精選讀後感的作文錦集八篇

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的讀後感的作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

讀後感的作文 篇1

在上幼兒園時，我就已經知道了《西遊記》，但不透徹，因為那時電視上播西遊記時，我看得很不耐煩，十分希望這片子早點播好，開始放動畫片。

上二年級時，我瞭解到了一部分。

現在，我讀《西遊記》或看《西遊記》時，每一次都有感觸。

比如説《三打白骨精》，孫悟空三次識破白骨精的偽裝，救了唐僧、豬悟能和沙悟淨。但即使如此，孫悟空救了他們後，不僅不感謝他，唐僧還斥責他。八戒因為吃不到飯，還説蛤蟆、屍骨、還有脊椎骨上刻着“白骨夫人”的字樣是孫悟空變的。後兩次，明明唐僧已經相信了，但八戒還是不知情，説是孫悟空變的，才害的孫悟空被趕走，其他三人也進了假廟，拜了假菩薩，還被白骨精抓。最後，還是白龍馬幫八戒出來，並讓他請來孫悟空，才救出了其他二人和白龍馬。

他們一路上十分艱辛，一會兒是妖精把唐僧抓走了，之後，孫悟空去化齋時，唐僧又被抓走了，悟空他們又得去就。

這和我們的生活十分不一樣，唐僧師徒危險重重，時刻小心周圍，連悟空化個齋都要把其他三人推到自己畫的保護圈裏。而我們吃個飯只是家長去買來菜，再燒好就被我們吃進了肚子裏。因此，我們要多學學他們，做一個勤勞的人。

讀後感的作文 篇2

今天無意中讀到了兒子的一本書《蘭心的祕密》讓我感受頗深，引起了我的深思。

書中講述了一個叫蘭心的女孩，有點任性，總是認為父母跟她唱反調，覺得這樣的日子很不自由。於是她藉助仙女的力量，讓父母吃下了施了法術的放糖。只要父母每次不聽蘭心的話，就會縮小一半，最後縮到了只有二十幾釐米。失去了父母的管束，可蘭心卻並沒有過上她所謂的自由快樂的生活。失去父母的呵護，蘭心卻感受到了恐懼與孤獨，並認識到了自己的錯誤。於是再次求助仙女，把父母恢復原樣。從此蘭心一家有過上了幸福的生活。蘭心用自己的經歷去體會了人生的是非曲直，真正懂得了愛的價值，這就是成長的意義。

我看完這本書，我問兒子有什麼想法，是不是也覺得父母就喜歡跟他對着幹，是不是也想給父母吃施了魔法的方糖。兒子不加思索的説想，但不是讓我們什麼時候都吃，並列舉了好多想讓我們吃方糖的機會。聽了兒子的話，結合與兒子相處的生活點滴，我不禁反思：自己是不是有點專制，總是讓兒子按自己的要求去做這做那，考慮過孩子的感受了嗎？他也有反抗，只是沒有蘭心來得猛烈而已，想到這我的心有所震撼。

孩子畢竟還小，一些認識還是比較膚淺的，還不能正確辨別善惡對錯。他們不理解大人為什麼總是阻止他們做一些自己想做的事，而從大人的角度，有時也很難理解孩子的一些行為。該如何正確處理孩子的願望與實際之間的差距，我想到了換位思考，無論是大人還是孩子，都應多替對方着想，多考慮一下對方的感受。這就需要我們多與孩子溝通，知道他們的想法，尊重他們的意見。我們不僅要關心孩子的生活、學習，更應瞭解孩子的心理。

在孩子成長的這幾年中，我深深地感到了教育孩子是門很深的學問。父母都愛自己的孩子，孩子也都愛自己的父母，可能做到父母真正理解孩子，孩子理解父母，則太難太難。與孩子的溝通需要科學的方法，首先要尊重孩子的意見，如果他們的要求是不合理的，要耐心與孩子溝通解釋，讓他們明白什麼是善惡對錯，什麼是愛，學會理解，學會感恩，這樣孩子才會更加信任父母。還要適當給孩子責任，有了責任他才會長大。記得去年我出意外的那段日子裏，兒子就像突然長大了一樣，不僅學會了照顧別人，學習也自覺了，也更能理解父母了。

理解萬歲，我希望全天下的父母都能理解孩子，也希望孩子也多理解父母的良苦用心。我不想讓兒子把我變小，哪怕只是在心裏。我會努力改變自己做一個兒子心目中的好媽媽，也希望兒子努力做個好孩子。兒子，我們一起努力吧！你會健康的成長，我們的家庭也會充滿歡樂、幸福、和諧。

感謝米切爾先生，他讓我們有所感悟，有所進步。

讀後感的作文 篇3

20xx年2月18日央視熒屏開播了一檔著名主持人董卿主持的大型情感類節目《朗讀者》，圍繞文化自信、文化傳承，以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結合的方式，用最平實的情感讀出文字背後的價值，以心對心的溝通方式，將那些字節從心靈深處釋放出，如一股清風喚醒了大眾許久未被觸摸的文化脈搏。

“朗讀者”三個字，見字如面，是一個很清爽的詞，別具一格，我們在《朗讀者》中，聽朗讀者誦讀自己的故事，從每個人真摯的人生故事出發，分享親情、友情、愛情，用文字抵達情感，幫助觀眾去了解和理解朗誦文字背後藴含的寬度、厚度、濃度，遍嘗人生百味。《朗讀者》還原着電視人的初心，不喧譁，自有聲，清風徐來，讓人舒心，信息化時代，人們已逐漸習慣了碎片化的閲讀，沉浸在海量的信息轟炸中，靜下一個心，閲讀一本書，朗讀一段文，這是快速時代的那點“慢”，喧鬧中的那份“靜”，顯得如此彌足珍貴，喚起大家對文學的一種認知和最温柔的記憶。

首期節目中，知名演員濮存昕，朗讀的是老舍筆下《宗月大師》，關於宗月大師資助老舍上學的故事，飽含情感的朗讀形成情緒的磁場，給觀眾強烈的代入感和共鳴，他説自己在生命中也曾遇到貴人相助。

名人的傳奇，搭配素人的精彩，才是真正的人生百態，原來，濮存昕小時候腿部殘疾，曾受到同學歧視，直到遇到一位叫榮國威的大夫，才治好腿疾，過上正常人的生活。他説：“所以讀到老舍先生對宗月大師的感恩之情時，我也能感同身受。”成名後一直熱衷於公益事業的濮存昕坦言，“要記住幫助過自己的人，在我有能力的時候，也儘可能去幫助別人。

讀後感的作文 篇4

在暑假裏，哥哥送我了一本書是《時代廣場的蟋蟀》我非常喜歡這本書，因為這本書內容精彩有趣，深深地吸引了我。

有一天，有隻叫柴斯特的蟋蟀，因貪吃跳進一個野餐籃子裏，帶到了紐約一個叫時代廣場的地方。柴斯特很幸運在那遇到了愛它的主人瑪利歐，善良的老鼠朋友叫：“塔克”，塔克住在時代廣場的排水管。在瑪利歐的家裏來了一隻灰綠色的眼睛，全身黑色條紋的大貓，它叫“亨利”。亨利是塔克的朋友，塔克把自己的朋友介紹了柴斯特，柴斯特認識了它，就這樣它們三個成了最好的朋友。

按噸收柴斯特是個天生的音樂家，它用歌聲幫助了瑪利歐賣掉了很多報紙，賺了許多錢幫他改善了生活，還成為了著名的歌唱家，還幫助了自己的朋友們，然而成名的柴斯特並不喜歡這個地方。因為他想回到自己以前的家，就這樣在塔克老鼠和亨利貓的幫助下柴斯特終於回到了自己深愛的故鄉。

這本書讓我感受到柴斯特和塔克亨利鬚根漢無邪的友情。

想起平時我和同學因為一點小事吵架，有些人總是妒忌別人的長處，讀了這本書感覺真不應該啊！

讀後感的作文 篇5

藏在心裏的三匹馬讀後感 暑假裏，我反覆讀了《藏在心裏的三匹馬》這個小故事，這個故事給了我很大的啟迪，讓我知道了信念是不可缺少的。

信念是不能被撲滅的。“其實，我們每個人的心中都藏着三匹馬，那就是遺憾，憂慮和信念。遺憾習慣往後看，憂慮喜歡左顧右盼，只有信念喜歡朝前看。”我們要給信念多些支持，給憂慮多些勇敢，給遺憾多些鼓。這樣，你的人生會變得更美好！如果你給遺憾一些許可，給憂慮多些失敗的話，你的人生就會變得一塌糊塗！ 聯想到自己，多少次因為在課堂上憂慮舉手，回答問題沒被表揚；多少次因為在比賽和競爭中還是回想着以前的那些遺憾最終被打敗；多少次因為執着的信念讓競爭對手佩服得五體投地？恐怕信念總是很少吧！為什麼我們不能向未來招手，向成績奔跑，向事業眺望？因為我們總是回憶回憶再回憶，那些過去的遺憾都成為了人生中的一大障礙，一大心裏上的障礙！

雖然期中考試早就過去了，但是就是因為這件事，差點就撲滅了我的夢想： 在英語老師報分時，我得了99分，沒能得滿分，就因為這是，我就開始勸自己，放棄你遠大的夢想吧！可是到了後來，我才明白：雖然這次失敗了，但我決不能放棄夢想，要做一個有信念的人！ 其實最可怕的.敵人，就是沒有堅強的信念。我一定要做一個有信念的人！

讀後感的作文 篇6

這幾天我讀了一本好書，書名是《爸媽不是我的傭人》，這本書是著名的樂多多姐姐寫的。裏面有自信天真，快快樂樂成長的胡小鬧、小櫻桃、閆石、李達，還有一位幽默的老師高歌。

自從胡小鬧參加了農村體驗活動，去了農村，看見了獨立懂事孝順的李達，胡小鬧也就獨立起來了。在胡小鬧、小櫻桃、閆石的獨立比賽中，每個人都很用心，裁判高歌也很留意，最後他們三個都贏得了比賽，得了冠軍，還和高歌去了電視塔最高層的旋轉餐廳吃飯。

我要向他們學習，自已的事情自已做，不要懶墮不要事事依賴父母，別把爸爸媽媽當傭人，同時自已也要管理好自已，不沉迷電視、電腦，不睡懶覺，每天保證完成作業。

看了之後，我明白了爸爸媽媽雖然能夠監督我們學習，但是他們不能替代我們學習。更何況學習是自已的事，是為了充實自已，而不是為了應付爸爸媽媽。

讀後感的作文 篇7

“成功之花，人們只驚異它開時的明豔，卻不知當初它的幼芽，浸透了奮鬥的汗泉，灑遍了犧牲的血雨。”讀了《愛因斯坦成功的祕訣》這篇文章，我深受啟發。這句話像火花一樣，閃耀在我心間。

成功，這是一個多麼令人神往的字眼，可是成功的祕訣到底在哪呢？愛因斯坦對成功的祕訣做出了科學的概括：W＝X＋Y＋Z，即：成功等於艱苦勞動、正確的方法及少説空話的和。這也正是愛因斯坦的成功之道。我認為，這三個條件中艱苦的勞動，即“勤”是首要的條件。因為“勤”能補“拙”。

愛因斯坦小時候也不是超人的“天才”，甚至有人説他是個“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成為“天才”的，不正是這個“勤’字嗎？愛因斯坦深信天才出於勤奮，他用勤奮去彌補自已的“笨拙”。為了徹底弄清楚一個問題，他比別人多花幾倍的時間，終於用汗水澆開了成功之花，對科學技術的發展做出了巨大的貢獻。

對於“勤能補拙”我也有深深的體會。我課外班的一個同學薇薇，和我一般，經常在一起玩。老師和同學都説我比她聰明，平時背一篇英語課文，我總比她先背會。背完了就把書一扔，一邊玩去了。薇薇卻拿着書一直背，直到徹底背完為止。結果，老師每次查英語背誦，她都比我的分高。寫作文我也每次寫的都比她好。之後，她對我説，她一定要超過我。後來她每天都堅持用英文寫作文。一次比賽中，她考的正比我好。這使我認識到：“勤能補拙”是一條點顛撲不破的真理。

我們每個人都應該用自己的勤奮去彌補自己的笨拙，用汗水澆開那絢麗的成功之花。

讀後感的作文 篇8

今天，我讀了一篇課文，叫大瀑布的葬禮，它給我留下了深刻的印象。

這篇課文講的是：在1986年9月時，在拉丁美洲的巴拉那河上，舉行了一次葬禮，是為一條瀑布：塞特凱達斯瀑布準備的，因為科學人士推斷這座大瀑布將要停止流水了，是因為人類掠奪了大自然！

這篇課文使我氣憤，人類就像蝗蟲一樣，為了自己，伸手向大自然掠奪，只因為人類這樣的掠奪，舉世聞名的塞特凱達斯瀑布才會停止的。

如果人類多珍惜資源，多多節約，大瀑布就不會停止。

大家是不是都很一愛一去看一些美麗的景色？一愛一去一些美麗的地方遊玩？

如果一愛一，就請珍惜它，多一點節約，多一點一愛一護，大自然會更美。