【實用】書籍伴我成長作文錦集九篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的書籍伴我成長作文9篇，希望對大家有所幫助。

書籍伴我成長作文 篇1

在我們的生活中有無數的東西陪伴我們的成長，激勵着我們努力地前進，而書，是人類進步的階梯，書，更陪伴着我的成長。

我熱愛閲讀，我幾乎每時每刻都在翻閲着書本，體會着它對我的感染與温暖，沉浸在書海中，我不知不覺已經長大，在書中，我更明白了許許多多的道理。

書，讓我在渴望去雲遊四面八方時，將我帶入異域國度，領略那繽紛多彩的異地風情，書，讓我在因為某些問題而困惑不解的時候，像一個親切的老師，將這一切紛紛解開……書，豐富了我的課餘生活。從小到大，無不有着書的陪伴，從聽父母講故事到自己翻閲，書，漸漸走進了我的生活，陪伴着我的成長，在生活中，潛移默化地改變着我。在我違背規則時，書中的那些道理警醒着我，在我遇到問題時，書中的那些知識幫助着我……我漸漸學會將書本中的知識運用到我的生活中去，書，也使我的生活變的更加美好，更加豐富多彩……

我更在書中學會了許許多多少的道理，我學會了善良、勇敢、樂觀，我更閲讀了許許多多的古代名著《山海經》、《論語》、《韓非子》這些無不讓我瞭解了人的品質與世界古代人們的文化的奇異，更讓我在生活中學會運用知識解決問題……

正值國慶假期，街上到外洋溢着熱鬧的喜慶，我和上八年級的表姐悠然地在路邊漫步遊談，等待購物的父母們。我有些好奇地問起物理的學習，“很好玩呢！我給你出道題。”表姐調皮地眨了眨眼睛，“在海平面向海底發出超聲波以測量深度，假設經過10秒收到超聲波，那麼，海底有多深？”表姐又告訴了我聲波在水中傳播速度。

我思考起來，忽然想起在凡爾納的《地心遊記》中，主角迷路時，為測量與其他人的距離，是用了計時，自己喊過去，對方聽到喊聲再回喊，直到自己聽到對方聲音的時間，而面前這個問題似乎相同，超聲波到海底，再反彈回來，所經過的是兩次到海底的路程，所以時間乘以傳播速度的基礎上，還要除以二。我經過這一系列的判斷，給出了答案。“你竟然對了！我們班有一大半人答錯了呢。”表姐驚訝地看着我，我心裏萬分自豪，我又用書中的知識解決了一個問題！

書籍，豐富了我的知識，讓我在生活中變得更好，它引人入勝的內容更豐富了我的課餘生活，書籍，陪伴着我的成長。

書籍伴我成長作文 篇2

莎士比亞説：“書是全世界的營養品。”我認為書是伴我成長的好夥伴。

記得小時候剛上幼兒園，媽媽就從書店買了一些識字書，《寶寶樂翻翻》《看圖識字》……給我讓我看。放學了，媽媽就找出書，放在我面前，讓我翻着看圖片，過了一會兒，我翻到了一個漂亮誘人的蛋糕時，我的口水直流，每天放學回家我都會看會書，天長日久，圖片都看完了，上面的知識我也懂了，就沒了“新鮮”勁，不願再看。

後來上了國小，媽媽知道我不會只看圖片了，就又去書店買書給我看。這次買了作文書、故事書、《唐詩三百首》……“買了這麼多書，這回可算夠我吃了！”我高興的説到。

每次把作業做完後，我都會津津有味的啃起來，“啃“了《哥哥在電梯裏》讓我淚流滿面；“啃”了《西遊記》讓我浮想聯翩；“啃”了《爆笑蟲子》讓我笑的前俯後仰……

你想不想聽一段我夜間“竊讀”的事？想聽就把耳朵豎起來吧！在一個漆黑的夜晚，我在牀上翻來翻去，怎麼也睡不着。怎麼辦呢？有了！“先‘吃飽’在説。”我以迅雷不及掩耳之速跑到櫃子裏找手電筒，藉着月光，東摸西摸終於找着了，然後，輕手輕腳的找到我一直念念不忘的《白雪公主》，最後，打開手電筒，照着書上的字，津津有味的看起來，我如飢似渴地撲在這精神糧食上，貪婪的享受着書中的美味。時間慢慢流淌，我在書裏徜徉。從爸媽卧室裏傳出‘咔嗒’聲，不用説，肯定是爸爸出來上廁所，我趕緊關了手電筒，藏好書，便倒在牀上佯裝睡得正香，以便迎接老爸的檢查。果不其然，馬桶的沖水聲還沒停，便開門檢查了，爸爸看我睡得正香，便輕手輕腳的走了。

讀書讓我收穫了寶貴的財富，長大的不只是身體，也是心靈。

書籍伴我成長作文 篇3

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫着夏天……”提到童年，大人們似乎有説不完的話。他們的童年有許多遊戲和許多夥伴。然而，生長在鋼筋水泥中的我們，自然無法體驗那一份樂趣。

好不容易放下了手中的筆，扭頭一看，一面書牆映入我的眼簾。隨手抽出一本，無論是站在書櫃前，還是靠在窗邊，亦或是坐在書桌前，總能讓思想走進書中的世界，走進那硝煙滾滾的戰場；走進那清水泊邊的忠義堂；走進那遙遠無邊的西行路；走進那奢華大氣的大觀園。每一本書都有它的故事，它的主角，和主角奇特的經歷，只有沉浸在書中，你才能與書中之人同樂、同喜、同悲、同憂……

房間裏的那一面書牆，對我，一直是一種誘惑，閒暇之餘總會來到這裏，挑一本書，又能呆上許久。時光如狂奔的烈馬，一轉眼便消逝不見，常常過了規劃的時間，還沉浸在書中，只有鬧鈴響了好幾次才猛然想起，該進行下一個計劃了。

不要説是那些經典名著，即使是一本小小的字典，我也能看得津津有味。仔細品讀每個字的意思，一看就又過去了幾分鐘，看到一些詞語，心底會出現莫名其妙的興奮，彷彿在單調無聊的漫漫長路中看到了一方璀璨星河。

不光是家中藏書，書店也是我十分留戀的地方。桌旁的幾盆綠蘿，頭頂的幾盞明燈，都是十分不錯的夥伴。窗外，是繁華的市中心，路上，車流排成了長隊，兩旁的大樓閃耀着霓虹的光，但這一切都影響不了埋頭書中的我，因為我早已“無法自拔”了。只有書店裏即將關閉的廣播聲音能打破這寧靜的一切，人們只能戀戀不捨的離開，而我，就是那羣人之一。

我貪戀書香，渴望深藏在這香氣中無拘無束、寧靜、自在……

書籍伴我成長作文 篇4

從小到大，總有什麼會伴你成長，比如説：幸福伴你成長，快樂伴你成長，或是什麼動物、植物、事物伴你成長。他們可能會給你帶來開心，愉快讓你收穫到許多，而一直伴我成長的是一些書籍。

當我小時候第一次接觸書籍的時候，是被書中精美的插圖所吸引，因為那時書上的字好多我都不認識。爸爸媽媽看見我喜歡看書，便給我買了許許多多的童話書、注音書給我看，所以當我小的時候就與書結下了不解之緣。

隨着年齡的增長，我所認識的字越來越多，能看懂讀懂的書也在不斷的增多。小時候不懂的字，不懂的內容現在都一清二楚。為了滿足我的閲讀需求，爸爸媽媽也不斷地給我買出來看。這不，上了三年級要開始寫作文了，爸爸媽媽就給我買了各種各樣的作文書來看，好在作文中靈活地運用好詞、好句、好段。比如説：《國小生作文》、《注音作文大全》……這些，我也會經常地去看一下，讀一讀，記一記。還有每次放暑假，寒假，爸爸媽媽就去給我買中國四大名著《西遊記》《紅樓夢》《水滸傳》和《三國演義》或是外國名著來看。通過爸爸媽媽給我買的這些書籍，我從中獲得了許多的知識，懂得了許多的道理，知道了許多的歷史故事，不僅提高了我的作文水平，更提高了我的成績，這一切的一切都是通過書籍得來的，我太感謝他了！

各種各樣的書籍伴隨着我一起成長，我永遠也不會丟棄他，我會讓他一直伴隨着我一起成長下去。

書籍伴我成長作文 篇5

文字為房，標點作窗。一走進書籍這座文字屋，我就感到前所未有的温暖和輕鬆。而書籍也一直伴我成長。

書籍是悲傷時的《簡愛》。一如既往，數學又沒考好，望着只有104分的卷子，悲傷又一點點爬上心頭，將我的心通通佔據，我整個人浸沒在悲傷之中，踏着沉重的步伐回家！我一頭紮在牀上，淚水滑過臉頰！無意中看到書架上那本厚厚的，我已讀過兩遍的《簡愛》。我懷着試一試的心情翻開書頁。不久我便沉浸於其中。我為簡愛兒時的遭遇而感到同情，為她的漂泊經歷而感到傷感，又為她找到自己幸福的婚姻而感到欣慰。讀完此書，我被簡愛的堅強、樂觀所打動。與她相比，一次數學沒考好又算得了什麼呢？我在書籍中得到了安慰。此刻，我只願生命靜好，只讓書籍伴我成長。

書籍是驕傲時的《龜兔賽跑》。去年夏天，升學考試考了第一名的我，異常興奮，連蹦帶跳跑回家後，只往牀上一躺，享受第一名的喜悦與成就，驕傲的情緒不斷襲來，我的尾巴也慢慢地翹了起來。這時一陣微風吹過，翻開了弟弟的童話書《龜兔賽跑》，我的目光自然的落到了上面。兔子的領先讓我熱血沸騰，而他被反超也令我婉惜不已。此時，我又聯想到了自己，如果我也像兔子那樣驕傲，不也會被反超嗎？想到此處的我，驕傲的情緒迅速收起，翹起的'尾巴立刻放下，取而代之的是嚴陣以待是鬥志昂揚。這樣一本童話書也能給我啟示伴我成長。

此後，書籍也一直伴我成長：有衝動時的《殺死一隻知更鳥》；憤怒時的《百年孤獨》；寂寞時的《哈利·波特》；絕望時的《呼嘯山莊》……

無論時間怎麼變，我與書籍不散。因為他給我力量，伴我成長。此刻只覺生命靜好，只因書籍伴我成長。

書籍伴我成長作文 篇6

小時候，媽媽常對我説：“孩子，你要多看書，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。那時候我根本弄不明白，以為真的有黃金和白玉，於是就一本本的翻看，沒想到卻被書中的文字給吸引住了。這時我才明白媽媽説的‘黃金和白玉’是和黃金、白玉價值相等的知識呀！

那時候，每天睡覺前我都讓媽媽給我講一到兩個《安徒生童話》裏的故事，慢慢的長大了一點我可以根據書上的拼音來讀小故事。有一次媽媽不在家而爸爸又在電腦上做文件，於是我用最大的努力把一篇文章閲讀完了，我躺在牀上，心裏像吃了一罐蜜一樣甜。

大了一點，自己慢慢喜歡上了看電視，有一天媽媽拿了一本像磚頭一樣的書，我好奇地看了看——《十萬個為什麼》，我翻了一頁、兩頁、三頁……越看越覺得有意思，我覺得這本書讓我增加了許多課外知識。

去年“六一”學校組織慶祝活動，在有獎問答環節，老師問我：“中國古代有哪些朝代（最少説出五個）”？我想了一下，炮打連珠般的説出了十個朝代的名字，説完以後老師和同學們給我報以熱烈的掌聲，弄得我都不好意思了。

我愛看書，書是我最好的朋友，它讓我明辨是非，還讓我在知識的海洋中不斷的汲取營養，武裝自己的頭腦，陪伴着我一天天快樂健康的長大。

書籍伴我成長作文 篇7

莎士比亞曾説過：“書是全世界的營養品”。巧的是，我與書自小便結下了不解人緣。

“嗯，努力，努力。”我踩着凳子，踮着腳尖，一手扶着書櫃，一手呈“v”，奮力向上。哎，破書櫃，足有我兩倍高！此時，頗有些恨媽媽為什麼不把我生成“長臂猿”，現在就不用為拿不着書而苦惱了。“哦耶……喂！喂！喂！……我的屁股！之”椅子發起火，我瞬間摔了個底朝天。我不顧及疼痛的屁股，津津有味的看起了我剛剛費了九牛二虎之力才拿到的書！誰讓我是書狂呢？

不用説，書是我的最愛。小時候，開過一個玩笑：“一日寧可無飯，也不可無書。”6歲，當我打開第一本書時，就的的被裏面精美的圖畫迷住了，從此酷愛上了書，書也成了我的知心夥伴，成了我成長路上一位無聲無息的老師。書在不知不覺中改變了我的人生。如：以前，面對困難，我只會躲避，而讀了《魯濱孫漂流記》，它讓我勇於去面對困難，戰勝困難。我佩服主人公魯濱孫的勇敢與樂觀。同時思考起一現從末思考過的東西。面對困難，總是逃避有用嗎？對，魯濱孫説的對，面對困難，坐以待斃，實在可笑。我決定改變我自己，或許困難並沒有我自己想的那麼可怕。之後，我又迷上了《中華上下五千年》敬佩古人的對學習懸樑刺骨，對國家精忠報國，厭惡亂臣賊子的賣國，為一己之私而陷害忠良。歷史是一本教科書，它讓我以古人犯下的錯誤引以為鑑，以古人的壯舉作為榜樣，也豐富了我的知識，開拓了我的視眼……

書籍伴我成長，我慶幸與它結下解之緣，它引導着我的思想，豐富了我的知識。若問那位啟蒙老師對我的幫助最大，那麼我的答案是：“書！”一位無聲的老師。

書籍伴我成長作文 篇8

書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。

——題記

回憶起第一次與書的邂逅，我還是個萌芽，從小到大，不論是簡單的文章，還是厚重的小説，我每次都要翻開認真地看看。書頁吹起的風帶着墨香，輕輕的從臉上拂過......

含苞待放

清涼的夜空帶着淡淡的霧氣，夜色朦朧，如同漆黑而温柔的海洋，星辰依稀，淡淡的夜風有微微的倦意，掠過寂靜的花海，粉澈的、純潔的、若雪般，照映在書桌上，小女孩趴在桌上，一隻小手撫摸着書上的字，簡單的文字在女孩的腦海裏流淌。在很小的時候，我對書就有一種獨特的愛意，喜歡書中某個人物，因為她善良；喜歡書中某個片段，因為它精彩；喜歡書中的味道，因為它有一種熟悉的感覺……幼小的我，捧着童話書，儘管有些字不認識，我也很珍惜這一段讀書的時光。那時候，一臉的天真無邪，光着腳丫，坐在地上，手裏拿着《安徒生童話》，不需有人幫我讀，我只要自己一個人慢慢品味，自己一個人看。這就是我幼年時與書密不可分的生活，很單純、很自由。

花苞初開

這時的我，比以前成熟了些，當然，認識的字也越來越多，讀過的書也越來越多。只是不同的是，對書不再像是以前那麼簡單，每次讀完一篇文章或是一本書，我會拿起本子，記錄下我的心情，就是讀後感。在一次雨天，我寫下了我的第一篇讀後感，那是看完《雨中的親情樹》後，在我的讀後感裏，只是些很簡短的語言，但卻能很完整地表達我當時的感受，“以前我一直以為小鳥不往大海的另一邊飛去，是因為不夠勇敢，但現在，我終於知道為什麼小鳥不向大海的那一邊飛去，那是因為在海的那一邊，沒有親情在等待。”之後，我對書的渴望也漸漸強大了起來，如今書對我來説，就是心靈的停靠站啊！也許，我與書的初次相遇，就是一場註定了的安排。每一次與書撰寫的故事，都讓我流連忘返。書與我的邂逅，唯永經典……

花香四溢

“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。”這句話彷彿真實的寫照了我與書的故事，所有的喜怒哀樂，全都顯示在書中。現在的我，能隨意地運用書中的好詞好句，能不説這是書籍給予我的智慧嗎？我重新翻開那已老舊的《安徒生童話》，坐在温暖如風的文字裏，反覆品讀，只是意猶未盡。回想起初見的歡喜，如今散發出的文字光芒，都在一段又一段的文字裏，裊裊盪漾……

深夜，繁星滿天，皓月隱於雲後。我終於可以在文字裏淡淡笑起的時候，便知道，所有的珍愛，所有的掛念，都因書與我的邂逅而起。

書籍伴我成長作文 篇9

書是我無聲的老師，我崇敬它；書是我真誠的朋友，我喜歡它。我愛讀書，它讓我增長了智慧和才幹，書陪伴我成長。

當我剛學會説話時，媽媽就對我進行教育，她想讓我長大成為國家的棟樑。媽媽給我講《女媧補天》的神話故事：女媧為人類做出了很多貢獻。還有《女媧造人》的故事：女媧用泥做出了一個個小人，小泥人竟都活了，從而女媧創造了人類。在媽媽的影響下，我讀了《盤古開天地》：盤古昏睡了幾百年，有一天，盤古醒了，他用手和腳把天地分開了，可盤古犧牲了……從此書成了我的啟蒙老師。

學會了拼音，我就讀了許多注音童話，童話書讓我在童話宇宙中翱翔，童話書讓我在想象中長出了翅膀。《安徒生童話》讓我知道了善與惡，美與醜。《白雪公主》讓我懂了善有善報，惡有惡報。《醜小鴨》使我明白看人不光要看外表，要看它的內心。《灰姑娘》告訴我只要善良就會有好報。

隨着年齡的增長，我開始讀的書更多了，還讀了少年版四大名著，先説《西遊記》吧，孫悟空有一雙火眼金睛，降妖除魔。認識了《三國演義》中魏國的曹操，蜀國的劉備，吳國的孫權。

書籍伴我成長，高爾基説過：書籍是人類進步的階梯。莎士比亞説過：書是人類最好的營養品！書是知識的源泉，書是打開知識大門的金鑰匙，書能讓我成為一個有用的人才。在讀書中我們知道歷史。我愛書，在書的知識的海洋中遨遊，我不斷增長知識，它將伴我走在求學的路上！