親子溝通現狀的調查報告

在當下社會，報告有着舉足輕重的地位，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，下面是小編收集整理的親子溝通現狀的調查報告，歡迎大家分享。

親子溝通現狀的調查報告1

“媽媽生，外婆養，爸爸回家就上網，外公天天菜市場，爺爺奶奶來欣賞。”這估計是當今社會的普遍現象。總聽人説，隔代教育容易養成霸道總裁、極品作女，事實是否果真如此？隔代教育是否會影響孩子的性格？

XX社區位於XX新城西區境內，隨着城市化建設的發展，轄區內房屋全部拆遷結束，經濟繁榮了，人民的生活水平也提高了，許多農村家庭都住進了高樓大廈，居民生活環境和居住條件有了很大的改善，然而隨着時代的發展，越來越多年輕的父母忙於工作，幾乎無暇顧及孩子，於是，撫養孩子的重擔就不可避免地落在了爺爺奶奶、外公外婆的肩上。而祖輩覺得替子女撫養下一代是他們的義務並且也很樂意這樣做。

但是，因“隔代教育”問題引發的家庭矛盾也日漸增多，近期熱播的電視劇《虎媽貓爸》一經播出，便引爆了親子教育問題大探討。該劇一開篇，便着力表現奶奶“公主教育”帶來的惡果——“虎媽”趙薇就扇了女兒茜茜一個巴掌，原因是快要讀國小的女兒缺乏基本生活常識，被爺爺奶奶慣出了公主病，穿衣吃飯挑三揀四，不僅對長輩沒有絲毫尊重，到別人家做客時還對主人家的各種東西嫌棄，甚至還出言不遜。女兒如此“為非作歹”，讓趙薇看到了“隔代教育”的問題所在，所以她狠下心把女兒接到身邊，甚至辭職做起了全職媽媽。而劇外，這因隔代教育而被寵壞的茜茜也引起了諸多家長的共鳴。類似“趙薇”與“婆婆”之間的隔代教育問題，其實是當下中國式教育中最普遍的現象。

我家隔壁奶奶家，是個獨生子家庭，由於兒子工作性質的原因，孫兒由一歲起就跟着他爺爺奶奶生活，當他長到四五歲時，他對爺爺奶奶的依賴程度遠遠超過對他父母的依賴程度，只要幾分鐘看不到爺爺奶奶他就會哭着到處找，而每次當他爸爸媽媽回工地上班，他只是當時哭一下，幾分鐘過後就不再尋找爸爸媽媽，感覺對父母沒有太大的留戀，對父母的依賴性不是很高。

1、霸道總裁養成ing

有了爺爺奶奶的保護傘，寶寶們總會提出“放肆”的要求。這樣任性的愛讓寶寶形成嬌氣、霸道、自私的性格，對寶寶以後的成長有着極為不利的`影響。比如，和同齡寶寶不容易相處；一旦自己的願望不能達成，便會大哭大鬧。

2、依賴成疾

爺爺奶奶帶孩子時最容易出現這樣的場景：孩子會走路，爺爺奶奶還要抱着；孩子的玩具撒了一地，爺爺奶奶收拾好了。寶寶正處在認知事物、學習嘗試的時期，這種愛只會剝奪了寶寶學習的機會。事事包辦的教育方式培養出的寶寶往往依賴心強，缺乏獨立性，遇到事情只會等別人解決。

3、“老人病”纏身

和老年人呆久了，孩子就會慢慢被同化，爺爺奶奶那一輩的習慣也會逐漸轉移到孩子身上。有的孩子張口閉口就是成人腔，有的則視野狹窄，不樂於接觸新事物。這些“老人病”讓孩子失去了天真活潑、好奇好動的個性，嚴重的還會讓孩子心胸狹窄，心理老年化。

1、父輩轉變觀念與祖輩各司其責、優勢互補，共促幼兒發展

不管是隔代撫養和父輩撫養都有着他們自己的優勢，祖輩和父輩各自明晰自己的職責，相互之間互相配合。祖輩在照顧孩子的生活起居上有着豐富的經驗，父輩在育兒觀念上符合當今社會的發展趨勢，能適應不斷變化更新的社會需要，所以二者應相互整合自己在育兒方面的觀念，在尊重祖輩經驗的同時還應該結合父輩適應當今社會發展的育兒理論知識，協調並達成一致的科學的育兒觀，將祖輩的實踐經驗與父輩的理論知識有機的結合起來，共同促進幼兒的發展。

2、父輩在忙於事業的同時更要關注親子關係的良好發展

當今社會的快節奏及不斷變化的需求，使現代年輕父母的壓力不斷增大，不但要顧及家庭還要顧及自己事業的發展，然而要跟上社會的腳步就必須使自己的事業不斷進步，以致於父母為了更好的照顧家庭不得不更加註重事業的發展。此消彼長，在顧及事業的同時對家庭的照看就會相對來説要少一點，因此與孩子的溝通就會較少。但是親子之間的關係是父母與孩子之間最基本最重要的關係，父母不管再忙都應該抽出時間與孩子進行有效的溝通，增進彼此之間的瞭解，使孩子感受到雖然父母很忙但是依然很關心愛護自己，從而使孩子形成安全的親子依賴，促進親子關係之間的良好發展。

親子溝通現狀的調查報告2

親子溝通的影響因素

（一）、父母的教育程度對親子溝通有影響

研究結果表明，教育水平高的父母與中國小生的溝通會比較多，主要是因為受教育程度高的父母知道怎麼與孩子進行溝通與交流，而不是一味的去讓孩子成為自己心目中的完美標準，會比較體諒孩子的思想，能夠與孩子營造一個很好的交流氛圍，從而達到高質量高水平的交流。

（二）、父母子女的性別對親子溝通的影響

親子雙方的性別也影響着親子溝通。我們的研究發現，孩子會比較傾向於與母親進行溝通。可見在家庭中，母親與中國小生的溝通較積極，溝通的開放性較強。同時研究還發現，中國小生在談論私人性的話題時，與母親溝通的感覺更輕鬆。這主要是由於母親和父親在家庭中，承擔的角色不同。母親比父親對孩子的理解性和接受性更強，反應更敏感，而父親則比較決斷，擁有更多的權威，因此中國小生不願將一些情緒性的和個人的事情告訴父親。

同時研究還發現女孩與父母的溝通比男孩多，女孩與母親可以談論更多的話題。這主要是因為女孩認為自己與母親有更親密的關係，所以相對而言，與母親的溝通也會比較多。反而男生的性格屬於比較剛強的，有些時候不願意把比較脆弱的一面展現出來，所以在很多時候，都不願意與父母談一些個人的問題，而是自我進行解決。這在很多程度上也決定了男性孩子家庭的親子溝通的困難性。

（三）、孩子年齡對親子溝通有影響

在年齡方面，研究發現中國小生隨着年紀的增長，與父母之間的溝通效果有所提升，但是溝通的開放性卻有所降低，與父母的多數衝突也隨着年級升高而變得尖鋭和突出。另外，在青春中期中國小生與父母的溝通問題因為更多的涉及到溝通中父母對中國小生的行為約束，以及課外活動和異性交往等方面，加上中國小生又正處於青春叛逆期，對凡事都會有逆反心理，這樣就更加加劇了親子溝通困難性。

（四）、家庭環境對親子溝通有影響（是否單親、父母關係）

1．家庭氛圍直接影響父母與孩子的溝通狀況。

研究表明，往往在温暖、支持的家庭環境中，父母與子女能夠更為直接、開放、充滿耐心地討論相互之間的分歧，較少出現溝通的困難和問題，並且親子溝通和相互間的關係會不斷得到改善和提高，從而溝通問題也能夠更好的向良性循環發展。相反地，在敵意、強制的家庭環境中，親子之

間在溝通時，經常相互抱怨、缺乏耐心，對衝突經常採取迴避態度，從而親子溝通難度加大，問題增多，形成惡性循環。

2．父母能否抽出時間來主動與孩子進行溝通也是一個很大的因素。

有些家庭裏面，父母長期奔波在外，沒有時間能夠與孩子坐下來，心平氣和的好好聊一下彼此最近的事情，造成父母與孩子的隔閡越來越大，再來進行溝通就會變成一件很困難的事情。而經常在一起的家庭，彼此都在身邊，發生的事情基本上都能夠了解，從而溝通起來就比較容易。

隨着時間越來越長久，平時溝通比較少的家庭因為都不懂彼此心裏的真正想法，也就不願意再把自己的內心世界袒露出來，所以在溝通方面會越來越困難。而平時多一些溝通時間的家庭因為彼此都有更多的瞭解，彼此也沒有什麼刻意隱瞞的事情，從而溝通起來更加容易，更加促進了彼此之間的關係。

3．父母之間的關係也對親子溝通具有很多的影響

家庭裏面有一個和諧的氛圍是很重要的，這就主要表現在父母之間的關係上面，父母感情好對孩子也是一個內在的激勵作用。

父母之間關係的和諧，是對孩子最大的關心，這也就使得孩子能夠擁有更加健全的心態，與父母之間的關係也會更加的融洽，從而能夠更好的促進親子溝通的順利進行。然而父母之間不和諧的關係，無疑是對孩子最大的傷害，不僅僅是日常生活方面的傷害，更重要的是身心上、心靈上的傷害。從而潛移默化地改變天真單純孩子的性格，使得他們變得孤僻、沉默、消極，這樣就很難的再來進行親子溝通了。

親子溝通的重要性

隨着中國小生時期的個體獨立自主意識的發展，他們在心理和行為上對父母的脱離感增強，越來越不滿意父母的管束，而這時父母如果沒有意識到子女心理上的變化，沒有及時調整與子女的溝通方式，就會不可避免地導致親子溝通障礙和衝突的發生。親子溝通狀況的不盡如人意和衝突的普發性提示我們應該加強對中國小生期親子溝通的研究，探尋有效親子溝通的實現途徑。而我們對中國小生和父母之間溝通的研究，可以為父母提供有效的理論和現實依據，使父母和中國小生學會互相溝通，這

樣才有利於家庭教育的效果，有利於中國小生的'健康成長從父母的角度構建良好的親子溝通

（一）、親子溝通是父母給予中國小生心理支持的重要途徑。

親子溝通能在父母與孩子之間搭建一座橋樑，使他們相互瞭解，相互尊重。能使父母和孩子之間形成融洽、輕鬆、和諧的親子關係，有利於孩子的健康成長。總之父母能否和孩子進行良好、有效的溝通，對孩子的成長至關重要。

（二）、親子溝通可以讓家長幫助孩子健康成長。

構建良好的親子溝通雖是父母佔主導，但主要目的是讓中國小生在相互溝通中受到教育，幫助中國小生健康成長。因此，中國小生要學會孩子與人溝通，要養成與人溝通的習慣。良好的親子關係是雙方溝通、理解、諒解的結果，也是親子雙方溝通能力的體現，與親子關係密切聯繫的師生關係、同伴關係都需要良好的人際溝通能力。這樣就更加需要以親子溝通作為基礎，從而讓孩子能夠與外界更好的溝通和交流。

改善親子溝通的對策及建議

（一）、建立有效的溝通渠道加強親子之間的溝通，形成密切的親子關係。

父母可以花多一點時間來了解孩子、關心孩子。如每週約定固定的時間，來相互交流、增進了解，是非常有益的，在定時溝通中能達到情感的交流。因此父母無論工作多忙，也應該想辦法抽出一點時間，與孩子交談，促進雙方的瞭解。另外父母和子女的溝通不一定非要選擇大塊的時間，可以選擇工作生活的間隙輕鬆交流。我們的研究表明，大多數的家長喜歡在吃飯的時候跟孩子進行溝通，這也未嘗不是一個好辦法。選擇一些愉快的話題，與孩子交談些彼此生活上的經驗。陪孩子一起看電視的時候，與孩子討論節目內容，引導孩子表達他們的想法。工作忙碌時，給孩子打個電話，給予親切的叮嚀與關懷。總之父母應利用生活中和孩子方方面面的接觸，找準時間言傳身教，保證親子溝通的時間。

（二）、父母與孩子相互瞭解並融入對方的生活。

父母與孩子分別屬於兩個不同的羣體，父母主要的生活範圍是工作和家庭，而孩子主要的生活範圍是學校和家庭，兩者之間很難做到了解彼此的生活。這就需要父母與孩子能夠互相瞭解對方的生活，並能融入進去。比如，在假期或者工作清閒的時候，父母可以帶着孩子去到他們的工作場所，讓孩子能夠體驗他們的工作方式，瞭解他們維持家庭的艱辛。

同時，在學校時，學校可以組織一些可以讓家長與孩子一起參與其中的活動，培養家長與孩子的感情。另外，父母也可以主動帶孩子參加一些像“家庭夏令營”之類的家庭團體活動。

（三）、家庭氛圍對中國小生性格的形成和發展影響深遠。

家庭是“製造人類性格的工廠”。如果父母之間關係和睦，且能夠開明地對待孩子，孩子的性格會受到良好的培養，並將終生受益。和諧、民主、良好的家庭氛圍能促進中國小生的健康成長。在這樣輕鬆的家庭氣氛中，中國小生容易形成樂觀而平和的心境，能與他人友善而積極地相處。在和諧的家庭氛圍中，能使親子溝通愈加順暢，也能使溝通更加愉悦。反之，在緊張、不和諧的家庭氣氛中，中國小生沒有安全感、缺乏信任感，容易產生敵對心理，導致其在以後的人際交往中，容易形成多疑、猜忌的性格，很難與他人和睦相處。

那麼如何形成良好的家庭氛圍呢？

首先，父母應加強自身的修養。我們的調查結果表明，父母的道德文化修養水平影響家庭氣氛，進而影響親子關係。道德文化素養高的父母，更能夠體諒、尊重家人，能客觀地處理一些矛盾，易形成融洽的家庭氛圍，有利於孩子的健康成長。反而，道德文化素養比較低的父母，不能夠很好的體諒孩子的心情，只是一味的將自己的期望強加到孩子身上，卻絲毫沒有考慮過孩子的感受，這樣就使得孩子產生了敵對心理，溝通也不能夠很好的進行，反而愈演愈烈，最後鬧得不歡而散。

其次，夫妻間應積極溝通。夫妻之間的和睦程度是影響家庭氣氛的關鍵因素。如果夫妻之間關係不和、溝通不佳、意見分歧，勢必造成家庭氣氛緊張，孩子也就很難去與父母進行很好的溝通。因此，夫妻間應加強溝通、經常交流，共同創建良好的夫妻關係，以促進孩子的身心健康發展。

再次，努力優化生活環境。對社區的調查研究表明，在單調、貧乏環境中成民的孩子，其心理髮展會受到阻礙，進而抑制他們的發展潛能。相反，在豐富多彩的環境中成長的孩子在將來往往會成為佼佼者。所以父母應該努力創造美好的家庭環境，優化孩子的生存條件，以此來更好地促進孩子身心的健康發展。

結語

親子溝通對中國小生的健康發展起着關鍵性的作用，又關係着社會和家庭的和諧穩定。而目前親子溝通存在的種種問題使思考和構建新型親子溝通方式成為當務之急。但是就目前情況而言，親子溝通還不盡人意，仍然存在許多問題。隨着社會變革的腳步加快、社會的發展，親子溝通不斷湧現新的情況。因此，對親子溝通的研究不僅很有必要，而且要不斷改進，為親子溝通提供依據和方法，進而促進家庭的和諧、社會的進步。

這次我們本着“快樂服務、激情工作、嚴謹治學、回饋社會”的宗旨，盡我們最大的努力來對武漢多個社區進行社會調研活動，也許我們的調查仍存在着一些問題，但是，總體上還是比較符合社會現實。希望我們的調研能夠對改善親子溝通起到較大的促進作用。