觸摸春天讀後感（薦）

當看完一本著作後，相信大家一定領會了不少東西，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的觸摸春天讀後感，希望能夠幫助到大家。

觸摸春天讀後感1

鄰居家的安靜是一個可愛的盲童，它雖然看不見粉紅色的桃花，但是它可以聞到花朵的芬芳，雖然他看不到春天的萬物復甦的景象，但是它可以感受春天，可以觸摸春天，可以感覺到春風在他的臉上撫摸，雖然他看不到小草生長的樣子，但是他可以聽到小草生長的聲音。

安靜雖然是一名殘疾人，但是他卻沒有因為自己是一名殘疾人而感到自卑，反而在細細的，仔細的品味着生活。更何況我們這些四肢健全的正常人呢，我們更應該珍惜生命，把全部的精力放在學習，工作和生活上，而不是把全部的精力放在吃喝玩樂上，這樣的話我們連一個殘疾人也不如，説來真是慚愧。

我們有着健全的四肢，並沒有缺胳膊少腿兒。我們有着比殘疾人更加優越的先天條件，可是我們卻把優良的機會浪費了。為什麼好些殘疾人都是世界上赫赫有名的.文學家，作家，科學家，等等……這正是因為他們努力了，學習了。

生命是寶貴的，也是美好的，更是隻有一次的，是一次性的。所以我們更應該好好的珍惜生命，不讓時間白白的流逝。讓自己的生活變得更加光彩，讓自己的生命綻放出絢麗的光彩，在短暫的時間內書寫無愧於時代的瑰麗篇章。

觸摸春天讀後感2

這幾天，我讀了《觸摸春天》這篇文章，我認真地，反反覆覆地讀，我深深地被感動了。

誰都有生活的權力，誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界。《觸摸春天》的主角是小女孩安靜，雖然是個盲童，但她卻沒有對自己的生活失去信心，雖然看不見，但她可以用手去觸摸春天，用心去感受春天，他能創造一個屬於自己的春天。

讀完這篇文章，我的腦子一下子湧出一個閃亮的名字——張海迪，我讀過張海迪阿姨的故事，他非常堅強，她有一個快樂幸福的童年，每天蹦蹦跳跳，跑來跑去，可惜，蹦蹦跳跳的時光很短暫，有次上完課，朝門玩跑去，忽然倒下，雙腿失去知覺，從此只能坐在輪椅上，但她沒有放棄生活，努力學習，熱愛生命，熱愛生活，她總説：“人的'一生總有坎坷，就看你以怎樣的心態去對待。”

張海迪，貝多芬，海倫，凱勒……等這些殘疾人如此樂觀的面對熱愛生活，我們這些身心健康的人，有理由不去熱愛生命和生活嗎？

所以，我們要向安靜一樣，有一個美好的心靈，一個心靈的飛躍！

觸摸春天讀後感3

我曾經讀過這樣的一篇文章，題目叫《觸摸春天》。它深深地觸動了我的靈魂，使我的心靈久久不能平靜。

文章裏的主人翁是一個盲童，名叫安靜，她每天都會來到一個鮮花盛開的花園，是那濃郁的花香把安靜吸引到了那裏，安靜在花香的引導下，準確地抓住了一隻花蝴蝶，蝴蝶那微弱的'小生命在安靜手中不停地撲騰着，善良的安靜最終將花蝴蝶放飛了，雖然安靜是第一次抓住蝴蝶，也是第一次觸摸到春天，但是就是那微小的生命給了安靜生活的光芒、生活的樂趣，打開了安靜那顆沉鬱的內心世界。

一個盲童都有如此樂觀、積極向上的生活態度，讓我明白了這樣的一個道理：誰都有生活的權利，誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界。

讓我懂得了做一個人，無論你的身體是否健全，只要我們熱愛生命、熱愛生活，就一定能創造屬於你自己的春天，一個屬於自己的繽紛世界。如果你是一個身體殘缺的人，沒關係，你要堅強、要樂觀，要積極向上，要熱愛自己的生命，更要去體驗一個個你從沒有體驗過的地方，相信你能行。

觸摸春天讀後感4

今天，我們學習了《觸摸春天》這篇文章，它主要寫了安靜在花香的引導下抓住了一隻蝴蝶，後來張開手指把蝴蝶放了，感受到生活的美好的故事，讓我最受震撼的是：她雖然是個盲姑娘，但她卻非常樂觀，用自己的心靈來感受春天，觸摸春天。

同學們，生活是美好的，生命是僅有的，那麼，我們更應該熱愛生活熱愛生命，讓自己的心靈充滿光明。説到這裏，我想起了許多的名人，他們有的雙眼失眠，有的腿腳殘疾，可他們從沒有放棄過追求，永遠用自己的心靈來代替缺少的器官，用自己的心靈來感受世界。

美國著名的.作家海倫·凱勒，他雙眼失眠，卻用自己的心靈寫出了一篇優美的作品，用他的感受塑造了一篇感人至深的篇章。

對啊，如果我們自己放棄自己，如果我們就任憑命運的安排，那麼，我們將一無所有。朋友，我們能成為這樣的人嗎?不能!我們要用心靈去觸摸世界，去創造美好的明天。

觸摸春天讀後感5

今天，我重温了一篇課文，名叫《觸摸春天》，這篇課文主要講了：盲童安靜用自己神奇的靈性抓住了一隻花蝴蝶，最後又把花蝴蝶放了的事。

安靜雖然是個盲童，但安靜還是對生活充滿了熱愛，對自己的生命充滿了熱愛。安靜從怎樣抓住蝴蝶，又怎樣放飛蝴蝶的事中，她懂得了什麼是飛翔，感受到了生命的脈搏。安靜是一個盲童，可他還是沒有放棄生命的勇氣，可是我們這些健全的人，有的連對自己將來的日子怎麼過的希望也沒有了，我被安靜的這種熱愛生活、熱愛大自然、熱愛生命所感動。我被安靜這種善良的`精神所感動，我們要像安靜一樣對生活充滿熱愛，對生命充滿熱愛，沒有放棄生活，而去勇敢的挑戰自己的眼睛。

因此，我從安靜身上得到了一個道理：每個人都有生活得權利，無論你是否擁有一個健全的體魄，只要你熱愛生活、熱愛生命，就能擁有一個屬於自己的春天，就能編織出一個屬於自己的五彩世界。

觸摸春天讀後感6

《觸摸春天》是我們語文書上的一篇課文，主要講了盲童安靜整天在花香中流連。一天她在一朵月季花上捕捉住了一隻睜着眼睛的蝴蝶，體驗到了春天，是一種她以前沒有感覺過的全新體驗。

我讀了這篇課文感觸很多，安靜雖然是一個盲女孩，但她用自己的'心靈來感觸，觸摸春天，感受世界，她是多麼熱愛生活，熱愛生命啊！從安靜的身上，我體會到：無論你是否擁有健康的身體、健全的體魄，都有生活在這個世界上的權利，都應該受到人們的尊重。

安靜的眼睛雖然失明，但是她心靈的窗户並沒有因此而關閉，她是在用她全部身心感受這多姿多彩的世界。春天在她的內心世界裏，同樣是明媚、動人。

生活中有許多人歷經磨難，如張海迪等等，他們雖然殘疾，但他們頑強地生活着，創造出許多的奇蹟。在生活中，我們比他們幸運很多，所以我們更該珍惜幸福的生活，珍惜生命！

觸摸春天讀後感7

誰都有生活的權利，誰都可以創造出個屬於自己的繽紛世界。這是我從【觸摸春天】裏明白的。

【觸摸春天】主要講了我的鄰居是個盲童。早晨，我看見她用神奇的靈性捉住了只蝴蝶，並放走了它的故事。

學了這篇課文，我明白了，每個人都擁有生活的權利，無論你是否擁有健全的體魄，只要你熱愛生活，就能創造出屬於自己的春天。

在我的身邊，也有幾個這樣的例子。她就是海倫·凱勒。她歲的時候就失去了視覺和聽覺，變成了盲人。而在她快滿七歲時，沙莉小姐正式做了海倫·凱勒的家庭教師。在在海倫·凱勒滿七歲時，她與沙莉小姐發生了口角。當水流到她的手上時，她頓時知道了這個世界的每樣東西都有個名字，因此喚醒了海倫·凱勒心靈的生命。從此她變得活潑、可愛，為此而更加努力學習。海倫·凱勒在失去視覺、聽覺的`情況下，竟然寫出了【假如給我三天光明】這本小説！

“每個人都擁有生活的權利，無論你是否擁有健全的體魄，只要你熱愛生活，就能創造出個屬於自己的春天。”這句話，我再次體會到它的深刻意義。

觸摸春天讀後感8

我的語文書上有篇課文叫《觸摸春天》，大家聽了後會不會感到很奇怪呀？為什麼不叫《看見春天》呢？原來課文裏講了一個叫做安靜的盲女孩，她住的小區是一個有花有草的美麗的花園。

那天，安靜正在花園裏散步，她憑着自己的'嗅覺在一朵月季花上輕輕地抓住了一隻蝴蝶。安靜真厲害呀！她居然做到了一件正常人都難以做到的事情。安靜輕輕地觸摸着蝴蝶，過了許久，她張開了手指，放走了蝴蝶。從這裏我們可以看出，安靜是一個熱愛生命、熱愛生活、熱愛大自然的小女孩，她和自然融為了一體。

可是今天的人類卻在排放大量的廢水和有毒的氣體。廢水排到河裏，把魚和蝦都給毒死了；有毒的氣體排到空中，把花草樹木都給薰死了。要是我們還這樣貪婪的向大自然掠奪和索取的話，人類就無法在地球上生活了。所以，我們要向安靜學習，熱愛生命、熱愛生活、熱愛大自然。

觸摸春天讀後感9

今天，我讀了《觸摸春天》這篇文章後，知道了這篇文章的主人公是盲童安靜，作者是吳玉樓，這篇文章共有7個自然段，分 了三部分，第一部分是一、二自然段，寫了安靜是個盲童，不用眼睛卻從濃郁的花香中感受到了春天，第二部分是三、四、五、六自然段，寫盲童在花園裏竟然攏住了一隻蝴蝶，又把它發飛了，他感受到了春天的信息，第三部分是第七自然段，寫作者感悟到人生的真諦：誰都有生活的權力，誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界。

讀過這篇文章後，我明白了：生命是美好的，我們每一個人，哪怕是身體有殘疾的人，都要熱愛生命、珍惜命，不能浪費生命，還知道了即使眼睛是關閉的，但是心靈的窗户沒有關閉，盲人也可以享受春天。

感受春天，其中，我最喜歡的句子是：此刻安靜的心上，一定劃過一條美麗的弧線，蝴蝶在他八歲的`人生劃過一道及其優美的曲線，述説着飛翔的概念。因為這幾句話是安靜運用想象蝴蝶飛走的畫面，感受到飛翔的快樂人生和美好！

觸摸春天讀後感10

我讀了《觸摸春天》這篇文章後，知道了“我”的鄰居安靜，很喜歡花香，整天在花香中流連。她以自己開朗的性格，把自己變成了一個“正常的孩子”。在安靜的前面，我們是一個盲孩子，因為我們一遇到困難就退縮，而安靜卻勇往直前。可見我們有多麼渺小。

我們正常人不留神時，走路也會絆倒。可安靜看不見東西，卻也能和正常人一樣：我們想做一道難的奧數題，卻沒有毅力去做。但安靜不但會走路，而且比常人走的還要好。一個盲孩子，看不見東西，還能走好路，很不容易，可見她的毅力有多強。

安靜自強的品質值得我們學習，朗弗羅説過：“要以不憂不懼的堅決意志投入撲朔迷離的未來。”安靜不就是這樣嗎?她忘掉了盲人，忘掉了黑暗。在她的`內心世界裏，一定有一個和她的小女孩兒在春光的沐浴下茁壯成長。因為，誰都可以創造一個繽紛世界。只在於你有沒有勇氣面對未來。

觸摸春天讀後感11

誰都有生活的權利，誰都可以創造出一個屬於自己的繽紛世界。這是我從《觸摸春天》裏明白的。

《觸摸春天》主要講了我的鄰居是一個盲童。早晨，我看見她用神奇的靈性捉住了一隻蝴蝶，並放走了它的故事。

學了這篇課文，我明白了，每個人都擁有生活的.權利，無論你是否擁有健全的體魄，只要你熱愛生活，就能創造出屬於自己的春天。

在我的身邊，也有幾個這樣的例子。她就是海倫凱勒。她一歲的時候就失去了視覺和聽覺，變成了盲人。而在她快滿七歲時，沙莉小姐正式做了海倫凱勒的家庭教師。在在海倫凱勒滿七歲時，她與沙莉小姐發生了口角。

當水流到她的手上時，她頓時知道了這個世界的每一樣東西都有一個名字，因此喚醒了海倫凱勒心靈的生命。從此她變得活潑、可愛，為此而更加努力學習。海倫凱勒在失去視覺、聽覺的情況下，竟然寫出了《假如給我三天光明》這本小説！

“每個人都擁有生活的權利，無論你是否擁有健全的體魄，只要你熱愛生活，就能創造出一個屬於自己的春天。”這句話，我再次體會到它的深刻意義。

觸摸春天讀後感12

今天，我們春遊了！今天，我們放飛心情了！

天很高很藍，空氣清新，像被濾過似的。春姑娘默默地裝扮着大地。河水叮叮咚咚彈着鋼琴，柳樹梳理着自己美麗的長髮，花兒們一朵朵，一簇簇，爭奇鬥豔。

公園開得最盛的要數玉蘭花了。一朵朵潔白的玉蘭像一隻只玉鈴在風中搖晃着。側耳傾聽，那清脆悦耳的'沙沙聲從風中傳送過來。有的含苞欲放，像一枝白燭；有的倒掛枝頭，似女子金釵倒插。這兒一簇，那兒一簇的爭奇鬥豔，花骨朵中散發出濃郁的香味醉倒了遊人。

腳下的草葉上，滴着點點露珠，像鑲在翡翠上的珍珠，閃着五顏六色的光華。我看到草叢中夾着許多粉紅色、白色、黃色或是藍色的不知名的花，把草地粧扮的十分美麗。

“下雪了！”還沒坐下休息就聽見同學喊。原來是那些調皮的男生趁老師不注意，跑到梨樹下搖落大片的“雪花”。我伸手準備接下一朵雪花，就看見空中很多雪花隨風滾來滾去，讓我目不暇接。接下了這朵，又漏下了那朵。

春天，萬物復甦百花齊放。我想大聲説：“春天真是一個多姿多彩的季節。”

觸摸春天讀後感13

《觸摸春天》是一篇語言生動優美的課文。

它，告訴了我們一個深刻的道理。文中的主人公安靜，是一個盲童。但她卻能用她的靈性去捉住一隻生龍活虎的花蝴蝶。她的靈性，並不是她一生下來就擁有的，而是她——在坎坷的人生路上練出來的。正因為她是一個盲童，所以她會比常人更加用心去體會大自然。她，是一個多麼熱愛、珍惜生命的女孩啊！生命的流逝猶如滔滔的河水，過去的'永遠過去，它不會停留在昨天，所以人們才會有光陰似箭，日月如梭的感歎。

但是，光感歎沒有用，只有珍惜時光，才能延長生命。這是一個人人皆知的道理，但仍有許多人們在虛度年華。在課堂上，部分同學都在發呆或做其它的事，大街小巷上一個個流浪漢這不都是一個個活生生的例子嗎？和安靜一樣，海化。

凱勒也是一位盲人，她用她的耳朵和四肢創造了一個多姿多彩的一生。既然那些身體上有障礙的人們能做到，而我們這些身體健健康康的人有什麼理由不能做到呢？是呀，這篇課文給了我們一個極其深刻的道理：我們應該好好地珍惜生命，否則那些流勢的時光會一去不返的！！

觸摸春天讀後感14

【觸摸春天】講述了小女孩安靜雖然是個盲童，但她用心靈感受春天。她看不見外面的世界，但她用雙手去觸摸春天，用心靈去體驗生活的美好，用雙手去觸摸她的希望。

我想，像安靜樣，不向命運低頭，熱愛生命的人還有很多。

貝多芬是個音樂家，他生共寫了32首奏鳴曲，九部交響曲，被世人稱為"樂聖"。他的生非常坎坷。尤其在他50歲時，他耳聾嚴重惡化。對個音樂家來説，再沒有比這打擊更沉重的了。雙耳失聰限制了他的'鋼琴演奏。令人震驚的是，病魔沒有打倒音樂家的意志，也就在這段時期，他創作出了他生平最偉大的作品──【命運】交響曲。

位作家説過："生命對於人只有次，你可以好好的利用它，你也可以白白的糟蹋它，這切全由你自己決定。"是啊！熱愛生命，不向命運低頭的人才會永遠擁有春天。你看，粒香瓜子掉進磚縫中能長出小芽；飛蛾被打中了不斷地掙扎，終於又飛了起來…因為它們都有求生的慾望，因為它們都有對生命的嚮往。

誰都不可能永遠留住春天，但誰都可以創造個屬於自己的繽紛世界，只要你有頑強的精神，不屈的意志，美好的春天會永遠屬於你！

觸摸春天讀後感15

今天，我滿懷期待地又讀了一遍《觸摸春天》，讀完後，我的心情無法平靜。

《觸摸春天》這篇文章講的是鄰居的盲童細細感受春天的故事。盲童能細細地感受春天，是因為她在用心去感受春天。是的，用心去感受生活中的一切。

正如文章中的一句話：誰都有生活的權利，誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界。所以，每個人都有掌握自己生活的權利，無論是對是錯，但是一定要把它把握好，合理地運用它，才會有一個完美的昇華。

每個人都有屬於自己的繽紛世界，用眼睛觀察，用鼻子去聞，用手觸碰，用心靈感受，用腦袋去想，總會感受到屬於自己的.繽紛世界，在黑暗中終將會遇見光明，每一個人都會有自己的命運，即使是失去了什麼也未曾改變自己的夢。

比如貝多芬，他不僅在自己的人生高峯失去了聽覺，但這有關係嗎？他一樣創造了許多偉大的樂曲。

每個人都能用心感受生活的一切，自己的繽紛世界就是自己的人生，感受春天，正如同感受自己的人生。命運能改變一個人處境，但是，它未必能改變你對夢想的堅持。