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[優]書香伴我行作文15篇

[優]書香伴我行作文15篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的書香伴我行作文,希望對大家有所幫助。

[優]書香伴我行作文15篇

書香伴我行作文1

書,可以讓人更加聰慧;書,可以告訴我們課本上沒有的東西。讀完一本好書,就像挖掘出了一片財富。書就像我們最最忠誠的朋友,一本教科書,可以告訴我們學習、知識、生活中的啟示;書,可以讓我們知識淵博。我從小到大都在書的海洋裏,津津有味地看着書,整個人陶醉在書的情節中。

我記得我三、四歲的時候,我就喜歡依偎在媽媽的懷抱裏,每天晚上睡覺前,都要聽媽媽用美妙又動聽的聲音給我講《十萬個為什麼》的故事。“十萬個為什麼”這本書的內容太精彩了,讓我知道了:迷人的.動物世界、精彩的海底世界、神祕的星球宇宙、驚險的航空航天、有趣的昆蟲世界、變幻的地理氣象、發達的科學技術、奇妙的生活百科等等,我才知道了,原來世界是那麼的神祕。

長大了,上國小了,我開始認字了,爸爸媽媽也不給我講故事了,而是要我自己來看,自己來讀,因為我學會了認字,但是,我沒有因為這個原因使我從此再也不讀書,反而越來越珍惜書,越來越愛讀書了。在國小老師的推薦下我還讀了以下的好書:如《三字經》、《唐詩三百首》、《安徒生童話》等等書籍,後來我開始閲讀小説——首先,我看了中國的四大名著之一《三國演義》,讓我知道了桃園三結義,黃巾英雄首立功的故事。我讀了《武則天》,讓我知道了武則天是中國第一個女皇帝。讀了《孫子兵法三十六計》,讓我明白了“平天下”需要大智大勇、大計大謀,同樣,“修身”、“治家”也需要智謀。後來我讀了《紅樓夢》,這本書我雖然讀不懂,可是我認識了書中賈寶玉是一個富貴閒人,他的缺點是不愛讀書。最讓我難忘的一本書是《哈佛家訓》,書中精彩的故事讓我知道了做人的道理和如何擁有成功的人生。

書,在我灰心失望時給我指明道路,我的生活因書香而精彩。

老師告訴我們:書中自有黃金屋,書籍是人類進步的階梯,書是人類智慧的源泉,一本好書能夠盪滌人們的心靈,讓我們乘坐書做的船,在知識的海洋裏遨遊;讓書香伴隨我們成長!

我在讀書中,真正體會了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟” 這句名言的內涵,讓我懂得了科學知識是學無止盡的,更讓我體會到了讀書的快樂。

書香伴我行作文2

清晨,冬陽暖暖地灑在我的窗前,鳥兒,唧唧喳喳地叫我起牀。坐在窗前,讀一本書,我沉醉在書的世界裏。走出家門,走過小街,穿過小巷,從老照片中的北京城南出發,街上的小販叫賣着,來到了一間四合院前。大人正講着價錢,小英子看着駱駝咀嚼,看得出了神,瞧她那天真的模樣。啟程,繞過小巷,來到了惠安館前。被稱為瘋子的秀貞正給她的小桂子穿上了一件又一件的衣服,小英子在一旁,拿下手上的鐲子,遞給秀貞。外面下着傾盆大雨,秀貞和小桂子上了洋車,英子在後面叫着小桂子的名字。洋車漸漸遠行,定格的黑白畫面,訴説着北京城南的人和事。《城南舊事》,帶我走進了一段久遠的童年時光。很多人,來了又走,很多事,發生了又消失。那些人和事,湮沒在我無法觸及的生命長河中。唯有書,不離不棄。窗外的陽光變得灼熱了許多,彷彿來自更遠的地方。一座陌生的城市裏,我聽到了夏天的哭泣聲:嗚嗚,我不要去愛幼院,我不要,哥哥……典雅的家裏,鯤鵬安慰夏天,“我們玩去吧!”遠遠的藍天,綿綿的白雲,夏天坐在青櫻公園的鞦韆上,臉上洋溢出一種名叫“幸福”的笑容。那笑容,使我的世界也忽明亮起來。那個快樂的少年,打動着我。或許,在他遇到夏天的那刻,夏天的`命運就被改變了。他的一舉一動也使我每天掛着甜甜的笑容,因為我知道不必要去對那些不需要的生氣的事情生氣。

窗外飄起了濛濛細雨,那是齊天大聖借來的四海甘霖吧!“食草木,飲澗泉,採山花,覓樹果;與狼蟲為伴,虎豹為羣,獐鹿為友,獼猿為親;夜宿石崖之下,朝遊峯洞之中。”花果山上,多麼逍遙自在的神仙生活。小石猴,你可知天地將為你變色,日月將因你無光?讓思緒隨着你的筋斗雲上天入地、一路西去,見證你的灑脱不羈、英勇無畏。一根如意金箍棒橫掃一切妖魔鬼怪,讓我看得酣暢淋漓。《西遊記》在夢幻之上,在飄渺之中,如同來自天邊的一縷清風,帶我走進了一個奇特神祕的玄幻世界。不知什麼時候,雨停了。我抬起頭,揉揉眼睛,累了?休息一會吧!與其説,我愛看書,倒不如説書給了我快樂,它將我卷?入了一個只屬於我的書香世界。在書香的世界裏我漸行漸珍惜!

一本打開的書,一個人,一束柔和的光。

書香伴我行作文3

我喜歡讀書。從小,我便和書結下了不解之緣。他是我的良師益友。徜徉在書的海洋裏, 我真正體會到了讀書的樂趣。

媽媽説讀書是一種智慧,老師説讀書是一種品味,我覺得讀書是一種享受。

小時候,我喜歡讀那些插有彩圖的有趣的童話書,我對書中的童話故事充滿了遐想,對故事中的白雪公主、灰姑娘、小仙女、小魔女……這些現實生活中虛幻的東西充滿了嚮往。我想和白雪公主一起跳舞;我想穿上灰姑娘的水晶鞋;我想成為會仙法的小仙女;我更想獲得一顆補天的七彩石。五六歲時,我開始朗讀古詩。“牀前明月光,疑是地上霜……”“……飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。我囫圇吞棗地讀着,大有“不求甚解”的味道!

上學了,我不再對童話故事愛不釋手,我喜歡上了一些寫大自然、宇宙之類比較神祕的文藝書籍。我常常為人類的智慧而折服,為宇宙的神祕而感歎,為大自然的美景而陶醉。我喜歡讀凡爾納的《神祕島》,書中主人公不怕困難的堅強意志深深地鼓舞着我,使我明白“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的`人生道理。只要堅持下去,困難一定會被克服,成功一定屬於自己。

直到現在,我也沒有因學習任務的增加而削減對讀書的興趣。 媽媽常説:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”在讀書的過程中,我覺得自己在健康快樂地成長。在讀書的過程中,我把文章中的好詞、好句、好段進行總結、歸納,形成自己的語言,變成自己嘔心瀝血的創造。現在我的作文水平已有了很大的提高,作文內容也越來越豐富,我真高興,這正所謂 “讀書破萬卷,下筆如有神”啊!

媽媽常常對我説:“讀萬卷書,行萬里路。”書讀得多了,知識面廣了,理解力便會大大提高,不管學什麼都能得心應手。因為世界的萬事萬物都有着千絲萬縷的聯繫。這在我學舞蹈和小提琴的過程中得到了很好的應驗。我對舞蹈和小提琴的領悟程度出乎老師的意料。文化館的主任也曾對小提琴老師説:“這孩子全面發展,很不錯!”這一系列的連鎖效應,讓我更加喜歡讀書了 。那縷縷的濃濃的書香味,從我耳際飄來的時候,我感覺自己就像仙女般在空中自由自在地翱翔着。我還要一如既往地到書中尋找那座座黃金屋和塊塊顏如玉。

只有自己真正喜歡上讀書,才能體會到生活的陽光和學習的樂趣。我愛書,因為書中包含了世界萬物,人間真情。我愛書,因為書不但能讓我修身養性,陶冶情操,還能提高人生的精神境界。我愛書,我會與他一路相隨,為自己創造一個光明的未來!

書香伴我行作文4

讀書的樂趣只有讀書人才知道,在清晨,或伴一縷陽光,或隨一陣清風,與書中的人物同悲同喜。這是一件多麼美妙的事情。説起我跟書的緣分,應該是在一年級開始的。那時候家裏買來了一套國小生語文新課標叢書,我毫不猶豫地就拿了一本《童話篇》,踏上了我與書的旅程,在書裏我能和白鵝女一起去尋找野葡萄,能和幸運兒一起去拔魔鬼的三根金髮,當然還可以跟白雪公主一起打敗惡毒的皇后。我在書的世界裏盡情的遨遊。

漸漸地,我看起了四大名著,《紅樓夢》、《三國演義》、《西遊記》、《水滸傳》無一不是我的最愛。説起看四大名著時的經歷,還真覺得有趣。還記的'剛看紅樓夢是在二年級的時候,一個雙休日中午,我突然想起了老師佈置的一個作業:看課外書半小時。於是我趕緊打開我的白色小書櫃,打算將裏面的書的書名和目錄全部翻一遍,正當我無味地翻着那些我並不感興趣的課外書時,《紅樓夢》映入了我的眼簾,我早就聽説《紅樓夢》裏有個美若天仙的林妹妹,這回我可以好好看看了。於是我迫不及待地坐上牀,打開書來看。我迅速地融入了故事的情節,不知不覺中我已讀完了《紅樓夢》。我伸了個懶腰,抬頭一看時鐘,哪裏只過了半個小時,一個下午都過去了。不光這個,上次,我看《水滸傳》,痴迷得連早上都爬起來看哪。現在,我讀的書越來越多了,什麼《簡·愛》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆叔叔的小屋》我都看。當然,我還將以前看過的書也重新看了一遍,又悟到了許多以前沒悟到的東西:林黛玉雖説是和賈寶玉一往情深,可林黛玉的外祖母就因為林黛玉體弱多病,把薛寶釵許配給了賈寶玉,就算是住在外祖母家,體弱多病,還是沒人關愛,在心上人的良辰吉日裏沒有一個人來看望奄奄一息的她,她死後,也沒有一個人替她悲傷,只留下丫鬟在牀邊為她的悲慘身世哭泣。以前以為林黛玉是個頗有才華的女子,一生也算是幸運的,死了至少也度過了自己的青春年華。

可後來反覆地讀了她死時的場景也不免為她悲傷。啊!書,我的朋友,你帶我踏上了知識的旅途,讓我在知識的海洋中遨遊。我永遠會與你為伴。

書香伴我行作文5

書,是打開我們知識寶庫的金鑰匙;書,是全世界的營養品;書,是人類文明進步的階梯。一本好想同書就是一位好老師,她指給我們前進的方向,她告訴我做人的道理,讓我們獲得更多的知識;一本好書就是一位不會説話的朋友,但她能傳遞給我們許許多多有用的信息,能使我們寬闊知識的視眼,讓我們的靈魂在書中激情飛揚。

以前,我把讀書當成一種任務,一種煎熬。那時,每天的語文作業總有回家讀課外書半小時,我寧可背一遍課文,抄詞語,也不想讀課外書。可是,讀課外書多多少少都影響着語文成績。影響作文,口才的`好壞與否。所以,我不想讀課外書也要讀。

漸漸的,我不再認為讀課外書是一種煎熬,一種任務了,在書中我找到了樂趣。時常被文章裏的歡樂氣氛感染,獨自笑起來;有時看到緊張之處,那扣人心絃的情節促使我那顆心“怦怦”亂跳;有時又會為故事中主人公的悲慘遭遇而落淚……開始,我最迷戀楊紅櫻阿姨寫的小説。我喜歡《淘氣包馬小跳系列》中充滿想象力的馬小跳,十句話中有九句是廢話的毛超,一口咬掉半個漢堡包的張達;喜歡《假小子戴安》中勇敢果斷,行俠仗義的戴安,搞笑仗義的肥貓。兔巴哥。米老鼠。豆芽兒;有趣的“總而言之”先生……我非常佩服楊紅櫻阿姨,作為一個青年作家,能把一個個小主人公寫得栩栩如生。真是太了不起了!我總希望自己長大後能像她一樣寫出這麼優秀的作品。

在書的海洋裏,我結識了《水滸傳》中忠義寬厚的宋江;領略了《三國演義》中足智多謀的諸葛亮;認識了《漂亮老師和5。3班壞小子》中那羣頑皮而又乖巧的壞小子們……現在,我已經是一名即將跨入中學大門的學生了,特別喜歡曹文軒叔叔的小説。《草房子》,《青銅葵花》這兩本我更為喜愛。他的文章獨特新穎,情節設計曲折而又有智慧,作品風格和諧而又莊重,讓人賞心悦目。

讀一本好書,會讓我受益匪淺:閲讀能力提高了,文學素質增加了,綜合知識更加豐富了。讀一本好書,讓我看到了我們中華民族的悠久歷史和燦爛的文化,更加激發我一定要好好學習文化知識,打好堅定的基礎,長大以後為祖國貢獻力量。

書籍成就夢想,讓我們將書上的知識用於夢想,把夢想成為現實,勇敢的先前走吧。夢想的舞台就在自己的腳下,讓我們盡情地演義自己的人生吧。

書香相伴,我與夢想同行!

書香伴我行作文6

人生就像一本書,它記載着我童年快樂的時光,少年奮發的精神。驀然回首,書本已伴隨我走進了六年級,有書相伴的日子總是那樣的快樂。

在我還很小的時候,翻開那五顏六色的書籍,就令人想起那美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默,米老鼠的可愛……那一幅幅精彩的圖片印在我的腦海裏,無不各具特色,使我明辨了真善美,分清了假醜惡,不亦樂乎。

現在,翻開厚實的書本,漸漸地走向成熟的我早已把《格林童話》、《少兒百科全書》拋到了九霄雲外。我更喜歡的是歷史書,它讓我瞭解了何為國恥,何為民族,也在我的心靈深處,埋下了一顆愛國的種子,深知我們這一輩的擔子有多少分量。在薄薄的幾頁間,記錄着的是民族的興衰,我看到了許多東西的“裏”,而不是膚淺的“表”。深刻的筆觸帶着我的思想一塊兒飛翔。

我看過雷鋒的故事,看過小英雄雨來的事蹟,也讀過小夜鶯時期的歷史。一個個鮮活的事蹟如一根根長鞭鞭笞着我們的心靈。其中,讓我最為難忘的是雷鋒的故事。

雷鋒叔叔,我相信大家都不陌生,他的事蹟時刻地被人歌頌着。還記得那一次出差,一位揹着一個小孩的中年婦女,把錢和車票給丟了,焦急萬分。雷鋒看見了,就用自己的'津貼給那位素不相識的大嫂買了一張車票塞到大嫂的手裏,大嫂含着淚説:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?”雷鋒説:“我叫解放軍。”還記得那個雨天,雷鋒冒雨去瀋陽,為了趕早車,五點多就起來,帶上幾個饅頭就上路了。路上,看見一位婦女揹着一個小男孩,手裏還牽着一個小女孩,艱難地行進在路上。雷鋒見了,脱了身上的雨衣披在大嫂的身上,又抱起小女孩陪她們一起上路。風很大,雨磅礴,但那副畫面卻是那麼的温馨。還記得……雷鋒的一件件好事猶如電影一般在我的腦海裏閃現,是什麼把我帶進了雷鋒的世界,是什麼讓我受着雷鋒精神的薰陶?是書,是一本本雖然很薄卻是沉甸甸的書!

俗話説:“水養人,書養心”。在書中我領略了許多偉人的風範,智者的博學,勇者的堅韌……“讀好書,好讀書,讀書好”這一句至理名言已然將讀書的哲理詮釋得淋漓盡致。希望好書伴我永遠,與我一起成長。

書香伴我行作文7

在高爾基的眼裏,“書市人類進步的階梯”;在莎士比亞的眼裏,“書是人類的營養品”;在劉向的眼裏,“書猶藥也,善讀之可以醫愚”;在歌德眼裏,“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話”。而在我眼裏,書則是一葉扁舟,載着我在知識的海洋中遨遊。

記得5歲那年,爸爸給我買了本《安徒生童話》,我和書彷彿一見鍾情,在這位世界童話大師的筆下,我彷彿聽見了醜小鴨對我述説的不幸和快樂,看見了灰姑娘的悲慘境遇和幸福未來。從那以後,我就與書結下了不解之緣。之後我又陸續在楊紅櫻的筆下,結識了充滿好奇心,大錯不犯,小錯不斷地馬小跳;在格林兄弟的筆下,認識了惡毒無雙、好勝好強的王后;在沈石溪的筆下,結交了眾多個性鮮明、情感豐富的動物朋友……書給予了我快樂的源泉。

隨着年齡的增長,這些書根本填不飽的大胃。我對書的痴迷甚至達到了忘我的境界,只要一有時間便拿出書來啃,因為時間就像海綿裏的水,只要願擠,總還是會有的。,就這樣,書房間的木椅上、客廳的沙發上,屋前的石階前,卧室的地板上,教室外的石欄旁,操場邊的石凳上到處都留下了我和書親暱的身影,我對書的熱愛變得更加瘋狂。但就在我與書如膠似漆的當頭,眼鏡已不知不覺爬上了我的鼻樑,成了橫刀奪愛的攔路虎。媽媽心急火燎,不得不強制壓縮我的讀書時間。我開始焦躁不安,但又無可奈何,時間受到限制,猶如一頭猛獸被捕獸夾緊緊夾住了雙腳變得寸步難行。但天無絕人之路,我便利用媽媽做事、外出等一切可以利用的時間變本加厲、更加痴狂地閲讀,常常看得天昏地暗,直至充滿書香的'空氣中傳來隱約的腳步聲。

日月如梭,轉眼間到了五年級,作業像一座座大山壓在我身上,我被迫減少了讀書的時間,但還是會抽出哪怕一點點的睡前時間來滿足我對書的渴望。每當這時,走進書的世界,遨遊書的海洋,重温閲讀的歡躍,我的激情才真正得到了釋放。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。與書為友,以書為鑑,讓縷縷書香伴我同行,為我們的童年生活增添無數的樂趣和光耀。

書香伴我行作文8

“書到用時方恨少,事非經過不知難“。自從我迷上了看書,我才深深地理解大詩人這句話的意義。我堅定地相信它必然也會伴我一路成長。

記得曾經的我,在媽媽的逼迫下無奈地捧起書本,總是心不在焉的看幾下就置之一角。可是,在一次的寫作中,使我深深地改變我對書的討厭,從那以後,我一口氣地把家裏帶拼音的童話書瀏覽了一遍,每次寫作時,把當中的好詞好句借用到自己的作文中來,這讓我嚐到了甜頭,不僅得到了老師的稱讚,還受到媽媽的表揚。從此一發不可收拾地愛上了它,每次看到一本喜歡的`書,總是一頭扎進書中,活生生的就是高爾基先生口中的“我看到書猶如一個飢餓的人撲在麪包上一樣”。

書,就這樣成了我的良師益友。每當閒暇的時光我翻開書,就猶如闖入一個奇異的世界,書中的人物個個活靈活現的展現在我眼前,從《寶葫蘆的祕密》、《小英雄雨來》、等國內到國外的經典童話故事《小紅帽》、《安徒生童話》等生動的故事。看到有趣時,逗得我捧腹大笑;驚險時,嚇得我心驚肉跳;得勝時,我情不自禁的手舞足蹈;漸漸地我的朋友越來越多,一有空閒,我就會捧着書本埋頭苦讀。從中我不僅得到許多的快樂,它也給了我很多的幫助。有時碰到挫折,腦海中總會情不自禁地浮現《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中保爾是怎麼戰勝困難的,它使我充滿了勇氣和動力;有時我考到好成績,沾沾自喜、得意忘形,我的好朋友就會第一時間的跳出來對説:”驕兵必敗噢!你難道記不住劉備大意失荊州的故事嗎?

一路芬香,回想一本本書的精彩內容,我仍然如飢似渴,偶爾拿起來從頭到尾重新拜讀一遍,一個個動人的故事,一處處美妙的風景,一位位英雄人物粉墨登場,總會有一番新的收穫,新的瞭解,使我身臨其境,猶如春風撲面,在我稚嫩的心靈中好像有一棵種子在心中逐漸發芽,它不停地汲取養料慢慢成長。這時,我不禁有點迷茫,我的朋友讓我感到熟悉又陌生,我馬不停蹄地尋找着答案,穿梭在一本本書中,看完總會細細地閉眼,慢慢的品味。它還是這麼地透着一縷縷清香,使我頭腦清醒,但並非讀得愈多愈好,讀書不在多而在乎選擇精當,更重要的是要感悟。書香依舊,它的魅力永遠璀璨的。它帶給我們無窮的知識,我們一定要堅持讀書,多讀書,讀好書。

“讀書破萬卷,下筆如有神”。我相信隨着我的成長,有你的一路同行,照亮前行,未來我一定會成功。

書香伴我行作文9

時光從指縫裏溜走,年歲在不覺間老去。似水流年散落在腦海中的記憶卻始終伴着一抹濃郁的書香,令我沉醉,也使我着迷。

“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤台鏡,飛在青雲端。”很小的時候,阿公和媽媽便教我認字讀詩。我一邊搖頭晃腦地跟着念,一邊抱着唐詩冊子看上面的插畫。那時我還很小,什麼也不懂,只是單純地覺得這些詩句琅琅上口,讀起來好聽得緊。殊不知,從那時起,我便與書結下了不解之緣。

時鐘滴滴嗒嗒地響着,我在時光軸上走走停停,眼望着早春桃花初綻,嚴冬紅梅盛放。一路走來,我讀的書越來越多。

三伏盛夏,呆在空調房裏細細品讀詩詞,咀嚼每一個字眼,是多麼愜意的事啊!“男兒何不帶吳鈎,收取關山五十州”一句裏,我感受到了李賀的沖天豪氣,壯志凌雲。在“憑君莫話封侯事,一將功成萬骨枯”中,我震驚於戰爭的殘酷及隱藏在高官厚祿背後的血腥。於納蘭容若的“錦樣年華水樣流,鮫珠迸落更難收”中,我感慨時光荏苒,光陰似箭。

靜水流深,滄海踏歌。那一個個驚世奇才躍出已有些泛黃的舊書,與我在夢中相遇。“人生若只如初見”的無奈,“天生我材必有用”的自信,“簾卷西風,人比黃花瘦”的寂寞,“一覽眾山小”的豪情……一份份情思交織在一起,在我的心中盪漾,昇華我的思想,陶冶我的情操……

三九嚴寒,趴在桌前手不釋卷。《紅樓夢》委婉憂傷,讓我懂得人間的無奈;《水滸傳》悲壯感人,讓我體會到忠義的內涵;《三國演義》蕩氣迴腸,讓我領略三國時那一番雄才大略;《西遊記》曲折離奇,讓我感受到只有堅持才會成功;老舍的《四世同堂》向我們展現了人性的善惡;加西亞的《百年孤獨》讓我感受到了生與死的距離;讀《巴黎聖母院》讓我看到法國巴黎浪漫背後的黑暗醜陋;讀《了不起的蓋茨比》讓我看到了美國紐約繁華背後的寂寞空虛;讀《世界古代史》讓我看到了埃及尼羅河畔秀麗的'風景背後隱藏着的那一片血腥……

風月為益友,詩書為良師。孤獨時,書是益友;憂悶時,書是敞開的窗户;心灰意冷時,書是熊熊的火焰。是書讓我懂得了什麼是美?什麼是醜?什麼是善?什麼是惡?是書讓我瞭解了歷史的風雲,感受了文化的薰陶,初嚐了生活的滋味。

悠悠人生,願得書相伴,此生復何求?漫漫人生路,有書陪我,註定不會寂寞。

書香伴我行作文10

莎士比亞説過這樣一句話:書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就像空氣中沒有了陽光,智慧裏沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

可是對於我,讀書讓我學會了成長,讀書讓我感到快樂,讀書讓我感受了幸福。

過去膽小懦弱的我,遇到困難一味想着逃避,不敢面對,因為我沒有勇氣。生活中和朋友同學的接觸更是屈指可數,因為自己不夠優秀。父親是一位藏書者,房間的牆壁總會形成一道美麗的風景,各種形狀的便利貼粘在牆上。書架上時常會出現新的朋友,因為我沒有朋友,所以把自己扔到了書的領域中。或許對新奇事物的好奇是孩子的一種天性,而我也是這樣,在張濛濛的《我不是醜小鴨》《童年只有一次》,我所驚奇的是她只是一個上六年級並患上白血病的女孩,我讀到了她的`快樂,悲傷,勇氣等等,堅持與病魔戰鬥的勇敢,她在學校與同學的嬉戲,與讀者交流的快樂,見到母親的淚水的憂傷……或許是她的故事,是她的勇敢使我察覺到成長的氣息。她面對白血病選擇了勇敢,難道我面對困難面對自己的自卑而選擇了退縮嗎?膽小的小孩在這一刻開始學會成長。

朋友曾對我説:如果你童心未泯那就去看看《我不是完美的小孩》吧。從古到今,父母都希望自己的子女望子成龍;望女成鳳,希望子女走向一條成功之路,可是書中的小女孩卻不以為然,她的成績一般,卻總是持着樂觀的態度,父母總喜歡將我們與別人相比較,可是我們不在乎別人怎麼樣,我們只在乎自己怎麼樣。書中的小女孩在父母眼中是好學生可是竟想不到她會和同學打架,在戲劇表演時,父母對她的角色更是覺得討厭,可她卻覺得自己是最快樂的。假期中,同學都去學習鋼琴吉他美術象棋等等課程,她卻總拿着蜂蜜罐去探索螞蟻的行跡。“當你拿我與別人相比較時,你別忘了我還是孩子”我就是我,我當我自己,我有獨特的個性,所以我願意享有這樣一份獨特的個性。

我對朋友説《平凡的世界》我看了四遍。朋友説我對書太痴迷。我只是莞爾一笑。《平凡的世界》作者路遙寫了冷硬如鐵的現實,更寫了有如春天般亮暖和温柔,在這個不公平的世界,我們都有着自己的夢想卻總不願將他綻放。這個世界太過於殘忍與冷酷無情,這條路太過於孤獨,自己卻從未退卻。因為夢想在心中,只因為要在這個平凡的世界中生存。在這個世界,我懷着夢想去追尋幸福。

或許書中的文字過於乏味,但是有書陪伴的日子並不孤獨寂寞。

書香伴我行作文11

高爾基有句名言説得好“書籍是人類進步的階梯”。沒錯,書是流動的血液,書是靈動的生命,書是知識的源泉。如果將你的鼻子靠近書本,你會覺得這不僅僅是書香、油墨香,這還是一絲絲知識的的流露和薰陶。在書中行走,你感受到的是智慧,是幸福,是釋放……我們要感謝書,因為是書讓我們充滿智慧,讓我們變得成熟……

我一看到書就像吱吱待哺的雛鷹一看到大青蟲一樣狼吞虎嚥,如飢似渴,貪婪地吸取書中的精華。在文字中徘徊時,時間總是如流水一般飛快流逝着,每次看書時,總是那麼的不盡興。

我從來都只愛看一些故事、童話、小説、作文選之類的書,別的書我連碰都不碰。但是,媽媽總期望我看一些名著,讓我的文采更加豐富,可我總不聽。

在今年的暑假中,我有了一項新的改革與創新。我開始愛看歷史名著了——《紅樓夢》。其實,我原本對《紅樓夢》並不感興趣,但是透過語文老師的推薦,她那滔滔不絕的介紹,吸引我不得不去嘗試着看這本書。為了看完這本書,並把它看懂,我在暑假中我幾乎每一天都會抽出一些時間來品味這本書。

當我第一次翻開《紅樓夢》,書中的情節和那妙詞佳句就如磁石一般深深地吸引着我,讓我愛不釋手。

《紅樓夢》是一部清末古典小説,小説以講述上層社會中的四大家族賈、史、薛、王為中心,真實、生動地描述了十八世紀中國末期封建社會的全部生活,是這段歷史生活的一面鏡子和縮影,是中國古老封建社會已經無可挽回地走向崩潰的真實寫照。把一個個的人物寫的`活靈活現、淋漓盡致。

看完《紅樓夢》,我心中頓生一絲悲哀,我為寶黛的感情杯具感到哀傷;我為王熙鳳一世操勞,最終重病纏身而英年早逝而感到惋惜;我為薛寶釵才華橫溢,到頭來獨守空房而心生同情……

我還感悟到,在現代生活中,做人不能像林黛玉一般生性孤傲,目無下塵,多愁善感,而要如薛寶釵心胸寬闊,行為豁達,舉止嫻雅,能籠絡人心,但千萬不能學她城府頗深。王熙鳳的精明才幹令我佩服,但我們可不能像她那般如此心腸歹毒。我們更加不要像寶玉那樣懦弱,要學探春的政治手腕、高貴風度。

自此以後,我看書的視野、類型也更廣闊了。

書籍好像芬芳的花朵,散發着清淡而迷人的氣味。我愛這書,愛這字裏行間那陣陣的書香。我沐浴着書香,快樂地成長。書是我人生的方向盤,引導我駛向成功的彼岸。擁有書的日子就是擁有燦爛陽光的春天。讓我們與書為友,讓一縷書香縈繞在我們身旁,伴你我同行!

書香伴我行作文12

年輕的朋友來相會,捧起書兒讀,暖風輕輕吹,書中香,知識飛,書香惹人醉,我們一起把書讀,歡聲笑語……。

淡淡書香,不僅可以滌清我們蒙塵的心靈,更能讓我們品得人生的各般滋味。好書,書香如蘭,雖久而不聞,但其香卻是在骨子裏的。

讀書,讀的是智慧。曾經在狼圖騰中感慨過狼的智慧。“三十六計”除“美人計”狼無一不用;他們寧為玉碎,不為瓦全;寧咬掉自己腿,盡力不當人俘虜。他們是智慧的圖騰,是軍事的起源,是歷史的組歌。讀出他們的智慧,學習他們的智慧,完善自我,超越自我。“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。

讀書,讀的是精神。曾經在鋼鐵是怎樣煉成的中探索過精神。保爾的“精神探索”在於對疾病的態度,他一生都在真誠而執着的追求真理,尋求生活意義,力求“巖石生出花”。而我的精神探索在於對人生的追求,執着的拼搏和奉獻精神,是在保爾的精神中發揚。讀書讀出精神,百折不撓,勇於進取,“讀書如吃飯,善吃飯者長精神。”

讀書,讀的是思想。曾經在愛的教育中領略愛的思想。這裏有美與醜,善與惡,有卡隆的儀義之舉,有代洛西的助人為樂,有華梯尼的虛榮狹隘,有諾瑟斯的傲慢無禮,還有樸實可愛的“小石匠”,堅強不息的克洛西,完全在用愛去感受生活中的點點滴滴,領略愛的思想正如書中所説:教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。讀書,讀出思想,學做人,學博愛,“思想要在書中找”。

讀書讀的是智慧,讀的是精神,讀的是思想,書中遇知音,書中遇知心,於浮華的`世界中,找尋一份樸素的真實;於忙碌的生活中,找尋一份清靜的美好;於喧譁的宇世中,找尋一份心靈的寧靜。

畢淑敏説過“書不是胭脂,卻會使女人心顏常駐;書不是棍棒,卻會使女人鏗鏹有力;書不是羽毛,卻會使女人飛翔;書不是萬能的,卻會使女人千變萬化。”這就是書的魅力。

歡聲笑語繞着我們飛,啊,年輕的朋友們,美妙的春光屬於誰,屬於我,屬於你,屬於愛讀書的我們。

書香伴我行作文13

古人云“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。以書為友,而最使我陶醉其中的是歷史和文學,它們可以使我愈行愈遠....

五千年的歷史,孕育出了一批批天之驕子,豪情萬丈的李白、沉鬱頓挫的杜甫,“自是白衣卿相”的柳永、柔情似水的李清照......他們或是性格不同、經歷不同,可都為中華五千年的歷史留下詩篇。李白如果是一杯新酒,那麼杜甫便是一罈陳釀;蘇軾如果是一朵傲骨臘悔,那麼李清照便是一枝清新淡雅的白合。

五千年的歷史,留下了瑰麗的詩篇。第一部詩歌總集——《詩經》吟出“關關雎鳩,在河之洲”。開始,詩詞就已萌出了新芽,而後“漢樂府”帶領我們走進詩情畫意的江南“江南可採蓮,蓮葉荷田田”。三國歸魏後,“建安文學”的創作成了難得的佳話,你還能想象到曹操在滄海邊的深吟——“東臨碣石,以觀滄海。”當李淵開啟繁榮昌盛的大唐盛世後,陳子昂的一聲“前不見古人,後不見來者”的感歎喚醒了初唐詩壇,初唐四傑留下了深深的足跡,而後唐代詩壇也是眾星紛起,或是李白的“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的狂傲,或是杜甫“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的擔優,或是王維“明月鬆間照,清泉石上流”的幽靜,或是孟浩然“故人具雞黍,邀我至田家”的深厚情誼......

宋朝對於唐朝似乎更寧靜了一點。宋朝的詩人更喜歡描寫女子如水的柔情,“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節!”,這是柳永眼中女子的依依惜別。而宋朝還有一位千古第一才女李清照,細膩的她會注意到海棠是“綠肥紅瘦”,也愁得“人比黃花瘦”。

各個朝代都有自己的`特點,唐代是個有豪情壯志的大丈夫,宋代是位才氣四溢的柔弱女子,元朝是草原聘馳的大漢,三國是性格多變的獵人。歷史總會有迭代,它們總有閃爍的時候。就像毛主席曾説過:“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。”所以,前人有經驗,也有不足之處,我們要做到博古通今,以史為鑑。

莎士比亞説——拋棄時間的人,時間也拋棄他。《毛毛》也告訴我們抓緊時間的同時,不要使生活變得單調空白。生活中,不同的場景都是一場場充滿《愛的教育》。“人並不是生來就是要吃敗仗的,一個人可以被消滅,但不可以被打敗,我們要有遇到困難,不服輸,堅強,樂觀的心態,這是《老人與海》告訴我們的。

書是一盞燈,照亮了我的路,書是一座橋,連接古今,書是一面帆,帶領我在書海里遨遊。讀書使我充實,快樂!

書香伴我行作文14

書,你是我心煩意亂時給我排憂解難的知心朋友;書,你是在我快樂時和我一起分享喜悦的患難姐妹;書,你是帶給我智慧與知識的好老師……總之,一路上,有你相伴的感覺真好。

從小到大,我都是在書的海洋中長大的。家中有四個大書櫥,我一個人就佔據了兩個書櫥,兩個書櫥裏什麼書都有:童話書、笑話書、科幻書,小説、散文 、詩歌……

在我上幼兒園的時候,我愛看童話書,每天晚上早早地鑽進被窩,為的是聽媽媽講故事。《小紅帽》讓我懂得了一個人要運用聰明智慧,才能戰勝邪惡;《賣火柴的小女孩》讓我瞭解到世界上有那麼多不幸的人在街上流浪;《龜兔賽跑》使我意識到驕傲會導致一場競爭的失敗……書還教我讀唐詩宋詞,感受中華傳統文化的'獨特魅力。我聽得是那樣入迷,以至於她每講完一個故事我就説:“好——,再講一個,再講一個!”有時媽媽忙着做別的事,沒有時間給我講故事,我就拿着注音版的故事書,一字一字認着讀書,雖然有時候讀得半懂不懂,但還是瞭解到了故事的某一個情節。從那時候起,我就有一個強烈的願望:能認字,能讀書,學到文化知識,是一件多麼了不起的事啊!

升入國小後,我學會了很多字。媽媽也給我買來了很多書,《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《中國兒童傳統經典閲讀》、《唐詩宋詞三百首》……家中的書越來越多,客廳裏,沙發上,牀頭櫃,枕頭邊,甚至衞生間裏到處都是書的身影。“匹諾曹”對我調皮地抽動着長長的鼻子,“愛麗絲”邀請我與她一起夢遊美麗的仙境,“湯姆叔叔的小屋”裏灑落下了我充滿同情的淚水,“小豆豆”站在窗外,熱情地讓我加入她那所充滿愛心和自由的學校生活……同時,我也喜歡上了笑話書和科幻書。笑話能讓我變得陽光、開朗、幽默、自信,科幻能讓我知道除了我們這個地球,還有許多與眾不同的世界,能讓我知道未來科技的發達和成就。

現在我已經是一個六年級的學生了,我喜歡小説、散文,裏面的故事情節會深深地打動我。我曾經看過一部叫《立春》的長篇小説,它講的是新中國成立以來,在中國農村的普通人們的命運變遷。我雖然沒有經歷過那個時代,但從中瞭解到了歷史的重量。我還從這本書裏學到了不少有趣味的鄉間民謠,“一粒谷,一粒米,咩咩頭羊在哪裏,在山裏……”

閲讀,讓我更自信;閲讀,給了我許多意想不到的收穫;書香,伴我從童年走向少年,伴我一路慢慢成長、成熟,走向更燦爛明亮的明天……

書香伴我行作文15

翻開一本墨香四溢的書,心頭便瀰漫着濃濃的詩意,那種感覺就是讀書的感覺!就是這種香味、這種感覺一直陪伴着我成長!

歌德曾説過:“讀一本好書,就如同在和一個高尚的人談話。”我曾與楊紅櫻“談“過《笑貓日記》,從中我知道了,笑貓會笑,總是微笑着度過每一天。俗話説:“一笑解千愁。”我們也同樣要樂觀向上。我和高爾基“談”過《童年》,從而瞭解了他童年的悲慘,使我更加珍惜童年的一分一秒。我和魯迅“談”過《朝花夕拾·吶喊》,從而瞭解三味書屋是魯迅的私塾和學習的地方……我還與許多著名作家“談”到其他名著,這個好機會,是書給予我的!啊!讀書是一種完美的享受!

我從《假如給我三天光明》這本書裏瞭解了盲人、聾人、啞人的生活很艱辛,他們的命運很不幸,他們在心理上本來就自卑,我們不但不應該歧視他們,反而要幫助他們,使他們感到温暖無處不在,有首歌唱得好:“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好人間。”漸漸地,我在書的帶領下走向成熟,走向懂事!啊!讀書是一種完美的享受!

歷覽前賢國與家,不讀書就成功的人有嗎?沒有!我們中國人民的偉大領袖毛澤東對讀書有着持久不衰的興趣,在緊張的抗戰時期都不忘讀書,他的光輝思想照亮了中國前程;美國曆史上那位文武雙全、外勇內秀的總統羅斯福,無論多忙都不忘讀書,有時在等車的幾分鐘也手不釋卷。因為偉人們都深知:讀書使人明智。書是一盞指路明燈,永遠照亮了我的前程,指引了我的正確人生方向;書是我的良師益友,永遠陪伴在我面前,為我提供智慧的源泉;書是我永遠的朋友,讓我的生活充滿傳奇色彩。啊!讀書是一種完美的享受!

讀書就像品茶,要慢慢地、仔細地口味一下,這樣就會品出其中的無限奧妙。如果品出了其中的無限美妙,悟出了其中的道理,就會感受到文章的.詩情畫意,語言的精妙絕倫,彷彿身臨其境,愜意的很。啊!讀書是一種完美的享受!

如果書是一個五彩繽紛的萬花筒,我就是在裏面漫遊的人;如果書是海洋,我就是一隻小船在海洋裏尋找着知識的源泉;如果書是温暖的陽光,我就是一棵草沐浴在陽光下,享受陽光的愛撫。書陪伴我六年,讓我漸漸長大,書是我的伴侶,我的朋友!

書香伴我行,此時,我又翻開一本墨香四溢的書。

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