滴水穿石讀後感15篇

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讀完一本書以後，大家一定都收穫不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編精心整理的滴水穿石讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

滴水穿石讀後感1

滴水穿石，我們一定要銘記它給我們：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。許多名人都是靠着這種“滴水穿石”，才獲得了巨大的成功的。

我國唐代詩人李白，非常聰明，但不愛學習。一天，他在小河邊玩耍，看到一位老奶奶在河邊磨針，便好奇地問：“老奶奶，你在幹什麼？”老奶奶回答：“我在磨針呀！”李白説：“這麼粗的鐵棒，什麼時候才能把它磨成針哪？”老奶奶笑了笑，慈祥地説：“只要我天天磨，總有一天會把它磨成針的。”李白深受啟發，馬上回家讀書去了。從此以後，他每天刻苦學習，終於成為了名垂青史的大詩人。

在實際生活中，我們也會遇到一些麻煩事，但是我相信，只要堅持不懈就一定能成功。

我在去年五月開始學騎自行車。剛開始，我十分膽小，還得爸爸扶我；慢慢地，我敢自己騎了，但還離不開爸爸的幫助，在爸爸鬆手時，我總會摔上一大跤。這可該怎麼辦呢？看到朋友們騎自行車“呱呱叫”，我便下定決心自己一定要學會騎。在爸爸的指引下，過了兩三天，不知摔了多少跤，我終於學會了騎自行車。真是“有志者，事竟成！”

我堅信，我只要銘記“滴水穿石”，就一定會實現我心中的理想。是的.，只有上不去的天，沒有做不成的事。只要我們認準目標，對準他，努力吧！拼搏吧！超越吧！挑戰吧！堅持不懈，持之以恆，千萬不要回頭！經歷了一次又一次的失敗，別怕，那時上天對你的考驗，跌倒了爬起來，你只要一次又一次的頑強努力，你會成功的，你一定會感受到成功的喜悦與自豪，幸福與甜蜜！你一定能實現心中美好的理想！朋友們，努力吧！讓我們銘記“滴水穿石”！

滴水穿石讀後感2

水滴的力量是微不足道的，它之所以能將一塊塊頑石給滴穿，全都是因為它的恆心，幾千年如一日地反覆同樣的動作。古人曾經説過：“滴水穿石，非力使然，恆也。”句子中的恆就是持之以恆，如果我們也能有水滴那樣的恆心，就一定能夠實現我們美好的理想。近幾天我學了一篇名叫《滴水穿石的啟示》的課文，這篇課文讓我受益匪淺。

這篇課文主要介紹了安徽廣德太極洞內的滴水石穿的現象並説明了作者所要談論的觀點。在文中作者還引用了古今中外的名人：李時珍、愛迪生和齊白石三人的事例來證明自己的觀點，用水滴和雨水的對比來説明滴水穿石的精神，最後作者告訴了我們目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢的道理。

古今中外多少成就事業的名人，不都是歷經重重磨難，靠着這種滴水穿石的精神，“滴穿”一塊塊“頑石”的嗎？如果不是李時珍三十多年如一日地翻山越嶺，親自訪問名醫，嘗藥草，那麼就不會有藥學鉅著《本草綱目》的問世了，想到這兒我不禁聯想到自己。一年級的時候，我的`數學不太好，我下定決心一定要學好它，於是，我讓媽媽每天都出幾道應用題給我做，以此來提高我的解題能力，可是一個星期下來，我就開始厭倦了這種生活，並且還“罷工”了，結果到期會考試時成績絲毫沒有提高，還是原地踏步。這回我相信了自己一開始的決定是對的，於是我和媽媽又一起“開工”了，到了期末我的數學成績果真的提高了一大截。我為自己的堅持感到無比興奮。

正如苟子所説的那樣，滴水穿石，非力使然，恆也。，並且擁有滴水穿石的精神，就一定能夠實現我們美好的理想。

滴水穿石讀後感3

安徽廣德太極洞內有一塊狀如卧兔的石頭，這塊石頭竟然是被小小的水滴滴穿的，真是不可思議！可是它是怎麼做到的呢？其實，滴水穿石的原因很簡單！那是因為水滴目標專一、持之以恆。而我們做人不也是這個道理嗎？《滴水穿石的啟示》這篇課文，舉了明代著名醫藥學家李時珍、美國著名發明家愛迪生、現代著名書畫家齊白石這三個例子。

李時珍從小立志學醫，走遍了大半個中國，訪名醫，嘗草藥，經過二十幾年的不懈努力終於完成了藥學鉅著《本草綱目》。愛迪生是美國著名的發明家。他並沒有受過正規教育，但他迷戀電學試驗研究，畢生孜孜不倦，竟有一千多項發明專利權。著名畫家齊白石老爺爺，在他數十年的'藝術生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫，正是因為他堅持不懈的創作，他的技藝才達到爐火純青的境界……

像這樣的例子在我們身邊有沒有呢？我就曾有這樣的經歷。

那是一個炎熱的中午，當我看到鄰居的小孩，飛快的騎着滑板劃來劃去的時候，心裏充滿了羨慕。於是就爭着嚷着讓媽媽給我買一個滑板。看到我這副可憐巴巴的樣子，媽媽只好勉強同意了。一開始我的興趣很高，總以為滑板很好滑，經過幾次摔倒後，我就不願再去滑了，竟迷上了打羽毛球。媽媽搖了搖頭對我説：“你這樣三心二意，什麼時候才能學好滑板呀？”於是，從那時開始我就下定決心，一定要學會滑板。我開始每天只要一些完作業就去滑滑板，就這樣，日復一日，我的滑板技術大有提高。

《滴水穿石的啟示》告訴我們：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。我們一定要銘記這個道理。

滴水穿石讀後感4

讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章使我受益匪淺，它讓我懂得：做每一件事，必須要一心一意。力量可以微不足道，但必須有持之以恆的意志力，才能成功。

正如課文裏説的，一滴力量微不足道的水，竟然能滴穿一塊堅硬的石頭，這在我們看來是不可思議的。但在太極洞裏的這塊石頭，就讓我相信了這個現象。那是為什麼呢？原來是水滴在向下的時候總是目標專一，持之以恆，幾十年、幾百年、幾千年過去了……就形成了這個現象。水滴靠着堅持不懈的精神，都能把石塊滴穿，那隻要我們堅持，還有什麼事情做不成呢？

課文裏説發明家愛迪生，他從小就沒受過正規教育，文化水平很低，但他迷戀電學，一生孜孜不倦，竟擁有1093項發明專利權；現代著名畫家齊白石，他每日都要堅持作畫三幅，所以他的技藝才達到了爐火純青的地步。

而如今，很多人做事都失去了恆心，便輕言放棄了。比如説：有的人從小貪玩，不用心讀書，長大後成不了才，辜負了長輩們對他的期望；有的人則在學習的過程中遇到了一點挫折，又改學了另一樣東西，這樣循環往復，最後一事無成；還有的人遇到一點小事，就哭爹喊孃的，一點基本的辦事能力都沒有，更別説堅持做某件事情了。

只有上不去的天，沒有做不成的事。只要我們認準目標，堅持不懈，持之以恆。經歷了一次又一次的'失敗，別怕，那時上天對你的考驗，跌倒了爬起來，你只有一次又一次的頑強努力，你才會成功的。你一定會感受到成功的喜悦與自豪！你一定能實現心中美好的理想！朋友們，努力吧！讓我們銘記“滴水穿石”的啟示。

滴水穿石讀後感5

讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文，我被小水滴那持之以恆、堅韌不拔的精神感動了。課文主要寫了：在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如卧兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞，這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個地方，終於滴穿了石塊，成為奇觀。文中列舉了古今中外三位名人——李時珍、愛迪生、齊白石經過努力成功的實例，用“雨水”和“水滴”對比，進一步讓我們明白了滴水穿石的含義。

這篇課文還讓我想到了德國著名的音樂家貝多芬。他從28歲開始聽力逐漸減退，到50歲雙耳全聾。這對一位作曲家來説是一個致命的打擊。但他沒有放棄對音樂的追求，他的目標只有一個：創造出最美的音樂。他説過一句有名的話：呃住命運的喉嚨，絕不能向它屈服。二十多年來，他一直在無聲的世界裏譜寫最美的樂章。持之以恆的努力使他取得了巨大的成功。他的`作品成為人類音樂寶庫中光芒萬丈的珍品。

每每讀到目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢......我就想起初學書法的時候，我寫的字歪歪扭扭，特別是“一”字，就像一條毛毛蟲，再看看旁邊的哥哥姐姐們寫得一手好字時，我就下定決心一定要超過他們，那種羨慕成了我練字的動力。誰知看似簡單的筆劃，枯燥乏味的練習，卻頻頻讓我產生放棄的念頭，但想到自己付出了那麼多的時間和精力，放棄就等於白費了，我就咬牙堅持繼續學習了三年，經過一次又一考級，終於取得了證明我學習成果的等級證書。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在生活和學習上，我相信只要目標專一、持之以恆，就一定能實現我們美好的理想。

滴水穿石讀後感6

最近，我們學了一篇課文——《滴水穿石的啟示》。沒想到，只是一篇不到500字的課文，給予我的東西竟然如此之多。

課文講述了太極洞裏的石頭之所以能被水滴滴穿，是因為它目標專一、持之以恆，終於完成理想，成為了太極洞內的一大奇觀！小小的水滴，它是如何做到這一點的呢？那就是：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢。

俗話説得好，只要功夫深，鐵杵麿成針。古今中外，哪個名人不是通過自己長久的努力才能在事業上達到光輝的頂峯？李時珍餐風飲露，嚐遍百草，才編成了藥學鉅著《本草綱目》；愛迪生雖然沒有受過正規的教育，但他畢生孜孜不倦地搞實驗研究，最終擁有了留聲機、電燈、電影放映機等一千多項發明權；齊白石老人用“不教一日閒過”的條幅來自勉，就算晚年時也堅持每天作畫三幅，最後成為一位中外聞名的畫家；史學家談遷有着厄運打不垮的信念，就算書稿被偷也要重編此書，就這樣，他完成了比原來那部更加精彩的《國椎》；諾貝爾經過了一次一次再一次的'失敗，才陸續發明了“諾貝爾爆炸油”、“黃色炸藥”等炸藥。你看，這些偉人們用水滴的精神換來的，不都是那聞名中外、名垂青史的成就嗎？

弱者，其心先弱，我們知道一個人天資聰穎，但他沒有在學業上鍥而不捨、持之以恆，而是三心二意地學習，也無濟於事。相反，一些起步慢的人奮發向上，堅持不懈，他們照樣能實現理想，學必求其心得，業必貴於專精，若我們有着滴水穿石的精神，還有什麼事情做不成呢？

我們要牢記這一啟示：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能實現我們美好的理想。我們只有像水滴那樣在事業上有所追求，才能成功，才能取得輝煌的成就。

滴水穿石讀後感7

讀了《滴水穿石》一文，我從中明白了：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。

古今中外所有成就事業的人，在前進的道路上，都是靠着這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的。我仔細一想，的確有過許多名人有着這種“滴水穿石”的精神。比如説，德國著名音樂家貝多芬，他從小就顯露出了在音樂上的才能，一生創作了許多優秀的.音樂作品，可是他在二十六歲時開始耳聾，晚年全聾。但孤寂的生活並沒有使他沉默和隱退，而是靠着“滴水穿石”的精神，寫出了不朽名作《第九交響曲》。著名化學家諾貝爾，在發明炸藥時，他的弟弟被炸死，父親被炸成殘廢，可是他並沒有放棄，依靠着“滴水穿石”的精神，克服種種困難，終於在炸藥發明上取得卓越貢獻，為人類的文明付出了努力。

説了這麼多名人的故事，也該説説我自己了。我似乎也缺少這“滴水穿石”的精神，有一次我在練跳雙飛時，練到一半是，由於怕吃苦，怕累，所以決定放棄。現在一直也都不會跳雙飛。從今往後，我一定要堅持做完每件事，認真完成，就一定會成功。

通過學習《滴水穿石》我明白了我們要有持之以恆，目標專一的精神，要學習貝多芬，諾貝爾等一些名人身上“滴水穿石”的精神，這樣一定會成功。

滴水穿石讀後感8

當我讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章後，我陷入了沉思，因為文中太極洞中的石頭上的大洞，竟然是微不足道的小水滴打成的，可見水的力量是多麼強大啊，可是從高空落下的雨，衝擊力、速度還有鋪蓋面積都比小水滴大，可為什麼雨就打不穿石頭呢？

文中給我們舉了三個例子。第一個是我國著名的醫學家李時珍，從小就立志寫一本醫學鉅著。長大以後，他翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫，嘗百草，終於寫出了中國醫學界最有名的藥學鉅著《本草綱目》。美國著名的發明家愛迪生，沒有受過正規教育，從小就自己找活幹。

可是，他非常喜歡電學研究，之後的每一天，只要他一有空，就做實驗、發明東西。沒想到，竟然有一千多項發明專利。現代的齊白石老爺爺，特別喜歡畫畫，於是在他的`藝術生涯裏，他從來沒有停止過揮毫作畫，一直到了晚年，還每日作畫三幅。正因為這樣的練習，齊白石老爺爺的畫技才達到了爐火純青的境界。

同學們，我看了這些例子後，發現這些人都是很喜歡一樣事情，然後加倍的去創造、製造、練習，才得出來的，就像李時珍，如果他小時候不有這個夢想，他就不會寫出《本草綱目》。愛迪生如果不喜歡科學研究，他就不會成為世界有名的發明家。齊白石老爺爺，如果不每天勤奮作畫，就不會把畫技達到爐火純青的地步。

滴水穿石讀後感9

本學期我們學了許多課文，但令我們印象最深的是第22課《水滴石穿的啟示》。

在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如卧兔的石頭，這個石頭正中十分光滑圓潤的小洞。這是因為這塊石頭上方有水滴接連不斷的從巖縫中滴落下來，總是地在一個地方，經許多年過去了。水滴用鍥而不捨、持之以恆的精神，地傳了石塊。

明代著名醫藥學家李時珍，他使用了二十多年編寫了《本草綱目》，為老百姓減少了一些問題。美國發明家愛迪生沒有受過正規教育，他也同時擁有以前多項發明，現代著名書畫家齊白石為了讓自己畫的龍蝦，到達爐火純青的境界，在老年期，他也堅持不懈作畫。

王羲之幼年時代就熱愛書法，還是分仰慕書畫家張志。七歲的時候就從事練習書法。王羲之雖然幼小不善於去表達，但是長大了便才華出眾。長大後的王羲之練習紙練習書法，都在門口池塘邊練習，聯繫完了就把筆墨硯台放在池塘裏洗，幾十年過去了，池塘被洗黑了。他還用手在自己的衣服上刻寫。最後都劃破了。他可真了不起呀！

以前，媽媽讓我去學跳舞，因為她看我們班個個都有才華橫溢，我們也不能落後，所以才去學的`。當時，去的時候，都是學一些基本功，我還跟得上去。我們正是學習拉丁了，我就露出尾巴了，我在彎腰時，我都不敢下，最後不知是誰給了我鼓勵我就堅持練習，最後我學到了持之以恆的精神。

我們只要有持之以恆的精神，再艱難也可以通過。

滴水穿石讀後感10

通過閲讀安徽太極洞內“滴水穿石”奇觀的由來，啟示我們:只有目標專一，持之以恆，才能“滴水穿石”，取得成功。

此刻，我想到:明代著名醫學家李時珍，拔山涉水、遍嘗百草，堅持不懈寫成了《本草綱目》；著名書法家王羲之，幾十年如一日，勤學苦練，洗筆的池水把附近的荷花都染上了墨色；德國著名音樂家貝多芬，儘管雙耳失聰，可他堅持用一根小木棍傳聲，創作出舉世聞名的'“交響曲”。還有愛迪生、諾貝爾、海倫、談遷等，這些古今中外的例子讓我們深深感悟到:成功必須目標專一、鍥而不捨的道理。

以前，看到小夥伴們身輕如燕地玩滑板，我非常羨慕。前不久，爸爸送給我一個色彩鮮豔的滑板，我喜出忘外，慢懷好奇的學習滑板。

剛開始，爸爸扶着我雙腳踩到滑板上，我像在狂風暴雨中的小樹苗一樣東倒西歪、前後搖晃。爸爸提醒我:萬事開頭難，只要你堅持練習，就一定能學會。我半信半疑，被爸爸扶着我還開以免強滑行一小段路，可是，爸爸一鬆手，我就不由得心生恐慌，身體也隨着失去平衡。有一次，爸爸鼓勵我單獨試試，我鼓起勇氣獨自踏上滑板。可是，雙腳還沒有站穩就被摔了個四腳朝天，疼得我眼淚直在眼眶中打轉。頓時，我就像瀉了氣的皮球，心裏默默地打起了退堂鼓。但是，我想起了“滴水穿石、繩鋸木斷”的啟示，於是我忍着疼痛爬起來再次踏上滑板。“功夫不付有心人”，不記得摔過多少次跤，也不知道悄悄流過多少次眼淚，就這樣，在摸爬滾打中學會了滑板。起初，我只能直線滑行一段，逐漸地，我還學會了慢慢轉彎掉頭，滑行的路程也越來越長了，現在，我可以和夥伴們自由自在地輕鬆玩滑板了。以後我還會繼續練習，“熟能生巧”嘛！

滴水穿石讀後感11

看過《滴水穿石的啟示》後，感觸頗深。

它首先寫的是太極洞中的奇觀——“滴水穿石”，然後舉了李時珍、愛迪生和齊白石三人成功的事例，文章中的一字一句都藴含着道理。

這篇文章讓我想起以前練古箏的時候。起初，由於我對這門藝術的興趣十分濃厚，所以老師每次佈置的作用，都能很好地完成。興趣像一鍋濃湯，時間就像永流不息的水。時間一長，湯的味道就被水沖淡了。我提不起興趣來，看到樂譜符號就心煩，完全沒有心思完成作業。可是有一天，我翻閲雜誌時，看到一篇浪花和水滴比賽的故事：浪和水滴約好，999天后，若水滴滴穿了石頭，它就贏了；反之，若浪把石頭的形狀改變了，浪就是贏家。水滴每天不斷地滴，浪則看心情辦事。999天后，水滴滴穿了石頭，而浪卻沒有改變石頭的形狀。是啊！有堅持不懈的精神，才能成功。水滴這種堅持不懈、鍥而不捨的精神不是很值得我學習嗎？我放下書，又撥動起琴絃來……

今天又看到關於“水滴石穿”的.故事，我真正感受到它的影響力：多個版本的故事，各種不同的內容，講敍的都是一個道理——做事要堅持不懈，要鍥而不捨。如果你做到了，就一定有收穫；如果你放棄了，就會失敗。

“水滴石穿”，這一系列的故事讓我想到了著名導演哈文對一名雜技演員説的：“希望你記住：堅持不一定成功，但放棄就一定會失敗。”

滴水穿石讀後感12

讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章，我銘記了“滴水穿石”給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。其中，有一處最能打動我了——現代著名書畫家齊白石，在他數十年的藝術生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫。他的畫室裏掛着他用以自勉的條幅“不叫一日閒過”。就是到了晚年，也仍然堅持每天作畫三幅。正是因為白石老人堅持不懈地創作，他的技藝才達到爐火純青的境界。讀了這段以後我感到，齊白石爺爺之所以成為現代著名書畫家，是因為他有堅持不懈、鍥而不捨、持之以恆的'精神，這才使得他的書畫技藝達到了爐火純青的境界。所有成就事業的人在前進的道路上不都是靠着這種”滴水穿石”的精神才滴穿一塊塊”頑石”，最終取得成功的嗎? 我又聯想到我的舅媽，她在剛接手銀行裏一個叫“對公”的職位時總是出錯。於是，她每天早出晚歸，通常大家都吃過晚飯了才回來，一丟下碗筷就又忙着打電話向朋友請教。為了儘快熟悉業務，她還翻閲了大量書籍，有時連飯都忘了做，泡袋方便麪湊合一下。經過一個多月的努力，她終於能夠勝任這項工作而不出差錯了。我的舅媽就憑着這樣一種滴水穿石的精神，最終戰勝了困難。而我呢，記得一次，數學老師佈置了幾道提高題讓我們帶回家做做看，我做到第一道就傻眼了，這時，一眼瞥到了新買來的一本新書，這時腦中的一個聲音説：“別做了，反正老師只説做做看，明天她會講。”我就丟下了題目。就因為，一次次這樣做，自己主動鑽研的時間太少了，所以，我的數學成績總是不盡人意。

同學們，為了能夠實現我們美好的理想，請一定要目標專一、持之以恆，遇到困難應該不放棄!

滴水穿石讀後感13

我讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章後，使我深有感觸：只要目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，鍥而不捨而不知難而退，就能一定能讓我們實現自己的美好理想。

通過閲讀，我們領悟到其實作者強調了所有有成就的人都是達理想彼岸的艱辛歷程。他提醒我們要時刻注意到“滴水穿石”的啟示：只要目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就能一定能讓我們實現自己的美好理想。

作者讓我們的目光聚焦到古今中外科學家成長的經歷上，而不是其它。不是嗎？如果李時珍沒有跋山涉水，遍嘗百草，數十年吃苦耐勞、筆耕不輟，那他就無法讓中藥巨典《本草綱目》的問世了。

在這裏，作者推崇的是一種精神，“你看，古今中外所有成就事業的人，在前進的`道路上不都是靠着這種‘滴水穿石’的精神，才‘洞穿’一塊‘頑石’，最終取得成功的嗎？”而我呢，一個學期上上這個興趣小組，有一個學期有上上那個興趣小組，結果什麼興趣小組也沒上成。現在我已經決定只要學好“機器人興趣小組”了！

“滴水穿”石，它給我們揭開了一個一生非常重要的道理道理，那就是：只要目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，鍥而不捨而不知難而退，就能一定能讓我們實現自己的美好理想。

滴水穿石讀後感14

讀《滴水穿石的啟示》這篇課文，我深深地理解了“堅持”二字的含義。

一開始，我一直不相信水能滴穿石頭，因為它太渺小了，微不足道。但讀了這篇課文後，我認為只要目標專一，持之以恆，就一定能“滴穿”一塊塊頑石，能做成事的`！

古今中外，許多名人小時候都沒有受過正規教育，比如愛迪生，他只能打些小零工來生計。但是，他靠着這種“滴水穿石”的精神才克服困難，獲得今天的成就的。如果他沒有孜孜不倦的精神，成就可能來臨嗎？

讀着讀着，我想到了自己。以前，在學習中，我也不是堅持不懈的。有些時候，我嘗過了失敗的滋味兒就不肯再試了。但是，我後來改變了。因為一次上羽毛球課，我學不會挑球，一個也挑不起來。回到家後，我決定要學會挑球。於是，我在星期五晚上開始練習。一開始，我連連出錯，在失敗了十幾次後大喊：“我不練了！”當時真想放棄。但我冷靜下來後，下決心：一定要練好挑球！終於，在孜孜不倦的練習下，第二天中午，太陽升上了高空，我成功地連續挑了十次球，練成了百發百中的“挑球高手”！

現在，學了這篇課文，我決定要好好學習偉人們“滴水穿石”的精神，目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，由此來克服學習生活中的一個個困難，堅持不懈，持之以恆！