七顆鑽石課文評課稿精選

我很幸運聆聽了曹老師《七顆鑽石》這節課。她的課堂具有以下以下特點:

1、創設情境,激發學生學習的興趣

在導入環節,曹老師出示關於北斗七星的圖片。藉助多媒體的圖片效果和老師優美的語言,將孩子們帶入了一個“心靈美”的課堂。

2、教師有效的朗讀指導

在一堂成功的語文課裏面,教師指導學生朗讀環節十分重要。因此,所有的朗讀形式,例如:齊讀,男女生對讀,分小組朗讀,最終是為了提高學生的朗讀水平,雖然這些比較耗時,但有效的提高了學生的朗讀水平,曹老師在這個方面做得很到位。

3、課件製作精美

在整個教學中,曹老師力求突出運用各種媒體先來創設情境,然後用生動、形象、感染力強的的畫面來激發學生的學習興趣。有了這些教學輔助工具,她的課堂更加的富有感染力。

4、合理安排小組合組學習的方式

小組合作學習有利於學生獨立思考,曹老師先以學生小組組合為前提,再針對各小組之間存在學習程度差異較大的情況加以調整,使各小組合理搭配,學生程度達到基本平衡。這樣有利於學生再交流後的彙報總結。

5、在和學生互動的時候,曹老師非常注重全體學生的參與性,並且全面關注到了學生的`整體性;

讓我感受最深的是在整個課堂中,曹老師積極引導學生大膽發表自己不同的見解,與生共勉。在寫作指導之前,不僅需要引導學生感悟到小姑娘的心靈美,而且需要給出一定的時間讓學生思考理清思路後再下筆,注重引導學生從讀中理解感悟課文表達的意思,同時,也注意到訓練學生的思維,創新能力。