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讀《滴水穿石》有感(15篇)

讀《滴水穿石》有感(15篇)

看完一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,需要回過頭來寫一寫讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的讀《滴水穿石》有感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

讀《滴水穿石》有感(15篇)

讀《滴水穿石》有感1

學習了“滴水穿石的啟示”,我知道了石頭十分堅硬,小水滴十分渺小,但是過了幾百年,幾千年,幾萬年,小水滴仍然堅持不懈的地在滴打這塊石頭,最終滴穿了這塊頑石。

我覺得這篇課文正好跟後面的那篇“浪花和礁石”聯繫了起來,浪花之所以能把毛毛稜稜的礁石打成光滑的圓角,是因為它目標專一,持之以恆,堅持不懈的向前衝,就好比羅曼·羅蘭説的那一句:與其花很多時間和精力去鑿許多淺井,不如花同樣的時間和精力去鑿一口深井。我感受到只有持之以恆,目標專一的人才能做好一件事,而半途而廢,三心二意的人是做不成事的`。

我還記得在我四年級下學期時,有一道非常難的思維拓展題,我有好幾次想要去偷看別人的答案,但我忍住了,之後,便認真地思考着,經過了十幾分鐘的思考,我便慢慢地解答出了這道題。我的心裏不禁高興了起來,想道:這道題也不是很難嘛,只要多想想就會了。

我也要像李時珍、愛迪生齊白石那樣,做一個目標專一,持之以恆的人。

讀《滴水穿石》有感2

今天,我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文。這篇課文主要講了安徽廣德太極洞內滴水穿石的自然奇觀。並列舉了明代醫學家李時珍經過二十幾年的不懈努力,終於寫成了藥學鉅著《本草綱目》;美國發明家愛迪生畢生孜孜不倦地進行科學研究,發明了電話、燈泡、留聲機......;現代著名書畫家齊白石每天堅持作畫3幅,以“不教一日閒過”的條幅激勵自己三個事例。告訴我們:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想!

這種滴水穿石的`精神在生活中不也時常出現嗎?此時我想到了自己。

從去年開始,我學習的新概念英語。一開始,我認此為內容十分簡單。單詞、句子、語法點......以前在劍橋少兒英語裏都學過。誰知過了兩個月,學習到了下半冊,內容不像以前那樣簡單,以前那樣容易理解了。什麼“賓語從句”、“反義疑問句”、“過去完成時”等全都像小精靈似的跳了出來。繞的我丈二和尚摸不着頭腦,想打退堂鼓,以後每次上課,我也沒有往日的激情和專心,作業做不好,練習寫不好,老師説過的題目記不得。這件事被媽媽知道後,回家對我説:“孩子,知識就像那無邊無際的海洋,學不盡的,只要仔細、細心一點,沒有一處是過不去的。”聽了媽媽的話,細細琢磨了一會兒,覺得非常有道理,開始行動起來,恢復了往日的歡聲笑語和激情。不久,又受到了老師的表揚,同學的讚賞。

由此可見,幹一件事必須持之以恆,目標專一,不能半途而廢,三心二意!

讀《滴水穿石》有感3

我們語文課本上有一篇課文,名叫《滴水穿石的啟示》,這篇課文寫的很好。

這篇文章主要的內容很好,告訴了我們一定要目標專一,持之以恆,就能成功。書上就列舉了幾個人物。李時珍走遍了大半個中國。他從小就要學醫,長大了發現醫藥書上有許多錯誤,就用編寫了一本醫學鉅著——《本草綱目》。他為了編這本書可是歷盡了艱辛:訪名醫,嘗草藥,經過二十多年的不懈努力才寫成的。

還有愛迪生,沒有受過正規的教育,幼年就自謀生計,當小販,報務員等等……他對電學性質勃勃,一生都在孜孜不倦的研究,白熾燈、碳粒電話筒、電影放映機、留聲機等等的`一千多種發明專利權呢!

還有現代的畫家齊白石,從來沒有停止過畫畫。其中最拿手的是畫蝦,他畫的下栩栩如生。在晚年,也一直每天堅持作畫三幅。所以説,齊白石老人的畫技用爐火純青這個次來形容,太恰當不過了!

古今中外,沒有不努力就能成功,成為名人的。我們只要努力,堅持不懈的學習,就一定可以成為國家的棟樑!

讀《滴水穿石》有感4

你們知道嗎?這因為誰有堅持不懈、持之以恆的精神才把巖石滴穿的。我們知道雨水以很快的速度從高空落下來,但卻不能把巖石滴穿,這是什麼原因呢?這是因為他沒有專一的目標也不能持之以恆。

所有在世界上有成就的人,都有“滴水穿石”的精神:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就這樣才能夠實現我們的'美好理想。如明代著名的醫藥學家李時珍,從小立志學醫。他翻山越嶺,走遍了大半個中國,訪名醫,嘗草藥,經過二十幾年的不懈努力,終於寫成了藥學鉅著《本草綱目》。還有晉代大書法家王羲之,20年的臨池學書,洗筆把池水都染成黑色的了,才有在書法上有爐火純青的造詣。

從中我知道了:成功是自私的,他絕不會將輝煌施捨給懶漢;成功是公平的,他會毫不保留的將滿天的星光照在堅持不解的奮鬥者身上。

讀《滴水穿石》有感5

這個故事大概是這樣的:一天,上帝下旨説,如果哪個泥人能走過他指定的河,就贈於他一顆金子般的心?在那璀璨奪目的清漪映襯下,近距離觸摸我期待已久的心願——享受海灣的温馨。老天爺是愛他的,一直都是,因為他讓他知道了天與地的距離,這是我所渴望的,卻又不知道的。

滴水穿石

的名人故事。

其實,那些事業有成的人都是靠着這種滴水穿石的精神取得成功的。正如那元朝的李時珍,他嘗百草時,那些草藥時時刻刻都在威脅他的生命,他經歷了千辛萬苦,終於編寫成了醫學鉅著《本草綱目》。還有美國的發明家愛迪生,幼年就當小販、報務員等工作來維持生活,但他在業餘的'時候,總是做電學方面的實驗,最終發明了一千多項電類物品,給人類帶來了方便。還有那現代的書畫家齊白石,每天都要作畫三幅,他每天持之以恆、孜孜不倦地創作,後來終究成了畫技高超的畫家。

是啊,如果我們也能像這些人一樣,還能有什麼事情做不成的呢?我幼年時候特別想騎自行車。記得有一次,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,我開心極了,像離弦的箭似的,託着自行車就向大廣場飛奔。可是,我由於不知道怎樣平衡,剛沒騎多遠,就摔了個“四腳朝天”。我摸了摸屁股,難為情地站起來把自行車一扔,氣呼呼地説:“我不學了!”爸爸一邊鼓勵我,一邊意味深長地對我説:“孩子呀,摔了一跤就想放棄了,哪天能學會呢?因此,你要堅持住,得有恆心,不能半途而廢。”聽了爸爸的話,我深受啟發,又扶起自行車,繼續騎。不久,我又摔了個“屁股開花”。但我始終沒有心灰意冷,無數次的摔倒,無數次的爬起來,我終於找到了平衡的感覺,最後我還是學會了。那個時刻,我的心裏別提有多高興了。

所以,我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢。

讀《滴水穿石》有感6

在學習了《滴水穿石的啟示》一課以後,使我深有感觸:只要持之以恆、目標專一、不屈不撓、堅持不懈,就一定可以取得成功。尤其是在學到李時珍、愛迪生、齊白石等名人正是靠着這種“滴水穿石”的精神成功的時候,我的'感想體會頗深。所以,我想到了以前的一件事。

那是一個晚上,我“鄭重”的做出了一個決定:從今天起開始寫日記。我為什麼會做出這個決定呢?是因為與一個人的約定。從那以後,我在每天晚上睡覺前總是會幹同一件事,拿出日記本,寫日記。起初這我一直堅持的很好,過了一段時間這已成了我的習慣,因為每天寫日記不僅可以記錄下每天發生的事情,而且可以鍛鍊文筆,一舉兩得的事情,何樂而不為呢?

果然,在寫了一段時間以後,我的經常被老師在班上當做範文朗讀,而我,也越來越喜歡寫了。漸漸地,我的水平越來越高,寫演講稿的“重擔”經常落到我身上,而幫助我成功的,正是寫日記的這個習慣。

由此可見,做一件事情只要有持之以恆的決心,不屈不撓的精神,就可以取得成功。

讀《滴水穿石》有感7

讀《滴水穿石的啟示》有感 今天我們學習了《滴水穿石的`啟示》這篇文章。“水滴石穿”這是一句有名的成語。意思是不停的往下滴,能把石頭滴穿。比喻只要堅持不斷,力量雖小,也能取得成功。水滴雖小,但它鍥而不捨,日雕月琢,接連不斷地從巖石縫中滴下來,總是滴在同一個地方,日復一日,奇蹟就出現了。俗話説:只要功夫深鐵棒磨成針。鐵棒就如頑石一樣,一磨一滴,堅持不懈。古人説:“水非石之鑽,漸靡使之然之。”我聯想到了人。你看古今中外,所有成就事業的人,在前進的道路上,無不是這樣的。

相信大家都學過《第八次》吧!文中的蘇格蘭王子布魯斯帶領軍隊,英勇的抗擊外國侵略軍。可是一連打了7次仗,蘇格蘭軍隊都失敗了。布魯克斯王子也受傷了。在他幾乎失去信心的時候,一隻蜘蛛讓他再次振作起來。蜘蛛正在結網,一陣風吹來,絲斷了,網破了,蜘蛛重新扯起細絲再次結網,又被風吹斷了。就這樣結了斷,斷了結,一連結了七次都沒結成,可它並不灰心,照樣從頭幹起,這次終於成功了。布魯斯感動了,又招集軍隊動員人民抵抗。經過戰鬥,終於成終了。

世上有很多人,不是朝着一個目標奮進,而是東撞一頭,西撞一頭,這樣不行。讓我們跟着水滴學習,始終不渝朝一個方向前進!

讀《滴水穿石》有感8

最近,學了一篇課文,名叫:《滴水穿石的啟示》。學了這篇課文,令我感觸頗多。

只要努力,幸運之神就會留意你!看到一個個成功的例子,我想説這句話。這,又不禁讓我想到了司馬遷。

司馬遷寫史記的時候。有一次,他為李陵辯護,説他不該死。可此事惹怒了漢武帝,他讓司馬遷遭受了“腐刑”。司馬遷認為遭受腐刑是一件很丟臉的事情,他幾乎想自殺。但他想到了還沒有寫完的《史記》。便忍辱負重,以超強的毅力堅持了下來。他的名字也因此名垂青史。

看了司馬遷的經歷,我想説:堅持的人永遠會有成就,退縮的.人永遠會有失敗。只要努力,你永遠會有成就!

我覺得,我們要銘記課文裏的最後一句話:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想!

相信我説的話吧,大家在做一件事時,只要銘記:有志者,事竟成!這樣,你只要努力,就一定能夠達到勝利的彼岸!相信我,沒錯的!

讀《滴水穿石》有感9

星期五,我學了《滴水穿石的啟示》這一課,學完整篇課文後,我深有感觸。文中講了安徽廣德太極洞內有一大奇觀:一塊狀如卧兔的石頭被水滴滴穿了。此外課文中還列舉了3位走上成功的道路的名人:不懈努力的李時珍,孜孜不倦的愛迪生和堅持不懈的齊白石。他們在前進的道路上,都是靠着這種滴水穿石的.精神,滴穿一塊塊頑石,最後取得成功的。記得以前,我的水平不是很好,自己都不忍心看自己寫的。正當我要放棄時,爸爸給我講了滴水穿石這個故事,並鼓勵我要多讀多看,多記多寫。

在爸爸深入淺出的引導下,我動心了,振作起來,坐到書桌旁,拿起筆,開始寫。我就像一匹不知疲倦的駿馬,不停地看書,積累詞彙量,不停地練習,提高水平。日復一日,年復一年,我的水平大有長進。考試時的分數從扣5、6分減少到1、2分,甚至有一次沒扣分,本上的成績不是優就是優+。現在我的學習成績在班上已是名列前茅了,但這只是一個起點,我並不滿足,我要做到班級第一乃至年級第一,從現在開始,我要加倍努力地學習,奮蹄揚鞭,日夜兼程直奔目標。目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。這就是滴水穿石給予我們的啟示。相信自己,努力下去,就一定會取得成功。

讀《滴水穿石》有感10

讀完這篇課文,我想到了浪花,它能把稜角分明的礁石衝擊得圓潤光滑,它也具有這種堅持不懈的精神。不信?你想想,浪花日復一日,年復一年地衝擊礁石、侵蝕礁石、啃噬礁石,最終它能不讓礁石的稜角變得圓潤光滑嗎?

課文中的李時珍也是如此。他從小立志要編寫一部翔實準確的醫藥鉅著,所以他不斷朝着自己的目標邁進。他翻山越嶺,走遍了大半個中國,訪名醫、嘗藥草,在當時交通極為不發達的情況下,親自到各地採集藥草。他不怕吃苦,不怕受累,決不放棄,終於寫成了藥學鉅著《本草綱目》,為祖國醫學事業立下了汗馬功勞。

憑藉這種“滴水穿石”的精神成就了偉大事業的人還有許多,如:王羲之、歐陽修、齊白石、愛迪生......真是不勝枚舉,數不勝數呀!

其實,我也有堅持不懈的精神。四年級寒假裏,我不知什麼原因迷上了毽子,可能是看錶哥會踢,自己很羨慕的.緣故吧!於是我每天都練踢毽子,每天都踢得大汗淋漓、氣喘吁吁。功夫不負有心人,我終於學會了踢毽子,最多一次可連續踢20下呢!

所以,我一定要銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,並加上困難的研究對象,就一定能實現我們美好的理想。

讀《滴水穿石》有感11

今天,我們學習了第22課《滴水穿石的啟示》,這一課令我深有感觸。

課文講的是:作者觀看了安徽廣德太極洞內的一大奇觀,並聯想到了現實。他想,如果我們也能像水滴那樣目標專一,持之以恆,還有什麼事我們做不成呢?隨後作者又舉了四個例子,從正反兩方面來説明自己的觀點。最後,他告訴我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的`理想。

在我們的生活中,靠着這種“滴水穿石”的精神,“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的人有很多很多,比如徐悲鴻,李時珍,愛迪生,齊白石,居里夫人等等。徐悲鴻是我認為最有代表性的,那我就説説他吧。徐悲鴻自幼喜愛畫畫,尤其喜愛畫馬。他為了畫好馬,就不斷地熟悉馬的體型和各個部位。長大後,他拜著名畫家為師,不斷提高自己的繪畫水平。因為家裏窮,弟弟妹妹還要上學,他竟天天以白開水和乾麪包為食,省下的錢除了供弟弟妹妹上學,其餘的都被他買成了繪畫用具,所以他的畫畫技藝才達到了爐火純青的境界。説來,我也很慚愧:自己一有什麼幹不成的事,都會半途而廢;一有什麼“攔路虎”就繞開走;一有……

我們只要目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,還有什麼事能難得倒我們呢?

讀《滴水穿石》有感12

最近,在老師的指導下,我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文。誰也不曾想到,太極洞內那不起眼的水滴竟能滴穿石塊。小小的水滴靠着目標專一、鍥而不捨的精神,用渺小的力量戰勝了強大的頑石,真是了不起!

李時珍翻山越嶺,走遍了大半個中國,訪名醫、嘗草藥,終於寫成了藥學鉅著《本草綱目》;愛迪生從小迷戀電學研究,畢生孜孜不倦,竟擁有一千多項的發明專利權;白石老先生不管年老體弱,始終揮毫作畫,畫技達到了爐火純青的境界;諾貝爾不顧生命安危,堅持不懈地做實驗,讓炸藥更安全,更實用……他們人人都有“滴水穿石”的精神和偉大的成就。

可見,要想取得成功,就要有“滴水穿石”的精神。假如三天打魚,兩天曬網,能做成什麼事呢?現在的人,生活水平高了,吃苦耐勞的精神少了。只知道花錢買東西,還嫌這也不行那也不好;有許多年輕人,因怕苦而放棄了專一的目標,放棄了對美好未來的追求。他們今天看了一本小説,明天就要當作家;聽了幾場音樂會,也要成為歌唱家;看到有人賺了大錢,又想下海經商辦公司……結果,什麼事情都沒做成。究其原因?那就是見異思遷、三心二意,沒有專一的目標,也沒有持之以恆的`精神。

馬克思曾經説過:“在科學的道路上沒有平坦的大道,只有不畏艱險沿着崎嶇陡峭的山路攀登的人,才有希望到達光輝的頂點。”是啊,成功的道路上,定然充滿了崎嶇與坎坷,但只要有“滴水穿石”的精神,就可以“滴穿”一塊塊“頑石”,取得成功。看看過去,哪個成功者沒經歷過風風雨雨、坎坎坷坷?但他們都沒有退縮,更沒有倒下,而是用“滴水穿石”的精神去攻克前行路上的一個個“堡壘”, 最終取得勝利;展望明天,想要取得成功,一定要目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,這樣才能到達成功的彼岸。

同學們,面對目標,我們一定要努力奮鬥,同時還要有“滴水穿石”的精神,只有這樣,才能實現我們美好的理想。

讀《滴水穿石》有感13

今天,我們在老師的教導下學完了《滴水穿石的啟示》這篇文章,我受益匪淺。

這篇文章中舉了3個例子,有不懈努力的李時珍、孜孜不倦的愛迪生和堅持不懈的齊白石,這些人能都是靠着“滴水穿石”的精神,最終取得成功的.。世界上還有許多這樣的人,如:張海迪、桑蘭、諾貝爾、談遷、貝多芬等等人物,都是靠着這種精神才成功的。

這些人物的事蹟也影響着我,記得有一次要在人民公園學溜冰時,我才學幾天,總是不停的跌倒,腿上青一塊紫一塊,還是沒有學會,有些失望的坐在石頭上唉氣歎氣。這時我腦海裏想了媽媽常常讓我堅持的一句話:不要放棄,堅持就是勝利。我心想:是啊,愛迪生曾經失敗600多次也沒有放棄,我才學了幾天。漸漸的我越學越覺得有趣,慢慢的我能溜出這個公園、整個小區,通過堅持到達了勝利的彼岸。

我們一定要銘記:“滴水穿石”給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就能夠實現我們美好的理想。這個啟示一定要銘記於心,永不忘記。

讀《滴水穿石》有感14

今天,老師帶領我們大家讀了一篇叫《滴水穿石的啟示》的課文,讓我感慨萬千,感受萬分。

我看到這課文時,心想:是呀,哪個名人不是靠着這種堅強的意志力挺過來的,才能有今天這樣輝煌的人生,看看愛迪生,更是連學都沒上過,什麼職業沒當過,小販、報務員等等,但是,他卻成功了!為什麼呢?這正是堅強的意志在發揮啊!還有李時珍、齊白石……再看看小水滴,它是那樣的弱小,但是,它用頑強的意志力滴穿了堅不可摧的石頭,相比雨水,它從天上降的速度很大,肯定比水滴大得多,但它連小草都打不倒,正是他沒有目標專一的精神和頑強的意力,所以,我們要學習這種精神!

再看看我,記得那一次,我去訓練班打乒乓球,做手法的時間到了,我空揮着球拍一招一式認真的`學了起來,學到了一半時,我不耐煩了,心想:真是的!要麼打球,要麼不打,做這種空洞的手法幹嘛!要打不打的!可教練説,只有學好手法,才能打好球,這可怎麼辦呢!想來想去,我心如亂麻,找到教練,説我要小便,直到做完手法後才進去……想到這裏,我不禁羞愧萬分,我決定了!以後我要向名人一樣好好鑽研,不能半途而廢,加油!

同學們,我行動起來了,你們呢?

讀《滴水穿石》有感15

讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章,我感悟了許多,我想:無論做什麼事,目標專一,不半途而廢,持之以恆,就一定會成功。在生活中,我們也會遇到一些事,但我們只要堅持不懈就一定會成功。

我去年學滑板。開始時,我先學基本的.雙腳站在滑板上,從高處往下滑,你別看這四隻輪子像四隻腳一樣穩,可走起路來一點也不安分。當我把腳放在滑板上,自以為會了,可是腳剛踩上去,就吃了當頭一棒,滑板滑的特別快,可我自己去重重的摔了一跤,我可是“一朝被蛇咬,十年怕草繩”,再也不趕上去滑了。直到爸爸對我説:想學會一種本領,是必須下功夫的。最後,經過無數次大地對我的“關懷”,我終於可以自己一個人滑了。

由此可見只要持之以恆,堅持不懈,不半途而廢,就一定會成功的。

標籤: 滴水穿石 有感
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