不超過3人。

2、投稿作者需認真填寫學院提供的作品徵集表（見附件），作品需附在電子申請表中（也可以其它格式額外附件），作品必須有詳細的文字説明，介紹其作品內涵與寓意。

3、由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品電子檔（不接受紙質檔作品）發至指定郵箱xxx，投稿郵件標題請註明“陽光朋輩訓練營logo徵集投稿”的`字樣，並標註班級。

七、活動流程：

1、活動策劃：4月11日，由朋輩心理部撰寫LOGO徵集比賽通知，交由李老師審核。

2、活動宣傳：4月14日學院分年級召開心理委員會議（可與525工作佈置結合開會），向各班心委詳細介紹“LOGO徵集”比賽的參賽事項，要求各班心委向本班同學宣傳本次活動，提高活動的關注度與參與度，號召同學們積極參加。其他宣傳途徑：經管學院學工微博、QQ羣、論壇等。4月14日，在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報，營造活動氛圍。

3、作品投稿：由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品發至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選，將初選後的作品交由學院心理輔導員老師進行復選，最終確定15副參賽作品入圍決賽，由專業評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公佈決賽獲獎名單。

4、作品展示：在成長輔導室外牆設立展示區，展示獲獎作品；在“525”活動的成果展上，展示本次獲獎作品，並頒發獎勵。

5、活動總結：5月前完成。

logo設計大賽的策劃書5

一、活動背景：

在美國和日本動畫的衝擊下，我們越來越認識到中國動畫發展的緩慢。同時受金融危機的影響，很多動漫專業的學生，特別是我們學校的首屆動漫方向專業的學生，為自己今後的就業方向感到迷惘。於此同時，學校大力發展文化事業，開展了各種各樣的大小賽事，進一步提高學生的'專業素養和核心競爭力，打造計各專業的品牌活動，為學生提供了很好的創作氛圍。

二、活動目的：

通過舉辦本次競賽增強同學們對本專業的認識瞭解，營造專業內部濃厚的學習氛圍，提高本專業的核心競爭力和凝聚力，打造我們專業的品牌特色，促進專業內部各年級之間的溝通交流，共建美麗和諧圖形大家庭；另外，藉以對我專業學生個人或團隊的作品進行徵集、評選、獎勵來提高我專業學生設計創作能力，展現個人才能風采及團隊合作魅力，挖掘形象設計與logo設計的專業人才，激發同學課餘創作熱情。

三、活動主題：創意無限，彰顯圖形風采——吉祥物、logo設計大賽

四、主辦單位：計算機工程系學工作組分團委、學生分會（籌）

五、承辦單位：12圖形圖像製作

六、活動對象：華南師範大學南海校區圖形圖像製作專業學生

七、活動時間： 4月9號——4月30號

八、活動流程：

1、活動方案確定並下發，動員參賽。

2、作品徵集

3、作品展示

4、專業內部投票以及邀請專業老師作為本次大賽的評委，確定評委名單

（老師評選大賽評委會名單暫定為：陳恆法、舒綱旭、王中州、李星麗、張洋、黃蕾、馬學義）

5、下發獎品證書以及公示

九、活動內容與具體安排

作品徵集及初選

1、作品徵集時間：即日起至4月22號晚上10點

2、作品形式：選手可以運用Photoshop、Maya、Ai等軟件設計自己的作品，題材不限，分為手繪版和打印版,尺寸大小為A4紙大小。

3、作品要求：結合圖形圖像製作專業特色，設計出本專業的吉祥物和logo，具體要求如下：

吉祥物：

1)形象可愛新穎，展現個性魅力。

2)能夠體現圖形圖像製作專業朝氣蓬勃的氣息及藝術形象特色。

3）作品上交彩色圖。

4)作品必須為原創且以前未在其他活動中以任何形象出現。（一經發現有抄襲嫌疑，取消該選手和該團隊的參賽資格）

Logo：

1)LOGO設計簡單、時尚、有特色、有創意。

2)LOGO內容必須圍繞圖形圖像製作專業特色進行創作。

3)LOGO設計應以圖形為主，亦可是圖文結合的形式。

4)LOGO要求必須原創，不得抄襲他人，如發現抄襲行為，取消

參賽資格。

4、參賽形式：個人或團隊（1-2人，自由組合，可跨年級組隊）

5、作品提交方式：

1、手繪作品：選手自行下載打印《20xx年度圖形圖像吉祥物、logo設計大賽作品登記表》，填寫完整後與作品一起裝訂成冊上交至D404信箱。

2、電腦繪圖作品：選手自行下載打印《20xx年度圖形圖像吉祥物、logo設計大賽作品登記表》，填寫完整後與打印作品一起裝訂成冊上交至D404信箱，並把電子版上交到郵箱，作品命名方式為年級專業+姓名+作品名。

3、作品徵集截止時間為4月22日晚上10點。

6、稿件確認：在收到參賽作品三日內，大賽組委會將通過Email發送確認函，

請參賽選手注意查收。

十、獎項設置以及評比細則

1、大賽設置logo和吉祥物各一、二、三等獎、最佳人氣獎。

2、獎勵細則如下：

一等獎：各1名，分別頒發榮譽證書、獎品

二等獎：各1名，分別頒發榮譽證書、獎品

三等獎：各1名，分別頒發榮譽證書、獎品

最佳人氣獎：各1名，分別頒發榮譽證書、神祕大禮。

3、評比標準

1)一、二、三等獎由大賽評審選出。（評比為10分制，滿分為10分，我們的計分員會根據每位老師所評分數進行統計，以此評出一、二、三等獎）

2)“最佳人氣獎”由師生投票得出，票數最多的作品獲得此獎項。

4、作品展示及正式評比

4月23-26號，請專業老師給選手作品統一打分。

4月27號，在商業街展示，組織投票，評選出“最佳人氣獎”。

4月28號，由計分員統計各項分數，評出各類獎項。

4月30號，活動負責人上交專業技能競賽獲獎名單到籌委郵箱：。

十一、活動注意事項：

參賽者需將作品打印或手繪在A4規格的紙張上。作品截止時間為4月22日晚上10點，請參賽者在此前將作品以及大賽作品登記表裝訂好上交至D404信箱，電腦繪畫同時上交電子版至郵箱。解釋權歸大賽承辦方所有。

logo設計大賽的策劃書6

主辦：煙台大學計算機學院團委；計算機學院學生會

承辦：計算機學院學生會宣傳部

20xx/02

一、活動主題：計算機學院院徽logo設計大賽

二、活動背景：logo即標誌，它是活動的標誌和象徵，它體現着活動中的精神與文化。院徽作為每個學院的標誌，一個漂亮個性的logo可以顯示出計算機學院的特色。我們一定會充分的準備，認真選拔，交給大家一個擁有計算機學院特色的'logo！

三、活動時間：

時間：20xx年03月01日—20xx年03月20日

審評時間：20xx年03月

審評地點：計算機中心107（暫定）

四、活動流程：

a、前期準備：

1、二月底繪製宣傳板，並印製傳單于學校各處發放，做好宣傳工作。

2、通知各班班長在班內徵集稿件。

b、稿件徵集及要求：面向對象：計算機學院20xx級作品必須為原創，嚴禁抄襲，一經查實，取消參賽資格。

a）電子稿投稿要求：

1、以個人為單位參加投稿；

2、精度不低於300dpi，並要考慮到黑白打印的影響；

3、將作品以圖片保存為圖片格式；

4、作品以郵件的形式發送到jsjxuanchuanbu20xx@126***。最好有電子稿和打印稿同時投稿。

b）手繪稿投稿要求：

1、以個人為單位投稿；

2、要求作品簡潔明瞭，構思新穎，要求原創；

3、作品統一使用a4紙，最好着色；

c、獲獎作品選拔：

時間：20xx年03月；

選拔方式：本次大賽分初賽急複賽，進入複賽者將進行ppt演示，講解作品寓意，由老師或宣傳部及高年級成員評判，秉着公平公正的原則，進行選拔。要求同學説明自己設計logo的寓意內涵，並説明自己的創作思路。

地點：暫定為計算機中心107、

c、獎項設置：設置一等獎一名（100元），二等獎兩名（50元），優勝獎若干。獲獎者均頒發獎狀。

d、後期總結收尾工作：logo一經選出，即作為計算機學院標誌，並延續使用。

五、經費預算：100+50+50=200元。

六、注意問題：本次活動最終解釋權由計算機學院宣傳部所有。

計算機學院學生會宣傳部計算機學院學生會信息部

20xx年2月22日

logo設計大賽的策劃書7

一、大賽名稱

院慶三十週年展我警院風采——LOGO設計大賽

二、大賽主辦與承辦方

主辦方：浙江警官學院

承辦方：安全防範系團總支

三、大賽時間

XX年5月20日——5月31日

四、參賽對象

安全防範系全體在校學生

五、大賽流程策劃

（1）第一階段：活動宣傳。

宣傳部做出宣傳海報放置系樓進行宣傳展示；在寢室樓下貼通知進行宣傳；通知各區隊進行宣傳。

（2）第二階段：活動開展

各區隊同學集思廣益，製作自己獨具一格的Logo作品。各位參賽同學將手繪稿（或電子稿）以照片的形式在5月31日晚上6：00之前上傳至安防系微信平台，並附上創作者作品創意説明、區隊及聯繫方式。

注：上傳的照片需符合徵集要求，圖案清晰。

（3）第三階段：作品評比

從各作品中選出10個優秀並符合條件的`Logo入圍，並通知各入圍的參賽選手上交電子稿及複印件，上交作品中包含成果圖、標註圖以及作品的設計理念和作品內涵。最後從中評比各獎項。

六、評分標準

A、主題突出：4分

B、創意新穎：3分

C、理念闡述：2分

D、色彩搭配：1分

七、徵集作品的要求

1、主題鮮明

弘揚警校學子積極向上的精神，彰顯“厚德弘毅，明法篤行”的校訓理念，體現警院深厚的文化底藴和文化魅力。但Logo必須是針對校慶為主題而設計的。

2、色彩協調

作品設計應關注色彩在會徽上的運用，強調主色調和次色調的關係，靈活多樣，既體現色彩的美學效果又避免過分複雜。

3、實用性強

Logo設計需結合實際，所設計的作品適用於燙金、旗幟、會議、文件、文藝匯演、PPT、網頁、大屏幕、信函、錦旗、橫幅、展板、海報、報紙等多種用途，即根據不同場合，可以用不同的方式呈現。如原版形式、抽象形式、藝術字體形式等等。每部分的格式能夠獨立展現（便於修改）。

4、規格要求

初賽手繪稿需在A4紙上完成（也可採用電子稿），註明創作者姓名、班級及聯繫方式，另標明所設計會徽各個元素的尺寸大小，闡述設計理念及作品內涵。入圍作品需提交電子稿。

八、獎項設置

一等獎1名頒發榮譽證書，獎金100元手機充值卡。

二等獎2名頒發榮譽證書，獎金80元手機充值卡。

三等獎3名頒發榮譽證書，獎金50元手機充值卡。

logo設計大賽的策劃書8

一、活動意義：朋輩心理輔導員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量，陽光朋輩訓練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動，培養一批關注心理健康、心態陽光、具體一定自助與助人知識、樂於互助的朋輩隊伍，從而帶動經管學院心理健康教育工作的發展。

學院為了擴大“陽光朋輩訓練營”的影響力，樹立陽光朋輩的形象，增強同學們對“陽光朋輩訓練營”的認同感與歸屬感，營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍，為此舉辦“陽光朋輩訓練營”logo設計大賽。

二、主辦單位：經濟與管理學院朋輩心理工作部。

三、活動時間：4月14日—4月25日

四、參與對象：經管院全體在校學生

五、作品要求：

A、作品需體現”陽光朋輩訓練營”的健康、陽光、互助、向上、温馨等特色，需傳遞正能量；

B、Logo整體要求簡潔、美觀、大方，便於識別與記憶；

C、圖案清晰、流暢，具有強烈的可辨性。圖案規格不限，但需便於放大與縮小，可用於平面宣傳等用途；

D、Logo需具有較強的象徵意義，內涵豐富，寓意積極，創意出色，富有美感，尺寸適當。

備註：作品一經採納，其所有權歸經管學院所有，根據需要，學院有權對其設計不完善之處進行修改。

六、投稿説明

1、作品一人設計或合作設計均可，合作人數不超過3人。

2、投稿作者需認真填寫學院提供的`作品徵集表（見附件），作品需附在電子申請表中（也可以其它格式額外附件），作品必須有詳細的文字説明，介紹其作品內涵與寓意。

3、由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品電子檔（不接受紙質檔作品）發至指定郵箱xxx，投稿郵件標題請註明“陽光朋輩訓練營logo徵集投稿”的字樣，並標註班級。

七、活動流程：

1、活動策劃：4月11日，由朋輩心理部撰寫LOGO徵集比賽通知，交由李老師審核。

2、活動宣傳：4月14日學院分年級召開心理委員會議（可與525工作佈置結合開會），向各班心委詳細介紹“LOGO徵集”比賽的參賽事項，要求各班心委向本班同學宣傳本次活動，提高活動的關注度與參與度，號召同學們積極參加。其他宣傳途徑：經管學院學工微博、QQ羣、論壇等。4月14日，在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報，營造活動氛圍。

3、作品投稿：由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品發至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選，將初選後的作品交由學院心理輔導員老師進行復選，最終確定15副參賽作品入圍決賽，由專業評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公佈決賽獲獎名單。

4、作品展示：在成長輔導室外牆設立展示區，展示獲獎作品；在“525”活動的成果展上，展示本次獲獎作品，並頒發獎勵。

5、活動總結：5月前完成。

五、獎項設置：

一等獎（錄用）一名，二等獎三名，三等獎六名

對決賽獲獎者，學院將頒發榮譽證書。對於一等獎（錄用獎）的獲得者，學院額外發放100元作為獎勵。

六、經費預算：

經濟與管理學院朋輩心理部

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活動前言

大學生社團一直是我院學生活動的主力軍，是豐富學生大學生活的平台，為推動我院校園文化的蓬勃發展做出了突出的貢獻。定期開展主題鮮明、形式多樣、健康活潑的社團活動，不僅能夠豐富我院廣大學子的精神文化生活，而且更是社團出彩、出新的形式化體現。

為了進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展，激發同學們參與的熱情，提高同學們的.創新思維能力，促進社團特色化的形成，使同學們可以在參與活動的過程中感受提升，體驗快樂。我們特此舉辦院級協會logo設計大賽。

活動主題：

興校園繽紛文化，展社團特色風采

主辦單位：

温州大學生命與環境科學學院學生會

承辦單位：

生命與環境科學學院學生會社團部

綠腳丫環境教育協會

花卉協會

食尚食品協會

sunshine生命教育協會

海洋協會

活動對象：

温州大學生命與環境科學學院全體學生

活動內容：

活動前期宣傳：

針對本次活動，在11a宣傳欄處張貼海報對本次活動進行大力宣傳，增加影響力，另要求各協會動員各自會員積極參與。

活動時間：

12月5日――12月15日

活動流程策劃：

1、通知：由社團部向生環學院各班級發出通知，各協會會長通知各自會員

時間12月5日

2、收集作品：

參與設計比賽的同學將作品紙質版交到504辦公室

截止時間12月13日

3、評比：①由各個協會各自會員投票，選出前五名

時間12月14日

②選出的前五名的作品，由參賽者做詳細介紹，評選出有關獎項

時間12月15日

資金預算：

購買獎品200元

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一、活動前言：

在如今的美國和日本動畫的衝擊下，我們越來越認識到中國動畫發展的緩慢。同時受金融危機的影響，很多動漫專業的學生，特別是我們學校的首屆動漫方向專業的學生，為自己今後的就業方向感到迷惘。於此同時，學校大力發展文化事業，開展了各種各樣的大小賽事，進一步提高學生的專業素養和核心競爭力，打造計各專業的品牌活動，為學生提供了很好的創作氛圍。

二、活動目的：

通過舉辦本次競賽增強同學們對本專業的認識瞭解，營造專業內部濃厚的'學習氛圍，提高本專業的核心競爭力和凝聚力，打造我們專業的品牌特色，促進專業內部各年級之間的溝通交流，共建美麗和諧圖形大家庭；另外，藉以對我專業學生個人或團隊的作品進行徵集、評選、獎勵來提高我專業學生設計創作能力，展現個人才能風采及團隊合作魅力，挖掘形象設計與logo設計的專業人才，激發同學課餘創作熱情。

三、活動主題：創意無限，彰顯圖形風采——吉祥物、logo設計大賽

四、主辦單位：計算機工程系學工作組分團委、學生分會（籌）

五、承辦單位：12圖形圖像製作

六、活動對象：華南師範大學南海校區圖形圖像製作專業學生

七、活動時間：20xx年4月9號——4月30號

八、活動流程：

1.活動方案確定並下發，動員參賽。

2.作品徵集

3.作品展示

4專業內部投票以及邀請專業老師作為本次大賽的評委，確定評委名單

（老師評選大賽評委會名單暫定為：陳恆法、舒綱旭、王中州、李星麗、張洋、黃蕾、馬學義）

5下發獎品證書以及公示

九、徵集作品類型

1.專業吉祥物

2.專業logo

十、獎項設置

一等獎各一名

二等獎各一名

三等獎各一名

最佳人氣獎各一名

十一、經費預算

十二、方案亮點

1、通過logo和吉祥物的創作，掌握同學們現實的水平，瞭解自己今後的奮鬥目標。

2、另外現圖形圖像專業沒有logo和吉祥物，通過此次的活動，為我們圖形專業設置一個自己的logo和吉祥物。

3、收集的作品將在學校展覽，能讓學校其他專業的同學更瞭解我們圖形專業，體驗圖形魅力。

4、活動可以考同學們對專業知識的掌握，對“圖形”專業的理解，同時可以鼓動同學們的創新熱情。

5、比賽可以以跨年級組隊的形式參加，增加年級的凝聚力。

十三、方案可行性分析

1、11、12、13圖形圖像專業目前都已經學過或正在學VI、AI、Photoshop，這些軟件足以設計logo和吉祥物，再加上可以手繪，大大提高參賽的可行度。

2、活動經費低，本專業會出海報。

3、活動內容迎合本專業特色，可以更好地鍛鍊同學們的設計能力，給同學們提過一個很好的實踐機會，另外本次比賽活動量比較適中，同學們能夠在規定的時間內完成

4、比賽可以以團隊的形式參加，減少同學們的作業量，亦可在團隊合作中磨練自己，增強跨年級的交流，增加團隊意識，為以後工作的合作打下基礎。

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一、活動前言：

在如今的美國和日本動畫的衝擊下，我們越來越認識到中國動畫發展的緩慢。同時受金融危機的影響，很多動漫專業的學生，特別是我們學校的首屆動漫方向專業的學生，為自己今後的就業方向感到迷惘。於此同時，學校大力發展文化事業，開展了各種各樣的大小賽事，進一步提高學生的專業素養和核心競爭力，打造計各專業的品牌活動，為學生提供了很好的'創作氛圍。

二、活動目的：

通過舉辦本次競賽增強同學們對本專業的認識瞭解，營造專業內部濃厚的學習氛圍，提高本專業的核心競爭力和凝聚力，打造我們專業的品牌特色，促進專業內部各年級之間的溝通交流，共建美麗和諧圖形大家庭；另外，藉以對我專業學生個人或團隊的作品進行徵集、評選、獎勵來提高我專業學生設計創作能力，展現個人才能風采及團隊合作魅力，挖掘形象設計與logo設計的專業人才，激發同學課餘創作熱情。

三、活動主題：

創意無限，彰顯圖形風采——吉祥物、logo設計大賽

四、主辦單位：

計算機工程系學工作組分團委、學生分會（籌）

五、承辦單位：

12圖形圖像製作

六、活動對象：

華南師範大學南海校區圖形圖像製作專業學生

七、活動時間：

20xx年4月9號——4月30號

八、活動流程：

1、活動方案確定並下發，動員參賽。

2、作品徵集

3、作品展示

4專業內部投票以及邀請專業老師作為本次大賽的評委，確定評委名單

（老師評選大賽評委會名單暫定為：陳恆法、舒綱旭、王中州、李星麗、張洋、黃蕾、馬學義）

5下發獎品證書以及公示

九、徵集作品類型

1、專業吉祥物

2、專業logo

十、獎項設置

一等獎各一名

二等獎各一名

三等獎各一名

最佳人氣獎各一名

十一、經費預算

項目

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一、活動主題：“青春·飛躍”

二、參賽對象：全校師生

三、活動口號：

1、尋找創意工程的校園密碼

2、雖然你終會離開母校，但你的LOGO作品將讓母校永遠記住你

四、LOGO徵集方：

①校學生會②校社團聯合會③校藝術團④大學生新媒體服務中心

五、設計要求：

1、LOGO設計簡單、時尚、有特色、有創意，具有較強的視覺衝擊力，易於識別與傳播；

2、LOGO設計體現大賽精神，藴含各學生組織的歷史積澱，具有深刻內涵；

3、LOGO要求必須原創，不得抄襲他人，如發現抄襲行為，取消參賽資格；

4、LOGO設計應以圖形為主，亦可是圖文結合的形式；

5、參加比賽的作品後都需附有創作思路和設計説明，解釋LOGO創作理念及內涵，100字左右；

7、LOGO文本，電子版和手繪版皆可；

六、投稿要求：

【方案一電腦製圖】將參賽作品報名表（附件1）和LOGO圖片（包括。jpg或。png圖片及。psd格式源文件）壓縮打包。psd文件要求儘量保留製作的各圖層，長寬不應小於20cm*20cm。之後統一發送至郵箱：[emailprotected].com

【方案二手工製作】可選擇手繪圖案或者手工製作模型，然後用數碼相機拍下清晰完整的正視圖像連同參賽作品報名表打包，之後統一發送至郵箱：[emailprotected]。com

注：上交電子稿後需打印一份附作品的報名表於週一至週四18：40至20：00交至校學生會（大學生活動中心107室）

七、評選方式：

A、評委組成：

1、初賽評委組：各學生組織主席團成員，宣傳部部長，裝飾學院學生代表；

2、複賽評委組：校團委老師、宣傳部老師、部分設計類專業評委老師。

B、評分方法：

1、初賽評分方式：由評審團根據評分細則對所有參賽作品進行刪選；

2、複賽評分方式：將在校內海報欄前以活動KT板形式展示LOGO參賽作品（複賽作品為15至20份），

3、網上投票：複賽環節，將進行網絡投票，（佔最後總評的20%），主辦方將本着公平、公正、公開的原則進行評比；

八、時間節點：

1、發動宣傳：20xx年11月17日至20xx年11月21日

2、作品提交截止日期：20xx年12月8日

3、網上投票時間：20xx年12月12日至20xx年12月15日

九、公佈頒獎：

1。在社團巡禮月閉幕式晚會頒發獲獎者，並在晚會現場亮相。

2。獎品：獎品豐厚，並且頒發證書。

十、注意事項：

1、獲獎設計人不得將自己的`設計方案另投他處；

2、設計稿獲獎並支付獎品後，其全部權利歸學校所有。學校有權對設計作品進行修改、組合和各種開發應用。設計人不得向任何第三方轉讓該作品有關的權利；

3、參賽作品一律不退件，請參賽者保留原件；

4、本次活動最終解釋權歸常州工程職業技術學院團委所有。

聯繫人：團委陳小霞，，校學生會陳贇謙，

附件：《校團委LOGO徵集大賽個人報名表》

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為加強班級凝聚力，調動同學們參與集體活動的積極性及體現本班特色，現舉行有獎班級logo設計大賽，大賽規定如下：

一、參賽對象

全班同學（可邀請外援參加，但大部分設計過程必須由本班同學完成請自覺遵守）

二、參賽形式

1、主體以宿舍為單位（女生六人一組，男生每個宿舍為一組，其中冬立志、?岢也⑷?06宿舍，田加深併入110宿舍）

以上五組，每組必須完成至少一個作品

2、同時歡迎其他非分配的個人或組隊參賽

三、評比方式

各參賽隊伍完成作品設計後交由班委評審團進行評比|（打分制，總分100分）

四、作品要求

1、手繪或電子圖形式皆可

2、作品大小：整幅作品必須包含於一個5x5cm的方框內

3、每件作品必須附有必要的設計理念、設計主題説明，以及簡要的'圖標內容説明

五、參賽時間

創作時間：

評審時間：

六、獎項設置

經評審團評比後，得分最高的即為本次大賽的冠軍作品，冠軍作品會被選用為班級logo，並給予創作團隊50元現金獎勵。

其他團隊得分80分以上的給予5元鼓勵獎金。

對於得分60分以下的將提出批評，並影響本學期綜合測評德育成績（主要由態度決定）

logo設計大賽的策劃書14

活動背景：logo即標誌，社團的標誌是象徵，它體現着社團的精神與文化。

活動目的：以比賽為方式進行篩選，號召社團成員為成功聯盟設計出一個全新的logo，增強社團成員對社團的認同感、歸屬感，同時樹立社團成員的主人翁意識；在活動過程中進一步擴大社團在學校的知名度，為社團的長遠發展奠定基矗

活動口號我的社團，我做主

活動時間：20xx年11月10日到20xx年11月20日

活動地點：初定一教301

主辦單位：中山大學南方學院成功聯盟；指導單位職業培訓拓展中心

設計要求

1、要求作品必須原創，不得抄襲他人，如發現抄襲行為，取消參賽資格。

2、logo文本，電腦版和手繪版皆可。

3、要求作品簡潔明瞭，富有寓意，有一定深度，創意性，具有較強的視覺衝擊力，易於識別與傳播。

4、來稿時在設計方案上附加姓名、聯繫方式（長短號）及100字以內的設計説明（如如何突出協會的精神文化，設計的創意來源，顏色搭配的含義等）。

活動流程

11月11日宣傳部設計出海報，並貼出2張海報宣傳貼到公告欄和12張宣傳單貼到各個宿舍樓下通告欄；網絡部在論壇和博客上宣傳活動；策劃部聯繫廣播站主持，請廣播站代為宣傳

11月11日至11月14日參賽者報名到網絡部部長處，網絡部長整理名單（網絡部部長電話15914362969/612969）

11月14日至11月18日參賽者參照設計要求自行設計logo

11月18日參賽者將方案交到網絡部部長處（手繪的參賽者將方案於20：00前交到h10宿舍樓的宿管處，電子版的直接以qq形式交到網絡部部長處，網絡部部長qq：125044995）

11月19日辦公室到學校申請比賽場地，通知社團成員開會時間地點；網絡部部長進行方案的`第一輪篩選，選出前30名，並將入圍方案以ppt形式整理出來

11月20日辦公室於比賽前佈置場地→人力資源部於比賽前進行幹事和會員的簽到的工作→比賽進行→比賽結束→辦公室負責活動的總結；網絡部將比賽公佈於博客、論壇上；宣傳部設計一張海報，公佈獲獎名單及獎勵

比賽過程

1、主持人宣佈比賽開始

2、會長講話

3、主持人代表宣讀比賽規則

4、比賽正式開始

5、參賽者進行3分鐘以內的方案介紹

6、社團成員進行投票

5、競賽結束，後台進行統計

6、宣佈比賽結果

7、頒獎

8、會長致辭，大賽結束

活動預算

獎品：一等獎

二等獎

三等獎

優秀獎

注意事項

1、獲獎設計人不得將自己的設計方案另投他處。

2、設計稿獲獎並支付獎品後，其全部權利歸中山大學南方學院成功聯盟所有。全部權利包括但不限於知識產權、使用權、發佈權、處分權。中山大學南方學院有權對設計作品進行修改、組合和各種開發應用，除獎品外，無需付給設計者任何費用。設計人不得向任何第三方轉讓該作品有關的權利。

3、參賽作品一律不退件，請參賽者保留原件。

4、本次活動最終解釋權歸中山大學南方學院所有。

5、比賽結束後，若參賽者對第一輪篩選有任何問題，可諮詢網絡部部長。

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一、活動意義班級logo設計大賽策劃書

為了展現當代同學們自主創新能力，增強班級凝聚力，發揚班級優秀的傳統；為了每位同學在提高自我水平上，形成良好的團隊合作意識；為了拓寬同學們的表現力，培養自主創新能力，展示班級風采。基礎部團總支號召在校學生為各自班級設計logo及口號，在促使班級規範化的同時，建立和提高班級在學校師生的心目中的形象，豐富在校學生課餘生活。

二、活動主題

精於心，巧於形，創意班級風采

三、活動主辦單位

心理健康部01、02班支部

四、活動對象及範圍

基礎教學部各班級

五、活動時間及地點

時間：

地點：

六、活動的內容及形式

1、活動內容：6月1日心理健康部01、02班支部將舉行“班級logo設計大賽”。主旨在於體現班級文化、班風、班貌，培養和學習團隊合作精神，增強班級榮譽感，充分展現同學們的自主創新設計理念。本次活動是以“精於心，巧於形，創意班級風采”為活動主題開展。

2、活動形式：此次活動是以基礎部所有班級為活動對象。要求作品要能體現出當代體育生的班級風采和班級凝聚力，發揚班級團結精神和其他優良傳統，營造良好的班級學習、交流氣氛，創造出和諧向上的校園文化氛圍。另外作品要簡潔明瞭，富有寓意，有一定設計內涵，創意性，具有較強的視覺衝擊力。活動中，各班同學都積極參與設計出具有新穎且寓意豐富的班級logo（圖形標誌和口號），充分展示了自我對多姿多彩的校園生活以及對班級的熱愛。本次比賽中得獎的作品我們將會公佈在基礎部教學樓的宣傳欄上，屆時歡迎同學們的欣賞。本着內容積極健康，符合活動性質和目的，設計新穎、有創意，富有美感，反映專業班級特色，觸動人心的`評比標準。以班級為單位，參賽作品不限，自己對作品進行介紹。

3、獎項：

一等獎：1名二等獎：2名

三等獎：3名優秀獎：5名

最佳創意獎：1名

4、獎品：一等獎：榮譽獎狀+精美獎品二等獎：榮譽獎狀+精美獎品

三等獎：榮譽獎狀+精美獎品優秀獎：榮譽獎狀

最佳創意獎：榮譽獎狀+精美獎品

七、工作安排

1、前期準備工作：到各班宣傳活動，分配工作。出海報一張；安排主持人、主持稿、致辭稿。調查各班參賽情況。製作評分條、申請音響設備、製作邀請函。初步上交各班參賽作品。最終收集各班作品，並安排出場順序；團幹開會，分配賽程工作。

2、中期進展工作：

發邀請函。

佈置現場

a、佈置幕板b。擺設並調試設備c。擺設桌椅

3、比賽進展工作：

a、收發評分條

b、統計評分

c、上交評分情況

d、寫獎狀

八、後期工作

1、現場工作：

①歸還音響設備

②收拾桌椅

③卸下佈置品

④打掃現場衞生

⑤拍照留念

2、書面工作：整理活動書面存檔，總結活動。

九、比賽流程

4：30——4：35主持人宣佈開幕

4：35——4：45領導致辭

4：45——5：35各班參賽

5：40——5：50現場頒獎

5：50——5：55主持人宣佈大賽圓滿結束。

十、經費預算

1、水15瓶30元

2、獎品7件70元

3、綵帶3卷5元

4、氣球1袋5元

總計：110元

十一、邀請嘉賓

相信通過此次活動的策劃、展開和評比讓我們更相信只要通過大家的團結合作，我們的創造力是無窮的。基礎部是多元化，實力系部。