【精選】書籍作文集錦9篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的書籍作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

書籍作文 篇1

無數偉人在啟示我們博覽羣書的重要性。

我們應熱愛讀書，多去思考，而不能無所事事。閒暇之餘，我們應經常捧起書，靜下心來，默默讀書，思考人生的哲理，品味書中的黃金屋的書香，顏如玉中的美味。

一路風景，沿途中你將與易安共觀“綠肥紅瘦”的雨後初景；與李煜共領“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的故國之思；與杜工部共享“漫卷詩書喜欲狂”的欣喜激動；與李太白共誓“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志……一路縱歌，康橋美景，荷塘月色，水韻周莊，將伴我們左右；情之濃烈，志之凌雲，生命之執着將湧入我們的血液。

早在三國時期，孫權曾經就對呂蒙説過：“孤常讀書，自以為大有所益。”就連三國時期，人們也常常讀書，並以為大有所用。後來，孫權正是因常常讀書，成為智勇雙全的王侯。不僅在三國時期人們常讀書，在宋朝的王安石，卻因讀書而受益匪淺，從而下了膾炙人口的詩篇，令人讚歎不已。在《名人傳》中，我瞭解到各位名人的事蹟；在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我瞭解到保爾的坎坷的經歷；《中華上下五千年》中我瞭解到中國悠久的歷史文化。

雪將草色融化，夢將書香點燃。少年總會漸漸長大，人生註定會轟然老去，但有詩歌、美文、佳句的陪伴，誰能説，這還不是我們最美好的歲月？

讀書吧，回首流年，我們留不住光陰的腳步，但幸好有文字陪伴左右，讓我們盡享文字的優美！

書籍作文 篇2

時光荏苒，轉眼間我已經從一個懵懂無知的國小生成長為一名中學生。進入國中的這幾個月以來，很多東西都在改變着我，這其中，書籍對我的改變是最大的。

七年級這一年，我看了很多很多書。我看到書籍中存在着各種各樣的美：古詩詞的押韻美；散文的文質之美；現代詩歌的抑揚頓挫之美，這些都大大地陶冶了我的情操，讓我獲得了豐富的知識。

除此之外，書籍還讓我學會了為人處世，如何做人。

書中説：“己所不欲，勿施於人”，讓我學會了尊重他人。別人不願做的事情我不會去強求他人。另外它還堅定了我當好一名老師的目標。如果自己都做不好又如何去施教他人呢？因此，我應該認真讀書，充實自己，讓自己變得更優秀，這樣才能做一名合格的老師。書中還説：“温故而知新，可以為師矣”。它又使我明白了一個道理：學習就是一個不斷求知的過程，如果我學完知識及時温習了，那麼我的思路會更開拓，知識也會記憶得更加深刻。它讓我改掉了不復習舊知識的壞習慣。書中又説：“不積跬步，無以至千里”，知識是需要積累的。只有從一點一滴的日常小知識點中進行積累，才會在學習之路上走得更穩、邁得更遠。

一學期的七年級生活很快就結束了，這期間，書籍讓我成為了一個懂事的豐富的學生，它不但使我獲得了許許多多的新知識，還讓我學到了很多為人處世的道理。書籍，讓我成為了一名更加優秀的中學生。

書籍作文 篇3

從小到大，我們一直努力地做一件事情，那就是學習，然而在學習的過程中不能缺少一件東西，那就是書籍，精華的所在，因此，別丟下書籍。

“書是人類進步的階梯”高爾基如是説。茫茫宇宙是如此的神奇，地球在不停地運動，很多知識我們不是一出生就知道的，需經過不停閲讀各類書籍才得以瞭解，我們的知識面廣了，對待事情也會有所進步，境界也會有所提升。

讀羅貫中的《三國演義》，我們不禁臨身於從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風雲，魏、蜀、吳三國鬥爭激烈的場景，叱吒風雲的人物不斷風起雲湧；讀施耐庵的《水滸傳》，我們感受到宋末年統治階級的腐朽和殘暴，人民被欺壓，反抗壓迫、英勇鬥爭的梁山英雄的英勇無畏；讀吳承恩的《西遊記》，我們讀出了詩人的浪漫主義情懷，孫悟空隨唐僧西天取經的沿途；讀曹雪芹的紅樓夢，我們讀出了看似富麗堂皇的家族，其中卻是落寞腐朽的醜陋，愛恨情仇的悲涼。

讀完中國四大名著，我們不禁為之感歎，詩人出神入化的筆墨，加之真摯的情感，讓每一位讀者都為之靈驚一咋，每一句話語，每一個動作，都是那麼的栩栩如生，那麼生動形象，彷彿讓人身臨其境，感受期間的起起落落。

書籍就是這麼的神奇，讀完一本書後多多少少也會有所感悟，有所收穫，讀得越多，懂得越多。當無聊的時候，放下手裏的手機吧，拿起一本書靜靜地閲讀吧，甭管外面是否喧鬧，我心依舊。每一本書都是一個故事，故事中也許正是你的角色，也許你經歷的並不算什麼，因為還有人比你努力，他們還在奔跑，還在汲取知識，所以你沒理由不看書，沒理由不去學習高尚的品德。

書是精神的糧食，我們需要領悟其中的真諦，別丟下書籍。

書籍作文 篇4

書籍是人類進步的階梯，書籍是全人類的營養品，就算不吃飯也不能不讀書。是啊，書籍對於我們這些青少年來説絕對是非常重要的。我自認為自己算是比較愛看書的人了，媽媽説她長那麼大讀的書恐怕還沒有我一半多。

我看一本好書時經常會達到廢寢忘食的程度，還因此出了許多“事故”，比如説三年級那回。那時我在看一本《魯濱遜漂流記》，正要上廁所，但是又剛好看到了故事最重要的地方，捨不得放下，反正上廁所又沒事幹，那麼了無聊，乾脆帶上書得了。進了廁所，看入了迷忘了時間，爸爸發現我進去了整整四十分鐘都還沒出來，以為我掉進廁所裏被沖走了，便大力敲門，叫我出來。我可不敢怠慢，因為爸爸以前是多次警告我不許帶書進廁所的，慌忙之下，我趕緊把書藏進洗衣機裏，並用衣服蓋住，才走出廁所。我安然無恙地度過了這次風波，發現原來自己也挺聰明的嘛，得意極了。直到第二天，我醒來發現爸爸媽媽正對着一堆衣服在發愁，我仔細一看，那堆衣服上面全粘滿了雪花般的紙屑。我第一反應就是，呀，肯定是昨天有哪個傻瓜把紙巾放進褲兜裏，然後又直接扔進洗衣機裏了，反正不是我。爸爸惡狠狠地對我説：“哼，你自己看吧，全是你乾的好事！”我突然想起了什麼，還想反駁一下爸爸，但當我看見了一張仍沒洗爛的硬紙皮時，頓時啞口無言，硬紙皮上印的不正是《魯濱遜漂流記》嗎？這下子可沒得賴賬了，昨天把書藏進洗衣機裏後，居然不記得拿出來，真是悲劇啊！

常説讀書能陶冶情操，能見多識廣，退一萬步來講，多讀書，不論什麼書，對你寫作文也是有好處的。我有個表妹，廣州市三好學生，在班裏數一數二，語文基礎知識那是相當的好，國小生必背的古詩詞還有從小到大的生字詞滾瓜爛熟，倒背如流，我自愧不如。可她的媽媽卻愁眉苦臉，到處找老師幫她補作文，原來她從小就不太愛看書，每次作文都只能寫那麼短短的450字左右，在別人眼裏看起來可能覺得她已經很好了，可對於一個將來要考名校的好學生來説這可是個大問題！

説書籍伴我成長這句話可真沒説錯，每次過節大人問我要什麼禮物時我都會回答：“書！”，建議你有空時就不要老是泡在電視前看肥皂劇啦，多看點書吧！

書籍作文 篇5

我們從小的時候上學開始，就接觸到了書籍。慢慢長大，有各種課外書供我們閲讀。等我們懂得更多了，便會進一步閲讀更深奧的書。所以我們的成長離不開書籍，書籍洗滌我們的靈魂，讓我們得到更多，更加豐盈。

在我們遇到挫折的時候，我們可以從書籍中獲得面對挫折的勇氣。書籍給予我們平靜，讓我們那一顆浮躁的心安靜下來，去感悟書籍所要傳達給我們的意思。我們放鬆心情，不必有什麼負擔，閲讀書籍的時候我們是純粹的。沒有那麼多的煩惱，沒有束縛，我們可以自由的流轉於各種書籍之間，汲取它們的營養。書籍裏的文字像一串串音符，引領着我們到達美妙的世界。

書籍裏不同的故事呈現給我們不同的內容，我們可以看見過去的歷史，可以看見社會人文，可以和那些思想家們進行靈魂的對話。一個人的思想總是有些不足的`，可若是我們從書籍中融匯別人的想法，找出自己的不足，完善自身，那麼，我們一定可以得到更好的自己。書籍是全世界的營養品，我們去翻閲書籍，可以用最小的代價換取最多的收穫，這是一件多麼有意義的事。

閲讀書籍，去發現自己未曾發現過得事物，去經歷自己不曾經歷的故事。書籍裏的內容，是作者想要告訴我們的。我們的靈魂穿越時空到達書籍所在的那個時代，領悟了它的思想，讓我們的思維更加寬闊。

閲讀書籍的好處很多很多，等待我們去發現，去體會。

書籍作文 篇6

我與書有分不開的關係，因為沒有了書，我就沒有了知識，也會缺乏見識。但是有了書，不但讓我們的課外知識加廣了，而且讓我們的智慧源源不斷地流出。

書是我從小的夥伴，我從小就伴隨着《阿衰》、《豌豆》、《老夫子》等等有趣的漫畫書長大的。他讓我從中學到了幽默，更讓我看到了什麼叫做真正的幽默。阿衰上面有我們身上曾經發生過的故事，但是就是讓這一些故事變得更加有趣了、生動了。豌豆上面有真幽默，上面的每一個小故事都能讓我們開懷大笑，笑得噴飯。而老夫子更是讓我們體會到了什麼叫做會幽默，什麼叫做幽默

到了2年紀我已經離開漫畫書了，開始讀《實用文摘》，《洋葱頭的故事》，《黑珍珠》·········

轉眼不見，我就是5年紀了。我放下童話書，漫畫書。追求我看的《三國演義》，《紅樓夢》，《水滸傳》，《西遊記》·············一些歷史故事的書，還有《智慧背囊》，都讓我瞭解到了許多道理，我在書的大海里漂流了5年時間，讓我與書的關係已經分不開了。

書籍作文 篇7

莎士比亞曾説過：“書藉是全世界的營養品。”是啊，書是多少神聖的東西！是書，陪我陪我成長。

6歲

媽媽給我一本連環畫版的《西遊記》，我讀得如痴如醉。一會兒為悟空的英勇正直而感動，一會兒又為唐僧的糊塗迂腐與八戒的挑撥離間而氣憤，就是這冊薄薄的書，打開了我讀書的道路。

7歲

我上一年級了，開始看一些文字比較多的書。記憶中，我印象最深的那本書叫《一年級的小豆豆》，當時我看完第一章的第一段就捧腹大笑，迫不及待地一口氣讀完了這本書，仍意猶未盡。

10歲

媽媽總説：“你的作文跟派流水帳似的。”我心裏很難過，為了寫好作文，我捧起了《三國演義》和《水滸傳》。這兩本書的確精彩，書中的人物形象都被刻畫得入木三分。我試着去學習作者的寫作方法，作文果然有了些許的提高，還破天荒地被表揚了。於是，我明白了：在寫人記事的文章中，刻畫人物形象是非常重要的。

現在

我對書的渴望越來越大，在姐姐的鼓勵下，我看了《四世同堂》。書中丁約翰和冠曉荷的所作所為讓我非常氣憤，無恥的賣國賊！我的心裏湧起了陣陣的不平。漸漸的，我開始接觸名著：《巴黎聖母院》、《茶花女》、《基督山伯爵》…….

書，陪我成長。書，必將也是我以後生活中的良師益友。我感謝書，是它讓我的生活充滿美麗！

書籍作文 篇8

大家好，我是一年級二班的賈辰煕。這個漫長的寒假來得猝不及防，為戰勝疫情，我們待在家裏，響應“少出門、不聚集“的抗疫號召。説實話，宅在家裏的日子一點也不無聊，我和爸爸媽媽一起制定了“疫期作息時間表”，每天都安排的滿滿當當，加上有各種各樣的書籍作伴，我每一天都過得很充實。

最喜歡自主娛樂和閲讀練字畫畫，今天先説説我的閲讀收穫吧。

我喜歡看書，從還沒有上幼兒園的時候就開始了。記得那會兒爺爺奶奶常教我識字，剛開始看的大多是沒有文字的繪本，豐富的顏色和畫面非常吸引人。後來繪本里有一些文字了，爸爸媽媽會讀給我聽，那些故事都很簡單，卻讓我見到了不一樣的世界。對於一些喜歡的故事我會反覆地聽和看，到後面自己能夠重複去講或演。不知不覺中我認識了很多字，完全能夠自己閲讀了，我很開心。尤其最近學會了查字典，感覺以後看書可以更隨性了。

看，這些書都是我這個疫期翻閲的，千奇百怪吧？有經典名著類、有詩詞欣賞類、有社會科學類、有歷史傳記類、有小説漫畫繪本類、還有軍旅故事等等這個疫期，我收到了《笨狼的故事》、《大個子老鼠小個子貓》、《戴小橋和他的哥們兒》、《田野裏的自然歷史課》、《我們的二十四節氣》、《讀讀童謠和兒歌》、《千奇百怪一千問》、《神奇的校車》等書籍，媽媽還訂閲了全年的《好奇號》雜誌。我覺得自己實在太富有了！是個“超級富翁”。

這些書裏我最喜歡《聰明的順溜》、《世界武器大百科》和《父與子》。因為順溜很聰明，我羨慕，希望自己長大也能像他一樣聰明厲害。媽媽問我為什麼喜歡《世界武器大百科》，其實開始我是看到遊戲中的各種槍械，想弄清楚哪個更厲害，結果這本書讓我眼界大開，我對它的興趣已經遠遠超過了遊戲，爸爸再也別想在我面前充當武器指導了。《父與子》是爸爸送給我的第一部圖書，裏面詼諧幽默的搞笑父子，在睡前爸爸繪聲繪色的演繹下，常常讓我在夢中樂的哈哈大笑。

我有三架自己的書櫃，裏面都是屬於我的書籍，但還是沒法跟圖書館裏的書比。以前，每到週末爸爸媽媽都帶我去市圖書館讀書、借書，那裏的書真多呀！期待疫情快點結束，我們一家就可以像以前一樣，去圖書館享受難得的清靜時光了。

班主任王老師曾經説過：“閲讀的過程，是學生潛心讀書，獲得個人體驗和獨特感受的過程。”我每天堅持閲讀，並且享受其中，真希望有一天，我也能寫出一個有趣的童話故事來！

書籍作文 篇9

書籍，多麼親切的稱呼啊！書籍是人類文明進步的階梯。讀書可以勵志，可以奮起，可以使人高尚……

當我遭遇挫折，飽經磨難的時候，是書給了我信心；當我跌入底谷的時候，是書給了我水的浮力；當我取得好成績時，它時時鼓勵着我，與我分享快樂，同時，它也告誡着我不要驕傲……

靜謐的夜晚，坐在椅子上，輕輕翻開一頁，彷彿捧起了一束鮮花，嗅到了書的芬香，體會到了書的奧祕。在這寂寥無人的夜晚，看書解悶是最合適不過的了。仔細品讀，書為我帶來了另一片天地：在那裏，我看到了醜小鴨變為天鵝的全過程；看到賣火柴的小女孩在那賣火柴，體會到了她的悽苦；看到了惡毒的王后，耍盡一切陰招殺害白雪公主，如果不是時空阻隔，我真想衝上去踹她一腳！

書，對於我來説，就像飯對人的重要性一樣。我的經驗告訴我：人可以不吃飯，但不可以不看書。的確，我對書的迷戀，説是書呆子也不過分。記得有一次，我正在門口看《西遊記》，隨着孫悟空大鬧天宮吃桃呢。沒想到被我媽一把抓了回來，説我作業沒做淨看些沒用的書……等媽嘮叨完，我又繼續看我的書：“哈哈，被俺捉到了吧，俺現在可是孫悟空的徒弟哦！要想吃唐僧肉，必須經過我……”“妖怪，別跑，看棒！”

學習使人立於不敗之地，同時書給我帶來了物質所沒有的享受……