[優]實用的音樂作文

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的音樂作文3篇，希望對大家有所幫助。

音樂作文 篇1

盼星星，盼月亮，終於盼到了我們期末的小小音樂會。

上音樂課前，大家就在議論説“小小音樂會我要怎麼怎麼”。有的説要唱歌，有的説要表演街舞，有的要拉小提琴，有的要拉二胡……正式表演的`時候，大家也是各盡所能呀！樂器品種也是應有盡有。

看來我們班的同學，都是多才多藝的“音樂家”呀！

音樂作文 篇2

我喜愛傾聽音樂，如果説書籍是人類精神的糧食，那麼音樂就是耳朵的糧食。激動時，它使你感到温馨；焦躁是，它使你安詳，苦悶時，它使你振作......

我願在音樂中成長，脱去一切的偽裝，卸下繁重的沉囊，洗淨鉛華，依偎在她博大而温暖的懷抱中。往日音樂使我遠離孤獨，擺脱空虛。每當一個人悠閒無事的時候，我喜歡安靜地靠在椅子上，細細聆聽許嵩的舒緩，杰倫的激情，Silence的憂傷，歡子的淒涼......

或許最喜歡聽音樂的那種感覺吧！在我想哭的時候，它會陪我，靜靜地，默默地，把我融入它，讓我和它一起傾訴，任它知己般攙扶我。清水涓流，緩慢空曠，穿透胸膛，直抵靈魂，讓心靈釋放，。在我想笑的時候，它輕快悠揚，讓每一個角落，都跳躍着它的歡快，讓我的心情翩翩起舞，輕鬆而明快，簡單而閒暇，在跳動的`音符中感受心靈的休恬。

音樂可以調節情緒，陶冶情操，還有助於拉近人與人之間的距離，使人們和睦相處。

音樂能改善大腦功能，協調大腦左右半球，從而提高人的智力。

音樂能影響人格，人格成長中情感培養是最重要的方面，音樂包容了人的情感的各方面。

音樂能直接作用於無意識在心理治療中有特殊功效。

音樂作文 篇3

我是一名九年級臨近畢業的學生。記得剛升入九年級，老師就告訴我們這一年要努力學習，如果七年級八年級沒有學好的，可報特長，特長班分為音樂班、美術班、體育班……如果在這方面學好了，在會考的時候可以加分。

好傢伙，我一聽原來特長也可以加分，二話不説立刻找班長報了音樂班。（因為我是班內一致看好的音樂天才，嘿嘿）下了第二節課，和一個很好的朋友一起去了音樂教室報到，剛把門打開，哇這人山人海的，1、2、3、4、5、6……足有50來人，把老師那圍了個水泄不通，大概過了半個多鐘頭，終於輪到我了，我一看那老師長的還真漂亮，有鼻子有眼的（嘿嘿，就這麼一説）“嗯，同學，報名表上寫着你會吉他是嗎？”“哦哦，是的，我會，不過只會些基礎的，呵呵”“音樂教室裏有吉他，你能彈一下嗎？”“好，沒問題，就彈一首最簡單的吧，《小步舞曲》”拿起吉他……“嗯，同學，彈得還不錯，好，通過了，明天來上課”“真的？謝謝老師”

第二天，“今天是我們的第一節課，先自我介紹一下，我叫劉**，你們可以叫我劉老師，咱們第一節課呢，講……”45分鐘後，“好，同學們咱們留下作業，給你們一個禮拜的`時間練習，下個星期的今天我收作業，今天吉他基礎的課程大家都會了，就把這些手法自己再好好練練，加油！”

兩個月後，“同學們馬上就要放寒假了，大家也都可以用吉他彈幾首簡單的曲子了，今天這節課我什麼也不講，就給你們留一個作業，只要你們把這個作業完成了，相信你們可以在吉他上更上一層，《羅密歐與茱麗葉》大家都聽過，我們的作業就是把這首曲子完整流暢的彈下來，相信你們能夠做到，這回給你們兩個禮拜的時間，兩個禮拜後，我檢查，希望大家努力！”

我暈那，都彈了4天了，竟然連一段都連續不下來，我的手指都磨紅了。哼，沒關係，老師不是説過嗎，只要把手指磨出繭子，彈吉他感覺不到疼痛的時候，就練出來了。我現在只是剛剛開始而已，嗯，你要加油！

10天后，哈哈，《羅密歐與茱麗葉》小樣的，終於給我彈會了，真是黃天不負苦心人那！不行，我得找老師去，（抱着吉他，以劉翔的速度，狂奔到音樂教室。知道的，我是去彙報學習成果。不知道的，還以為發生什麼大事了呢。嘿嘿）“老師，老師，你在不！！”“怎麼了，發生什麼事了？這麼着急”“老師我跟你説，我會《羅密歐與朱麗葉》了”“哦，原來這樣，看你急的。來，過來坐下，讓老師看看你的成果”“嗯”抱起吉他……“嗯，不錯，看來你是用心練了，老師剛才看見你的手指都彈腫了，真是下功夫了，你是老師最為看好的一個學生，老師真的希望你長大後在音樂上能有所作為。”“您放心，我一定不會辜負你對我的期望的。”

謝謝您，老師。