音樂課作文【優秀】

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的音樂課作文3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

音樂課作文 篇1

“明天的第二節音樂課由我來給你們講，題目是《豐收鑼鼓》這是一首樂曲，我還會教你們兩種樂器，那就是“缶”和“壎”，自己沒事可以回去預習一下。”音樂老師熊老師説道。

第二天，我們迫不及待的來到教室，等待着老師的到來，不一會，上課鈴響了，老師先讓我們唸了一段鑼鼓經，看着她那温柔的面孔，我不禁陶醉在鑼鼓經裏了。接着，老師又問我們：“你們認識什麼樂器呢”?我説：“揚琴，柳琴，古箏和笛子。我們又聽了一遍“豐收鑼鼓”這首樂曲。接下來是演奏部分，許許多多的同學踴躍舉手參加這次表演的`鑼鼓經呢。最後老師説：“謝謝大家的參與。”二十分鐘的音樂課很快就結束了。

上完了這節課我認識了很多的樂器，還對壎產生了興趣。

音樂課作文 篇2

今天下午的第一節課，因為王老師生病了，所以就請了另外一位老師來代課。現在我還久久不能忘記那一節課。

上課鈴響了，課前有十五分鐘的閲讀時間。我正津津有味地看着書時，被同學們驚訝的“哇”一聲，驚了一下。我潛意識地抬了一下頭，一位男老師走進了我們的教室。再仔細瞧一瞧，原來是代課的老師。

這位老師自稱“小白”，小白老師對我們説︰“這節課我們要學一個在抖音裏非常火的舞蹈”。同學們啥都沒有聽進去，都在自顧自地東説説、西説説，教室裏亂成了一鍋粥。這時小白老師怒氣沖天，拍了一下講台，同學們被嚇了一跳，不敢説話了。看到教室裏沒有吵鬧聲了，小白老師才開始上課。小白老師先演示了第一段的動作，這一段的動作很簡單，同學們很快就學會了。

但有一個同學例外，因為他自上課以來，一直在看着書，什麼也沒聽。周圍的同學都在提醒他，但他還是不以為然，無動於衷。小白老師也沒説什麼，他就繼續做他的.書呆子。第二段呢，想着就想笑，羅大俠做的動作讓人難以忘懷……

小白老師看着我們的動作還可以，就打算錄一段發在抖音上。剛才那個一直看書的同學這才慌了，急忙地跟着學……

下課鈴響了，同學們都圍着小白老師要抖音號。據我打聽，應該是——噓，我悄悄告訴你是“二擺舞”，別以為我説髒話。

音樂課作文 篇3

星期四上午的第一節課，是我們音樂公開課，由陳老師帶着大家邁着輕快的步伐，高興地來到了多媒體教室。

"丁零丁零,.......",上課鈴響了，一個個老師坐到了後排，看到了這麼多老師，我心裏不禁緊張了起來，郭老師似乎看出了同學們有心思説：“孩子們，我們三年八班的同學最歷害了，有沒有信心上好這節課暱？”一句話消除了大家緊張感。這時屏幕上出現了一隻小綿羊，啊！這可是我的生肖啊，也是我最喜歡的`動物啊。

課還在續繼進行着，老師要讓我們表演節目了，話音剛落，教室就炸開了鍋，同學們在聲地叫着，課堂上馬上活躍了起來，好不容易同學們各就各位了，我沒有被選上，不免有點失落，可伴唱也需要我啊！下面的同學唱到了“一羣小羊上山崗呀。”台上的小羊便到了山崗，這時，突然來了三隻兒狼，它們張牙舞爪地向小羊撲去，小羊們慌了神，大叫：“朋友們呀，快快來，快來保護小綿羊。”這時，大象、黑熊、小獵狗和小刺蝟從山上趕來，把大灰狼趕跑了，表演精彩極了，連小鳥也站在窗台上觀望！

後排的老師紛紛豎起了大拇指，雖然音樂課結束了，但是上課的內容久久地盪漾在我們的腦海裏，我們期待着下一節音樂課。