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有關《登幽州台歌》教學設計的精選範本

《登幽州台歌》教學設計
  • 《登幽州台歌》教學設計

  • 作為一位傑出的教職工,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的《登幽州台歌》教學設計,歡迎閲讀與收藏。教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀和...
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揚州茶館教學設計
  • 揚州茶館教學設計

  • 在教學工作者開展教學活動前,常常需要準備教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?下面是小編精心整理的揚州茶館教學設計,希望對大家有所幫助。揚州茶館教學設計1課文《揚州茶館》出自四年級上冊語文書課文,...
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《蘇州園林》教學設計
  • 《蘇州園林》教學設計

  • 作為一名專為他人授業解惑的人民教師,時常需要用到教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編整理的《蘇州園林》教學設計,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《蘇州園林》教學設計1教學目標:1、瞭解蘇州園林在設計和建造...
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《涼州詞》教學設計
  • 《涼州詞》教學設計

  • 作為一位無私奉獻的人民教師,通常會被要求編寫教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的《涼州詞》教學設計,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《涼州詞》教學設計1教材簡析:《涼州詞》這首詩是北師大版國小語...
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蘇州園林教學設計
  • 蘇州園林教學設計

  • 一、素質教育目標(一)知識訓練點1、學習抓住事物的特徵,由總到分的説明順序。2、學習掌握作比較、舉例子的説明方法。(二)能力訓練點培養觀察能力和説寫能力。體會説明文語言的多樣性。(三)德育滲透點認識祖國河山壯麗,激發愛國之情。(四)美育滲透點體會蘇州園林的圖畫美。...
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《登山》教學設計
  • 《登山》教學設計

  • 作為一無名無私奉獻的教育工作者,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的《登山》教學設計,歡迎閲讀與收藏。《登山》教學設計篇1教學目標1.瞭解...
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《登鸛雀樓》教學設計
  • 《登鸛雀樓》教學設計

  • 作為一位優秀的人民教師,通常會被要求編寫教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的《登鸛雀樓》教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。《登鸛雀樓》教學設計...
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《登幽州台歌》課堂實錄
  • 《登幽州台歌》課堂實錄

  • 導語:《登幽州台歌》是一首生命悲歌,全詩以廣闊的胸襟,慷慨悲涼的情調,感時傷事,弔古悲今。以下是小編整理的《登幽州台歌》課堂實錄,歡迎各位的閲讀和參考。師:在詩人于謙的眼中,報效祖國是要“粉骨碎身全不怕,要留清白在人間”。今天我們一起來看看,在詩人陳子昂的眼中,在他的內心...
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滁州西澗教學設計
  • 滁州西澗教學設計

  • 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編精心整理的滁州西澗教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。教學目標1、品味語言,瞭解詩歌點染的寫法。2、體味詩歌的意...
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詩歌教學設計
  • 詩歌教學設計

  • 《十二月歌》是國小一年級的一篇課文,在上這篇課文的時候,要做好相關的教學設計。下面是小編為大家收集整理的十二月歌優秀教學設計,相信這些文字對你會有所幫助的。《十二月歌》教學設計一教學目標:1、認識12個生字,會寫6個字及詞語,認識新筆畫“撇點“。2、朗讀課文,瞭解我國...
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《趙州橋》教學設計
  • 《趙州橋》教學設計

  • 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要寫一份優秀的教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的《趙州橋》教學設計,希望對大家有所幫助。《趙州橋》教學設計1一、教學目標1、知識教學點學會本課生字...
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課文《登高》教學設計
  • 課文《登高》教學設計

  • 1、題解杜甫詩以律詩見長,《登高》便成了杜甫的一篇最有名的七言律詩。此詩是作者在代宗大曆二年(767)九月重陽節登高時所作。當時杜甫身居夔州,已經五十六歲,長期顛沛流離的生活,加之心情抑鬱憂憤,致使詩人身患重病。重陽登高無心遊賞,觸景傷懷,抒發了自己的內心的感慨。2、學生...
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《組歌》教學設計
  • 《組歌》教學設計

  • ●教學目標知識目標1.瞭解紀伯倫及其藝術風格。2.瞭解課文內容,領悟詩中擬人形象的情感內涵。能力目標1.強化朗讀,體會詩意推進的肌理和層次。2.品析文中意味深長的語句,理解詩中多樣化的擬人手法。3.領會兩首詩的思想感情,學習借物抒懷的藝術構思。德育目標感悟詩作閃爍着的理性...
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《漁歌子》教學設計
  • 《漁歌子》教學設計

  • 作為一名優秀的教育工作者,編寫教學設計是必不可少的,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。寫教學設計需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的《漁歌子》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《漁歌子》教學設計1一、揭示課題,瞭解詞牌名。...
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《水墨徽州》教學設計
  • 《水墨徽州》教學設計

  • 一、教材分析:《水墨徽州》是冀教版五年級上冊第六單元的一篇略讀課文。第六單元的主題是豐富多彩的文化。這篇課文的作者採用了“移步換景”的方法來展開描述,為我們描繪了三幅神韻十足的水墨畫——晨光中的徽州,徽州的大街小巷和雪中的徽州。二、教學目標:1、正確、流利、...
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登幽州台歌課堂實錄
  • 登幽州台歌課堂實錄

  • 《登幽州台歌》這首短詩,由於深刻地表現了詩人懷才不遇、寂寞無聊的情緒,語言蒼勁奔放,富有感染力,成為歷來傳誦的名篇。以下是小編整理的登幽州台歌課堂實錄,歡迎閲讀。教學重點:初步培養學生熱愛祖國古代文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣。教學難點:通過詩歌的語言和詩中...
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《登岳陽樓》教學設計
  • 《登岳陽樓》教學設計

  • 作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編為大家收集的《登岳陽樓》教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。《登岳陽樓》教學設計1一、教學目標1、掌握文中的實詞,瞭解...
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台階教學設計
  • 台階教學設計

  • 小編今天推薦給大家的是台階教學設計,希望對大家有用。關注pincai網獲得更多內容!教學目標:1、學習課文圍繞“台階”組織材料表現主題的方法。2,學會用細節刻畫人物的寫法,分析父親的性格特點。3、體會作者在字裏行間流露出對父老鄉親的深厚情感教學重難點:1、文中圍繞中心選...
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趙州橋教學設計
  • 趙州橋教學設計

  • 作為一位無私奉獻的人民教師,編寫教學設計是必不可少的,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是小編幫大家整理的趙州橋教學設計,希望對大家有所幫助。趙州橋教學設計1教材分析《趙州橋》是人教版義務教育課程標準試驗教科書三...
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登幽州台歌教學設計
  • 登幽州台歌教學設計

  • 作為一位傑出的教職工,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編整理的登幽州台歌教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。登幽州台歌教學設計...
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《登泰山記》教學設計
  • 《登泰山記》教學設計

  • 作為一名教學工作者,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。寫教學設計需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的《登泰山記》教學設計,希望能夠幫助到大家。《登泰山記》教學設計1教學...
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《登幽州台歌》課堂教學實錄範文
  • 《登幽州台歌》課堂教學實錄範文

  • 學生背誦《石灰吟》師:在詩人于謙的眼中,報效祖國是要“粉骨碎身全不怕,要留清白在人間”。今天我們一起來看看,在詩人陳子昂的眼中,在他的內心,報效祖國的心情如何?師:翻開課本,自由把古詩讀四遍,要求讀1、2遍的時候讀準字音,讀3、4遍的時候,讀準節奏,讀出韻味。(學生朗讀、指名朗讀)師...
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《神州謠》教學設計
  • 《神州謠》教學設計

  • 《神州謠》教學設計作為一位傑出的教職工,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程序。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的《神州謠》教學設計,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡...
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登鸛雀樓教學設計
  • 登鸛雀樓教學設計

  • 作為一位無私奉獻的人民教師,就有可能用到教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編收集整理的登鸛雀樓教學設計,希望能夠幫助到大家。登鸛雀樓教學設計1教學目標:1.有感情朗讀古詩,理解詩意,背誦古詩。2.理解古詩藴含的道理:...
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課文《登高》的教學設計
  • 課文《登高》的教學設計

  • 【教學過程】一、由杜甫詩句導入有人説唐朝時李白用歌聲無限放大之後,又被杜甫還原的請大家説一下所學杜甫的詩句——二、出示教學目標:1、誦讀詩歌,感受詩人的情懷2、賞析詩歌情景交融的藝術特點下面我們積累《詩經》的相關知識三、初讀Ppt出示:讀1.一生讀,他生評價,糾錯2.齊...
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