我的榜樣作文600字

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我的榜樣作文600字，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我的榜樣作文600字1

提起榜樣，我們都不陌生。三年級時發生的一件事，讓我對榜樣有了更深刻的理解。

記得有一次我感冒了，渾身不舒服，不想去上學，可媽媽怕我落課堅持讓我去學校。

在自習課上，我非常難受——心裏發慌。突然，我像是被誰拍了一下似的，“哇”的一下，把早上吃的食物和藥全都吐了出來。不僅吐了自己一身，還吐到了凳子、桌子和地上。這時班級裏變得沸沸揚揚的，有的説：“真噁心，吐到班級裏我們怎麼上課呀！”還有的説：“真不講文明，要吐也不到外面去吐。”平時和我最要好的幾個朋友也裝做沒看見，一動不動地坐在那裏，有的還和其他同學一樣一起嘲笑我。

正在我為難之時，曾經跟我吵過架的張麗同學突然站起來，迅速地走到我面前。她並沒有計較我們之間的恩怨，幫我把髒物打掃乾淨，還不時地問我好些了嗎。我心裏有一種説不出的感動，也為我曾經對她的誤會而感到羞愧。這不禁讓我想起了那次我們的爭吵。

記得那天我上完大課間回來，發現丟了一枝筆。那枝筆是媽媽剛給我買的，我非常喜歡它。我斷定一定是張麗拿的，因為上大課間時，只有她一個人在班級裏值日，而且她家的條件也不好，於是我就大聲地對張麗説：“是不是你拿了我的筆？”張麗回答道：“我沒有！”就這樣，我倆你一言我一語地爭吵起來。正當我倆吵得激烈之時，一位同學從桌子下撿起一枝筆問道：“這是不是你的.筆？”我當時羞得滿臉通紅，趕緊從同學手裏拿走那隻筆，迅速地回到座位上。

可這次她的舉動讓我感到很意外。後來我和張麗成為了形影不離的好朋友。

這件事也讓我明白了一個道理：真正的朋友是在關鍵時候能幫助你的人。

有的人以為只有做出轟轟烈烈的事才能成為別人的榜樣。

實際上，榜樣就在我們身邊，只要你有一顆助人為樂的心，我們也能成為別人的榜樣。

我的榜樣作文600字2

我們身邊有許多好榜樣值得我們學習。雖然他們不像大多數英雄人物那樣，都有可歌可泣的英雄事蹟，但是，他們的言行卻深深的感動着我，激勵着我。他們就像黑夜中一盞盞的明燈，為我點亮前進的方向。

媽媽就是一個這樣的人。從我記事的時候，媽媽就是一天忙到晚的人，好像家裏總有幹不完的活。我經常會這樣想：要是媽媽能不幹活多陪我玩一會兒，那該有多好啊！上了國小以後，漸漸開始懂事的我，有時會問媽媽：“你為什麼總是這麼忙啊？”每次媽媽都是對我説：“家裏如果沒人做家務活，那家裏該亂成什麼樣啦！其實每天都能堅持不懈地做，日子久了也就不覺得忙和累了啊！”正是媽媽這種持之以恆的精神鼓勵了我，讓我在學習中不斷前進，也讓我養成了良好的生活習慣。

擁擠的公共汽車到站了，這時候上來了一位懷抱嬰兒的阿姨，手裏還提着個大包，第一個座位沒讓，第二個座位也沒讓，第三個座位…

這時候一個清脆的聲音傳來：“阿姨，您這邊坐！”我的眼前突然一亮，一個和我年齡相仿的小少先隊員站了起來，她瘦瘦的臉頰，小小的眼睛，微笑時還有一對小小的酒窩，她胸前一條鮮豔的紅領巾，這時也彷彿格外的吸引人。車廂裏頓時安靜了下來，大家好像都在思考着什麼似的。“是啊！只要人人都獻出一點愛，世界一定會變成美好的春天。”一陣整齊、響亮的`掌聲，把我從沉思中拉了出來，人們紛紛為身邊需要幫助的人讓座。一路上車廂裏到處是暖暖的春意。

我們的生活中像這樣的好榜樣還有很多很多，只要留心觀察，你就能發現。但我想：光觀察還不夠，我還要學着做才行呢！記得有一句名人名言是這樣講的：“毋以惡小，而為之，毋以善小，而不為。”

正是説明了這個道理吧！

我的榜樣作文600字3

提起鋼琴彈得好的大師們，人們一般想到的都是貝多芬。可你知道貝多芬的老師是誰嗎？他就是著名的鋼琴音樂家——莫扎特。

提起莫扎特，所有人的第一反應便是他的琴技高超。其實不然，在莫扎特小時候，他的父親就讓他學起了鋼琴。在他六歲那年，人們就將他當作神童來看待了。但在這榮譽的背後，卻不是那樣的。

莫扎特出生在貴族家庭，他的父親不希望他的孩子是一個沒有一技之長的人，就給他買了一架鋼琴。在他三歲之時，就開始教他認起了音符。這樣的時間一天天過去。有一天，他的父親讓他在家裏練琴，自己卻出去喝酒去了。莫扎特在家中不斷重複彈奏樂曲，將他那稚嫩的雙手彈得紅腫了起來。他的母親見已經深夜10點鐘了，便將他帶回房間睡覺。

凌晨一點鐘，莫扎特的父親回到家中，他見莫扎特沒有再練習，就氣沖沖地走進了房間，將他從牀上拉了起來，讓他把下午彈的.曲子，再彈給他聽。好在莫扎特在下午已經將曲子彈得純熟了，才沒有被父親教訓。這便是我願成為莫扎特的原因之一。因為他不管自己是否願意，都要遵循父母的話，而不像現在的我們，總是對父母提出的要求愛答不理。

莫扎特後來靠着自己的“一技之長”踏入了奧地利這個美麗的國家，他在“音樂之都”維也納住了下來。

後來他在無意間看到了因家裏要求而出來彈琴賺錢的貝多芬，他見貝多芬的音樂天分十分有潛力，便將他收為了自己的學生。從這件事可以看出來，莫扎特他並不是一個嫌棄窮人的人，這讓我更希望自己能成為像他一樣的人。

當然，想要成為像莫扎特那樣的人，也是十分不容易的。我要做到對父母提出的要求盡力完成，不嫌棄窮人的一個人。我應該尊重身邊的每一位人，無論他是窮人還是富人。

我的榜樣作文600字4

“學霸！學霸！”我身邊的榜樣

每個班都有屬於自己的“學霸”。這不，我們班的學霸就是王宇。或許你想不到，她可是我們班的“小小孩兒”——年齡最小的那個同學！

當你走進我們班教室時，第一眼肯定會看見圍成一堆如同小蜜蜂一樣嘰嘰喳喳的同學。可是你也一定會發現，坐在三組第四個的一個小女孩卻對這一切置之不理，她只是在屬於自己的那一片小天地裏安安靜靜地寫着字。所以在王宇剛轉到我們班時，她經常被大家忽略。

不過現在，她可是我們班的大明星啦！幾乎每個同學都把她當成榜樣，每次考試之後，同學們經常拿自己的成績和王宇比比，然後由衷地發出一聲聲感歎：“嘖嘖嘖，真是學霸呀！”

在班主任周老師的眼裏，王宇是一個不會惹是生非，學習好的同學。所以她就成了周老師口中經常被表揚的對象。“你們瞧瞧王宇……”“王宇多抓緊時間學習呀……”這類話經常縈繞在我們耳邊，不但老師誇獎她，連爸爸媽媽也時常唸叨。

王宇這個“學霸”的名稱也是來之不易的。她犧牲了自己許多娛樂的時間——例如下課時，其他同學追逐打鬧，而她則是掃蕩着一波又一波的卷子。中午大家下樓踢足球、打籃球，她卻從書包裏變戲法般地變出一本本習題冊，便忽視掉周圍的一切專注做題……慢慢地，大家也熟知了這匹沉默不語的“黑馬”，不知什麼時候，同學們就開始“王學霸、王學霸”地叫了起來。

掏心窩子説，王學霸真得很牛很牛。機構舉行的大大小小的奧數比賽她都參加了。其中最有名的是“希望杯”，王學霸像關雲長一樣“過五關斬六將”殺開一條“血路”衝進了決賽，要知道，只有北京市掐尖的學生才能進入決賽的喲。期末競選“三好學生”時候，她那長長的'參加各項比賽獲得的證書震驚了全班同學。真是一份付出一分收穫，王宇同學五年級就被最著名的人大素質班點招了……

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”熱愛學習的王宇是我班的學霸，也是我身邊的榜樣！

我的榜樣作文600字5

提起堅強，大家一定都聽過上百遍這個詞了，但誰又能真正理解這個詞語的含義呢，是她，讓我明白了堅強的含義。

她是中國女排中的一員，在中國知名度很高的運動員，她在場上的位置是接應二傳，也許你已經猜到了她的名字，沒錯！她就是綽號叫“大炮”的周蘇紅。

故事還要從20xx年説起：周蘇紅是中國女排的接應二傳，湯淼是中國男排的接應二傳，兩人曾經同時在賽場上拼搏，20xx年，28歲的女排隊長周蘇紅與25歲的`男排主力湯淼結為夫妻，但是在20xx年6月的一天，湯淼隨隊到俄羅斯參加比賽，但不慎在訓練中意外摔碎頸椎。

在湯淼意外受傷後，周蘇紅並沒有哭，她在博客上寫下了這樣的話：

“我們無法阻止災難的發生，但是當災難發生的時候，我們可以選擇堅強！《陽光總在風雨後》是我一直喜歡的一首歌，也是我一直信奉的一個信念，所以我相信這次也是一樣！錘錘(湯淼小名)一定會好起來的！ 希望是美好的，但是諸多的困難卻實實在在的擺在眼前。如何讓美好的希望能夠實現，我們現在能做的只有珍惜每一天，把握每一天，做好每一天，不到最後，絕不放棄。”

是的，陽光總在風雨後，請相信有彩虹，沒有一帆風順的人生，每個人都要經歷風雨，有的人選擇了軟弱，還有的人選擇了堅強，以前，我認為堅強只是個順嘴説着玩的一個詞而已，現在，我終於明白了堅強這個詞真正的含義，遇到困難，面對災難，不拋棄，不放棄，就是堅強。是周蘇紅堅強的故事，讓我明白了面對困難，選擇堅強的道理。

周蘇紅是我的榜樣，她面對災難，樂觀面對，不拋棄不放棄的精神，難道不值得我學習嗎？

我的榜樣作文600字6

我們班有歌聲清脆的王可新，有數學大王馬可昊，有勤奮好學的趙天，還有美術天才許亦欣，這些都是大家的榜樣，而我的榜樣是坐在第四排的昊天，他樂於助人也拾金不昧。

有一次快放學時，天空中下起了傾盆大雨，就像老天爺打開了巨大的水龍頭嘩嘩對着人間狂噴。狂風也在呼嘯着，呼呼的風聲就像獅子在吼叫。頭頂上時不時閃過一道白光還伴着轟隆隆的雷聲，好似龍的`怒吼。這場景嚇得我忐忑不安的，心裏像是有一隻小白兔蹦來蹦去的，心都快跳出來了。放學鈴響了，我才想起我沒有帶傘。“這下徹底完了！”我心裏正鬱悶着，昊天喊了喊我：“你沒有打傘嗎？給你，打我的傘，明天給我就行了，不用客氣。”説着他把傘塞到我手中，轉身冒着大雨跑向家去。那一刻淚水浸濕了我的眼眶，一股暖流湧上心頭。“他真好，我要以他為榜樣！”我一邊在心裏默默地下定決心，一邊打着傘慢慢的走向雨中。

還有一次，我們班的值日生晚上有課，只見他手忙腳亂的拿起掃把開始迅速打掃起來。這一幕被我的榜樣看見了，他連忙跑過去問值日生：“你為什麼這麼慌呀？”值日生説：“我待會還有課呢，得抓緊時間哪。”昊天聽完毫不猶豫的説：“那我幫你把地掃了，你去上課吧。”“真的可以嗎？”“可以的，你走吧。”“謝謝你昊天。”説完值日生便背上了書包，跑出了學校，昊天就認真的在學校打掃衞生。那天，他是學校最後一個走的。

還有一次，我和他一起去公園玩，我們玩得高高興興，好像吃了開心果似的，正當這時，我們看見地上有個大紙團，我們好奇的撿起來，打開一看，裏面有好多現金呢。昊天説：“我們在這兒等失主吧，他丟了錢，一定很着急。”我就陪着他一起等失主。過了很長時間，失主終於找來了，我們急切地問：“你是不是丟了什麼東西？”“是的，我的錢丟了，這是為女兒治病用的。”我們看失主説的和我們撿的正好相符，昊天就把錢給了叔叔，叔叔感謝了我們，又急匆匆跑向醫院。

這就是我的榜樣，樂於助人，拾金不昧的昊天。

我的榜樣作文600字7

炎熱的太陽炙烤着大地，整齊的正步、高昂的鬥志、嘹亮的口號迴盪在操場。

國防教育進入了第三天。在前兩天的訓練中我們站了軍姿，練習齊步走。這天，我們迎來了對於我們最難的項目踢正步。

夏日午後兩點，正是一天太陽最毒最熱的.時候，站在這日頭下不動都會覺得渾身上下被一股熱氣包圍着，教官帶着我們走正步，開始我們總有些掌握不到要領，越走越快，教官決定讓我們一個個地過。

眼看馬上就要輪到我了，我真想往後閃，下一個，快！教官洪亮的一聲命令，我只好拖着步子向前走去。向右看！一！我把左腿伸了出去，但教官卻叫我把腿放下，站好看他做示範。我把頭撇過去看着教官，他黝黑的臉上，一滴晶瑩的汗水從他的臉頰上滑落，他只是皺了一下眉頭，希望把汗水擠下。教官將腿猛然踢起，定在了半空中，一個完美的正步就產生了。我也試着，將腿踢起，可以定住後，可腿老是在搖晃，心中着急極了：為什麼老是停不住呀。臉也憋得通紅，教官好似也看出了我的着急，便對我説：同學，不要着急，你在踢腿時將腿伸直就行了。我按着教官的方法踢出去時腳使勁繃直，果然腿沒有剛剛那樣搖晃了，經過多次反覆練習，終於可以踢好了，我看向教官，謝謝您教我的方法。教官説：沒事，別放棄，你們好好踢就是對我最好的感謝。説着，又一滴大大的汗珠從教官那方正的臉上滑下。

感謝有這樣認真、堅持不懈、吃苦耐勞的教官，他就是我的榜樣。相信他的精神會指引我在人生的道路上做到不輕言放棄，越走越遠，越走越高。