【精品】讀書的作文彙總9篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的讀書的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

讀書的作文 篇1

“書、書、書，你這該死的，你怎麼能勾了我姑娘的魂？”媽媽不耐煩的嘮叨着。

那是一個酷熱的日子，可恨的衞生間臭氣難聞，媽媽要忙田間的活，便安排我來沖洗。

“我幫你把水開着，三分鐘後你一定要來關上”，媽媽千叮萬囑。

“好、好、好，我會做的”！我答應得還挺快。

可是很快，我又沉迷進了“保爾”悲慘的命運以及寧死不屈的鬥爭中，哎！他的腿中了一槍，我還真為他感到擔心呢！時間一分一秒的過去了。

門“吱”的一聲開了，媽媽回來了，可我還在書的.世界裏漫遊。媽媽把氣撒在我的書桌上，一瞬間，我的書桌早已四腳朝天了，媽媽生氣的吼道：“你怎麼了，啊！難道書可以當飯吃？以後你就吃書算了。”這時我才知到水已經跑到書房來了，我的腳也在大口大口的喝水。

不用説，因為書我捱罵的時間還不少呢！

又一次，媽媽讓我煮飯，説是有客人來。我再次重蹈覆轍。心不在焉的把飯煮上後，便一頭扎進了書堆裏。機不可失，時不再來，我也是歷經了滄桑，才有安靜的日子。不顧一切的，我又津津有味的讀起作文文書來，那些生活片斷，五彩繽紛。我沒辦法逃避，如痴如醉。

一股燒焦的氣味急促的傳進我的鼻孔，瞬間，我才反省，媽媽讓我煮的飯吶！十萬火急之下我大步跨進廚房，幸好發現及時，要不後果不堪設想。

書、書、書，你還真該死，可我又能把你怎麼樣？你讓我經常捱罵，我卻樂此不疲。

讀書的作文 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的主題是“閲讀，讓靈魂高貴。”

法國思想家帕斯卡爾有一句名言：“人是一支有思想的蘆葦。”他的意思是説，人的生命像蘆葦一樣脆弱，宇宙間任何東西都能致人於死地。即便如此，人依然比宇宙間任何東西都高貴得多，因為人是有思想的。人的高貴正在於，他有靈魂地生活。

土豪與文豪的區別是什麼?一個“土”字，顯示文化底藴的'缺乏。他們的一言一行，也就形成了強烈的反差。委婉地説，土豪是“很接地氣”的有錢人，內心浮華，難以靜於止水，他們無法感知讀書帶給人的心靈慰藉，因此，他們的靈魂便略顯蒼白，打着“上帝已死”的旗號無知着，又豈能跨過忘川之河?人，本無高低貴賤之分，卻由於內心世界的巨大差異，才分出了高貴和平庸，乃至崇高和卑鄙。

我們可不能匆匆地來，匆匆地走，不帶走一絲雲彩，更不應僅僅忙着活着或死去。荀子説過，人生在世，不能無樂。而我們這種追求快樂方式叫作閲讀。

閲讀，不是如來神掌，卻能翻江倒海，在思想大海掀起陣陣波瀾;閲讀，不是如意神棒，卻能降妖伏魔，在心靈深處掃除層層陰霾;閲讀，不是如火神劍，卻能披荊斬棘，在困難面前閃爍智慧的光芒。

如果人類沒有閲讀，世界將會怎樣?

沒有閲讀，也許魯迅不會在《彷徨》時，夕拾朝花，又怎能奮力《吶喊》?冰心也同樣不會有賞一顆《繁星》，醒一汪《春水》的《閒情》雅緻。朱自清在美麗的《春》中，也就只能《匆匆》留下一道寂寞的《背影》。隨即，便悄然離去。

人生，緣始於“遇見”，情長於“陪伴”。陪伴是温暖人心的力量;陪伴是最長情的告白;陪伴，是你我最好的禮物。一篇好文，一個好故事，一次真誠的分享。人生當歌，書香常伴。閲讀，也就是一種陪伴。

同學們，4月23日是世界讀書日，但是，我想説，只要你熱愛閲讀，天天都是讀書日。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，讀書是“人生若只如初見”，是“腹有詩書氣自華”，就讓書融入我們的生命，讓我們的靈魂注入高貴，讓我們擁有一個海闊天空的心靈世界吧!

最後，我以蘇軾的《讀書歌》來結束我的演講，

讀得書多勝大坵，不須耕種自然收。

東家有酒東家醉，到處逢人到處留。

日裏不怕人來借，夜晚不怕賊來偷。

水旱蝗蟲無傷損，快活風流到白頭!

謝謝大家!

讀書的作文 篇3

懵懂的我踏進國中的大門，心中的敬佩感和驕傲感油然而生，但是，剛剛升入國中，難免會有些不適應，心情很沉重，總是在想要怎麼做才好，要怎麼掌握每一科的知識。

國中並不像國小那麼簡單，在國中要學好每一課才有可能考上重點高中，否則只能在那種普通高中徘徊。與國小的語文、數學兩科截然不同。作業量增多了，要記的知識增多了。我的腦子一時接受不了，我開始擔心了……

有時，我甚至覺得自己根本不可能學好，我不知道要怎麼辦了，我有時想要放棄，説做一個普普通通的打工妹，別讀書了，讓自己放輕鬆吧，但是又想想自己可能會辜負很多人對我的期望，我不得不重新拾起課本，在無奈中學習，我發現自己厭倦了學習，我開始害怕了……

每當拿起各科的作業，總是要在紙上“唰唰唰”寫個不停，我開始煩了，每天的作業總是一堆一堆的，還要加上家庭作業，我還不能一下子承受這麼多，我作業經常做到很晚，經常想把作業放着，讓老師好好罵罵我，但是，我並沒有，因為我不想就此放棄。我又一次認為自己已經沒希望了，我開始恐懼了……

現在，我不由自主的`想到自己的將來，我想，現在不努力，後果會怎麼樣，我連忙打斷這種想法，不敢想象下去，我忽然意識到自己的危險性，我連忙在即將闖紅燈的時候，踩緊了油門，不肯鬆懈，不讀書，就等於一個廢人，你做什麼都等於白做，但是，我也未必不是個廢人，因為我還不敢肯定自己的將來，但是，無論將來是怎麼樣的，我都能做到問心無愧。

讀書的作文 篇4

説起書，我就和它結下了不解之緣，因為我從小就喜愛讀書。

一次放學回家，我揹着沉甸甸的書包，跑進屋裏，放下書包開始寫作業。可是有一個字不會寫，便到書架旁邊找字典。找着找着，我翻到一本新書，於是我把查字典這件事拋在腦後，看起這本新書——《》福爾摩斯偵探集》。這本書可真精彩啊！血字的研究後面緊接着就是扣人心絃的吸血鬼事件。四簽名又緊跟吸血鬼時間的`後面……看着看着，我就發現自己把時間忘了，從回家到現在已經過了一個小時，作業也忘記寫了，就連查字典的是都給忘得一乾二淨了，姥姥幾次叫我，我都沒有答應，只顧着這本精彩的書。慢慢的，時間已經過了很長時間，我已經融入書裏面了，我好像身處福爾摩斯的身旁，破獲了一個個纏人又詭異的案子，好似成了一個大偵探。我也仿 佛看見吸血鬼案發時的樣子，那女人把可憐嬰兒的血給吸了……

我剛剛看到葛萊森先生走進來和歹徒搏鬥時，就聽見有人敲門，便跑出去大聲喊：“歹徒，哪裏逃？”給剛要進門的媽媽和客人都嚇壞了，幸好姥姥給我解了圍，要不，客人都不知道發生了什麼事。

讀書的作文 篇5

學校近期開展了一次“閲讀節”活動，這可是我們讀書人的節日，讓我受益匪淺。

“閲讀節”，就是給我們看書的節日，這讓我欣喜若狂。我們班首先收到的是從五（1）班“漂”來的書，有《麥田裏的守望者》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《青銅葵花》等等。每一本我都未曾閲覽過，這讓一直自稱是“中華書庫”的我多少有些失落，不過內心深處依然有一絲竊喜，畢竟要是都看過了，那還有什麼意思呢？可能是緣分吧，我第一眼就相中了曹文軒的《青銅葵花》。曹文軒是我一直以來挺仰慕的一位作家，他的文筆以細膩優美著稱，一直令我愛不釋手。《青銅葵花》講述的是一個小男孩與一個小女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的`機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回屬於她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……看完《青銅葵花》我對男孩青銅充滿了悲憫，也為他於葵花之間的情意而深受感動。後來其他班級“漂”來的書，我感覺都不如第一次漂來的書吸引我。再後來一次偶然的機會，我再次拜讀了一遍《青銅葵花》，這次雖然沒有了第一次的驚豔，但仍為他們兩個而感染。

希望，在六年級畢業以前，學校能再辦一次“閲讀節”，讓我們盡情享受這個屬於讀書人的節日！

讀書的作文 篇6

一本好書，藴含着豐富的知識和美好的情感。閲讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多麼美妙的事情啊！

我，是個名副其實的“小書蟲”。每天放學回到家，我一放下書包就拿起書津津有味地看起來；一寫完作業，我又拿起書看上一會兒……。慢慢的，我書櫃裏的書都被我看完了，一個週末，我便去哥哥的書櫃裏“尋寶”。我的眼睛急切地尋找着，希望快點找着好的適合我看的書。突然，我的眼睛一亮，像惡狼尋覓到了可口的食物一樣。我把一本《魯濱遜漂流記》抽了出來，這是一本我早已想看的書，於是，便馬上坐到書桌前，小心地捧着書，打開，然後埋頭津津有味地“啃”了起來 。魯濱遜出海遭颶風襲擊讓我膽戰心驚，他在孤島求生，又引得我心驚肉跳、浮想聯翩……看看，看着，我彷彿和魯濱遜一起探索荒島，和他一起捕獵山羊，和他一起營救野人星期五……“涵涵，該吃飯了。”媽媽的喊聲將我拉回了現實，我戀戀不捨地放下了書，狼吞虎嚥地吃過了飯，就又捧着書，貪婪地看起來，完全沉浸在了自己虛幻的世界裏……我看的越來越模糊，我猛然一抬頭，看見一彎皎潔的月亮掛在天空，我才恍然過來，已經晚上了啊！這時我才感到眼睛痠痛，肚子咕咕直叫，真該休息一會兒了，我才意猶未盡地合上了書。

我迷上了讀書，不僅讀了中國四大名著，還讀了一些外國名著及一些童話神話故事。比如説：《夏洛的網》、《長襪子皮皮》、《了不起的'狐狸爸爸》、《城南舊事》……從《夏洛的網》中我認識了拯救了朋友的蜘蛛夏洛，認識了憨厚的小豬威爾伯；從《長襪子皮皮》中我認識了奇怪而有趣的皮皮，認識了懂事的阿妮卡，還認識了有教養的杜米；從《了不起的狐狸爸爸》中，我認識了狐狸爸爸一家，還認識了三個吝嗇的飼養場場主……

書給了我無窮的樂趣。我就像一棵小樹一樣，不斷地汲取書給我的養分。書是我永遠地好朋友！

讀書的作文 篇7

“書是人類進步的階梯，讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。”可以説書在我的生活中是必不可少的，我讀過的書很多，但我最愛看小説《魯賓遜漂流記》了。這本書寫了魯濱遜當水手時漂流在了一個荒島上，克服了痛苦與勞累，在荒島上生存了二十八年。這本書把我看的如痴如醉，廢寢忘食，且從這本書中我悟出一點道理，那就是：要懷有一顆開朗的心。

記得有一次，我又迷上了一本《漫畫史記》，但那本書是借的，沒看幾天就給還回去了。於是，我想到了一個辦法，去書店買書，可我那有錢去買書呀！

於是我砸了我的存錢罐，數了數，一共才十元七角三分。拿着這些錢我去了書店，打聽了一下書的價錢，令我很震驚，“24元”好貴！那時候，我認為24元是一筆鉅款。於是，為了買那本書，我把我的`零花錢和早餐省下來的錢都積攢了下來一共14元，這可是我一個月的成果啊！

當我剛要出門買書時看見媽媽回來了，手裏拿着我夢寐以求的《漫畫史記》。媽媽説“：這次給你買課外書的時候看見這本書很有趣，於是就也給你買了下來。”我高興地説：“謝謝媽媽”。便迫不及待地從媽媽手中接過那本書，走進書房看去了。

一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀着。此時此刻，我感覺書就像我的好朋友。以後，書便成了我生話中不可缺少的一部分，我也將在書香的陪伴下健康成長。

讀書的作文 篇8

我非常喜歡看書，因為書裏面的故事內容像磁石一樣吸引着我。書是我生活中不可缺少的東西。

記得又一次，我在廚房找到一本書，書名叫做《五（3）班壞小子》，我一拿到手便馬上翻開貪婪地讀着。書中的情節深深地吸引着我。 在一旁燒飯的媽媽突然説道：“萌萌，你幫我看着鍋裏在燒的雞肉，我有事先去一下。”“嗯。”我一邊翻書，一邊漫不經心地應答到。 書中的.故事時而讓我發笑，時而讓我淚落如珠，時而讓我感到沉重。我完全融入了書中的故事裏了。

突然，我的鼻間傳來了一種奇怪的燒焦味，一時間我還沒反應過來，便繼續看書，可還沒看到四秒鐘我便想起了媽媽對我的囑託，我這時才慌忙反應過來。我急匆匆地跑過去關了煤氣灶，打開鍋蓋一看，我知道這下我又要捱罵了。只見鍋裏沒剩下一點兒湯，雞肉一大半都燒焦了。哎！都怪我一心看着書，竟然把這件事給忘了。都是讀書惹的禍啊。

媽媽一回到家看到這鍋雞肉，就知道又是我看書忘了時間。她看着我歎了一個長長的、沉重的一口氣，而我卻只能站在旁邊低着頭一個字都不敢説。這時媽媽語重心長地説道：“萌萌，看書不是一件壞事，可是你沒在適當的時間看會很容易壞事的，明白嗎？”

在之後的好長一段時間裏，只要一拿起書，我的腦海中就會浮現出當時的情景。

讀書的作文 篇9

我看了一本書《少年兒童百科全書之社科人文、地理卷》。

在這本書裏印象最深的是《貧富差距》。

世界上有些國家比較富裕，也有的國家非常貧窮。而且貧富國家之間的差距越來越大，按人均收入的比率來計算，在20世紀60年代，人均收入第五位的國家與倒數第五位的國家之間的比率是30：1;而今天，比率已經達到了80：1。另外，在世界各國，不論是富國還是窮國，國內的貧富懸殊也很大。

那些最富裕的國家都有發達的.工業和服務性行業，能夠滿足人民的各種生活需要。這些國家可以自己生產國內所需要的產品，或提供各種服務;也可以通過向其他國家輸出商品，利用賺取到的外匯從別國輸入產品或服務。在較貧窮的發展中國家，人們所生產的糧食僅能夠維持自身的生活。如果再遇到疾病或自然災害，甚至連基本的生活也難以保證。

最近幾年，發展中國家的人口增長很快。這些國家的出生率非常高，這意味着將有更多的人需要吃飯。

難怪最近會有金融危機發生呢，原來是這樣啊，那以後我可在不能浪費糧食了，不能再見什麼買什麼瞭如果每個國家都這樣，每個人都這樣，那就不會有金融危機了，今天你做到了嗎?