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[通用]我的另一片天地作文15篇

[通用]我的另一片天地作文15篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的我的另一片天地作文,希望能夠幫助到大家。

[通用]我的另一片天地作文15篇

我的另一片天地作文1

夜色朦朧,傍晚的霞光似少女緋紅的面頰,琴聲流波,似高山流水輕輕迴響在耳畔,令人久久回味。

孩提時的我,活潑而又歡樂,時常一個人歡樂地唱着歌兒,笑着、鬧着度過每一天,從不肯閒下來。隨着歲月的磨練,不知何時,笑鬧漸漸少了,燈光下的背影是一個靜坐着歎息,青春的時光點滴,伴我們的又有幾何?唯有那把動人心絃的琵琶隨心走過……

我一如既往的回到家裏,放下肩上那如擔子般的書包,瞥了瞥滿是鮮紅筆痕的卷子,我只髁鰨經風雨洗禮,我早已不會如孩童般失聲痛哭了。餘光下意識瞥到了角落,目光定在它身上,何時,它被我遺忘了?腳那樣自如地挪到它跟前,它跟記憶中一樣美麗,渾身散發着淡淡的樟木香氣,提手抬眉間散發着古風的`美妙氣韻。我髁鰨提手纏上指甲,挪動腳步輕輕走去,又緩緩地抱起它,如以往輕輕撥動弦兒,發出美妙而動人心魄的旋律,心中的湖彷彿滴上一滴晶瑩的水珠,漫出點點漣漪,手指在四根琴絃上自由地變換,時而如泉兒叮咚;時而如小橋溪流;時而如宏偉洪鐘。

它,如身姿曼妙的少女翩翩起舞;它,如一笑傾城的面容片若驚鴻;它,如戰場上奮勇殺敵的將領一展雄姿。它聲音又何嘗不像白居易筆下的“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”;李商隱筆下的“雲母屏風燭影深,長河漸落曉星沉”;那蘇軾筆下醉人的“黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”。

它的天地裏,是醉人的,悽美的,壯觀、浩大的……

它帶我走進了另一片天地,那似乎完美如極樂淨土一般。

我的另一片天地作文2

在學校裏,同學、朋友之間互相嬉戲、大腦,展示着自己的個性。但其實,每個人都有一片不能透露給他人、只獨屬於自己的天地。

我的小天地裏的生活可豐富了:網上購物、邊聽歌邊寫日記、做家務……若是老媽偶爾打發些零花錢,我也會時不時去精品店裏淘些東西回來。

説起做家務吧,這應該也算是本人的一個怪癖吧,只要心情不好或看見哪兒不乾淨了,就想順手擦一下,而且我只對廚房感興趣,刷碗、刷鍋、打掃灶台、清除油漬,這些我都比較拿手,所以老媽經常開玩笑説“俺妞以後一定是一個‘上得廳堂,下得廚房’的.好主婦!”但唯一美中不足的就是——只顧廚房,不顧其它。

除此之外,本人最大的樂趣就是購物。我最喜歡在精品店裏擺弄各種各樣新奇的玩意兒,當然,這樣做的前提是錢包裏有十足的家底,逛來逛去而從不買東西是我的特點,但我從不心虛,因為錢包就像是世上最厲害的令牌一樣,拿到手裏就有底氣。當然,有時老媽也會健忘地忘給我零花錢,所以我就只好在網上過過眼癮了。淘寶網、M18、一號店、噹噹網、騰訊拍拍網等一些網店都是我經常光顧的;圍巾、帽子、衣服、褲子、馬夾、鞋子……從頭到腳、從上到下、從裏到外、從夏天到冬天,這一系列的東西都曾在我的搜索記錄中出現過。如果你打開我家電腦的收藏夾,你會發現至少兩頁都是網購網址,琳琅滿目,當然,這些都是我一個人的傑作了。哼哼,這招叫做不打無準備之仗,萬一哪回老媽高興了,我也可以迅速下手啊。

這就是我在另一片天地所幹的事情,但並不是所有,因為每個人都有屬於自己的小祕密,所以在此就不外露了哦!

另一片天地,另一個世界,相信每個人都會在其中找到另一個自己。

我的另一片天地作文3

我有一片小天地,這是我的書房。平日,我在那裏做作業、看書、聽磁帶,過着無憂無慮的生活。但在鄉下,我有着自我的另一片天地。

那是外婆家後的一個小山坡,山坡上有一小片樹林,一小片花生地,還有一個小池塘。

樹林裏樹的種類很多,有松樹和樟樹,還有一些叫不出名的樹。春天,整個樹林都“活”了過來:杜鵑、野鴿子、麻雀、燕子“嘰嘰喳喳”地叫着、跳着;小松鼠也跑出洞來了,慌慌張張的;松樹拋下墨綠的冬裝,一身嫩綠的打扮,幾朵野花偎依在樹邊,淡藍淡藍的“裙子”還時不時地擺動幾下。夏天,鳴蟬在樹上不知疲倦地叫着,兔子也常常跑出洞來“修理草地”。秋天,小樹林變成了黃綠相間的樣貌,野果都熟了,松鼠又忙起來了。冬天緊隨着秋季而來,把小森林變成了一個粉粧玉砌的世界。樹上掛滿冰條,雪地上還留着小兔子和麻雀的腳印。我在這樂園裏掏鳥蛋、捕鳴蟬、追野兔、捉麻雀、撿野果……快活極了。

花生地吸引我的原因是它夏天特有的蛐蛐兒。那裏的蛐蛐兒都住在花生旁的小洞裏,它們靠吃花生的.根度日,有時也啃啃青草。白天,用一根木棒捅開洞穴,便會見到有人的小指頭那麼大的蛐蛐,它逃得可快了。晚上,整片花生地都響着它們那美妙的歌聲。有一次,我捉了一小盒蛐蛐兒帶到外婆家裏玩,結果第二天,滿屋的蛐蛐兒都蹦啊、跳啊,在屋裏亂跑。它們太有活力了。

我的另一片天地作文4

作為一個學生,我的主要任務是學習,但閒暇時光,做做真實的自我,何嘗不是一種歡樂?每次做完功課,背完書,我總喜歡陶醉在我的另一片天地裏,自由自在,無拘無束,感悟生活的魅力。

我憧憬我將來能夠成為一位浪漫的詩人,亦或者是一名卓越的作家,用那充滿幻想的筆,描述出我的喜怒哀樂,勾勒出祖國的秀麗江山,臨摹出社會的善與惡……啊,那是多麼美妙的一件事啊!

熱愛寫作的我給自我起了一個筆名——陸霖。“陸霖”諧音“露霖”,意義為:我要如晨露,如甘霖一般吸收天地之精華,留與世界最美、最純潔的回憶。此刻、以後,我想我仍會繼續用這個筆名,勉勵自我“一年之計在於春一日之計在於晨”,要趁自我朝氣蓬勃的時候努力奮鬥!

每一天早晨拉開窗簾讓那一縷明媚的陽光射進房間照在我的臉上,聽窗外小鳥嘰嘰喳喳的互道早安,文門前花壇裏的鮮花正正芬芳,啊生活是多麼美妙!可惜我沒有相機拍攝下這一完美的早晨。又是多慶幸,我還有紙和筆,一字一句地將它記錄下。

閒來無聊時,我總會到陽台上,亦或者眺望遠方,回憶起以往的點點滴滴;亦或者仰望天空,嚮往着將來的'無拘無束;再者俯視田野,思忖着此刻的煩惱與憂愁……注視良久,我會把我想到的寫下來,要麼以詩歌的體裁,要麼就以散文的形式。我想留住這一切完美,留住我的心……

每個人都有屬於自我的與眾不一樣的那一片天地,也許是互聯網的世界,或許是原始的從零總之我的另一篇世界是高雅而質樸的,隨心所欲想寫的。

我的另一片天地作文5

人生就像奔騰的江水,沒有島嶼與暗礁,就難以激起人生美麗的浪花。不錯的,沒有熱愛與堅持何來痛苦與無奈?痛苦,恰恰是因為我熱愛。你雖不是一切的天使,但至少,你是我的天使。而你,就是——書法

書法,中國的國粹,它代表的不僅僅是整個中國的名譽,而是一個民族的中華魂。書法,龍飛鳳舞不失風度,千奇百怪又不越法度,變幻莫測又不失神韻。書法,帶給我的不僅僅是精神上的滿足,更是我內心的依靠。

每週末,結束了一週的繁忙的功課,在忙碌之餘練會書法,陶冶性情。走進顏真卿的碑帖中,我領悟到的是一種寬宏,大氣,與氣魄,子外擴卻不張揚,筆畫粗勁卻不無力,看他的《顏勤禮碑》筆畫多麼細膩,粗細多麼勻稱啊!似乎從字的體態,結構,筆畫之間感受到了顏真卿君臨天下,胸懷大志的風度。多麼威武,多麼莊重啊!再看他的《顏家廟碑》筆畫厚重飽滿,流露他揮之道,氣吞山河的.氣概,使我不禁為之振奮。

走進隸書的學習中,我感受到的是古樸,典雅,質樸之風,看隸書的代表《張遷碑》,筆畫剛勁有力,分佈均勻,字形大氣,雄渾,如意氣風發的正人君子,凜然正氣之惑湧上心頭。再看隸書的另以代表作《乙瑛碑》筆畫,看起來則更加古樸,雅緻,其神韻好似“非淡泊無以名志,非寧靜無以致遠”字裏行間傾訴出一種恰淡,不慕名利之意,讓人心向遠方,內心平靜,做人需謙虛之道也。

我的另一片天地作文6

我的性格比較孤僻,一個人的時候,我就會彈彈琴,看看書。完全是另一個“我”。而讀書,書中的世界,就是我的“另一片天地”。

書的種類很多,而我最愛看的則是懸疑或者是恐怖類的小説,雖然這聽起來並不像是一個女孩應該看的書,但我的卻喜歡它們。有時它們會令我毛骨悚然,但我就是喜歡這種欲罷不能的感覺。當然,爸爸媽媽總是不同意我看,説什麼對健康有危害之類的,但它始終是我的最愛。相對的,也正是因為這樣而出了不少有趣的事。

那天,爸爸媽媽去醫院看望朋友,我一個人在家。在爸爸媽媽走之前,我還是做了一番掙扎的。因為那天天氣不好,整片天都是灰濛濛的,又是在傍晚,心裏不免有些發毛。而正當我打起精神做作業時,我聽到了一個聲音。“撲哧…撲哧…”,這個聲音是我一下子緊張起來。過了一會,這個聲音並沒有減小,反而愈發的響亮。我再也忍不住了,從餐桌上拿了一個平時用來切水果的刀,鼓起勇氣朝着發出聲音的`地方走去。我仔細的聽了聽聲音,是從廚房裏傳來的。果然,當我快到廚房時,那聲音似在耳前,我嚥了一口唾沫,戰戰兢兢的去打開門。

出乎我的意料,門內竟然是兩隻雞!正企圖掙開繩子呢!我突然想起來那天姑姑來我家送了兩隻雞……這個現實令我哭笑不得。當爸爸媽媽回到家聽到這個故事時,爸爸更是誇張的笑了10分鐘。

書的世界與我沒有國界,讓我歡喜讓我憂,同樣,若是沒有它,我的生活將沒有色彩,更別想什麼快樂了。

書——我的另一片天地。

我的另一片天地作文7

我有兩片天地,一片生活,一片寫作。

生活中的我,呆訥、脆弱、不善於交流;而寫作時的我,卻是如魚得水,安靜、放鬆。截然不一樣,卻都是我。

在自我的寫作的天地裏,我甚至能夠比生活中的還好。這片天地,是完全屬於我的',是我所歡喜、所依靠的。我寧願在這片天地裏沉醉,因為這片天地、寫作,是我喜歡的。

手臂輕輕撐起,托住頭,任由右手在桌上的紙上隨意寫着些什麼,沒有生活中的壓抑,沒有命題的限制,沒有學習上的爭分奪秒,沒有寫作姿勢的不好,沒有條條框框的束縛。沒有,什麼都沒有。僅有手由自我的感覺寫下一筆一畫、一詞一句。用手為自我圈出一個小小的天地,隔開喧鬧,安靜地活成自我,用筆寫下壓力,寫下不滿,寫下煩惱,寫下內心真實所想,寫下錯誤,寫下歎息,寫下憂慮。直到自我真的放鬆了,才放下筆,揉揉因用力過度而痠軟的手腕,調整好心態,換個更好的姿勢來迎接生活。

父母也曾説過我的作文時好時壞,沒有規律。想來,也確是如此,不置可否。寫作由心,要是題目對我胃口,我便能把它寫得不錯,可若是有什麼命題、體裁、字數、資料的限制,我便無能為力,要求太高,滿足不了,寫出來枯燥無味。我更喜歡自由地選材,有感覺的文章,真情實感,不若更好?

喜歡在一個陽光舒適的午後,捧一杯奶茶關上門,戴上耳機,提筆寫作,與世隔絕,多好。聽着筆和紙的摩擦,看着一排又一排字的寫出,雖然不像書中那樣能聞到紙墨香,也是不錯,畢竟道行尚淺。有時這樣寫完,時間過去大半,抬頭看人都有些愣,不大真實。

我的生活確實少不了寫作,筆和紙是我最忠誠的伴侶,若是有一天,這片天地不在了,我的苦悶又何處安放?不可或缺。

我的另一片天地作文8

兩扇落地的玻璃大窗,把整個室內照的光亮透明,棗紅色的書桌,依傍窗前,桌前左邊放着正在閲讀的《復活》、《林海雪原》和《唐詩分類品鑑》,右邊放着學校佈置的一疊作業。抬頭望向窗前,陽光綠葉輕風吹佛,那粉白的海棠正在綻放,枝上的綠葉隨風搖曳,時不時小鳥飛來,落在枝頭,“啾啾唧唧”,蹦蹦跳跳,忽地又展翅飛了,轉了一圈,又回來了。

書桌的右側,是一字排開的書架,那裏有遠古的殷周,多事的春秋,戰火的三國,唐宋的飛花令,説不完的明朝事兒,民國走來的先生蔡元培,陶行知……新中國的創業史,紅旗譜、青春之歌,還有古希臘、西班牙、意大利、俄羅斯、英、法、美、日等經典名著。

這就是我的.另一片天地。

我喜歡綠色,那是生命的底色。濃厚、旺盛、美好、朦朧正是我。

我喜歡小鳥,飛向一片藍天,有一天我當像小鳥飛向我的山。

只要放學回家,這裏該是家中的家。

見了,便回不了頭。

一次,就在這靜氣超脱的書房,讓書卷走了我的靈魂,好像我與唐代的詩人頻頻見面。

我明白了初唐四傑及陳子昂的仕途不幸,他們是唐詩的領路人,唐詩的基石,為之後盛唐打下牢不可破的地基。

我知李白,懷才不遇,詩仙一枚。無酒無詩,無月無詩。“舉杯邀明月,對飲成三人”“蜀道難,難於上青天。”每天灑脱自由,順便把官場套路吐槽一回:“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏,”他獨一無二,在我國詩壇羣星中,不用抬頭,李白的星,一直閃耀。

王維,是股清流,無垢,詩中有畫,畫中有詩,歷經大風大浪後,年少有為的他,成了佛系,隱居為生,“空山不見人,但聞人語響”“行到水窮處,坐看雲起時”,王維。一個介於天地間的詩人……

可惜正當我與詩人並肩向行,走火入魔。茶飯不思時,媽媽竟把我的書藏了起來。

我邊皺眉頭,邊翻箱倒櫃,書本、資料、紙片如鵝毛一般落下。我咬住筆根,眉頭成了倒八字,書呢?一不做、二不休,要找到方罷休。

為書成痴,我喜愛,我樂意。我愛我的另一片天地。

我的另一片天地作文9

但是我並不屈服於這"艱苦"的處境,在我做完作業的時候,我偷偷地拿着一本作文書呆在家裏津津有味地看起來.我感覺這是我最幸福的時刻了.讀書使我忘記了學習的重任,忘記了自己要幹什麼,忘記了父母的殷切期望,沒有負擔,我可以在我的另一片天地-----讀書中遨遊,享受讀書的樂趣.

讀書使我懂得了許多知識,讓我的見識增長不少.例如,<<假如給我三天光明>>的作者海倫.凱勒,她是一位殘疾人,生活在黑暗和沒有聽覺的世界中.但她並沒有自卑,以堅強的意志生活了下去,經過自己的努力,成為一名著名的作家.我受益匪淺,她教會了我無論遇到什麼困難,都要堅持奮鬥,實現自己的目標.書是無聲的朋友,它使我看到資本主義社會人與人之間的關係是靠金錢來維持的,向我展示了人間的真善美和假惡醜,使我明白了許多人情世故.這更加激發了我的興趣,隨着年齡的增長,我看的書從一本薄薄的小説到厚厚的`世界文學鉅著,使我的視野不斷開闊,我愛讀書!

高爾基説:"書是人類進步的階梯."這句話説得一點也不錯.書能使我們增長見識,開闊視野,陶冶情感,從而獲得無窮的知識,改變我們的命運.所以不論多忙,我都要擠出一點時間,讀一些課外書.因為我愛讀書!

我的另一片天地作文10

在我的世界裏,從來都是循規蹈矩的。可在我的心裏,有着一方新的天地,那裏有寬廣的大海,有雄偉的山峯……

在那一片天地中,我不再是現在的自己,我變得喜歡尋找冒險和刺激,喜歡生活,喜歡旅行。

我想在最高的山峯上吶喊,感受回聲在山谷裏盪漾的喜悦。我駐足停留,仔細觀察,那觸手可摘的雲朵和星辰。雖然登山路途艱險,面對的是萬丈深淵的懸崖峭壁,但我依然憧憬那份刺激與歡樂。

我想深潛入最碧藍的海洋,我驚奇地望着身後各種不知名的魚兒從我身邊遊過,它們揮動着裝飾着奇異花紋的尾巴,結羣成隊。我又低頭看看那奇形怪狀的珊瑚和飄逸的水草,一切都顯得新鮮和美妙。

我想獨自坐在異鄉的街頭,看看過路的人們。抱着孩子的婦女神情温和,接電話的上班族步伐匆匆。一輛轎車飛馳而過,無聲地濺着一地塵埃,幾個早餐攤點忙得不可開交,等待的是飢腸轆轆的人們。一座城的繁忙中,我安靜地隨着時間移動……

我想在旅行中結交各種有趣的朋友。我和他們談談我的生活、我的愛好。我們一起去打沙灘排球,一起在大自然的'懷抱中盡情舞蹈。

無盡的灑脱與自由後,我也享受那古香古色的歷史氣息。那壯觀的秦始皇陵兵馬俑,令我歎為觀止,千萬士兵的石像,蒙上一層歷史的灰層,即使過了無數次的修復,也還原不了當年千軍萬馬的將士威風。

在那另一片天地中,我熱愛生活與旅行,我熱愛追求更好的自己,而我願永遠都在那另一片天地中,我在那兒停留,徜徉……

我的另一片天地作文11

冬日的陽光從窗外透了過來,暖洋洋的。我合上書、蓋上筆,合上了“有理數”,蓋上了“a、b、c”,關掉了一個世界。慢慢移步鋼琴,撫摸着她優美的曲線,打開琴蓋,指落聲起,似彈珠滾動、似流水潺潺、似雨打瓦礫、似春風拂面,我的另一片天地就此打開。

最初只為了考級而學琴。拜厄、巴赫、車爾尼的那些毫無美感的符號,在我一日日手指的跳躍旋轉之間,變成了優美動聽的旋律。

一首《致愛麗絲》在指尖流淌。她技巧簡單,卻短小精緻、旋律清新流暢、柔美動人,一位天真和純潔的少女——特蕾莎﹒瑪爾法蒂彷彿就立在眼前。她曲調往復迴旋,優美動聽,中間卻突然激昂酣暢,高潮迭起,把少女內心的渴望表現的淋漓盡致,一曲罷了,勞累盡消。

情緒低落時,來一首的沈傳薪的《放馬曲》。此曲目跨度大、節奏明快,打開琴譜,任雙手在這一排黑白琴鍵之間頻繁移動,肆意飛舞。手指在琴鍵上跳躍、奔跑的瞬間,心中的所有煩惱隨着雙手的舞動,伴着高亢的琴聲向空中升騰,飄散。手指用力擊打着琴鍵,將所有的情緒都宣泄在琴鍵之上。手之快速,快得彷彿帶出了手的影子,低落的情緒隨着曲目中的“兵荒馬亂”在飛揚,心也跟着怦怦地跳着,全身的肌肉都緊繃着,所有的`力量一股腦地向琴鍵泄去。一曲終了,酣暢淋漓,怒意全無。

每當此時,媽媽總是抱怨我彈得太快,都要把她的“心臟病”給嚇出來了,她擔心我是不是“瘋”了。是,在鋼琴世界裏,我的確是一個瘋子,我瘋的忘乎所以,瘋的淋漓盡致,我卻很享受這種瘋狂,我很歡樂,它是我樂而忘返的另一片天地。

我的另一片天地作文12

當你看到這個題目,也許你會有點不可思議,一個六年級的國小生,每天除了到校學習,就是回家做作業,反正除了學習還是學習,哪能有另一片天地呢?

當你走進我的另一片天地,將會發現許多不同,這裏沒有繁重的學習,沒吵雜的人羣和噪音,也沒有社會中的各種喧譁和狡詐,只有幾個精緻的書櫃,但它卻顯得透明而神祕。

你可能想問我:"這還不是學習嗎?"不!在這片天地中,可沒有語、數、英等各科的教材,有的'只是一條條通向世界各地寬廣道路。在這裏,我像一隻在天空中飛翔的小鳥,自由自在地展翅飛翔,從遼闊的空中觀看這個美麗的世界。我可以飛到非洲,看到世界四大古國之一的古埃及,知道埃及人民的民俗和生活環境。看到聞名世界的金字塔。在這裏,我可以來到中國古代,見到古往今來的一任任明主和一個個昏君。也有幸認識了文天祥、岳飛和水滸傳的英雄好漢。瞭解孔明的足智多謀,宋江的聰慧——並領略他們的忠肝義膽和聰明才智。

在這裏,我踏遍世界各地,追隨那不為人知的文化,探索了未曾到達的銀河系,與宇宙的生命之謎。

在這裏我尋覓着遺失的示巴女王之謎,重塑了巴比倫空中的花園,懂得了人間最熱愛的親情和友情。

在這裏,我簇擁在鮮花綠草中,看着美麗的蝴蝶從我眼前一掠而過,聆聽着布穀鳥動聽的歌聲。我,徹底地沉醉了。

我的另一片天地,它是夢想的起隨,時光的隧道,它是我摯愛的歸宿。

我的另一片天地作文13

在同學老師的印象中,我是在幹什麼呢?要麼寫寫作業,要麼看看書。但在父母朋友的印象中,可遠遠不止這些了。説來也有趣,平時在學校,我表現得文文靜靜。但一旦離開學校超過100米,大家都説我是個瘋丫頭。

記得在國小的時候,我在學校也顯現出一副瘋瘋癲癲的樣子,走路都是撐着其他同學的肩膀一步步向前蹦的。後來,即將畢業,寫留言時,有幾個同學便寫上讓我以後正常點,別瘋瘋癲癲的,我聽了還挺高興。

和朋友在一起玩時,我可是瘋得“不亦樂乎”,每次總是從一個扎馬尾辮的小姑娘變成一個披頭散髮的瘋丫頭。

但是,我也有安靜的'時候。我有時玩累了,會躺在沙發上想點兒什麼東西。我會想自己變成一個仙女,置身宇宙,去各個星球玩;我還會想自己有一張桌子,想吃什麼,只要念個咒語,它就會滿足我的要求。我又會站在窗前,從18樓遠眺,想象在地球的另一端,會發生些什麼……

最多的時候,還是在看書吧。對我來説,讀書算是一種放鬆的方法了。曾聽過一句話:“人生如此無趣,哪像書中這般豐富多彩?”這句話我倒是挺贊同的,但我同意的只有後半句,不是前半句。有時候我覺得人生就像拍電影,拍下了一個人從出生到離世,而主角就是我自己,這豈不是很有趣?

人生,並不是只有兩點一線,要麼學習,要麼玩耍。我覺得,當一個人可以有很多片屬於自己的天地時,他的人生,便似書中豐富多彩起來了。

我的另一片天地作文14

每一天除了緊張的學習生活外,我還有自我的興趣和愛好。看書、運動,它們是我的另一片天地。

我愛好看書,家裏的書櫃上放滿了書。有的書是我用零花錢買的,有的書是親戚朋友送給我的生日禮物。我會經常抽空看書,作業做完看,雙休日看,即使僅有幾分鐘,我也會“見縫插針”。我從書中認識了才高八斗的孔明;淘氣趣味的馬小跳;在下着雪的大年夜的晚上,悲慘死去的賣火柴小女孩;醜小鴨的經歷更是讓我明白了人在困境中,不能灰心,要堅強定會迎來人生的春天。書籍開闊了我的視野,陶冶了我的情操,充實了我的精神生活。

看的書多了,作文也寫得越來越好,這不,成了班裏寫作文的尖子。

書看得時間久了,便會傳來媽媽得喊聲:“格格!別看了,眼睛都得近視了!快,去運動運動!”你們別看我在書桌前斯斯文文,像個淑女,一到運動場上,我可是最生龍活虎得一個。看了好久的書,我也想放鬆放鬆,便拿好游泳衣和眼鏡、帽子,約上朋友出發了。來到碧澄澄的游泳池,我便開始大顯身手。仰泳、蛙泳、自由泳都是我的強項。看,我正在水中遨遊呢!我猶如一條輕快的小魚兒,在水中穿梭自如。手一劃,腿一撐,一遊就是二百米,我卻一點也不感到累。游完了泳,我們經常會騎上自行車,好好地在公園裏飛奔幾圈。耳邊是風的呼呼聲,我們像只自由的.小鳥般穿梭在河畔邊,楊柳下,學習的疲倦一掃而光,不知有多少快活。游完了,也騎完了,有時,我們會跳皮筋,有時會打羽毛球,有時孩賽跑。運動既鍛鍊了我們的身體,活躍了我的身心,還增進了我與同學的友誼。

看書、運動已成為我生活中必不可少的一部分,這片天藍藍、水清清的天地,會始終貫穿在我的成長過程中,讓我在充實的生活中走向未來。

我的另一片天地作文15

繪畫的世界,是美妙的。鮮豔的色彩,多姿的圖案都是那麼令人嚮往,令人着迷。

從筆尖處劃出優美光滑的線條,盤旋曲折着,構成一個個個性鮮明的人物:勇敢善戰的花木蘭、高風亮節的林黛玉、機智善良的灰姑娘……從歷史到經典,從經典到童話,那些經典人物的一顰一笑都是那樣令人回味。

最讓我滿意的是那幅林黛玉的畫像。畫中的她目若水杏,檀鼻瑤口,膚光勝雪,沒有佩戴首飾,只歪歪地夾了一朵怒放的芍藥花。林黛玉身穿嫩黃長袍,輕輕俯下柔軟的腰肢,彷彿在欣賞什麼東西。它有一種弱不禁風的美。

後來,我就經常沉浸在自己的小天地裏,將任何一幅畫中的圖畫拼在一起,編成一個個妙趣橫生的.小故事。

有時候,畫得累了,就開幾個小玩笑,要不就是把七品芝麻官的烏紗帽給畫掉了,就是給小豬畫上了馬尾巴。當有人看見這些我的“天作”以後,都會忍不住放聲大笑。每當這時,我就會一本正經地頂回一句:“笑什麼?説不定幾千年以後,這些就會被當做歷史遺物放在博物館裏呢!”聽了我的話,它們笑得更大聲了,我也就笑了。我知道,這絕不是嘲笑,是快樂地笑,畢竟畫畫本身就是一件快樂的事,而作品,就是為讓自己和其他人快樂而創造出來的嘛!

繪畫是一種藝術的表達形式,非常受廣大人民的熱愛,它以豐富的色彩和誇張的線條著稱。而每一幅畫都是一種情感的表現,內心的表現,所以畫畫是一種很好的解壓方式,能讓廣大民眾感到輕鬆愉快。

繪畫的世界是我特殊的小天地,在這裏,我能充分地享受藝術給我帶來的欣歡與樂趣,我愛我的繪畫小天地!

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