我最敬愛的老師作文【彙編15篇】

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的我最敬愛的老師作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我最敬愛的老師作文1

大家都有自己敬愛的老師，我最敬愛的語文老師是語文老師——楊老師。

她有一雙大大的眼睛，似乎時時刻刻都在鼓勵着我們，也在仔細觀察着每一位同學退步、進步。在上個月的一個下午，我們聽老師的安排換位子，我坐到了第三組的最後一排，每個同學都已經坐在了自己的新座位上，楊老師説：“劉子儒坐到第三組的第一排吧！”我呆了，然後把書包從位兜裏拿了出來，奔跑到我的'新座位上做下來，袁康文坐到了我的位子上。開始上課了，我們都在思考該怎麼解答這道語文題，袁康文卻在後面和四周的同學説話。我認真的聽楊老師講課，這時楊老師説：“劉子儒同學這一個月進步很大，就是在站路隊和大型集會時不要説話！”此時楊老師的臉上掛上了彩虹般得笑容，我的心裏説不出有多高興！我想：我一定要再努力，做一個好學生，不讓楊老師生氣。楊老師您就像一根粉筆，犧牲了自己留下了寶貴的知識，我敬愛您。

我最敬愛的老師作文2

今年，一個對我很好的老師，她要和我們離別了，我心中十分難過。她對全班同學都很關心，對我更是關愛有加。當我們知道饒老師要到六年級往教英語時，全班同學感到非常失看，同學們的眼睛裏都佈滿了淚水。

她講的語文課生動、有趣，而且形象，同學們上課聽的很認真，我們很喜歡饒老師。

饒老師又回來了，我們很興奮，不過興奮只是暫時的'。老師是回來和我們離別的。一下子，班上寂靜得出奇，就算一根針掉在地上都有聲音。饒老師對我們説出了她的心裏話：“老師也不想和你們分開，老師是喜歡你們的。你們是多麼活潑、可愛。由於六年級沒有英語老師，所以老師要服從學校的安排。”。

饒老師還沒有講完，我第一個哭了，緊接着教室裏已經哭成了一片，哽咽地説：“饒老師，我們捨不得你離開。”饒老師非常激動。

我最敬愛的老師作文3

要説我最敬愛的老師，當然是班主任季老師了。她中等身材，額頭下嵌着一對黑瑪瑙般的大眼睛，乍一看，季老師平平常常，與別的`老師沒有什麼區別。可是，一講起課來卻和藹可親，生動幽默。臉上總是帶着微笑，特別是那慈祥的眼睛，常閃爍着智慧的光芒。每一次我和她的目光相遇，總覺得那目光是那麼柔和，那麼親切。

每次課堂上，同學們為一個問題爭執的面紅耳赤時，季老師卻説出了一個考慮周全的答案，頓時，全班的爭執聲沒有了，全變成了讚揚聲，大家都説季老師的方法好。季老師對每一道題的答案都考慮的那麼細緻、周全。

我最敬愛的老師作文4

時光匆匆，一眼六年過去了，我要離開國小，踏進中學，但我始終忘不了的是一種愛，一種偉大的師愛，它總是縈繞在我的心頭，出現在我的腦海裏。是這種愛指引我怎樣去做人，怎樣做一個正直的人。給予我的這種愛的人是我的國小老師劉老師。

她既有嚴父之愛，更有慈母之愛。他不僅是我們的老師，更是我們的朋友。她對我們關懷備至。記得又一次我和幾個同學去抬煤，回來累的滿頭大汗，老師見狀，馬上拿來毛巾幫我們擦去頭上的汗滴。在雪後的一天，我們同學在外面打雪仗，打的.滿身是雪，衣服濕了，老師馬上幫們掃去身上的雪，她怕我們感冒，把我們的衣服烘乾。

我們劉老師不但在生活中對我們關心有佳，她對工作也是那麼認真，他總是早早的來到學校，批改作文的時候總是逐字逐句的給我們批改。在我們上課的時候我有一道不會，去問她，她都會耐心地給我講到會為止。下課她總是和我們溝通説：“今天學的怎麼樣，有不會的題嗎？如果有就馬上問我。”

我最敬愛的老師作文5

我最敬愛的老師是我三年級的老師，她的名子叫做黃玉婷老師，黃玉婷老師的個性很温和又很温柔。她對我們非常好，而且常常發禮物給我們全班，所以我很感謝老師。

每次在上課的時候，我都會看到她認真的站在台上教學，如果我們有任何不會的題目，只要舉手問老師，她都會親切的.回答我們；如果有人上課不乖，老師都會用最"温柔"的方式處罰他；如果我們回答老師問我們的問題，老師還會幫我們加分喔！

每個禮拜五，老師都會幫我們結算我們這個禮拜所得到的分數，而分數最高的組別，就可以獲得老師精心為我們準備的小禮物，每次都讓我們很驚奇！

老師的教學方式，可以管住所有的學生，而且又讓很多學生喜歡她，所以我不但很佩服她，還很敬愛她，她是我目前為止最敬愛的一位老師，希望以後還可再跟黃玉婷老師連絡~

我最敬愛的老師作文6

9月是一個收穫的季節、一個感恩的季節、也是一個屬於老師們的季節。在這個季節裏，我最想感謝的就是我們的班主任陳老師。

她高高的個子，戴着一副眼鏡。每天臉上總是掛着笑容，顯得很和藹可親。

今年我們已經上四年級了，我們的語文老師也換了，唯有我們的數學老師—也是我們的班主任還留在我們班級上繼續教我們。

在課堂上，陳老師總能把那些乏味的數學題變得有趣生動，她講的課很豐富多彩，彷彿在我們面前打開了一扇窗户。當我們遇到難題的時候，她會耐心地給我們講解。她就像蠟燭一樣，照亮了我們的'心靈；她就像路燈一樣，指引給我們方向。

陳老師為我們這些小樹苗輸送營養，讓我們茁壯成長。是您給我們了知識，是您教會了我們如何改正錯誤。

今天是教師節，我想對您説：陳老師，您辛苦了！我的數學學得不好，希望您今後多多指導我。您是我成長路上的良師！我將永遠感激您！

我最敬愛的老師作文7

她是一位關心同學的老師。

有一次，我的手摔倒了。

我去辦公室交作業。

她就問我手怎麼了，嚴不嚴重，我説沒事。

還有一次，我的.書忘記帶了，被她知道了，她就叫我去她的辦公桌上那一本去看，我就去拿了，結果我把她的書亂塗亂畫，被她發現了，但他並不生氣，也沒有罵我，只跟我説了一句，以後不可以再這樣了。

從三年級就教過我，四年級就沒有了，不過她五年級又教到了我，別提那時候，我有多開心了，我很喜歡她。

但她現在已經不在這個學校教書了，可惜啊。

如果，她有空可以來學校看看我，我會告訴她老師我很想你，你以後有空一定要多來看看。

因為這是最後一個學期了。

這位老師就是郭麗花是我的英語老師，如果她看到了，我會很開心的，可惜這是不可能的。

我最敬愛的老師作文8

向老師是我班的班主任，她有一頭烏黑的頭髮和一雙火眼金睛。説話聲音很大，就是有點嘶啞。

記得有一次，聽寫時我馬馬虎虎的錯了一個“奇”字。向老師本來有點不滿意，可是為了鼓勵我，她還是好心把我叫了過來，和藹地説；“陳虹達，‘奇’字錯了，但看在班裏寫錯字的人很多，也不止你一個，我今天就先給你一個笑臉，你不要驕傲哦！”。我聽了，一時不知怎麼感謝她，哪裏還敢驕傲？於是，我説快不快説慢不慢的把錯字改了。

原來向老師善解人意啊！

還有一次，放學了，我還未回家，在樓下裝水喝。向老師走了過來，説：“陳虹達，還沒回去啊，別在路上貪玩啊，爸爸媽媽要着急的。”我不好意思地點了點頭，裝完水後，我馬上向家裏跑去。

向老師還蠻體貼人的`嘛。

這就是我心目中的向老師，一個人見人愛的老師。

我最敬愛的老師作文9

我的心目中一直有一個我最敬愛的老師，那就是陪伴我們從一年級到現在的高老師。

一年級的時候，我進教室第一眼看到的是高老師，高老師穿着很整齊，面帶微笑，瞬間，心裏對老師的第一的印象就是——老師很漂亮。在第一節課上，老師讓我們介紹自己，我上去的時候很害怕，於是，老師就用温柔的聲音鼓勵我，心裏對老師的第二的印象就是——老師很温柔,體貼。過了一段時間，我又感覺高老師很嚴厲，不像開學時的'樣子，可能是我們作業不好好做得緣故吧！老師們付出了這麼多心血和寶貴的時間來教導我們，我一定要在這次期會考取得好成績，來回報老師對我們的付出。

高老師啊！您是我們的園丁，我們是你的幼苗，你每天給我們澆水，施肥，以後，我們一定會結出又香又甜的果實，來回報您。

我最敬愛的老師作文10

我是來自江都區國際學校二（7）班的睢瑾瑜。首先給大家介紹一下我們班的三位親愛的老師吧！

可愛聰明、平易近人、脾氣温和的肯定就是我們的語文老師——孫老師啦！她是大家心目中公認的好脾氣，上課授予我們無限的知識，下課和我們親如朋友。

文質彬彬、一表人才、英俊瀟灑的'就是我們帥氣的數學老師——吳老師。他上課充滿活力，下課耐心地教我們難題、錯題。

鮮眉亮眼、成熟穩重、嚴謹細心、富有母愛的就是我們的班主任——趙老師。她不僅關心我們的學習還非常關心我們的生活，下雨提醒我們帶雨衣，天冷提醒我們添衣服。

老師是辛勤的園丁，我們就像被老師培植的小樹，我們願在冬天為老師抵擋寒冷，春天帶給老師綠意，夏天帶給老師涼爽，秋天帶給老師碩果。

我最敬愛的老師作文11

我的數學老師--敬愛的季老師，她是一位多才多藝、負責任的老師。

季老師在教學上不僅認真優秀，還會畫幾何體和情景圖。在學習長方體和正方體時，為了方便我們學習與理解，季老師便在黑板上畫幾何體。只見季老師一手拿三角板，另一支手拿粉筆，熟練地畫出正方體的六個面，再把陰影部分輕輕塗上淡白色，就這樣，一個美觀的正方體出現在我們面前。季老師輕鬆地拍了拍手，於是，我們，我也試着畫了一下，沒想到畫正方體竟然這麼難！季老師可真厲害呀！在學習植樹問題時，季老師用靈巧的雙手畫出植樹情景，讓我們輕而易舉地理解了植樹問題。看我的季老師是多麼多才多藝。

季老師不僅多才多藝，還十分負責任。同學們不好撿垃圾，季老師會不辭辛苦的教育我們，甚至有時候低頭為我們掃地，撿垃圾。看着氣喘吁吁、汗流浹背的季老師，我對季老師有説不完的'敬意！

我愛我的季老師，愛她的多才多藝，愛她的認真負責，更愛她對我們無微不至的關心！

我最敬愛的老師作文12

我最敬愛的老師是林蘭老師，老師的外表看起來很温柔，也很大方，我們如果表現好的話，老師就會買點心給我們吃；或者我們功課不會，老師上課都會檢討。

我最喜歡上老師的語文課，因為每次上課的'時候我們讀完課文，老師都會問問題，只要答對的話就可以小組上升一格。上體育課的時候老師都會先讓我們跑四圈操場，跑完之後我們就開始玩，老師有時候會借足球、籃球，或跳繩，真是有趣。

生活上老師常説：要勇敢認錯，才是最快得到原諒的方式，所以我們不再害怕認錯了；還説：好朋友要有福同享、有難同當，所以同學之間的感情很好；老師上課的時候最常提到，不要在走廊上奔跑，但是有的小朋友下課都在走廊上奔跑，而且有些男生都不聽老師的話，難怪他們都會被老師罵。真希望那些調皮的孩子能體會到，老師是多麼在乎我們的安全呢！

老師讓我們知道很多人生的道理，也讓我更加想要像老師一樣，可以教小朋友很多知識，也謝謝老師教我們這麼多知識。

我最敬愛的老師作文13

在我的班級，有許多活潑好動的同學。當然，也少不了一個很重要的人物-老師，我的老師叫方老師，她是一個很資深的.老師，她教書已經長達11年。雖然她有時會用“鐵的紀律”來教導我們，令我們毛骨悚然。但她有時在課堂上，總能令我們捧腹大笑，我覺得她是一個很棒ˋ幽默ˋ有趣ˋ優雅的老師。因此我們全班盡是崇拜又喜歡這位老師，在畢業旅行，也是因為有方老師，才讓畢旅更加有趣。

方老師對每個人都很公平，甚至讓我覺得，我受罰也是應該的。方老師總是教我們許多道理，讓我們不會犯錯，反而更進步。雖然我們跟方老師才相處一個月，但我們跟老師，卻有很深的友誼，也因而讓我更喜愛老師。

我覺得能遇見方老師是一件很幸運的事，因為有您，才讓整個六年級八班又有了朝氣，變成最棒的一班。方老師，我想對您説的話，是千言萬語也説不完的，在這裏，我想對您説：“ 方老師：謝謝您！！ ”。

我最敬愛的老師作文14

敬愛的老師：

您好！您是辛勤的園丁，是燈塔，是蠟燭……您把最深的愛獻給了我們。

你來的'時間裏，您教我們如何做人，怎樣處事，讓我們感受到知識的魅力。是您教會了我們如何去面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。重要的是，您讓我們懂得了回報，學會了感恩。這一個個動人的點點滴滴，一個個動人的場景，把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

老師！雖然我們只是一輪剛剛升起的太陽，但是我們也要向您一樣，學着去釋放温暖。同時，我們還要懷着對您感恩的心，去思考，去行動。因為，你為我們付出了太多太多，我們永遠都還不完。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。在您嘔心瀝血、無私奉獻的同時，有多少祖國的花朵成為了棟樑之才！誰能知道這藴含着您的多少汗水？

我最敬愛的老師作文15

我最喜愛的老師是我們的班主任邵老師，她三十多歲，留着長髮，經常紮成一個馬尾，白淨的臉上戴了副眼鏡，一看就知道她很有知識。

邵老師對我們的學習要求很嚴格。上課要求我們坐得端端正正、認真聽講，發現有誰東張西望或者做小動作，邵老師就會毫不留情地嚴肅批評。她對作業的要求也很嚴格。有一次，我們班裏的幾個同學作業書寫得馬馬虎虎，邵老師立刻對他們嚴肅批評，讓他們重新寫。經過邵老師的嚴格要求，使得我們的學習都有了進步。

邵老師不僅對我們的'學習嚴格要求，還對我們的安全特別關心。每到放學或者放假，邵老師就會對我們特別強調：“安全第一！安全第一！”

我愛我們的邵老師，因為他對我們各個方面都很關心負責，你們聽了我的介紹也喜愛我的邵老師了吧！