有趣的實驗作文精華（15篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的有趣的實驗作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

有趣的實驗作文1

睛蛋在水中會浮起來還是會沉下去呢，就讓我來告訴你吧。

狂天，老師帶着我們做了實驗。材料有雞蛋、水、鹽還有透明，水杯等。

師將雞蛋小心翼翼地放在杯裏，雞蛋就像沉睡的小嬰兒一樣晃悠悠地沉了下去，老師將雞蛋撈了上來，往杯子里加了些鹽，並用勺子攪拌着，渾濁的水慢慢又清澈起來。老師第二次又小心翼翼地將雞蛋放了進去，雞蛋又沉了下去，我們嘻嘻的笑着“老師騙我們！睛蛋沒有浮上來！”機靈鬼説道：“那是因為鹽分不夠。”老師又將鹽加了一些，攪拌着，一會兒，將雞蛋放了進去，終於，雞蛋像睡醒的小嬰兒一樣浮了起來。同學們叫着：“雞蛋浮起來了！”老師用勺子把雞蛋按了下去，雞蛋又浮了起來，彷彿在説：“不要把我按下去，我想看看美妙的世界啊，”

原來，使雞蛋浮起來的是懸浮力，而浮力的原理是：當水分子小於雞蛋裏的`分子時，雞蛋就下沉，當加了許多鹽後，鹽水的分子大於雞蛋裏的分子，浮力大雞蛋就會浮起來。

大自然中還有許多奧祕，等着我們去探索呢！

有趣的實驗作文2

這次我做了一個有趣的實驗。我首先把一個杯子裝滿水，拿出一個勺子，上面放着一根針，小心地把針放入水中，針竟然浮了起來，不是應該沉下去的嗎？我用手點了一下水面，針沒有沉下去，又點了一下水面，它還好好地在水面浮着，我頓時有些措手不及，大腦一片混亂，不知該如何失好。我想了想，把杯子拿起來晃了一晃，然後又晃了一晃，那根針好像在嘲笑我，我氣急敗壞，”把清潔劑滴一下“身後傳來爸爸的聲音。我半信半疑把媽媽平時洗盤子的`清潔劑拿來，滴了一滴，突然的一下，那根針迅速的沉入水底，再也神氣不起來了。

這是怎麼回事呢？原來是水的張力在起作用，他可以托住原本應該沉下的物體，但是清潔劑可以把水的張力降低，張力的力量不夠托住針了，所以針就自然的沉下去啦！

這次的實驗真有趣，讓我知道了很多知識，而且又從中得到了快樂。

有趣的實驗作文3

星期天，我做完了所有的作業，正無事可做時，想起了魚鰭的作用。魚鰭是用來幹什麼的呢？我一邊想一邊對媽媽説：“媽媽，給我一條金魚，我要做個實驗。”實驗就這樣開始了。

我先來到水池邊，那一條條活潑的小金魚有的在吐泡泡，有的吃東西，有的在睡覺。我的.眼睛盯住了一條吐泡泡的紅色小魚。伸手把它捉去，可它卻靈巧的避開了。我又向它捉去，可它又逃了，大約捉了10分鐘，我累了，小紅魚也累了，躲在一旁休息。我一把向它捉去，它反應過來的時候，已經進入我的魔掌了。

我找來剪刀，正想向小紅魚剪去，可小紅魚太滑了，一下子掉到了地上，我又找來雙面膠，將它貼在我的手裏。我一把捉住小紅魚，“哈哈，哈哈，這下你逃不掉了吧！説着，我便剪掉了小紅魚那美麗的紅尾巴和粉紅色的魚鰭。我“撲通”一聲把它扔進了水裏。“他怎麼不動了？是死了嗎？不對呀！他還有呼吸。”

我想着想着，便在電腦中找了起來。“啊，原來沒死。魚尾是來控制方向的，魚鰭有更多的用處。”我開心地説。

原來，一條小魚都有那麼多知識，看來，生活中有更多的知識在等着我去探索呢！

有趣的實驗作文4

今天上課鈴響了，韋老師的行為很奇怪，不像以前拿着課本或作業，而是拿這三個杯子，其中一個杯子裏有一個勺子和一個雞蛋。同學們都議論起來：韋老師是要是上實驗課嗎？

韋老師説：“如果把水倒進玻璃杯裏，雞蛋是浮還是沉？”同學們七嘴八舌的議論起來，有的説浮，有的説沉，但我個人認為是沉。韋老師開始倒水了，我們把眼睛睜得大大的，只見水一點點倒入玻璃杯中雞蛋沉下去了，同學們歡呼起來。

這時，韋老師問：“如果把鹽放進去，雞蛋是浮還是沉？”同學們又議論起來。只見老師拿起勺子，舀一勺鹽放進杯裏，再攪拌。第一勺鹽放入水，水變得混渾了。第二勺鹽放入水中，雞蛋開始‘跳舞了’。第三勺鹽放入水，奇蹟出現了，雞蛋浮起來了。

老師給我們留了一個問題：雞蛋為什麼能在鹽水裏浮起來，原來鹽水的密度比水大，所以雞蛋可以在水裏浮起來。

這真是有趣的實驗。其實我們身邊還有許許多多的奧祕帶我們去發現、探索，只要你們有一雙愛觀察的眼睛和一個愛思考的.大腦，你一定會發現許許多多神奇的奧祕。

有趣的實驗作文5

星期天，我同爸爸一起做摩擦生電的實驗。

爸爸一邊準備一些小紙片和一把三角尺，一邊對我説：“斐斐，我把三角尺在頭髮上摩擦幾下之後，就可以將小紙片吸起來，你信不信呀！”我對爸爸對説：“你能用三角尺將小紙片吸起來，我不相信。”爸爸臉帶微笑看着對我説：“那你仔細看好了，斐斐。”我不知道爸爸的實驗能不能成功，非常期待。爸爸拿起三角尺在頭髮上摩擦大約四五下，立馬把三角尺放在紙片上，果然將紙片吸起來了，我非常驚訝地對着爸爸説：“老爸，這也太神奇了吧！”爸爸讓我也試一試，我拿起三角尺也學着爸爸的`方法在頭上摩擦了幾下之後，三角尺真的把小紙片吸起來了。

然後爸爸又給了我一隻圓珠筆，讓我在頭上也摩擦幾下，也能將小紙片吸起來，而且吸起來的時間比三角尺還要長，大約有一分鐘。

之後爸爸給我講解摩擦生電的原理，用塑料件在頭髮上摩擦後，塑料件上會產生靜電，因此塑料件能吸引小紙片，所以説明帶電物體能夠吸引小物件。

有趣的實驗作文6

今天下午我們興高采烈地來到教室，把老師神祕兮兮的説：“今天我要和大家一起做實驗！”同學們都很好奇。

就在大家七嘴八舌，議論紛紛的時候，上課鈴響了。白老師像變魔術一樣，從手裏拿出兩個氣球。白老師先讓田晨陽和丁予博去吹氣球。別看她他們兩個頭雖小，力氣卻大。幾下就把氣球吹好了，接着白老師又把氣球拽在了一起。白老師讓田晨陽和張露丹上講台站着。用氣球在他們衣服上蹭呀蹭。又把兩個氣球放在一起，可他們卻像一對不認識的陌生人各自走各自的彈開了，白老師又讓我和高雅上去，用氣球在我們的`頭髮上蹭呀蹭。然後又把它們放在一起互相彈開了，最後白老師把兩個氣球又一次放在了一起，用一張白紙分隔開，氣球門就吸在一起不動了。白老師告訴我們，兩個有電的物品放在一起會彈開。而沒有電的物品和有電的物品放在一起，就會被吸在一起。

這真是一節有趣的實驗課。我不僅親手做了實驗，而且還知道了一個科學知識。

有趣的實驗作文7

我喜歡喝蜜蜂水，平時都是媽媽幫我衝好的。

一天早上，我準備自己衝一杯蜂蜜水。我先倒了水，再倒了蜂蜜。我發現蜂蜜在水中慢慢沉了下去，我用勺子攪了半天，蜂蜜和水終於溶合了。

蜂蜜為什麼一開始一直沉入水底呢？由此我又想到了平時媽媽給我衝的蛋湯，為什麼香油會一直漂在水面上呢？蜂蜜、水和油倒在一起又會發生什麼有趣的事呢？我準備做個實驗。

我首先準備了蜂蜜、水、食用油和一個試管，然後開始做實驗。

我先把蜂蜜、水和食用油小心翼翼地倒進一個試管裏，我發現蜂蜜沉下去了，沉在了最下面，水在中間，油漂在了水上。我觀察了一分鐘，油一點也沒有變化，始終漂在最上面，蜂蜜在水中也只溶化了一點點。為什麼蜂蜜會沉入最下面而油會浮在水面上呢？

通過查閲相關資料，我知道了蜂蜜的主要成分是多糖，絕大多數糖都比水重；油的密度比水小，油水兩種液體不相溶，所以蜂蜜才會沉入水底，而油會浮在水面上。

由以上實驗我們可以看出，不同的'液體因為密度不同，在水裏的沉浮是不一樣的。這個小實驗真有趣呀！

有趣的實驗作文8

今天，老師給我們佈置了一項特殊的作業，讓我們做一個有趣的小實驗：需要一張報紙和一隻鉛筆，把報紙平放在牆面上，用鉛筆的側面摩擦報紙，報紙就會吸在牆上。哈！這也太簡單了吧！常見的材料，簡單明瞭的步驟，豈能難得住我？

説幹就幹，我懷着好奇的心情開始了這次simple的實驗，找了一張爸爸閲讀過的報紙，用鉛筆的側面摩擦起來，摩擦了一陣子，我小心翼翼地鬆開手，生怕報紙掉下來，但怕什麼來什麼，就在我鬆開手的一瞬間，刷的一聲，報紙從牆上掉了下來，那無數的小問號立馬浮現在我的腦海裏，應該是這樣做啊！我又反覆試了幾次，還是不行，看來我輕敵了！我又仔細看了看老師發的'要求，哦！我頓時恍然大悟，原來必須要在光滑的牆面上做這次實驗，報紙也要小點才對呀！我重整旗鼓，整裝待發，又拿起那張報紙，放在牆上，用筆按住，生死由命，富貴在天，成敗在此一舉哇！成功了！報紙像磁鐵一樣緊緊地吸在了牆上，真是太神奇了！可這又是怎麼做的呢？我在網上查了查，原來是這樣：任何兩個物體摩擦都會產生靜電。當鉛筆在報紙上來回摩擦時，報紙表面就有了大量的靜電荷，靜電荷是會和物體相互吸引的，所以報紙就和牆壁吸引在了一起。

有趣的實驗作文9

今天，我和姐姐做了一個有趣的實驗。

我先準備好一條皮筋，一個杯子，一杯水，一塊紗布和一張卡紙。首先，我往杯子裏倒滿水，然後用皮筋把紗布固定在杯口上。最後，把卡紙放在杯子上，用手掌壓住杯口快速翻轉，當我小心翼翼地抽開卡紙的時候，水突然從杯子裏流了下來，我失望至極：實驗失敗了！我仔細檢查，原來是皮筋沒有固定好杯口，我決定重新做一遍。

這一次，我仔細地檢查每一個環節，認認真真地從頭做了一遍。功夫不負有心人，我終於成功了。抽掉卡紙，水竟然沒有從紗布流下來。

“這是什麼原理呢？”我好奇地問姐姐。姐姐耐心地回答：“空氣和水都有壓力，空氣的壓力大於水的壓力，當杯子裝滿水後，杯子裏的空氣少了，外面空氣的.壓力就大於杯中的壓力。這樣紗布通過外面空氣的壓力，很輕鬆地把水托住了。即使紗布上有很多小孔隙，水也不會流出來。”原來是這樣，我向姐姐投去了佩服的目光。

生活中有許多有趣的科學知識，只要用心觀察，努力學習，我們還會發現更多的科學奧祕。

有趣的實驗作文10

星期四上午第-節課，單老師右手拿着杯子，左手拿着兩個空杯子和兩盒回形針，笑眯眯地走了進來，神祕地説：“今天我們做個實驗，叫‘神奇的水’。”單老師把水慢慢倒滿，讓同學們猜一猜，回形針放進去，水會溢出來嗎？大部分同學都覺得會溢出來。

單老師讓方俊陽上來檢查一下水倒滿了沒有，方俊陽小心翼翼地走上來，左看右看，輕聲説：“還沒滿。”於是，方俊陽又倒了一點水進去，這次左看看右看看是真滿了。單老師開始放回形針了，第一個，第二個，第三個……放到第二十個回形針時，單老師突然停了下來，讓同學猜一猜，繼續放水會不會溢出來。方俊陽説：“放到第二十一個可能就要溢出來了。”單老師繼續放回形針，同學們又開始數，一直數到五十個，同學們的嘴形變成了字母中的'“O”。單老師又開始放回形針放到一百個，水面有點鼓了，像一個小麪包。大家猜第一百零一個，水會不會溢出來。單老師再次放回形針，放到第一百六十八個回形針，水終於溢出來了。

實驗結束後，單老師告訴我們，這是因為水有張力。生活中處處有科學，只要細心觀察，就會有所發現。

有趣的實驗作文11

“成功了，成功了。”教室裏鬧哄哄的，到底發生了什麼事情呢？

原來，事情是這樣的.：王老師給我嗎做了一個實驗，這個實驗室這樣的：王老師拿出了鹽、小勺子和胡椒粉。教室裏的同學看了，立馬就舉起了手，都問：王老師，你這是要幹什麼呢？王老師不説話，只見她拿出了一張白紙。王老師説：“我們要做一個關於鹽和花胡椒粉的實驗，再把它們分出來。”説完，一個同學説：“可以把胡椒粉和鹽倒入水裏。”這個同學説完了，王老師就拿出了水杯，把鹽和胡椒粉倒入了水中，只見，一下子，胡椒粉立馬分在了上面，鹽一下子也被分到了下面。做完這個，老實説；“這個雖然是一個好辦法，但是勺子和白紙沒有什麼作用呢？誰還有什麼辦法？”沒人舉手，王老師只好自己做，她把胡椒粉和鹽倒在了白紙上，再把胡椒粉和鹽攪拌了，拿出了勺子在手臂上擦了一會，再在粉上面擦了幾下，胡椒粉就吸上來了。昨晚，王老師説：“這就是摩擦產生出的科學原理。”

這真是一個有趣的實驗啊！

有趣的實驗作文12

今天，蔡老師拿了一個紙杯、一個蠟燭和一根鐵絲做實驗——紙杯燒水。老師告訴我們，紙杯怎麼燒都燒不壞。紙杯不會燒壞嗎？我們都不相信。

只見蔡老師往紙杯上倒了一點水，然後把鐵絲繞一個圈，再用打火機點燃蠟燭，最後把水杯放在蠟燭上面燒。這時，紙杯下面有一點黑的，老師説：“同學們，你們現在把手伸進來摸一下。”大家都照做了，水一點都不温。這到底是怎麼回事呢？我們都在專心地看着。突然，王彥予就把燈給關了，開始唱生日歌。李凌山疑惑地問道：“今天是誰生日啊？”“今天是蔡老師的生日。”老師笑着説：“是這杯水的生日。”我們哈哈大笑。

過了十分鐘，老師説：“同學們，你們可以再次把手伸進去。”其他人的`手都伸了進去，我和另外一個同學沒有把手伸進去。後來，李凌山摸了一下，又叫我摸。終於有些温度了。

可是，第一次摸的時候，我覺得好燙啊！老師壞笑了一下，説：“我們把李凌山烤了吧！”李凌山欲哭無淚，大叫道：“不要啊！”大家聽了都哈哈大笑了。後來，水慢慢地開了。

這節課讓我們明白了，生活處處有奧祕，我們要有一雙亮閃閃的眼睛，去發現這些奧祕。

有趣的實驗作文13

星期日，我早早地寫完了作業，不知道該幹些什麼，無聊死了。忽然，我靈機一動，心想：要不我做個小實驗吧，就做鹽水浮雞蛋，聽説鹽水能浮起雞蛋呢！我也試一試，説不定真的能浮起雞蛋呢！

我興奮地拿出要準備的材料：一杯温水、一顆雞蛋、一雙筷子、一些食用鹽。準備好後，我的心一直怦怦怦地跳個不停，是啊，這可是我第一次做實驗！我先把雞蛋小心翼翼地放入水中，當它沉在杯底的.時候，就像一條正在熟睡的小魚。我心想：這顆雞蛋可真是可愛！然後我又往杯子裏放鹽，邊放我邊用筷子攪拌着。當我拿筷子攪拌的時候，這顆雞蛋就淘氣地撞來撞去，好像在跟我玩遊戲似的，好調皮。放着放着，我突然發現這顆雞蛋正一點一點地向上浮呢！我又繼續放了一些鹽，呀！水變成白色了！就像霧一樣把雞蛋給遮住了。忽然，從裏面露出一個光滑的小腦袋，它正淘氣地好像在跟我打招呼：小姑娘，我在這呢！我驚訝極了。

我好奇地去問媽媽：媽媽，鹽水為什麼能讓雞蛋浮上來呢？媽媽笑着説：在沒有放鹽之前，雞蛋的密度大於水的密度，所以雞蛋會沉在水底。而放了鹽之後鹽水的密度就大於雞蛋的密度，所以雞蛋才會浮上來！我這才恍然大悟，原來這小小的實驗裏有這麼多知識啊！

有趣的實驗作文14

晴“叮零零”上課鈴響了。潘老師神祕兮兮地拿着一個袋子進來了，我們議論紛紛，潘老師説：“安靜！我們來做一個實驗！”潘老師把兩個雞蛋放在兩個裝着水的杯子裏説：“誰能讓它浮起來？”。

我們都愣住了，突然有人説：“用吸管在水裏吹泡泡。”我們對這個主意沒有一點兒希望，果然，潘老師用他的方法試了一下，雞蛋沒浮起來。這時教室裏一片寂靜，我清晰的聽到我急促心跳聲，大家都集中精力在思考着同樣的問題，突然想成為科學家的'何知洋從座位上站起來，堅定地説：“杯子里加許多許多的鹽。”這時我們把希望都放在這個點子上，潘老師慢慢地往放滿水的杯子里加鹽，我恍然大悟，我從十萬個為什麼裏學到過這個道理，我們目不轉睛地盯着杯子裏的雞蛋，心裏都在想：雞蛋一定能浮起來的！

過了一會兒，雞蛋仍然沒有浮起來，每個人臉上露出失望表情，但潘老師仍然往杯子裏慢慢地加鹽，臉上不時地露出神祕的笑容，正在我們泄氣的時候，雞蛋浮起來了！我們歡呼起來：“我們成功了！”教室一片沸騰！

有趣的實驗作文15

今天，我做了一個有趣的實驗。這個實驗真讓我大開眼界啊!

聽媽媽説，用放大鏡對着太陽，放大鏡把太陽光反射到火柴上，就能點燃火柴。我心想：啊?這麼神奇?“耳聽為虛，眼見為實”，我還是做實驗來解開這個謎吧!

首先，我從家裏找來了火柴和爺爺看報紙用的放大鏡。接着，我左手拿着火柴，右手舉着放大鏡，把放大鏡一面朝着太陽，另一面朝着火柴，讓太陽光通過放大鏡反射到火柴上。我的雙眼緊盯着火柴，時間一分一秒的過去了，我的`手都舉酸了，火柴還是一點動靜都沒有，唉!不會是假的吧?我開始有點懷疑了，媽媽在一旁説：“別動啊!堅持!”就在這時，火柴上冒起了一縷輕煙，“冒煙了!冒煙了!”火柴已經冒煙了!我的心怦怦直跳，慢慢的，火柴的聚光點燃起了一些紅色的火花，“噗”的一聲，火柴上的小火花變成了大火花，燃起來了!燃起來了!火柴燃起來了!

“成功了!成功了!”，我欣喜若狂地喊到，“火柴真的可以藉助放大鏡反射太陽光燃起來!”

在這個實驗中，我知道了火柴可以藉助太陽光燃燒起來。只要多做實驗，生活中的奧祕就會被我們解開。